G An luyen lop 5-tuan 31

Củng cố: - Hệ thống kiến thức luyện tập.. - vận dụng tính chất của phép toán để tính giá trị biểu thức.. /Đồ dùng dạy -học : Vở luyện tập toán.. - Nêu tính chất vận dụng .- GV chữa chun

Trang 1

Tuần 31 :

Thứ ba, ngày 13 tháng 4 năm 2010

Luyện tiếng Việt

luyện từ và câu

Ôn tập về dấu câu

( Dấu phẩy )

I./ Mục tiêu:

- Làm đúng một số bài tập : xác định dấu chấm, dấu phẩy trong đoạn văn

- Sắp xếp các câu theo tác dụng của dấu phẩy

II /Đồ dùng dạy -học :

Vở luyện tiếng Việt

III /Hoạt động dạy- học :

1 Kiểm tra bài cũ :

- Chữa bài tập về nhà (tiết trớc)

2 Hớng dẫn luyện tập :

Bài 1:

- Gọi Hs đọc yêu cầu BT và đoạn

văn

- Yêu cầu điền dấu chấm,dấu phẩy

trong đoạn văn

- GV chữa chung cả lớp

Bài 2:

sắp xếp các câu sau vào ô trống

thích hợp trong bảng theo tác dụng

của dấu phẩy :

- yêu cầu HS đọc yêu cầu và nội

dung 2 câu văn

a Mùa xuân,lá bàng mới nảy trông

nh những ngọn lửa xanh

b lá non lớn nhanh,đứng thẳng,cao

chừng gang tay, cuộn tròn nh những

chiếc tai nhỏ

3 Củng cố:

- Nhắc lại tác dụng của dấu phẩy

- Hệ thống kiến thức luyện tập

- HS chú ý theo dõi và trả lời

- HS đọc bài.xác định yêu cầu luyện tập 1 HS đọc đoạn văn

- H tự làm vào vở Thứ tự điền :

dấu phẩy , dấu phẩy , dấu chấm , dấu phẩy, dấu chấm , dấu phẩy, dấu phẩy, dấu chấm

- HS đọc nội dung bài tập Nêu yêu cầu bài Sau đó tự làm vào vở

+ Ngăn cách các bộ phận cùng chức

vụ : Câu b + Ngăn cách trạng ngữ với vị ngữ : Câu a

+ Ngăn cách các vế trong câu ghép :

- Nhắc lại tác dụng của việc dùng dấu phẩy trong câu , đoạn văn

Trang 2

4 Dặn dò:

- Chuẩn bị bài sau “ MRVT : Nam-

Nữ ”

Luyện từ và câu

Mở rộng vốn từ “ nam và nữ ” ( Tiếp )

I./ Mục tiêu:

- Tiếp tục củng cố , mở rộng vốn từ thuộc chủ đề nam- nữ

- Làm đúng 1 số bài tập tìm từ ngữ chỉ phẩm chất ngời phụnữ Việt Nam

- Biết 1 số câu tục ngữ nói lên vai trò của ngời mẹ

II./ Đồ dùng dạy-học:

- vở tiếng Việt thực hành

III./ Hoạt động dạy- học:

1 ổn định tổ chức :

- GV kiểm tra sĩ số lớp

2 Kiểm tra bài cũ:

- Nêu nghĩa từ “ Truyền thống ”

3 Bài mới:

a.Giới thiệu bài:

b Hớng dẫn làm bài tập:

Bài 1: Điền tiếp vào chỗ trống chỉ

phẩm chất của phụ nữ Việt Nam

- Gọi HS đọc yêu cầu đề

- Hớng dẫn HS thảo luận cặp ; Tìm

tiếp từ ngữ chỉ phẩm chất phụ nữ

Việt Nam

- Yêu cầu trình bày kết quả

- Giải nghĩa 1 số từ

Bài 2 :

- Gọi HS đọc lần lợt từng từ ngữ

- Nêu nghĩa

- chọn tục ngữ nói lên vai trò quan

trọng của ngời mẹ

- Hs hát tập thể

- HS giải nghĩa từ

- HS đọc đề

- làm việc nhóm,tìm thêm 1 số từ

dịu dàng, cần mẫn

- HS đọc đề, nêu yêu cầu bài tập :

- nêu nghĩa từ ngữ :

- Đọc tục ngữ : + Thuận vợ thuận chồng,tát cạn biển

Đông

Trang 3

- Gọi HS trình bày kết quả

- Gv nhận xét,bổ sung

4 Củng cố:

- Nhận xét giờ học

5 Dặn dò:

- Học thuộc nững câu tục ngữ ở BT2

- Chuẩn bị bài sau:

Ôn tập về tả cảnh

Mồ côi mẹ + Nhà khó cậy vợ hiền

Luyện toán Luyện tập

I./ mục tiêu : Giúp HS ôn tập

- Củng cố , rèn kĩ năng thực hiện phép cộng,phép trừ

- vận dụng tính chất của phép toán để tính giá trị biểu thức

- Vận dụng vào giải toán

Vở luyện tập toán

III./ Hoạt động dạy- học :

Hoạt động dạy Hoạt động học

2 Kiểm tra bài cũ :

- Chữa bài tập 3(T.49)

3 Hớng dẫn luyện tập :

Bài 1:

- Cho HS đọc đề bài

- Yêu cầu HS tính giá trị biểu thức

- Cho HS đối chiếu kết quả, chọn

đáp án đúng

- GV cùng cả lớp nhận xét , bổ sung

và chữa bài

Bài 2:

- Cho HS xác định yêu cầu bài tập

- Yêu cầu HS tự làm bài

- HS chữa bài vào vở

- HS đọc đề và phân tích đề

- Hs tự làm bài,nêu đáp án lựa chọn : a) 3 - 45 + 103 -> C 52

b) 8 (5 2)

3 − 6 3 + -> A 76 c) 54,3 + 26,75 - 58

- HS đọc đề , xác định yêu cầu bài tập, 2 HS lên bảng làm :

Trang 4

- Nêu tính chất vận dụng

Bài 3:

- cho HS đọc đề.

- Hớng dẫn phân tích bài toán,xác

lập trình tự giải

+ Huy chơng vàng: 18 số vận động

viên

+ Huy chơng bạc : 15số vận động

viên

+ Huy chơng đồng : 14số vận động

viên

4 Củng cố :

5 Dặn dò :

- Hớng dẫn luyện tập ở nhà

+ 17,64 – ( 5- 4,36) + 53,68 – (16,37 – 6,37)

- 1 HS đọc đề

- HS giải bài toán + Số vận động viên đạt huy chơng :

1 1 1 23

8 5 4 + + = 40 ( số VĐV) + Số vận động viên đạt huy chơng vàng :

1040 x 18= 130 (VĐV)

Thứ sáu, ngày 16 tháng 4 năm 2010

Luyện toán Phép nhân

I./ mục tiêu :

- củng cố, rèn kĩ năng thực hiện phép nhân 2 STN , STP , phân số

- Vận dụng các tính chất của phép tính để làm bài

- Ôn giải toán

Hoạt động dạy Hoạt động học 1.ổn định tổ chức:

- GV kiểm tra sĩ số lớp - HS hát tập thể

Trang 5

2.Kiểm tra bài cũ:

- Chữa bài tập 3 (T.50)

3.Hớng dẫn luyện tập :

Bài 1:

- Yêu cầu HS thực hiện lần lợt từng

phép nhân

- Đối chiếu kết quả, chọn đáp án

đúng

- Cho HS thực hành tính

- Gọi một số em đọc kết quả

- Tính giá trị biểu thức

Bài 2 :

- Cho HS đọc đề

- Yêu cầu HS nêu kết quả tính

nhẩm , nhắc lại quy tắc nhân nhẩm

với 10 ; 100 ;

quy tắc nhân nhẩm với 0,1 ;

0,01 ;

Bài 3 :

- GV đọc lại đề

- Hớng dẫn phân tích bài toán và

trình tự giải

+ Tóm tắt bằng sơ đồ

+ Tính quãng đờng từ A -> B

4 Củng cố :

5 Dặn dò :

- Chuẩn bị bài sau “ luyện tập ”

- HS chữa bài vào vở

- Lớp theo dõi và nhận xét

- Hs đọc đề,xác định yêu cầu bài tập

- HS tự làm bài

a) 5676 x 407 b) 125 x 8 -> B 103 c) 35,46 x 4,25 d) 76,5 + 2,5 x 13,7

- HS đọc đề

- HS thi tìm nhanh kết quả 0,23 x 10

5,76 x 0,1 5,609 x 100

213 x 0,01

1 giờ 45 phút = 1,75 giờ Quãng đờng AB :

( 54,5 + 46,3) x 0,75

Luyện toán Luyện tập

I./ Mục tiêu :

Trang 6

- Củng cố cách tính thời gian của một chuyển động khi biết vận tốc và quãng đờng

- Vận dụng giải các bài tập có liên quan đến thời gian

Hoạt động dạy Hoạt động học

2.Kiểm tra bài cũ :

- Nêu cách tính thời gian?

2.Hớng dẫn luyện tập :

Bài tập 1:

Yêu cầu học sinh đặt tính rồi tính

+ Yêu cầu HS vận dụng làm vào

nháp

- Gọi một số HS lên bảng làm

- GV nhận xét , bổ sung

Bài 2 :

- GV hớng dẫn,phân tích bài toán

ròi giải

- Gọi một HS lên bảng trình bày,

lớp làm vào vở

Giá tiền :

3600 000 : 100 x 12 = 432 000

Giá tiền sau khi giảm giá :

3600 000- 432 000 = 3168 000

Bài 3 :

- GV đọc lại đề

- Hớng dẫn phân tích bài toán,xác

lập trình tự giải

S : 65,8 km

t : 2 giờ 48 phút = 2,8 giờ

v nớc : 2,3 km/giờ

vca nô : km/giờ ?

- GV cùng cả lớp chữa bài

3) Củng cố :

4) Dặn dò :

- 2 HS nhắc lại cách tính thời gian

- HS đọc đề

- Làm bài cá nhân : a) 0,25 x 4 x 6,9 = 1 x 6,9 b) ( 7,2 + 2,8) x 4,7 = 10 x 4,7 = 47

- HS đọc đề ,phân tích đề

- 1 em lên bảng giải : + Đổi 2125 m = 2,125 km

+ Thời gian :

2,125 : 8,5 = 0,25 (giờ)

- HS đọc đề và phân tích đề

- 1 Hs lên bảng giải : 28,8 : 12 = 2,4( giờ )

- HS làm bài cá nhân : (65,8 : 2,8) – 2,3 = 21,2 (km/giờ)

Trang 7

- Hớng dẫn luyện tập ở nhà

- Chuẩn bị bài sau “ Luyện tập

chung ”

Tập làm văn

Ôn tập về tả cảnh

I./ mục tiêu : Giúp học sinh.

- Qua việc phân tích bài luyện tập: Bầu trời mùa thu(T.103), ôn lại kiến thức về văn tả cảnh

-HS luyện tập xác định cấu tạo bài văn,cách chọn lọc chi tiết,hình ảnh miêu tả,cách quan sát,viết câu văn,

Vở tiếng việt thực hành

Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ:

- Nêu lại dàn bài chung văn tả cảnh?

2 Hớng dẫn luyện tập:

Bài 1:.

- Gọi HS đọc lại bài văn tiết

7-T.103(TV5-tập 2) :

-Bài văn miêu tả cảnh gì ?

- GV chốt lại ý đúng

Bài 2 :

- Hớng dẫn HS làm việc nhóm

- Nêu dàn ý miêu tả của bài

- Trình bày dàn ý

- GV cùng cả lớp nhận xét,bổ sung

Bài 3:

- Tìm câu văn chi tiết cho thấy tác

giả quan sát cảnh vật rất tinh tế

3 Củng cố :

4 Dặn dò :

- Hớng dẫn về nhà : Chuẩn bị bài

- 1 HS nêu dàn bài

- Một HS đọc bài văn , lớp đọc thầm Nêu cảnh đợc tả trong bài: + Mùa thu ở làng quê

- HS lập dàn ý cho bài văn + Mở bài : Tả bầu trời, hồ nớc trong làng vào mùa thu

+ Thân bài

- Đàn chim nhạn bay trên trời cao, hót ca,

+ Con đê,đàn bò + Cánh đồng lúa + Tả mùi hơng : hoa quả,lúa

+ Lũ trẻ con,

- Kết bài : cảm nhận chung của tác

Trang 8

sau: KiÓm tra viÕt gi¶ vÒ mïa thu

- HS t×m vµ nªu chi tiÕt,gi¶i thÝch lÝ

do

- ChuÈn bÞ theo sù híng dÉn cña GV

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	119,5 KB