GA: TUẦN 29 CKT font TH

mở sgk: gạch chân bằng bút chì- phân tích tiếng: sen - Quan sát tranh ở sgk - 2hs nêu câu theo tranh -Thi đua nêu câu dãy Trả lời 5 Hoạt động nối tiếp: 2' Coi lại bài để học tiếp tiết 2;

Trang 1

KẾ HOẠCH DẠY HỌC

TUẦN 29 ( 22/3/ 2010 – 26/3 2010 )

Thứ/ngà

y Tiết Môn C/trình Số tiết Tên bài

Thứ hai

22/3

3 4 5

Tập đọc Tập đọc Toán

25 26 113

Đầm sen Đầm sen Phép cộng trong p/vi 100 (cộng không nhớ)

Thứ ba

23/3

1 2 4

Toán Chính tả

TNXH

114 9 29

Luyện tập Hoa sen Nhận biết cây cối và con vật

Thứ tư

24/3

1 2 4 5

Tập đọc Tập đọc

Toán Đạo đức

27 28 115 29

Mời vào Mời vào

Luyện tập

Chào hỏi và tạm biệt (t/t)

Thứ

năm

25/3

1 3 4

Toán

Tập đọc Tập đọc

116 29 30

Phép trừ trong ph/vi 100 (trừ không nhớ)

Chú Công Chú Công

Thứ sáu

26/3

1 2 3 4

K.chuyện Tập viết

Chính tả

SHTT

5 27 10 29

Niềm vui bất ngờ

Tô chữ hoa: L, M, N Mời vào

Tổng kết tuần

Tổng kết tuần 29

1 Mục tiêu: Hs biết nội quy của nhà trường, biết được nh/vụ của người h/s và những việc cần làm trong tuần.Giúp hs làm quen với các buổi s/hoạt chung của

Trang 2

lớp, có kĩ năng giao tiếp tốt - Giúp h/s có ý thức xdựng thể lớp, có tinh thần đoàn kết, có ý thức kỷ luật cao trong công việc

2 Nội dung:

T/l Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB 1’

5’

10’

6’

5’

Giới thiệu buổi sinh hoạt

H động1: Hát – Chơi trò chơi

Hđộng2: Tổng kết các h/động trong tuần

qua.

- Giáo viên nêu lại chủ điểm tuần

-Các tổ trưởng lên báo cáo những ưu

khuyết điểm của tổ trong tuần qua.

- Giáo viên nhận xét chung.

Tuyên dương các tổ, cá nhân xuất sắc.

Nhắc nhở, động viên, khuyến khích các

tổ, cá nhân còn hạn chế.

Hoạt động 3: Bình bầu xếp loại

Giáo viên tổng hợp dựa vào kết quả đạt

được của từng tổ Bình bầu xếp loại

Hđộng4: P/hướng phấn đấu cho tuần

tới.

- Tiếp tục củng cố các nề nếp lớp đã

x/dựng

- Đi tiêu đi tiểu đúng q/định,

- Tiết kiệm nước, điện - Gọi bạn xưng

tên.

- Nhắc học sinh không vức rác bừa bãi

- Thực hiện tốt luật ATGT

- Ph/động p/trào thi đua” Giữ vở sạch,

viết chữ đẹp”

- Giữ vệ sinh cá nhân, trường lớp

- Tăng cường rèn đọc, viết, làm tính

nhanh.

- Phụ đạo hs trung bình, yếu

- Nhắc học sinh th/gia giải toán trên

mạng

- Nhắc hs rửa tay đúng cách như đã

tr/khai.

Lớp trưởng lên điều khiển

Từng tổ trưởng lên báo cáo

Các tổ khác bổ sung

Học sinh lắng nghe

3 Hoạt động nối tiếp: 2’ Thực hiện tốt kế hoạch tuần 30

Thứ hai ngày 15 tháng 3 năm 2010

Môn: Tập đọc; Tiết 1

Bài: Đầm sen

1.Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ : xanh mát, ngan ngát, thanh

khiết, dẹt lại Bước dầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.

- Hiểu nội dung bài :Vẻ đẹp của lá, hoa, hương sắc loài sen Trả lời được câu hỏi 1,2 (sgk)

2 Đồ dùng dạy học: Gv sgk , tranh mhinh họa, bảng phụ; Hs: sgk,

Trang 3

3 Kiểm tra bài cũ: 5' Vì bây giờ mẹ mới về

- Gọi 2 hs đọc bài kết hợp trả lời câu hỏi Nhận xét bài cũ.

4.Giảng bài mới:

T/l Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB 1’

1

5’

9’

3’

 Giới thiệu bài, ghi bảng

*Hđông1 : Luyện đọc

- Gv đọc mẫu

+ Luyện đọc tiếng, từ khó:

Gạch chân- Hdẫn cách đọc: xanh mát,

ngan ngát, thanh khiết, dẹt lại, xòe

ra, xanh thẫm

Giải nghĩa: đài sen, nhị, thanh khiết,

ngan ngát

+ Luyện đọc câu:

-Gv lưu ý nghỉ hơi sau dấu chấm

(gạch xiên bằng phấn màu)

- Cho hs tiếp nối nhau đọc

Luỵên đọc đoạn, cả bài: Có 3 đoạn

- Thi đọc nhóm, cá nhân, đồng thanh

Hđộng3: Ôn vần en, oen

- Cho hs so sánh 2 vần

-Tìm trong bài tiếng có vần en

- Tìm tiếng ngoài bài có vần en, oen

( Cho hs thi nói từ nối tiếp )

- Nói câu chứa tiếng có vần en, oen

+ Treo tranh: Hdẫn mẫu như sgk

- Thi nói câu nối tiếp

*Hđộng3:Củng cố

Gv hỏi lại bài

- Nhắc lại đề

- Lắng nghe

Nêu từ khó đọc - ptích (đvần từng tiếng)- đọc trơn (3 hs)- cả lớp

-Đọc nối tiếp mỗi em

1 câu

- Đọc trong nhóm 3 hs

- 2 nhóm đọc thi

- 3hs thi đọc cả bài

- Cả lớp đọc đồng thanh.

mở sgk: gạch chân bằng bút chì- phân tích tiếng: sen

- Quan sát tranh ở sgk

- 2hs nêu câu theo tranh

-Thi đua nêu câu dãy Trả lời

5 Hoạt động nối tiếp: 2' Coi lại bài để học tiếp tiết 2; Nhận xét tiết học

Môn: Tập đọc; Tiết 2

Bài: Đầm sen

T/l Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB

Trang 4

12'

10

4'

3'

*Hđộng1 : Luyện đọc sgk

Thi đọc nối tiếp

Gọi hs đọc toàn bài

*Hđộng2: Tìm hiểu nội dung bài

- Gọi 2 hs đọc đoạn 1

-Hỏi: Tìm những từ ngữ miêu tả lá

sen?

- Gọi 2 hs đọc đoạn 2

-Hỏi: Khi nở, hoa sen trông đẹp nt

nào?

- Tìm câu văn tả hương sen?

* Tóm tắt nội dung: Bài văn nói lên vẻ

đẹp của lá, hoa và hương sen

-Gv đọc mẫu lần 2: Giọng nhẹ nhàng

- Tổ chức thi đọc diễn cảm

-Cho hs đọc toàn bài

Hđộng2 Luyện nói về sen

- Gọi 2 hs làm mẫu

Vd: Sen sống ở đâu?

Lá sen hình gì ?

Hoa sen có những màu gì?

- Gọi vài cặp hỏi-đáp trước lớp

- Nhận xét, tuyên dương

Hđộng3 Củng cố:

- Hỏi lại nội dung bài

- Giáo dục học sinh tình yêu thiên

nhiên đất nước

Mở sgk đọc nối tiếp theo bàn, dãy.

-2 hs- Lớp đọc thầm

- Th/luận nhóm 2

- Trả lời trước lớp Lớp nh/xét, bổ xung

- 2 hs đọc cả bài

- Nghe

- 4 hs cả bài

- Đọc c/n, đ/t

-Qsát tranh nêu chủ đề

- Hỏi-Đáp trong nhóm 2 bạn

- Hỏi-đáp trước lớp

5 Hoạt động nối tiếp: - Dặn về nhà luyện đọc

Chuẩn bị bài bài sau : Mời vào.

- Nhận xét tiết dạy, tuyên dương.

Môn:Tự nhiên xà hội: Tiết 29

Bài : Nhận biết cây cối và con vật

1.Mục tiêu: - Kể tên và chỉ được một số loại cây và con vật.

- Nêu điểm giống ( hoặc khác ) nhau giữa một số cây hoặc giữa một số con vật.

2 Đồ dùng dạy học: hs: sưu tầm một tranh ảnh con vật, một số lọai cây thật.

3 Kiểm tra bài cũ: 5' Muỗi thường sống ở đâu? Nêu tác hại do bị muỗi

đốt?

Trang 5

4 Giảng bài mới

T/l Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB 1'

10'

9'

3'

Hđộng1: Giới thiệu bài

Hđộng2: Phân loại các mẫu vật về

thực vật (cây cối)

-Mục đích: hs ôn lại về các cây đã

học, nhận biết một số cây mới, phân

biệt 1 số loại cây.

B1: Giao nh/vụ và th/hiện: Dán các

tranh, ảnh về cây cối của hs đem vào

lớp theo cột: cây rau, cây hoa và cây

gỗ.

B2: Thu kết quả làm việc

Kết luận: Có rất nhiều loại cây khác

nhau, nhưng các cây đều có chung 1

đ/điểm là: có rễ, thân, lá, hoa

Hđộng3: Làm việc với các mẫu

vật và tranh ảnh về động vật

-Mục đích: hs ôn lại một số con vật đã

học, nh/xét về con vật mới biết được

1 số loài vật có ích, một số loài vật có

hại

B1: Dán các tranh, ảnh về con vật

lên giấy, phân ra con vật có ích, có

hại Nêu ích lợi và tác hại của con vật

đó

B2: Kiểm tra kết quả hoạt động

Kết luận: Có nhiều động vật khác

nhau về hình dạng, kích cỡ, nơi sống,

… nhưng chúng giống nhau là đều có

đầu, mình và cơ quan di chuyển.

Hđộng4: Củng cố

Trò chơi Con vật có hại, có lợi

-hs làm việc theo nhóm, treo sản phẩm trước lớp

-hs trình bày kết quả của nhóm mình

-Lớp nhận xét, bổ sung

-hs làm việc theo nhóm

-Treo tranh, cử đại diện nhóm lên trình bày

- Cả lớp tham gia

4 Hoạt động nối tiếp:(2') Chuẩn bị bài: Trời nắng trời mưa Nhận xét tiết dạy

, Thứ ba ngày 16 tháng 3 năm 2010

Môn:Toán: Tiết 114

Bài : Luyện tập

1 Mục tiêu: Biết làm tính cộng ( không nhớ ) trong phạm vi 100 , tập đặt tính rồi

tính ; biết tính nhẩm

2 Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi bài tập cá nhân

3 Kiểm tra bài cũ : 5' - Gọi 2 học sinh lên bảng : Giải bài 2, 3 sgk/155

4 Giảng bài mới:

Trang 6

4'

20'

5'

3'

Hđộng1: Mở bài - Giới thiệu bài

Hđộng2 :Ôn phép cộng trong

phạm vi 100

- Ghi bảng 3 dạng: 25 + 31;

40 + 26 8 + 31

Hđộng3 : Thực hành

+ Bài 1: Đặt tính rồi tính

+ Bài 2: Tính nhẩm

-Tổ chức thi tính nhẩm nhanh trước

lớp

Vd: 30+6 gồm 3 chục và 6 đv

nên 30+6=36

- Thông qua bài: 52+6; 6+52 Gv nhấn

mạnh: Trong phép tính cộng ta có thể

thay đổi vị trí các số mà kết quả

không thay đổi

* Nghỉ giữa tiết

Bài tập cá nhân

Treo bảng phụ ghi bài tập:

Bài 2: (cột 4)

Bài 3;4

- Hd cách làm bài 3 và 4

- Sửa bài: Gọi hs lên bảng

*Hđộng4: Củng cố:

- Nêu lại 3 dạng tính cộng

- Nêu cách đặt tính và làm tính

- Nhắc lại tên bài học

- Đặt tính b/c

- Tính từ phải sang trái

- Nêu cách tính từng bài

Lớp làm bc, mỗi dãy 1bài

- Kết hợp nêu cách tính

- Từng cặp tính nhẩm

- Nêu cách nhẩm

- Làm bài vào phiếu

- 3 hs lên bảng sửa bài

5 Hoạt động nối tiếp: 2' - Dặn bài tập về nhà ở vở b/t toán,

Chuẩn bị bài tiết sau : Luyện tập

- Nhận xét tiết dạy, tuyên dương.

, Môn:Toán: Tiết 115

Bài : Luyện tập

1 Mục tiêu: Biết làm tính cộng ( không nhớ ) trong phạm vi 100 ; biết tính

nhẩm vận dụng để cộng các số đo độ dài

.2 Đồ dùng dạy học:

3 Kiểm tra bài cũ : 5' - Gọi 2 học sinh lên bảng : Giải bài 1, 3 sgk/156

Trang 7

4'

20'

5'

3'

Hđộng2 :Ôn phép cộng trong p vi

100

- Ghi bảng 3 dạng: 25 + 21;

30 + 27 38 + 5

Hđộng3 : Thực hành

+ Bài 1: Tính

- Gọi hs sửa bài

+ Bài 2: Tính nhẩm

-Lưu ý: Viết tên đơn vị đo độ dài

- Gọi Hs sửa bài

- Bài 4: Đọc đề toán

-Tóm tắt bài toán - Vẽ sơ đồ đoạn

thẳng

-Bài toán thuộc dạng nào?

- Sửa bài: 1hs lên bảng

* Hđộng4 : Củng cố:

- Nêu lại 3 dạng tính cộng trong

phạm vi 100 ( Không nhớ)

- Bài 4: Nối phép tính với kết quả

đúng

Tổ chức trò chơi tiếp sức

- Đặt tính b/c

- Tính từ phải sang trái

- Nêu cách tính từng bài

-Lớp làm bc, mỗi dãy 1bài

- Kết hợp nêu cách tính

- Làm vào vở

- Đổi chéo vở để k tra nhau

- 2hs đọc lại đề toán

- Dạng toán thêm vào

- Hs làm bài vào vở

- 3 hs nêu

- 2 đội, mỗi đội 3 hs

- Nhận xét đánh giá

5 Hoạt động nối tiếp: 2'

- Dặn bài tập về nhà ở vở b/t toán,

Chuẩn bị bài tiết sau : Phép trừ trong phạm vi 100.

Nhận xét tiết dạy, tuyên dương.

Môn: Đạo đức: Tiết 29

Bài Chào hỏi và tạm biệt (t/t)

1 Mục tiêu: - Nêu được ý nghĩa của việc chào hỏi, tạm biệt.

- Biết chào hỏi, tạm biệt trong các tình huống cụ thể, quen thuộc hằng ngày.

- Có thái độ tôn trọng, lễ độ với người lớn tuổi; than ái với bạn bè và

em nhỏ.

2 Đồ dùng dạy học: Tranh bài 13, vở bài tập đạo đức

2 Kiểm tra bài cũ:

Trang 8

8'

5'

8'

3'

Hđộng1: Khởi động

- Giới thiệu bài từ bài hát

Hđộng2: Học sinh làm bài tập 2

+Tranh1: Khi gặp cô giáo các bạn

nói gì? Vì sao lại nói như vậy?

+Tranh3: Khi chia tay bạn nhỏ cần

nói gì với khách ?Vì sao phải nói như

vậy?

Kết luận:

- Các bạn cần chào hỏi thầy cô giáo.

- Bạn nhỏ cần chào tạm biệt khách.

Hđộng3: Thảo luận nhóm bài tập

3

- Chia nhóm 3 bạn

- Nêu yêu cầu bài tập3

*Kết luận : Không nên chào hỏi một

cách ồn ào khi gặp người quen ở

bệnh viện, rạp hát Mà em có thể

gật đầu, mỉm cười hoặc giơ tay vẫy.

Hđộng4: Đóng vai

-Yêu cầu mỗi nhóm thảo luận rồi

đóng vai trước lớp ở mỗi tình huống

như b/t1.

* Chốt lại cách ứng xử đúng

* Hđộng4 Củng cố

Yêu cầu hs tự liên hệ có chào hỏi ai

chưa, trong trường hợp nào?

- Hát bài: Con chim vành khuyên

Nhắc lại bài học

- Thảo luận nhóm 2bạn

- Đại diện trình bày

- Lớp nhận xét, bổ xung

- Thảo luận

- Đại diện trả lời

- Lên trước lớp làm mẫu

- Nhóm 1,2,3 - Tranh1

- Nhóm4,5,6 - Tranh 2

- Tự liên hệ

5 Đoạt động nối tiếp: 2' -Dặn hs cần biết chào hỏi, tạm biệt

Chuẩn bị bài : Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng.

-Nhận xét tiết dạy, tuyên dương.

Môn :Kể chuyện: Tiết 5

Bài: Niềm vui bất ngờ

1.Mục tiêu,

- Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh.

- Hiểu nội dung câu chuyện: Bác Hồ rất yêu thiếu nhi và thiếu nhi cũng yêu quý Bác Hồ

2 Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa cho câu chuyện

3 Kiểm tra bài cũ: 5' 4 hs nối tiếp kể 4 đoạn bài: Bông hoa cúc trắng

Trang 9

5'

10'

9'

5'

3'

Hđộng1: Mở bài: Giới thiệu bài

Hđộng2: Giáo viên kể chuyện:

- Kể lần 1 (không tranh)

-Gv kể lần 2 kết hợp chỉ lên từng bức

tranh cho hs xem.

Chú ý về kĩ thuật kể:

Lời người dẫn chuyện,

Lời Bác: Cởi mở, âu yếm

Lời các cháu: Phấn khởi, hồn nhiên

Hđộng3: Hdẫn học sinh kể từng

đoạn:

-Gv chỉ tranh 1 cho hs qsát và đặt

câu hỏi để hs có thể tự kể:

+ Tranh 1 vẽ cảnh gì? Câu hỏi dưới

tranh là gì ? Các bạn nhỏ xin cô giáo

điều gì ?

-Tương tự các bức tranh còn lại

Hđộng4: Hdẫn hs kể toàn bộ

câu chuyện

- Gọi 1 hs kể toàn chuyện

- Gọi 1 hs kể toàn bộ câu chuyện

Hđộng5: Tìm hiểu ý nghĩa câu

chuyện:

-Câu chuyện này giúp em hiểu điều

gì ?

-Gv chốt lại: Như ở mục tiêu

* Hđộng5: Củng cố :

- Hát về Bác Hồ

- Nhắc lại tên câu chuyện

- Lắng nghe

- Quan sát tranh

-hs tập kể trong nhóm và các bạn khác nhận xét - Kể trước lớp

- Có quan sát tranh

- Thoát li tranh

- Cho nhiều hs nêu theo ý kiến riêng của mình

- 1, 2hs hát

hs khá

hs giỏi

5 Hoạt động nối tiếp : 2'

- Dặn học sinh về tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe

- Chuẩn bị bài sau: Sói và Sóc Nhận xét tiết dạy, tuyên dương.

Môn:Chính tả: Tiết 10

Bài: Mời vào

1 Mục tiêu: - Học sinh nghe- viếtchính xác, trình bày đúng khổ thơ1 và 2 bài: Mời vào

- Làm đúng các bài tập: Điền vần ong hay oong , điền chư õng hay ngh

- Nhớ quy tắc chính tả: ngh + i, e , ê

2 Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ đã chép sẵn bài.

3 Kiểm tra bài cũ : Viết : hoa sen, nhoẻn miệng cười , cưa xoèn xoẹt- Lớp làm

bc

Trang 10

20'

5'

9'

3'

Hđộng2: Hướng dẫn hs nghe viết:

-Gv treo bảng phụ có bài viết

-Yêu cầu hs đọc

-Yêu cầu hs nêu từ khó viết có trong bài

Hdẫn: thật, xem, gạc

- Đọc mẫu lần 2 - cất bảng phụ

- Đọc từng câu

-Gv qsát, uốn nắn cách ngồi, cách cầm

bút của hs Nhắc hs viết tên bài vào giữa

trang Chữ đầu dòng phải viết hoa, viết

lùi vào 3 ô

- Soát lỗi.

-Gv đọc lại bài cho hs soát lỗi, đánh vần

những chữ khó viết.

-Giáo viên thu vở và chấm một số bài.

Hđộng2: Hdẫn hs làm bài tập chính

tả:

-Bài 2: Điền ong hay oong

-Bài3: Điền chữ ng hay ngh

-Gọi hs sửa bài, nhận xét:

+ 2 boong tàu, mong lớn

+ 3 ngôi nhà, nghề nông, nghe nhạc

*Hđộng3: Củng cố:

-Gọi hs nêu qui tắc : ngh + i,e,ê

- 2 hs đọc

- nêu từ khó- p/ tích,

- Viết bảng con từ khó

- Viết bài vào vở

- Đổi chéo vở để k/

tra

- Sử dụng bút chì gạch chân chữ sai

- hs tự sửa sai vào nháp

- Làm vào vở

- hs qsát tranh, làm miệng rồi làm vở

- Đọc các từ đúng

- Nêu qui tắc : ngh + e,ê,i

- 4hs

5.Hoạt động nối tiếp: 2' Chuẩn bị bài tiết sau : Nghe viết bài: Chuyện ở lớp.

- Nhận xét tiết dạy Tuyên dương những em viết đẹp,đúng.

Môn :Chính tả: Tiết 9

Bài: Hoa sen

1 Mục tiêu Nhìn sách hoặc bảng, chép lại và trình bày đúng bài thơ lục bát Hoa sen

28 chữ trong khoảng 12 – 15 phút

- Điền đúng vần en, oen, g, gh vào chỗ trống Bài tập 2, 3 ( sgk )

2 Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ đã chép sẵn bài.

3 Kiểm tra bài cũ : Gọi 2hs lên bảnglàm b/t 2a,b - Lớp làm bảng con

T/l Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB 1'

20' Hđộng1: Mở bài - Giới thiệu bài Hđộng2: Hướng dẫn hs tập chép:

-Gv treo bảng phụ có bài tập chép

-Yêu cầu hs đọc

- 2 hs đọc

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	251,5 KB