Giáo án Tuần 31 (2 buổi/ngày) Hay

Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A.. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A.. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của

Trang 1

Tuần 31

Thứ hai ngày 12 tháng 4 năm 2010

Chào cờ

Tập đọc - Kể chuyện Bác sĩ Y-éc-xanh

I Mục tiêu

* Tập đọc

+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :

- Chú ý đọc đúng các từ ngữ dễ viết sai do ảnh hởng của địa phơng : nghiên cứu

- Biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung và lời nhân vật

+ Rèn kĩ năng đọc hiểu :

- Hiểu nghĩa các từ ngữ khó đợc chú giải cuối bài : ngỡng mộ, dịch hạch,

- Hiểu nội dung

- ảnh bác sĩ Y-ec-xanh, tranh minh hoạ trong SGK

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

A Kiểm tra bài cũ

- Đọc bài : Một mái nhà chung

- HS nối nhau đọc từng câu trong bài

- HS nối nhau đọc 4 đoạn trớc lớp

- HS đọc theo nhóm đôi

- Cả lớp đồng thanh đoạn cuối bài

- Vì ngỡng mộ, vì tò mò muốn biết vì sao bác sĩ Y-éc-xanh chọn cuộc sống nơi góc

Trang 2

- Bác sĩ Y-éc-xanh là ngời yêu nớc những

ông vẫn quyết định ở lại Nha Trang vì sao ?

4 Luyện đọc lại

biển chân trời để nghiên cứu bệnh nhiệt đới

- Bà khách tởng tợng nhà bác học là ngời ăn mặc sang trọng, dáng điệu quý phái Trong thực tế mặc bộ quần áo ka ki cũ không là

1 GV nêu nhiệm vụ

- Dựa vào 4 tranh minh hoạ, nhớ lại và kể

đúng nội dung câu chuyện theo lời của bà

III-Các hoạt động dạy học chủ yếu

Trang 3

- Gọi 2 HS lên bảng đặt tính( dựa vào cách đặt

- HS nêu

Buổi chiềuTập viết

Ôn chữ hoa v

I Mục tiêu

+ Củng cố cách viết chữ viết hoa thông qua BT ứng dụng

- Viết tên riêng Văn Lang bằng chữ cỡ nhỏ

- Viết câu ứng dụng Vỗ tay cần nhiều ngón / Bàn kĩ cần nhiều ngời bằng chữ cỡ nhỏ

II Đồ dùng

Trang 4

- Mẫu chữ viết hoa V, tên riêng và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li.

- GV đọc : Uông Bí

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

- GV nêu MĐ, YC của tiết học

2 HD HS viết trên bảng con

a Luyện viết chữ viết hoa

- Tìm các chữ viết hoa có trong bài ?

- GV viết mẫu nhắc lại cách viết

b Luyện viết từ ứng dụng ( tên riêng )

- Đọc từ ứng dụng

- GV giới thiệu : Văn Lang là tên nớc Việt

Nam thời các vua Hùng, thời kì đầu tiên của

nớc Việt Nam

c Luyện viết câu ứng dụng

- Đọc câu ứng dụng ?

- GV giúp HS hiểu lời khuyên của câu ứng

dụng : vỗ tay cần nhiều ngón mới vỗ đợc

vang, muốn có ý kiến hay, đúng, cần nhiều

ngời bàn việc

3 HD HS viết vào vở tập viết

- GV nêu yêu cầu của giờ viết

- GV QS động viên HS viết bài

4 Chấm, chữa bài

- GV chấm, nhận xét bài viết của HS

- HS tập viết trên bảng con : Vỗ tay.+ HS viết bài vào vở

IV Củng cố, dặn dò

- GV nhận xét tiết học

- Dặn HS về nhà ôn bài

Tiếng anh(GV chuyên ngành soạn giảng)

Toán Nhân số có năm chữ số với số có một chữ số (luyện tập)

I Mục tiêu

- Củng cố phép nhân số có 5 chữ số với số có một chữ số và giải toán có lời văn

- Rèn KN tính và giải toán cho HS

- GD HS chăm học toán

Trang 5

II-Đồ dùng

Bảng phụ- Phiếu HT, VBT

1/ Tổ chức:

2/Luyện tập

*Bài 1: - Đọc đề?

- Gọi 2 HS thực hiện tính trên bảng

- Nhận xét, sửa sai

*Bài 2: Đọc đề?

- Các số cần điền vào ô trống là những số ntn?

- Muốn tìm tích hai số ta làm ntn?

- Gọi 3 HS làm trên bảng

- Chấm bài, nhận xét

*Bài 3: - Đọc đề?

Tóm tắt

5 kho: 50500kg gạo

7 kho: ? kg

*Hớng dẫn HS làm VBT

IV/Củng cố:

- Nêu cách đặt tính và thứ tự thực hiện phép

nhân số có 5 CS với số có 1 chữ số ?

- Dặn dò: Ôn lại bài

- Hát

- Tính

- Lớp làm nháp

25760 23119 50711

x x x

4 5 2

103040 115595 101422

- Điền số vào ô trống

- Là tích của hai số ở cùng cột với nhau

- Thực hiện phép nhân

- Lớp làm phiếu HT Thừa số 19091 13070 10709

- Đọc

- Lớp làm vở

Bài giải

Số thóc của 1 kho là:

50500: 5 = 10100( kg)

Số thóc của 7 kho là:

10100 x 7 = 70700 ( kg) Đáp số: 70700 kg gạo

- HS nêu

- HS làm VBT

Thứ ba ngày 13 tháng 4 năm 2010

Thể dục

Ôn tung và bắt bóng cá nhân

Trò chơi : Ai kéo khoẻ

I Mục tiêu

Trang 6

- Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân Yêu cầu biết cách thực hiện động tác ở mức

t-ơng đối đúng

- Chơi trò chơi " Ai kéo khoẻ " Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức tơng đối chủ động

II Địa điểm, phơng tiện

Địa điểm : Trên sân trờng vệ sinh sạch sẽ

- Sai : Động tác tung bóng quá

mạnh hoặc quá nhẹ, quá cao

hoặc quá thấp, không bắt đợc

* Đi đều theo nhịp, vừa đi vừa hát

- Tập bài TD phát triển chung

- Chạy chậm 1 vòng sân tập khoảng 100 - 200m

* HS ôn cách cầm bóng, t thế đứng chuẩn bị tung bóng

I Mục tiêu

Trang 7

+Rèn kĩ năng viết chính tả :

- Nghe - viết chính xác đoạn thuật lại lời bác sĩ Y-éc-xanh trong chuyện Bác sĩ Y-éc-xanh

- Làm đúng Bt phân biệt âm đầu và dấu thanh dễ lẫn ( r/d/gi, dấu hỏi/dấu ngã ) Viết đúng chính tả lời giải câu đố

II Đồ dùng

- Bảng lớp viết các từ ngữ BT2

- Viết 4 tiếng bắt đầu bằng tr/ch ?

B Bài mới

2 HD HS nghe viết

- GV đọc đoạn chính tả

- Vì sao bác sĩ Y-éc-xanh là ngời Pháp

những lại ở Nha Trang ?

b GV đọc bài

c Chấm, chữa bài

- GV châm, nhận xét bài viết của HS

- Vì ông coi trái đất này là ngôi nhà chung

- HS tự viết những lỗi dễ mắc ra bảng con.+ HS nghe, viết bài vào vở

+ Điền vào chỗ trống r/d/gi Giải câu đố

- HS đọc bài

- 1 HS lên bảng làm, lớp làm bài vào phiếu

- Đọc kết quả, giải câu đố

IV Củng cố, dặn dò

- GV nhận xét chung tiết học

- Nhắc HS về nhà học thuộc câu đố

ToánLuyện tậpI- Mục tiêu

- Củng cố về phép nhân số có năm chữ số với số có một CS và giải toán có lời văn

- Rèn KN tính và giải toán

II-Đồ dùng:

- Bảng phụ- Phiếu HT

Trang 8

- Cã 63150l dÇu, lÊy 3 lÇn, mçi lÇn 10715 l.

- Cßn l¹i bao nhiªu lÝt dÇu?

- Ta t×m sè lÝt dÇu lÊy ®i

Buæi chiÒuTo¸n

Trang 9

luyện tậpI- Mục tiêu

- Tiếp tuc củng cố về phép nhân số có năm chữ số với số có một CS và giải toán có lời văn

- Rèn KN tính và giải toán

II-Đồ dùng:

- VBT

1/Tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ

- GV kiểm tra VBT của HS

Trang 10

IV/Củng cố:

- Nhận xét giờ học

- Dặn dò: Ôn lại bài

Tự nhiên xã hộiTrái đất là một hành tinh trong hệ mặt trời

I Mục tiêu

+ Sau bài học, học sinh :

- Có biểu tợng ban đầu về hệ mặt trời

- Nhận biết đợc vị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời

- Có ý thức giữ cho Trái Đất luôn xanh, sạch và đẹp

II Đồ dùng

- Các hình trong SGK

- Trái đất chuyển động nh thế nào ?

+ Bớc 1 : GV giảng hành tinh là thiên thể

chuyển động quanh mặt trời

- Hệ mặt trời có mấy hành tinh ?

- Từ mặt trời ra xa dần, Trái Đất là hành

+ HS thảo luận nhóm theo câu hỏi gợi ý

+ Đại diện nhóm trình bày kết quả

* GVKL : Trong hệ mặt trời, trái đất là hành tinh có sự sống Để giữ cho trái đất luôn xanh,

Trang 11

sạch đẹp, chúng ta phải trồng, chăm sóc, bảo vệ cây xanh, vứt rác, đổ rác đúng nơi quy định, giữ vệ sinh môi trờng sung quanh.

c HĐ3 : Thi kể về hành tinh trong hệ mặt trời

* Mục tiêu : Mở rộng hiểu biết về một số hành tinh trong hệ mặt trời

* Cách tiến hành :

+ Bớc 1 : GV chia nhóm, phân công các

nhóm su tầm t liệu về 1 hành tinh nào đó

trong 9 hệ hành tinh của mặt trời

+ Bớc 2 :

+ Bớc 3

+ HS trong nhóm nghiên cứu

- Tự kể về hành tinh trong nhóm+ Đại diện nhóm kể trớc lớp

I Mục tiêu

+Rèn kĩ năng viết chính tả :

- Nghe - viết chính xác đoạn 1 trong chuyện Bác sĩ Y-éc-xanh

- Làm đúng Bt phân biệt âm đầu và dấu thanh dễ lẫn ( r/d/gi, dấu hỏi/dấu ngã ) Viết đúng chính tả lời giải câu đố ở VBT

II Đồ dùng

- Vở viết, VBT

- Viết 4 tiếng bắt đầu bằng tr/ch ?

B Bài mới

2 HD HS nghe viết

- GV đọc đoạn chính tả

b GV đọc bài

c Chấm, chữa bài

- GV châm, nhận xét bài viết của HS

+ HS nghe, viết bài vào vở

+ Điền vào chỗ trống r/d/gi Giải câu đố

Trang 12

*Bài 2:

- Nêu YC BT

- Nhận xét, chữa bài

- HS đọc bài

- 1 HS lên bảng làm, lớp làm bài vào phiếu

- Đọc kết quả, giải câu đố: Là gió

ôn tập hai bài hát: chị ong nâu và em bé, tiếng hát bạn bè mình

(GV chuyên ngành soạn giảng)

Tập đọcBài hát trồng cây

- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK

- Kể lại chuyện bác sĩ Y-éc-xanh

+ HS nghe theo dõi SGK

- HS tiếp nối nhau đọc 2 dòng thơ

- HS nối nhau đọc 5 khổ thơ trớc lớp

- HS đọc theo nhóm đôi

Trang 13

* Đọc đồng thanh

3 HD HS tìm hiểu bài

- Cây xanh mang lại những gì cho con

ng-ời ?

- Hạnh phúc của ngời trồng cây là gì ?

- Tìm những từ ngữ đợc lặp đi lặp lại trong

bài thơ Nêu tác dụng của chúng ?

4 Học thuộc lòng bài thơ

- Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài

- Cây xanh mang lại tiếng hót say mê của các loài chim trên vòm cây Ngọn gió mát làm rung cành cây hoa lá

- Đợc mong chờ cây lớn, đợc chứng kiến cây lớn lên hàng ngày

- Ai trồng cây Tác dụng nh 1 điệp khúc trong bài hát khiến ngời đọc dễ nhớ, + HS đọc lại bài thơ

- Biết thực hiện phép chia có năm CS cho số có một CS Vận dụng để giải toán

- Rèn KN tính chia và giải toán

II-Đồ dùng

( dựa vào phép chia số có 4 chữ số)

- Nhận xét, sửa sai Nếu HS nào không làm

Trang 14

- Để tính đợc số xi măng còn lại ta phải biết

Tự nhiên và xã hộiMặt trăng là vệ tinh của trái đất

I Mục tiêu

+ Sau bài học học sinh có khả -năng :

- Trình bày mối quan hệ mặt trời, trái đất và mặt trăng

- Biết mặt trăng là vệ tinh của trái đất

- Vẽ sơ đồ mặt trăng quay xung quanh trái đất

II Đồ dùng

- Các hình trong SGK, quả địa cầu

- Tại sao trái đất đợc gọi là hành tinh trong

- Có biểu tợng ban đầu về hệ mặt trời

- Nhận biết đợc vị trí của trái đất trong hệ mặt trời

* Cách tiến hành :

Trang 15

+ Bớc 1 :

- Chỉ mặt trời, trái đất và mặt trăng và

h-ớng chuyển động của mặt trăng quanh trái

đất

- Nhận xét chiều quay của trái đất quanh

mặt trời và chiều quay của mặt trăng

quanh trái đất

b HĐ2 : Vẽ sơ đồ mặt trăng quay xung quanh trái đất

* Mục tiêu : Biết mặt trăng là vệ tinh của trái đất

Vẽ sơ đồ mặt trăng quay xung quanh trái đất

+ GVKL : Mặt trăng c.động quanh trái đất

nên nó đợc gọi là vệ tinh của trái đất

- HS trả lời

- HS vẽ sơ đồ mặt trăng quay xung quanh trái đất nh H2 SGK

- Nhận xét, trao đổi sơ đồ của bạn

c HĐ3 : Chơi trò chơi mặt trăng chuyển động quanh trái đất

* Mục tiêu : Củng cố cho HS kiến thức về sự chuyển động của mặt trăng quanh trái đất

I Mục tiêu

Trang 16

- Củng cố về phép chia số có năm CS cho số có một chữ số và giải toán có lời văn.

II-Đồ dùng

- VBT

1/Tổ chức:

3 Bài mới

*Luyện tập:

*Bài 1: BT yêu cầu gì?

- Gọi 2 HS làm trên bảng và nêu rõ các bớc

chia

- Nhận xét, sửa sai

*Bài 2: Tìm X

- X là thành phần nào của phép tính?

- Nêu cách tìm X?

*Bài 3:-Đọc đề?

- Gọi 1 HS giải trên bảng

Tóm tắt

Có :21414 lít dầu

Đã bán : 1/3 số dầu

Còn lại : ? lít dầu

* Hớng dẫn HS làm VBT

IV/Củng cố dặn dò:

- Đánh giá giờ học

- Hát

- Tính

- 2HS làm trên bảng

- Lớp nhận xét

45890 8 45729 7 98641 6

58 5736 37 6532 38 164

29 22 26

50 19 24

2 5 01

1

- HS nêu

- Lớp làm VBT a) X x 7 = 12377

X = 12387 : 7

X = 17483 b) X x 6 = 36786

X = 36786 : 6

X = 6114( d 2)

- Đọc

- Lớp làm vở

Bài giải

Số dầu đã bán là:

21414 : 3 = 7138( l)

Số dầu còn lại là:

21414 – 7138 = 14276 ( l) Đáp số : 14276 lít dầu

- HS làm VBT

Trang 17

- Dặn dò: Ôn lại bài.

Tự nhiên và xã hộiMặt trăng là vệ tinh của trái đất.( luyện tập)

I Mục tiêu

+ Sau bài học học sinh có khả -năng :

- Trình bày mối quan hệ mặt trời, trái đất và mặt trăng

- Biết mặt trăng là vệ tinh của trái đất

- Vẽ sơ đồ mặt trăng quay xung quanh trái đất

II Đồ dùng

- VBT

a Mặt Trăng chuyển động quanh Trái Đất

b Mặt Trăng đợc gọi là vệ tinh của Trái Đất

c Ngày nay, quay quanh Trái Đất còn có những vệ tinh nhân tạo do con ngời phóng lên

I Mục tiêu

- Củng cố kĩ năng đọc trơn và đọc hiểu bài : Bài hát trồng cây

- Đọc kết hợp trả lời câu hỏi

II Đồ dùng

Trang 18

- SGK

- Ôn luyện về dấu phẩy ( ngăn cách trạng ngữ chỉ phơng tiện với bộ phận đứng sau trong câu )

II Đồ dùng

- Bản đồ, hoặc quả địa cầu, bảng phụ viết câu văn ở BT3 Giấy khổ to làm BT2

Trang 19

- Làm BT 1, 2 tiết LT&C tuần 30

B Bài mới

- Các nhóm chơi trò chơi tiếp sức

- Đại diện các nhóm đọc kết quả

- HS làm bài vào vở

* Bài tập 3

- Nêu yêu cầu BT

- GV nhận xét * + Chép những câu sau vào vở Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp

- HS biết thực hiện phép chia số có năm chữ số cho số có một chữ số( Trờng hợp có d) Vận dụng để giải toán có lời văn

II-Đồ dùng

1/Tổ chức:

2/Kiểm tra: Đặt tính rồi tính - Hát

Trang 20

- Yêu cầu HS đặt tính và thực hiện tính

- GV nhận xét: Trong lợt chia cuối cùng ta tìm

đợc số d là 2 Vậy ta nói phép chia 12485 : 3 =

4161( d 2)

b)HĐ 2: Thực hành

*Bài 1: BT yêu cầu gì?

- Gọi 2 HS làm trên bảng và nêu rõ các bớc

2

- Thực hiện phép chia

- Lớp làm nháp

- Nhận xét bài của bạn

- Có 10250m vải May mỗi bộ quần áo hết 3m

- May đợc bao nhiêu bộ và còn thừa bao nhiêu mét vải

- Lớp làm vở

Bài giải

Ta có: 10250 : 3 = 3416( d 2)Vậy may đợc 3416 bộ quần áo và d 2 mét vải Đáp số: 3416 bộ, thừa 2 mét vải

- Thực hiện phép chia để tìm thơng và số d

- Lớp làm vở BT

- Đổi vở- Kiểm tra

Thủ côngLàm quạt giấy tròn (tiết 1)(Đ/c Ngô Quang Chiểu soạn giảng)

Đạo đứcChăm sóc cây trồng, vật nuôi (tiết 2)

(Đ/c Ngô Quang Chiểu soạn giảng)

Trang 21

Buổi chiều Toán Chia số có năm chữ số cho số có một chữ số( tiếp) (luyện tập)

I Mục tiêu

- Củng cố phép chia số có năm chữ số cho số có một chữ số

- Rèn KN tính và giải toán cho HS

- D HS chăm học toán

II-Đồ dùng

- VBT

1/Tổ chức:

2/ Luyện tập:

*Bài 1: Tính

- Chữa bài, nhận xét

*Bài 2: Tìm X

- X là thành phần nào của phép tính?

- Nêu cách tìm X?

*Bài 3: Đọc đề?

- BT cho biết gì?

- BT hỏi gì?

Tóm tắt

3 xởng : 18954 áo

5 xởng : áo?

- Hát

- Lớp làm nháp -Nhận xét

45890 8 45729 7 78944 4

58 5736 37 6532 38 19736

29 22 29

50 19 14

2 5 24

0

- HS nêu - HS nêu a) X x 4 = 24280 X = 24280 : 4 X = 6070 b) X x 9 = 81927

X = 81927 : 9

X = 9103

- Đọc

- 3 xởng may đợc 18954 chiếc áo

- 5 xởng may bao nhiêu chiếc áo

- Lớp làm vở

Bài giải Một xởng may đợc số áo là:

18954 : 3 = 6318(chiếc áo)

Số áo 5 xởng may đợc là:

Định dạng
Số trang	29
Dung lượng	241 KB