1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

tăng buổi đầy đủ L1

284 716 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tăng Buổi Đầy Đủ L1
Trường học Trường Đại Học Sư Phạm Thành Phố Hồ Chí Minh
Chuyên ngành Giáo dục phổ thông
Thể loại Lớp tăng cường
Năm xuất bản 2010
Thành phố Hồ Chí Minh
Định dạng
Số trang 284
Dung lượng 6,4 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

B3: Hướng dẫn viết vào vở bài tập Lưu ý HS: Cách viết bài thơ lục bát - Yêu cầu HS chép bài vào vở - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu B4: Chấm chữa bài - HS đổi vở kiểm tra bài lẫn nhau - Giáo

Trang 1

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 22 / 03 / 2010

Ôn: Đầm sen

I Mục tiêu: Củng cố cách đọc bài đầm sen, đọc câu, đoạn và tìm được từ, nói được

câu có tiếng chứa vần en, oen Làm tốt vở bài tập

II Đồ dùng: Vở bài tập, SGK, vở ô ly.

III Các hoạt động:

I Kiểm tra: - cho HS nhắc tên bài học.

I Hoạt động 1: Luyện đọc.

- Luyện đọc nối tiếp câu

- Luyện đọc nối tiếp đoạn

- Luyện cả bài

- Cho HS luyện theo dãy, em nào đọc chậm cho luyện câu, em nào

đọc nhanh hơn cho đọc đoạn, em nào đọc nhanh rồi cho đọc cả bài

- Lưu ý: HS yếu chỉ cần luyện đọc câu, đoạn cho tốt Giáo viên

chỉnh sửa giọng đọc Cho cả lớp đồng thanh một lần

II Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập trang 39, 40 VBT.

- Dẫn dắt hướng dẫn lần lượt từng bài rồi cho HS làm từng bài vào

vở Chấm chữa bài và nhận xét

Bài 1: Viết tiếng trong bài có vần en:

- Bài tập y/cầu chúng ta làm gì?

- Hướng dẫn HS làm vào vở bài tập

Bài 2: Viết tiếng ngoài bài

Bài 4: Ghi lại câu văn tả hương sen trong bài:

III Hoạt động 3: Luyện viết vở ô ly.

GV đọc cho HS chép đoạn 2: Hoa sen đua nhau vươn cao xanh

thẫm

IV Trò chơi:

- Thi tìm tiếng, từ, câu ngoài bài chứa vần en, oen

- Chia 2 tổ chơi Chấm chữa bài Nhận xét – đánh giá tuyên dương

V Dặn dò: Cho HS nhắc lại nội dung bài tập đọc (GV nêu câu hỏi)

- Ôn lại bài đã ôn hôm nay

- HS làm bài tập vào vởbài tập

Nghe và viết vào vở ô ly

Trang 2

- Về nhà xem trước bài : Mời vào.

HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TOÁN Ngày dạy: 22 / 03 / 2010

I Kiểm tra: Gọi HS nhắc tên bài học?

II Hướng dẫn luyện tập: Hướng dẫn làm bài tập.

Bài 1: Nhà minh nuôi được 20 con gà và 30 con vịt Hỏi nhà minh

nuôi được tất cả bao nhiêu con gà và vịt?

- Cho HS đọc tìm hiểu và làm bảng con

Bài giải:

Số gà và vịt nhà Minh nuôi được tất cả là:

20 + 30 = 50 ( con )Đáp số: 50 con

- Kiểm tra, nhận xét

Bài 2 : trong vườn có 18 cây mơ và cây mận, trong đó 6 cây mận

Hỏi trong vườn có bao nhiêu cây mơ?

Bài tập cho các con biết những gì? Yêu cầu tìm gì?

Bài giải:

Số cây mơ có trong vườn là:

18 – 6 = 12 (cây)Đáp số: 12 cây

- Cho HS làm bảng con Kiểm tra, nhận xét

Bài 3: Giải bài toán theo tóm tắt

- Làm bảng con cột 1 và 2 cột 3 và 4 làm vào vở ô ly

Bài 5: Điền dấu >, <, =

GV ghi bảng: 20 + 40 90 – 20 cho HS làm vào bảng con

60 + 10 30 + 40 80 – 30 90 – 30

- Cho HS làm vào vở ô ly

- Chấm chữa bài, nhận xét tuyên dương

- HS làm vào vở

Trang 3

- Về nhà ôn lại các bài đã ôn tập chiều nay.

- Xem trước bài: phép cộng trong phạm vi 100 ( không nhớ)

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 23 / 03 / 2010

Ôn: bài chính tả hoa sen

I Mục tiêu: Giúp HS chép lại đúng và đẹp đoạn thơ: Hoa sen Điền đúng vần: en

hoặc oen, chữ g hoặc gh

II Đồ dùng: SGK, VBT, bảng con, bảng phụ ghi bài tập 2, 3.

III Các hoạt động:

I Kiểm tra: - cho HS nhắc tên bài học.

B3: Hướng dẫn viết vào vở bài tập

Lưu ý HS: Cách viết bài thơ lục bát

- Yêu cầu HS chép bài vào vở

- GV theo dõi giúp đỡ HS yếu

B4: Chấm chữa bài

- HS đổi vở kiểm tra bài lẫn nhau

- Giáo viên chấm chữa nhận xét

II Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập trang 40 VBT.

- Dẫn dắt hướng dẫn lần lượt từng bài rồi cho HS làm từng bài vào

vở Chấm chữa bài và nhận xét

Bài 2: Điền vần en hay oen

- Bài tập y/cầu chúng ta làm gì? Để điền đúng vần các con cần phải

làm gì?

Hướng dẫn HS làm vào vở bài tập

Nông choèn, cưa xoèn xoẹt, thợ rèn

Bài 3: Điền g hay gh

Con ẹ Bè ỗ a tàu đường gồ ề

Chiếc im áo con ấu

Chấm chữa bài Nhận xét – đánh giá tuyên dương

III Dặn dò: Cho HS nhắc lại nội dung bài tập đọc (GV nêu câu hỏi)

- Ôn tập: Hoa sen

Trang 4

- Ôn lại bài đã ôn hôm nay.

- Về nhà xem trước bài : Mời vào

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TOÁN Ngày dạy: 24 / 03 / 2010

Ôn: Luyện tập

I Mục tiêu: Luyện cách đặt tính và các phép tính cộn trong phạm vi 100 ( Không

nhớ) và giải toán có lời văn

II Đồ dùng: VBT, bảng con, vở luyện toán.

III Các hoạt động:

I Kiểm tra:

II Hướng dẫn luyện tập: Hướng dẫn làm bài tập trang 45 VBT.

Bài 1: Đặt tính rồi tính (theo mẫu)

- Cho HS làm bảng con Có mấy bước thực hiện? Khi thực hiện

phép tính con làm như thế nào?

- Kiểm tra, nhận xét

Bài 2 : Tính nhẩm

40 + 8 = 30 + 5 = 23 + 6 = 65 + 3 =

60 + 1 = 90 + 2 = 23 + 60 = 3 + 65 =

Hỏi HS cách nhẩm và yêu cầu HS tự nhẩm sau đó nối tiếp nêu kết

quả Kiểm tra, nhận xét

Bài 3: An nuôi được 25 con gà và 14 con vịt Hỏi An nuôi được tất

cả bao nhiêu con gà và vịt

Hỏi HS bài toán cho biết gì? yêu cầu tìm gì? HS nêu GV tóm tắt

lên bảng

Bài giải:

an nuôi được tất cả số con gà và vịt là:

25 + 14 = 39 (con)Đáp số: 39 con

- Đặt dấu phép tính

- Kẻ dấu gạch ngang

Thực hiện từ trái

- Làm miệng

- Làm vở

HS làm và nêu cách làm

Trang 5

III Dặn dò:

- Hôm nay các con ôn tập củng cố lại kiến thức phần nào?

- Về nhà làm lại bài đã ôn

- Xem trước tiết luyện tập tiếp theo

- HS làm vào vở

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 24 / 03 / 2010

Ôn: Mời vào

I Mục tiêu: Củng cố cách đọc bài thơ mời vào, đọc câu thơ, khổ thơ và tìm được từ,

nói được câu có tiếng chứa vần ong, oong Làm tốt vở bài tập

II Đồ dùng: Vở bài tập, SGK, vở ô ly.

- Luyện đọc nối tiếp câu

- Luyện đọc nối tiếp khổ thơ

- Luyện cả bài Thi đọc thuộc lòng và thi đọc diễn cảm

- Cho HS luyện theo dãy, em nào đọc chậm cho luyện câu, em nào

đọc nhanh hơn cho đọc đoạn, em nào đọc nhanh rồi cho đọc cả bài

- Lưu ý: HS yếu chỉ cần luyện đọc câu, khổ thơ cho tốt Giáo viên

chỉnh sửa giọng đọc Cho cả lớp đồng thanh một lần

II Hoạt động 2:

Hướng dẫn làm bài tập trang 39, 40 VBT

- Dẫn dắt hướng dẫn lần lượt từng bài rồi cho HS làm từng bài vào

vở Chấm chữa bài và nhận xét

Bài 1: Viết tiếng trong bài có vần ong:

- Bài tập y/cầu chúng ta làm gì? Hướng dẫn HS làm vào vở bài tập

Bài 2: Viết tiếng ngoài bài

III Trò chơi: Cho HS so sánh vần ong và vần oong (giống, khác)

- Thi tìm tiếng, từ, câu ngoài bài chứa vần ong, oong

- Chia 2 tổ chơi Chấm chữa bài Nhận xét – đánh giá tuyên dương

Mèo Nai Mây

Bài 4: Gió được chủ nhà mời vào để:

Cùng sửa soạn đón trăng lên

Cùng ngồi học bài

Làm hoa lá reo vui, đẩy thuyền buồm

- Ôn tập: mời vào

- Cá nhân (nhiều lần)

- Cá nhân (nhiều lần)

- Cá nhân

- HS luyện đọc theo dãy

- HS làm bài tập vào vởbài tập

HS tham gia trò chơi

Trang 6

( Ghi dấu x vào ô trống trước ý em tán thành.)

IV Dặn dò:

Cho HS nhắc lại nội dung bài tập đọc (GV nêu câu hỏi)

- Ôn lại bài đã ôn hôm nay

- Về nhà xem trước bài : Chú công

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN ÂM NHẠC Ngày dạy: 24 / 03 / 2010

Ôn: Hoà bình cho bé

I Mục tiêu:

- Củng cố ôn tập và hát thuộc bài: Hoà bình cho bé

- Biết hát và kết hợp được một số động tác phụ hoạ

- Cho HS nhắc tên các bài hát đã học

- Cho HS hát ôn lại các bài đó

- Giao việc cho các nhóm: Từng nhóm tự luyện

tập: Hát thuộc lời ca và tự biên một số động tác

phụ hoạ cho bài hát

- Các tổ hát và trình bày động tác phụ hoạ trước

- Kiểm tra đánh giá

- Tuyên dương HS có thành tích cao

III Dặn dò:

Về nhà đọc lại bài đã ôn.

- Chuẩn bị tiết sau

Ôn tập: Hoà bình cho bé

Hoà bình cho bé

- HS luyện tập bài hát

- HS chơi trò chơi

Trang 7

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN ÂM NHẠC Ngày dạy: 25 / 03 / 2010

Ôn 2 bài hát

Quả và hoà bình cho bé

I Mục tiêu:

- Củng cố ôn tập và hát thuộc bài: Hoà bình cho bé và bài quả

- Biết hát và kết hợp được một số động tác phụ hoạ

- Cho HS nhắc tên các bài hát đã học

- Cho HS hát ôn lại các bài đó 2 lần

- Giao việc cho các nhóm tự ôn tập:

Nhóm 1 + 2: Ôn bài quả

Nhóm 3 + 4: Ôn bài hoà bình cho bé

Từng nhóm tự luyện tập: Hát thuộc lời ca và tự

biên một số động tác phụ hoạ cho bài hát

- Các tổ hát và trình bày động tác phụ hoạ trước

Trang 8

Về nhà đọc lại bài đã ôn.

- Chuẩn bị tiết sau

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN LUYỆN VIẾT Ngày dạy: 25 / 03 / 2010

I Kiểm tra: Kiểm tra vở luyện của HS

II Bài mới: Giới thiệu

Cho HS quan sát bài viết mẫu chữ hoa, từ.Nhắc nhở cách trình bày

HĐ1: Hướng dẫn viết.

a Tô chữ hoa: L, M, N

GV tô theo quy trình lần lượt từng chữ hoa, vừa tô vừa hướng dẫn

Cho HS tập viết vào bảng con GV chỉnh sửa

b Viết vần và từ ứng dụng:

- Cho HS đọc lại vần và luyện viết những vần và từ khó

VD: Hoen ố, xoèn xoẹt, boong tàu, quần soóc

- Cho HS viết vào bảng con Kiểm tra nhận xét

HĐ2: Hướng dẫn viết vở

- Cho HS viết bài ở vở luyện viết

Lưu ý: HS tư thế ngồi viết Nét nối giữa các con chữ Đối với

những HS viết chậm có thể cho viết 1/ 2 hoặc 1/3 theo chiều dọc

- HS viết vào vở luyện viết

SINH HOẠT SAO

I Mục tiêu:

Ôn tập một số nội dung của đội sao

II Đồ dùng:

III Các hoạt động:

I Kiểm tra: Kiểm tra công tác vệ sinh cá nhân.

II Hướng dẫn luyện tập:

Trang 9

HĐ1:Hoạt động sao ( do các chị phụ trách sao thực hiện)

Tổ chức múa hát tập thể

- Các chị phụ trách hướng dẫn HS sinh hoạt theo chủ điểm

HĐ2: Trò chơi

Tổ chức HS chơi một số trò chơi dân gian

b Đánh giá nhận xét các tổ Tdương các tổ có thành tích cao nhất

II Dặn dò:

Về nhà ôn tập và làm các bài tập đã học trong chương trình

HS sinh hoạt

- HS tham gia chơi

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TOÁN Ngày dạy: 26 / 03 / 2010

Ôn: Luyện tập chung

I Mục tiêu: Luyện cách đặt tính và tính các phép tính cộng trong phạm vi 100 (không

nhớ) và giải toán có lời văn

II Đồ dùng: SGK, vở ô ly.

III Các hoạt động:

I Kiểm tra: Cho HS nhắc tên bài ôn

II Hướng dẫn luyện tập: Hướng dẫn làm luyện tập.

Bài 3: Nhà Lan nuôi được 25 con gà và 24 con vịt Hỏi nhà Lan

nuôi được tất cả bao nhiêu con gà và vịt?

- Bài toán cho biết gì? yêu cầu tìm gì?

Tóm tắt: Bài giải:

Gà: 25 con Nhà Lan nuôi được tất cả số con gà và vịt là:

Vịt: 24 con 25 + 24 = 49 (con)

Tất cả: con Đáp số: 49 con

- Cho HS làm vào bảng con Kiểm tra nhận xét

Bài 4: Lớp 1A có 35 học sinh, lớp 1B có 34 học sinh Hỏi cả hai

lớp có tất cả bao nhiêu học sinh?

- Hướng dẫn HS tìm hiểu đề bài và giải vào vở ô ly

- HS làm bảng con

Trang 10

Cả hai lớp: học sinh Đáp số: 69 học sinh

- Chấm chữa bài, nhận xét tuyên dương

III Dặn dò:

- Hôm nay các con được học bài gì?

- Về nhà ôn lại bài đã ôn hôm nay

- Xem trước bài: Phép trừ trong phạm vi 100 (trừ không nhớ)

- HS làm vào vở

Hoạt động tập thể: Sinh hoạt sao

( Gv ra sân quản lý HS cùng phụ trách sao)

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 26 / 03 / 2010

Ôn: Chú công

I Mục tiêu: Củng cố cách đọc bài chú công, cách đọc câu, đoạn và tìm được từ, nói

được câu có tiếng chứa vần oc, ooc Làm tốt vở bài tập

II Đồ dùng: Vở bài tập, SGK, vở ô ly.

III Các hoạt động:

I Kiểm tra: - cho HS nhắc tên bài học.

I Hoạt động 1: Luyện đọc.

- Luyện đọc nối tiếp câu

- Luyện đọc nối tiếp đoạn

- Luyện cả bài

- Cho HS luyện theo dãy, em nào đọc chậm cho luyện câu, em nào

đọc nhanh hơn cho đọc đoạn, em nào đọc nhanh rồi cho đọc cả bài

- Lưu ý: HS yếu chỉ cần luyện đọc câu, đoạn cho tốt Giáo viên

chỉnh sửa giọng đọc Cho cả lớp đồng thanh một lần

II Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập trang 42, 43 VBT.

- Dẫn dắt hướng dẫn lần lượt từng bài rồi cho HS làm từng bài vào

vở Chấm chữa bài và nhận xét

Bài 1: Viết tiếng trong bài có vần oc:

- Bài tập y/cầu chúng ta làm gì?

- Hướng dẫn HS làm vào vở bài tập

Bài 2: Viết tiếng ngoài bài

a Có vần oc:

b Có vần ooc:

Bài 3: Ghi dấu x vào ô trống trước ý đúng trong bài:

- Lúc mới chào đời, chú công nhỏ có bộ lông màu:

Xanh thẫm Vàng chanh Nâu gạch

- Sau vài giờ, chú công nhỏ đã biết:

Vỗ cánh tập bay

Há mỏ đòi ăn

Xoè cái đuôi nhỏ xíu thành hình tẻ quạt

Bài 4: Ghi lại 2 câu văn tả vẻ đẹp của đuôi con công trống:

Trang 11

III Hoạt động 3: Luyện viết vở ô ly.

GV đọc cho HS chép đoạn 1: Lúc mới chào đời rẻ quạt

IV Trò chơi: Thi tìm tiếng, từ, câu ngoài bài chứa vần oc, ooc.

- Chia 2 tổ chơi Chấm chữa bài Nhận xét – đánh giá tuyên dương

V Dặn dò: Cho HS nhắc lại nội dung bài tập đọc (GV nêu câu hỏi)

- Ôn lại bài đã ôn hôm nay

- Về nhà xem trước bài : Chuyện ở lớp

Nghe và viết vào vở ô ly

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 26 / 03 / 2010

Ôn: Chú công

I Mục tiêu: Củng cố cách đọc bài chú công và cách đọc câu, đoạn cả bài và tìm được

từ, nói được câu có tiếng chứa vần oc, ooc Làm tốt vở bài tập

II Đồ dùng: Vở bài tập, SGK

III Các hoạt động:

I Hoạt động 1: - Cho HS nhắc tên bài học.

- Luyện đọc câu, đoạn, bài

- Cho HS luyện theo dãy, em nào đọc chậm cho luyện câu, em nào

đọc nhanh hơn cho đọc đoạn, em nào đọc nhanh rồi cho đọc cả bài

- Cho cả lớp đồng thanh một lần

II Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập trang 23 VBT.

- Dẫn dắt hướng dẫn lần lượt từng bài rồi cho HS làm từng bài vào

- HS làm bài tập vào vởbài tập

Trang 12

- Yêu cầu HS làm vào VBT

III Hoạt động 3: Luyện nói Hỏi nhau về trường lớp

- Gọi một số nhóm thực hiện trước lớp

VI Trò chơi:

- Thi tìm tiếng, từ, câu ngoài bài chứa vần ổ, au

- Hỏi HS tiếng, từ chứa vần ao, au GV gạch chân và cho HS đọc

- Nhận xét – đánh giá tuyên dương

V Dặn dò:

- Ôn lại bài đã ôn hôm nay

- Về nhà xem trước bài : Cái nhãn vở

- HS tham gia trò chơi

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TOÁN Ngày dạy: 03 / 03 / 2010

I Kiểm tra: Gọi học sinh đếm từ 20 đến 50 và 50 về 20

Viết bảng con: hai mươi bảy, ba mươi lăm Nhận xét

II Bài mới: Hướng dẫn làm luyện tập.

Giới thiệu các số từ 50 đến 60: Hướng dẫn HS xem dòng kẻ ở

sgk

Có 5 bó que tính (mỗi bó 1 chục que tính), nên viết 5 ở cột

chục, có 4 que tính nên viết 4 ở cột đơn vị

GV nêu: Có 5 chục và 4 đơn vị tức là có năm mươi tư: 54

Tương tự với các số: 51, 52, 53, 56 59 Cho học sinh đọc

Giới thiệu các số từ 40 đến 50 (Thực hiện tương tự)

III Luyện tập:

Bài 1: Viết số: Cho HS nêu y/cầu

- Cho HS làm bảng con Kiểm tra, nhận xét

Bài 2 : a Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn

b Viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé

- Cho HS làm bảng con Kiểm tra, nhận xét

Bài 3: Viết (theo mẫu)

Trang 13

Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập

- cho HS làm miệng, quan sát tranh và nêu kết quả

- Chấm chữa bài, nhận xét tuyên dương

IV Dặn dò:

- Về nhà làm lại bài đã ôn

- Xem trước bài: Điểm ở trong điểm ở ngoài một hình

- HS làm vào vở

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 03 / 03 / 2010

Ôn: Tặng cháu

I Mục tiêu: Củng cố cách đọc bài tặng cháu, làm quen cách đọc câu, đoạn và tìm

được từ, nói được câu có tiếng chứa vần ao, au Làm tốt vở bài tập

II Đồ dùng: Vở bài tập, SGK

III Các hoạt động:

I Hoạt động 1: - Cho HS nhắc tên bài học.

- Luyện đọc câu, đoạn, bài

- Cho HS luyện theo dãy, em nào đọc chậm cho luyện câu, em nào

đọc nhanh hơn cho đọc đoạn, em nào đọc nhanh rồi cho đọc cả bài

- Cho cả lớp đồng thanh một lần

II Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập trang 23 VBT.

- Dẫn dắt hướng dẫn lần lượt từng bài rồi cho HS làm từng bài vào

- HS làm bài tập vào vởbài tập

Trang 14

- Yêu cầu HS làm vào VBT

III Hoạt động 3: Luyện nói Hỏi nhau về trường lớp

- Gọi một số nhóm thực hiện trước lớp

VI Trò chơi:

- Thi tìm tiếng, từ, câu ngoài bài chứa vần ổ, au

- Hỏi HS tiếng, từ chứa vần ao, au GV gạch chân và cho HS đọc

- Nhận xét – đánh giá tuyên dương

V Dặn dò:

- Ôn lại bài đã ôn hôm nay

- Về nhà xem trước bài : Cái nhãn vở

- HS tham gia trò chơi

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TOÁN Ngày dạy: 04 / 03 / 2010

Viết bảng con: Tám mươi bảy, bảy mươi lăm Nhận xét

II Bài mới:

- Cho HS làm vở ô ly Kiểm tra, nhận xét

Bài 3: khoanh vào số bé nhất

Trang 15

a 38 48 18 b 76 78 75

c 60 79 61 d 79 60 81

- Cho HS làm vào vở ô ly

Bài 4: Viết các số sau: 72, 38, 64

Gọi HS đọc yêu cầu bài tập

a Theo thứ tự từ bé đến lớn:

b Theo thứ tự từ lớn đến bé:

- cho HS làm vở ô ly, quan sát tranh và nêu kết quả

- Chấm chữa bài, nhận xét tuyên dương

IV Dặn dò:

- Về nhà làm lại bài đã ôn

- Xem trước bài: Luyện tập

- Luyện đọc câu, đoạn, bài

- Cho HS luyện theo dãy, em nào đọc chậm cho luyện câu,

em nào đọc nhanh hơn cho đọc đoạn, em nào đọc nhanh

rồi cho đọc cả bài

- Cho cả lớp đồng thanh một lần

II Hoạt động 2:

Bài 1: GV ghi bảng gọi HS đọc yêu cầu bài tập

a Tìm tiếng có vần ai, ay

b Tìm tiếng có vần ao, au

- Cho HS làm miệng Nối tiếp nhau mỗi em một từ

Bài 2: gọi HS nêu yêu cầu bài tập

a Nói câu có chứa vần ai, ay

b Nói câu có chứa vần ao, au

- Chỉnh sửa cho HS nói thành câu

Lưu ý: Cho HS nói lại câu đã chữa để HS nhớ lâu

Bài 3: Thi đọc thuộc lòng cả hai bài trên, thi đọc diễn cảm

Trang 16

bài “Tặng cháu”

III Trò chơi:

- Thi tìm tiếng, từ ngoài bài chứa vần mới học

- HS nêu từ nào GV cho HS viết bảng con từ đó

- Hỏi HS tiếng, từ chứa vần mới GV gạch chân và cho HS

đánh vần, đọc trơn

- Nhận xét - đánh giá tuyên dương

III Dặn dò:

- Về nhà đọc lại bài đã ôn

- Xem trước bàấiu: Bàn tay mẹ

Hoạt động tập thể: Rung chuông vàng

(GV ra sân quản lý HS cùng GV chủ nhiệm lớp)

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT

Ngày dạy: 9/11/2009

Ôn: Ôn - Ơn

I Mục tiêu:

- Củng cố cách đọc và viết các tiếng, từ có vần: Ôn, ơn

- Tìm đúng tên những đồ vật có chứa vần: Ôn, ơn Làm tốt vở bài tập

b Hướng dẫn viết bảng con

- Cho HS lấy bảng con ra GV đọc cho HS viết: Con chồn,

sơn ca, bài ôn, bồn chồn, cơn mưa, lớn khôn, mơn mởn,

bận rộn, ôn tồn, đàn lợn, thợ sơn, sơn nhà, cao lớn, thờn

bơn, xôn xao, mái tôn, đơn ca, bảo tồn, côn đảo, tồn tại,

tôn tạo, hai bốn, bồn cỏ, ngôn ngữ, hờn dỗi,

- Y/cầu HS tìm gạch chân dưới các tiếng, từ mang vần mới

học

II Hoạt động 2:

- Hướng dẫn làm bài tập trang 47 VBT

- Dẫn dắt hdẫn lần lượt từng bài rồi cho HS làm từng bài

vào vở

- Chấm chữa bài và nhận xét

Bài 1: Nối từ tạo từ mới

- Bài tập y/cầu chúng ta làm gì?

- Hướng dẫn HS làm vào vở bài tập

Bài 2: Điền: ôn hay ơn

- Ôn, ơn

- Đọc cá nhân - đồng thanh

- HS viết bảng con

- HS làm bài tập vào vởbài tập

- HS nối để tạo từ mới:

- Hai với hai – là bốn

Trang 17

Y/cầu HS quan sát tranh để điền vần cho phù hợp.

Bài 3: Viết

- Yêu cầu HS viết vào vở bài tập

Mỗi từ một dòng: ôn bài, mơn mởn

III Trò chơi:

- Thi tìm tiếng, từ ngoài bài chứa vần mới học

- HS nêu từ nào GV cho HS viết bảng con từ đó

- Hỏi HS tiếng, từ chứa vần mới GV gạch chân và cho HS

đánh vần, đọc trơn

- Nhận xét - đánh giá tuyên dương

III Dặn dò:

- Về nhà đọc lại bài đã ôn

- Xem trước bài 47: En - Ên

ơn

- HS tham gia trò chơi

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 10/11/2009

Ôn: En - Ên

I Mục tiêu:

- Củng cố cách đọc và viết các tiếng, từ có vần: En, ên

- Tìm đúng tên những đồ vật có chứa vần: En, ên Làm tốt vở bài tập

b Hướng dẫn viết bảng con

- Cho HS lấy bảng con ra GV đọc cho HS viết: Lá sen,

khen ngợi, con nhện, áo len, mũi tên, nền nhà, xen kẽ,

ven đô, con sên , bên trái, bên phải, dế mèn, bến đò, đi

lên, cái kèn, nhái bén, bên kia,

- Y/cầu HS tìm gạch chân dưới các tiếng, từ mang vần

mới học

II Hoạt động 2:

- Hướng dẫn làm bài tập trang 48 VBT

- Dẫn dắt hdẫn lần lượt từng bài rồi cho HS làm từng

bài vào vở

- Chấm chữa bài và nhận xét

Bài 1: Nối từ để tạo từ mới

- Bài tập y/cầu chúng ta làm gì?

- Hướng dẫn HS làm vào vở bài tập

Bài 2: Điền: En hay ên

Y/cầu HS quan sát tranh để điền vần cho phù hợp

- En, ên

- Đọc cá nhân - đồng thanh

- HS viết bảng con

- HS làm bài tập vào vở bài tập

- HS nối để tạo từ mới:nhái bén ngồi – trên lá sen

bé ngồi – bên cửa sổ

Dế mèn chui – ra khỏi tổ

HS điền:

Bến đò, cái kèn

Trang 18

Bài 3: Viết.

- Yêu cầu HS viết vào vở bài tập

Mỗi từ một dòng: Khen ngợi, mũi tên

III Trò chơi:

- Thi tìm tiếng, từ ngoài bài chứa vần mới học

- HS nêu từ nào GV cho HS viết bảng con từ đó

- Hỏi HS tiếng, từ chứa vần mới GV gạch chân và cho

HS đánh vần, đọc trơn

- Nhận xét - đánh giá tuyên dương

III Dặn dò:

- Về nhà đọc lại bài đã ôn

- Xem trước bài 48: in, un

- HS tham gia trò chơi

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 11/11/2009

Ôn: in - un

I Mục tiêu:

- Củng cố cách đọc và viết các tiếng, từ có vần: in, un

- Tìm đúng tên những đồ vật có chứa vần: in, un Làm tốt vở bài tập

b Hướng dẫn viết bảng con

- Cho HS lấy bảng con ra GV đọc cho HS viết: Đèn pin,

con giun, nhà in, mưa phùn, xin lỗi, nền máy in, vun xới,

chuối chín, gỗ mun , nhún nhảy, bún bò, ùn ùn, dây chun,

bún khô, phun mưa,run rẩy , bới giun,

- Y/cầu HS tìm gạch chân dưới các tiếng, từ mang vần mới

học

II Hoạt động 2:

- Hướng dẫn làm bài tập trang 49 VBT

- Dẫn dắt hdẫn lần lượt từng bài rồi cho HS làm từng bài

vào vở

- Chấm chữa bài và nhận xét

Bài 1: Nối từ để tạo từ mới

- Bài tập y/cầu chúng ta làm gì?

- Hướng dẫn HS làm vào vở bài tập

Bài 2: Điền: En hay ên

Y/cầu HS quan sát tranh để điền vần cho phù hợp

HS điền:

tô bún bò, đi nhún nhảy, chuối chín

Trang 19

Bài 3: Viết.

- Yêu cầu HS viết vào vở bài tập

Mỗi từ một dòng: Xin lỗi, mưa phùn

III Trò chơi:

- Thi tìm tiếng, từ ngoài bài chứa vần mới học

- HS nêu từ nào GV cho HS viết bảng con từ đó

- Hỏi HS tiếng, từ chứa vần mới GV gạch chân và cho HS

đánh vần, đọc trơn

- Nhận xét - đánh giá tuyên dương

III Dặn dò:

- Về nhà đọc lại bài đã ôn

- Xem trước bài 49: iên, yên

- HS tham gia trò chơi

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 12/11/2009

Ôn: iên - yên

I Mục tiêu:

- Củng cố cách đọc và viết các tiếng, từ có vần: iên, yên

- Tìm đúng tên những đồ vật có chứa vần: iên, yên Làm tốt vở bài tập

b Hướng dẫn viết bảng con

- Cho HS lấy bảng con ra GV đọc cho HS viết: Đèn điện,

con yến, cá biển, yên ngựa, viên phấn, yên vui, chiền

chiện, ven biển, bãi biển , biển hồ, yên ả, yến sào, yên ổn,

đàn kiến, kiên nhẫn, biển cả, miền núi, yên xe, bạn yến,

tiền tệ, sườn núi, vườn rau, vay mượn, bay lượn,

- Y/cầu HS tìm gạch chân dưới các tiếng, từ mang vần mới

học

II Hoạt động 2:

- Hướng dẫn làm bài tập trang 50 VBT

- Dẫn dắt hdẫn lần lượt từng bài rồi cho HS làm từng bài

vào vở

- Chấm chữa bài và nhận xét

Bài 1: Nối từ để tạo từ mới

- Bài tập y/cầu chúng ta làm gì?

- Hướng dẫn HS làm vào vở bài tập

Bài 2: Điền: iên hay yên

- iên, yên

- Đọc cá nhân - đồng thanh

- HS viết bảng con

- HS làm bài tập vào vở bài tập

- HS nối để tạo từ mới:Miền – núi, chiến - đấu, đàn - yến

Bãi biển, đàn kiến, yên xe

Trang 20

Y/cầu HS quan sát tranh để điền vần cho phù hợp

Bài 3: Viết

- Yêu cầu HS viết vào vở bài tập

Mỗi từ một dòng: Viên phấn, yên vui

III Trò chơi:

- Thi tìm tiếng, từ ngoài bài chứa vần mới học

- HS nêu từ nào GV cho HS viết bảng con từ đó

- Hỏi HS tiếng, từ chứa vần mới GV gạch chân và cho HS

đánh vần, đọc trơn

- Nhận xét - đánh giá tuyên dương

III Dặn dò:

- Về nhà đọc lại bài đã ôn

- Xem trước bài 50: Uôn, ươn

- HS tham gia trò chơi

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 13/11/2009

Ôn: Uôn - ươn

I Mục tiêu:

- Củng cố cách đọc và viết các tiếng, từ có vần: Uôn,ươn

- Tìm đúng tên những đồ vật có chứa vần: Uôn, ươn Làm tốt vở bài tập

b Hướng dẫn viết bảng con

- Cho HS lấy bảng con ra GV đọc cho HS viết: Chuồn

chuồn, vươn vai, cuộn dây, con lươn, vườn nhãn, vườn

vải, bay lượn, uốn dẻo, vườn đào, nhớ nguồn, sườn

non, suôn sẻ, tuôn trào, buồn bã, vui buồn, uốn éo, uốn

nắn, uốn lượn, uốn ván, lượn lờ, bươn chải, lẩu lươn,

- Y/cầu HS tìm gạch chân dưới các tiếng, từ mang vần

mới học

II Hoạt động 2:

- Hướng dẫn làm bài tập trang 50 VBT

- Dẫn dắt hdẫn lần lượt từng bài rồi cho HS làm từng

bài vào vở

- Chấm chữa bài và nhận xét

Bài 1: Nối từ phù hợp với tranh

- Bài tập y/cầu chúng ta làm gì? Hdẫn HS làm vào vở

bài tập

Bài 2: Điền: Uôn hay ươn

- Uôn, ươn

- Đọc cá nhân - đồng thanh

- HS viết bảng con

- HS làm bài tập vào vở bài tập

- HS nối vào vở bài tập

Đàn yến bay lượn trên trời

Đàn bò sữa trên sườn đồi

Mẹ đi chợ về muộn

Trang 21

Y/cầu HS đọc mấy câu thơ và điền.

Bài 3: Viết

- Yêu cầu HS viết vào vở bài tập

Mỗi từ một dòng: Viên phấn, yên vui

III Trò chơi:

- Thi tìm tiếng, từ ngoài bài chứa vần mới học

- HS nêu từ nào GV cho HS viết bảng con từ đó

- Hỏi HS tiếng, từ chứa vần mới GV gạch chân và cho

HS đánh vần, đọc trơn

- Nhận xét - đánh giá tuyên dương

III Dặn dò:

- Về nhà đọc lại bài đã ôn

- Xem trước bài 51: Ôn tập

- HS tham gia trò chơi

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TOÁN Ngày dạy: 9/11/2009

- Gọi HS nhắc tên bài học?

- Gọi HS đọc nối tiếp bảng cộng trừ trong phạm vi 3,4,5

II Hướng dẫn luyện tập:

- Hướng dẫn làm bài tập

Bài 1: Tính Gọi HS đọc y/cầu bài tập

GV ghi lên bảng cho HS làm bảng con

Trang 22

- Kiểm tra, nhận xét.

Bài 3: Số? Hỏi HS cách điền số vào ô trống

2 + = 5 4 - = 2 5 = + 1

5 - = 3 2 + = 4 5 = 1 +

- Cho HS làm vào vở ô ly

Bài 4: Điền dấu > ,< , =

- Về nhà làm lại bài đã ôn

- Xem trước bài 43: Luyện tập chung

- Làm VBT

HS làm và nêu cách làm

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TOÁN Ngày dạy: 10/11/2009

- Gọi HS nhắc tên bài học?

- Gọi HS đọc nối tiếp bảng cộng trừ trong phạm vi 3,4,5

II Hướng dẫn luyện tập:

- Hướng dẫn làm bài tập trang 48

Bài 1: Tính Gọi HS đọc y/cầu bài tập GV ghi lên bảng cho HS

Trang 23

- Về nhà làm lại bài đã ôn

- Xem trước bài 44: phép cộng trong phạm vi 6

- Làm VBT

HS làm và nêu cách làm

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TOÁN Ngày dạy: 11/11/2009

- Gọi HS nhắc tên bài học?

II Hướng dẫn luyện tập:

- Hướng dẫn làm bài tập trang 49 VBT

Bài 1: Tính Gọi HS đọc y/cầu bài tập GV ghi lên bảng cho HS

- Kiểm tra, nhận xét Nêu cách tính theo cột dọc

Bài 2: Tính ghi bảng cho HS làm bảng con

- Làm bảng con

- Làm bảng con

- Làm vở bài tập

Trang 24

- Về nhà làm lại bài đã ôn

- Xem trước bài 45: phép trừ trong phạm vi 6

- Gọi HS nhắc tên bài học?

- Gọi HS đọc nối tiếp bảng cộng trừ trong phạm vi 6

II Hướng dẫn luyện tập:

- Hướng dẫn làm bài tập trang 50

Bài 1: Tính Gọi HS đọc y/cầu bài tập GV ghi lên bảng cho HS làm bảng

- Kiểm tra, nhận xét

Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm Gọi HS nêu y/cầu GV ghi lên

bảng Cho HS làm bảng con Y/cầu nêu cách làm?

Trang 25

- Cho HS làm vào vở bài tập.

- Y/cầu HS nêu cách điền dấu vào chỗ chấm

III Dặn dò: Về nhà làm lại bài đã ôn Xem trước bài 46: Luyện tập

- Làm VBT

HS làm và nêu cách làm

Hoạt động tập thể: Sinh hoạt sao

( GV ra sân quản lý HS cùng phụ trách sao)

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TOÁN Ngày dạy: 13/11/2009

I Kiểm tra: Gọi HS nhắc tên bài học?

- Gọi HS đọc nối tiếp bảng cộng trừ trong phạm vi 6

II Hướng dẫn luyện tập:

- Hướng dẫn làm bài tập trang 51

Bài 1: Tính Gọi HS đọc y/cầu bài tập GV ghi lên bảng cho HS làm

Trang 26

- Cho HS làm vào vở bài tập.

Bài 4: Viết số thích hợp vào chôc chấm

- Về nhà làm lại bài đã ôn

- Xem trước bài 47: phép cộng trong phạm vi 7

- Làm VBT

HS làm và nêu cách làm

Hoạt động tập thể: Sinh hoạt sao

- Gọi HS nhắc tên bài học?

- Gọi HS đọc nối tiếp bảng cộng trừ trong phạm vi 3,4,5

II Hướng dẫn luyện tập:

- Hướng dẫn làm bài tập trang 48

Bài 1: Tính Gọi HS đọc y/cầu bài tập GV ghi lên bảng cho HS

Trang 27

- Về nhà làm lại bài đã ôn

- Xem trước bài 44: phép cộng trong phạm vi 6

- Làm VBT

HS làm và nêu cách làm

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 23/11/2009

Củng cố ôn tập

I Mục tiêu: - Củng cố cách đọc và viết các tiếng, từ có vần đã học ở tuần 12.

- Tìm đúng tên những đồ vật có chứa vần: Ôn, ơn, en, ên, in, un, iên, yên, uôn, ươn

b Hướng dẫn viết bảng con

- Cho HS lấy bảng con ra GV đọc cho HS viết: Cái kèn,

bến bãi, dây chun, bồn chồn, chuối chín, lớn khôn, cơn

mưa, bận rộn, mưa phùn, đàn lợn, chiền chiện, kiên nhẫn,

yên vui, yến sào, thờn bơn, uốn lượn, vườn vải, nhớ

nguồn, bảo tồn, côn đảo, tuôn trào, bay lượn, sườn núi,

vay mượn, ngôn ngữ, hờn dỗi,

- Y/cầu HS tìm gạch chân dưới các tiếng, từ mang vần mới

ôn

II Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập trang 52 VBT.

- Dẫn dắt hdẫn lần lượt từng bài rồi cho HS làm từng bài

- HS viết bảng con

- gạch chân dưới các tiếng từ có vần vừa ôn

- HS làm bài tập vào vở bài tập

- HS nối để tạo từ mới:

Vườn – rau cải, buuồn - ngủ, con - yến, ven - biển

Trang 28

Bài 2: Điền từ ngữ

Y/cầu HS quan sát tranh để điền vần cho phù hợp

Bài 3: Viết

- Yêu cầu HS viết vào vở bài tập

Mỗi từ một dòng: Thôn bản, ven biển

III Trò chơi:

- Thi tìm tiếng, từ ngoài bài chứa vần mới học

- HS nêu từ nào GV cho HS viết bảng con từ đó

- Hỏi HS tiếng, từ chứa vần mới GV gạch chân và cho HS

đánh vần, đọc trơn

- Nhận xét - đánh giá tuyên dương

III Dặn dò: - Về nhà đọc lại bài đã ôn

- Xem trước bài 52: ong, ông

- HS điền:

Con dế mèn, đàn gà con

- HS tham gia trò chơi

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TOÁN Ngày dạy: 23/11/2009

- Gọi HS nhắc tên bài học?

- Gọi HS đọc nối tiếp bảng cộng trừ trong phạm vi 3,4,5

II Hướng dẫn luyện tập:

- Hướng dẫn làm bài tập

Bài 1: Tính Gọi HS đọc y/cầu bài tập

GV ghi lên bảng cho HS làm bảng con

Trang 29

- Kiểm tra, nhận xét.

Bài 3: Số? Hỏi HS cách điền số vào ô trống

2 + = 5 6 - = 2 5 = + 1

5 - = 3 4 + = 5 6 = 1 +

- Cho HS làm vào vở ô ly

Bài 4: Điền dấu > ,< , =

- Về nhà làm lại bài đã ôn

- Xem trước bài 47: phép cộng trong phạm vi 7

- Làm vở ô ly

HS làm và nêu cách làm

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 24/11/2009

Ôn: Ong – Ông

I Mục tiêu:

- Củng cố cách đọc và viết các tiếng, từ có vần: Ong, ông

- Tìm đúng tên những đồ vật có chứa vần: Ong, ông Làm tốt vở bài tập

b Hướng dẫn viết bảng con

- Cho HS lấy bảng con ra GV đọc cho HS viết: Cái

võng, dòng sông, con ong, cây thông, vòng đua, công

viên, chong chóng, cầu lông, con công, cá bống, quả

- Hướng dẫn làm bài tập trang 53 VBT

- Dẫn dắt hdẫn lần lượt từng bài rồi cho HS làm từng

bài vào vở

- Chấm chữa bài và nhận xét

Bài 1: Nối từ để tạo từ mới

- Bài tập y/cầu chúng ta làm gì?

- Hướng dẫn HS làm vào vở bài tập

Bài 2: Điền: Ong, hay ông

Trang 30

Y/cầu HS quan sát tranh để điền vần cho phù hợp

Bài 3: Viết

- Yêu cầu HS viết vào vở bài tập

Mỗi từ một dòng: Vòng tròn, công viên

III Trò chơi:

- Thi tìm tiếng, từ ngoài bài chứa vần mới học

- HS nêu từ nào GV cho HS viết bảng con từ đó

- Hỏi HS tiếng, từ chứa vần mới GV gạch chân và cho

HS đánh vần, đọc trơn

- Nhận xét - đánh giá tuyên dương

III Dặn dò:

- Về nhà đọc lại bài đã ôn

- Xem trước bài 53: Ăng, âng

- HS tham gia trò chơi

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TOÁN Ngày dạy: 24/11/2009

I Kiểm tra: - Gọi HS nhắc tên bài học?

II Hướng dẫn luyện tập:

- Hướng dẫn làm bài tập trang 49 VBT

Bài 1: Tính Gọi HS đọc y/cầu bài tập GV ghi lên bảng cho HS

làm bảng con

+ 16 + 25 + 34 + 43 + 52 + 61

- Kiểm tra, nhận xét Nêu cách tính theo cột dọc

Bài 2: Tính ghi bảng cho HS làm bảng con

0 + 7 = 1 + 6 = 2 + 5 = 3 + 4 =

7 + 0 = 6 + 1 = 5 + 2 = 4 + 3 =

- Kiểm tra, nhận xét So sánh kquả và nxét vị trí các số hạng

GVKL: vị trí các số hạng thay đổi, kết quả không thay đổi

Bài 3: tính Gọi HS nêu y/cầu GV ghi lên bảng

- Làm bảng con

- Làm bảng con

- Làm vở bài tập

Trang 31

Hướng dẫn HS quan sát tranh để viết phép tính thích hợp.

- Về nhà làm lại bài đã ôn

- Xem trước bài 48: phép trừ trong phạm vi 7

- Củng cố cách đọc và viết các tiếng, từ có vần: Ăng, âng

- Tìm đúng tên những đồ vật có chứa vần: Ăng, âng Làm tốt vở bài tập

b Hướng dẫn viết bảng con

- Cho HS lấy bảng con ra GV đọc cho HS viết: Măng tre,

nhà tầng, rặng dừa, vầng trăng, phẳng lặng, nâng niu, vâng

lời, gắng sức, dâng hiến, khẳng khiu, tâng bóng, bằng lăng,

măng non,

- Y/cầu HS tìm gạch chân dưới các tiếng, từ mang vần mới

học

II Hoạt động 2:

- Hướng dẫn làm bài tập trang 54 VBT

- Dẫn dắt hdẫn lần lượt từng bài rồi cho HS làm từng bài

vào vở

- Chấm chữa bài và nhận xét

Bài 1: Nối từ để tạo từ mới

- Bài tập y/cầu chúng ta làm gì?

- Hướng dẫn HS làm vào vở bài tập

Bài 2: Điền: Ăng hay âng

Y/cầu HS quan sát tranh để điền vần cho phù hợp

- Ăng, âng

- Đọc cá nhân - đồng thanh

- HS viết bảng con

- HS làm bài tập vào vở bài tập

- HS nối để tạo từ mới:

Bé và bạn - đều cố gắng

Cả nhà – đi vắngCần cẩu – nâng kiện hàng

Trang 32

Bài 3: Viết.

- Yêu cầu HS viết vào vở bài tập

Mỗi từ một dòng: Rặng dừa, nâng niu

III Trò chơi:

- Thi tìm tiếng, từ ngoài bài chứa vần mới học

- HS nêu từ nào GV cho HS viết bảng con từ đó

- Hỏi HS tiếng, từ chứa vần mới GV gạch chân và cho HS

đánh vần, đọc trơn

- Nhận xét - đánh giá tuyên dương

III Dặn dò:

- Về nhà đọc lại bài đã ôn

- Xem trước bài 54: Ung, ưng

trên

- HS tham gia trò chơi

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TOÁN Ngày dạy: 25/11/2009

- Gọi HS nhắc tên bài học?

- Gọi HS đọc nối tiếp bảng cộng trừ trong phạm vi 7

II Hướng dẫn luyện tập:

- Hướng dẫn làm bài tập trang 53

Bài 2: Tính Gọi HS đọc y/cầu bài tập GV ghi lên bảng cho HS

- Kiểm tra, nhận xét

Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm Gọi HS nêu y/cầu GV

ghi lên bảng Cho HS làm bảng con Y/cầu nêu cách làm?

Trang 33

- Các bài tiếp theo học sinh làm ở VBT

- Y/cầu HS nêu cách điền dấu vào chỗ chấm

III Dặn dò: Về nhà làm lại bài đã ôn

Xem trước bài 49: Luyện tập

- Làm VBT

HS làm và nêu cách làm

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 26/11/2009

Ôn: Ung - Ưng

I Mục tiêu:

- Củng cố cách đọc và viết các tiếng, từ có vần: Ung, ưng

- Tìm đúng tên những đồ vật có chứa vần: Ung, ưng Làm tốt vở bài tập

b Hướng dẫn viết bảng con

- Cho HS lấy bảng con ra GV đọc cho HS viết: Bông súng,

sừng hươu, cây sung, củ gừng, trung thu, vui mừng, rừng

thông, thung lũng, không gian, sung rụng, chúng ta, ửng

hồng, núi rừng, quả trứng, mủng đong, bưng thúng, lúng

túng, lưng chừng núi, day thừng,

- Y/cầu HS tìm gạch chân dưới các tiếng, từ mang vần mới

học

II Hoạt động 2:

- Hướng dẫn làm bài tập trang 55 VBT

- Dẫn dắt hdẫn lần lượt từng bài rồi cho HS làm từng bài

vào vở

- Chấm chữa bài và nhận xét

Bài 1: Nối từ để tạo từ mới

- Bài tập y/cầu chúng ta làm gì?

- Hướng dẫn HS làm vào vở bài tập

Bài 2: Điền: Ung hay ưng

- Ung, ưng

- Đọc cá nhân - đồng thanh

- HS viết bảng con

- HS viết và gạch chân

- HS làm bài tập vào vở bài tập

- HS nối để tạo từ mới:Đôi má - ửng hồng, Bé cùng bạn – chơi đu quay,trái chín - rụng đầy vườn

7 - 3 = 4 7 - 2 = 5

7 - 1 = 6 - =

Trang 34

Y/cầu HS quan sát tranh để điền vần cho phù hợp

Bài 3: Viết

- Yêu cầu HS viết vào vở bài tập

Mỗi từ một dòng:uTrung thu, vui mừng

III Trò chơi:

- Thi tìm tiếng, từ ngoài bài chứa vần mới học

- HS nêu từ nào GV cho HS viết bảng con từ đó

- Hỏi HS tiếng, từ chứa vần mới GV gạch chân và cho HS

đánh vần, đọc trơn

- Nhận xét - đánh giá tuyên dương

III Dặn dò:

- Về nhà đọc lại bài đã ôn

- Xem trước bài 55: Eng, iêng

Rừng núi, quả trứng, cái thúng

- HS tham gia trò chơi

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TOÁN Ngày dạy: 26/11/2009

I Kiểm tra: Gọi HS nhắc tên bài học?

- Gọi HS đọc nối tiếp bảng cộng trừ trong phạm vi 7

II Hướng dẫn luyện tập: Hướng dẫn làm bài tập trang 54.

Bài 1: Tính Gọi HS đọc y/cầu bài tập GV ghi lên bảng cho HS

Trang 35

Bài 4: Điền dấu >,<,=

- Về nhà làm lại bài đã ôn

- Xem trước bài 50: phép cộng trong phạm vi 8

- Làm VBT

HS làm và nêu cách làm

Hoạt động tập thể: Sinh hoạt sao

- Củng cố cách đọc và viết các tiếng, từ có vần đã học trong tuần

- Tìm đúng tên những đồ vật có chứa vần đã học và làm tốt vở bài tập

II Các hoạt động:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

I Hoạt động 1: a đọc bài SGK.

- Gọi HS nhắc tên bài học

- Cho HS mở SGK luyện đọc từ bài 52 – 54

b Luyện nói:

- Y/cầu HS nêu các chủ đề luyện nói của bài 42, 44, 45

- Giao việc cho cá nhóm:

Tổ 1: chủ đề: Đá bóng.

Tổ 2: chủ đề: Vâng lời cha mẹ.

Tổ 3: chủ đề: Rừng, thung lũng, suối, đèo.

- Từng tổ theo cặp luyện nói sau đó trình bày trước lớp

- Các tổ tự đánh giá nhận xét lẫn nhau theo nội dung

sau:

Đúng chủ đề, câu hỏi to rõ ràng, bạn hỏi và bạn trả lời

đã lưu loát chưa,

II Hoạt động 2:

Hướng dẫn viết bảng con

- Cho HS lấy bảng con ra GV đọc cho HS viết: cái

võng, dòng sông, công viên, đá bóng, chong chóng, cây

thông, măng non, vầng trăng, rặng dừa, bông súng, vui

mừng, thung lũng, trung thu, trồng cây, quả bòng,

Ôn tập

- Đọc cá nhân - đồng thanh

- HS thảo luận nhóm

- HS trình bày và nhận xét

- HS viết bảng con

5 + 2 = 7

Trang 36

khẳng khiu, vâng lời, lưng chừng,

- Y/cầu HS tìm gạch chân dưới các tiếng, từ mang vần

mới học

III Trò chơi:

- Thi tìm tiếng, từ ngoài bài chứa vần mới học

- HS nêu từ nào GV cho HS viết bảng con từ đó

- Hỏi HS tiếng, từ chứa vần mới GV gạch chân và cho

HS đánh vần, đọc trơn

- Nhận xét - đánh giá tuyên dương

III Dặn dò:

- Về nhà đọc lại bài đã ôn

- Xem trước bài 55: Eng, iêng

- HS tham gia trò chơi

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TOÁN Ngày dạy: 27/11/2009

I Kiểm tra: - Gọi HS nhắc tên bài học?

II Hướng dẫn luyện tập:

- Hướng dẫn làm bài tập trang 55 VBT

Bài 1: Tính Gọi HS đọc y/cầu bài tập GV ghi lên bảng cho HS

làm bảng con

+ 17 + 26 + 35 + 44 + 53 + 62 + 71

- Kiểm tra, nhận xét Nêu cách tính theo cột dọc

Bài 2: Tính ghi bảng cho HS làm bảng con

1 + 7 = 2 + 6 = 3 + 5 = 4 + 4 =

7 + 1 = 6 + 2 = 5 + 3 = 8 + 0 =

7 – 1 = 6 – 2 = 5 – 3 = 0 + 4 =

- Kiểm tra, nhận xét So sánh kquả và nxét vị trí các số hạng

GVKL: vị trí các số hạng thay đổi, kết quả không thay đổi

Bài 3: tính Gọi HS nêu y/cầu GV ghi lên bảng

1 + 3 + 4 = 4 + 1 + 1 = 1 + 2 + 5 =

3 + 2 + 2 = 2 + 3 + 3 = 2 + 2 + 4 =

- Ôn pcộng trong pvi 8

- Làm bảng con

- Làm bảng con

- Làm vở bài tập

Trang 37

- Cho HS làm bảng vở bài tập Kiểm tra, nhận xét.

- Về nhà làm lại bài đã ôn

- Xem trước bài 48: phép trừ trong phạm vi 7

- Gọi HS nhắc tên bài học?

- Gọi HS đọc nối tiếp bảng cộng trừ trong phạm vi 3,4,5

II Hướng dẫn luyện tập:

- Hướng dẫn làm bài tập

Bài 1: Tính Gọi HS đọc y/cầu bài tập

GV ghi lên bảng cho HS làm bảng con

Trang 38

- Kiểm tra, nhận xét.

Bài 3: Số? Hỏi HS cách điền số vào ô trống

2 + = 5 4 - = 2 5 = + 1

5 - = 3 2 + = 4 5 = 1 +

- Cho HS làm vào vở ô ly

Bài 4: Điền dấu > ,< , =

- Về nhà làm lại bài đã ôn

- Xem trước bài 43: Luyện tập chung

- Làm VBT

HS làm và nêu cách làm

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TOÁN Ngày dạy: 10/11/2009

- Gọi HS nhắc tên bài học?

- Gọi HS đọc nối tiếp bảng cộng trừ trong phạm vi 3,4,5

II Hướng dẫn luyện tập:

- Hướng dẫn làm bài tập trang 48

Bài 1: Tính Gọi HS đọc y/cầu bài tập GV ghi lên bảng cho HS

Trang 39

- Về nhà làm lại bài đã ôn

- Xem trước bài 44: phép cộng trong phạm vi 6

- Làm vở bài tập

- Làm VBT

HS làm và nêu cách làm

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TOÁN Ngày dạy: 11/11/2009

- Gọi HS nhắc tên bài học?

II Hướng dẫn luyện tập:

- Hướng dẫn làm bài tập trang 49 VBT

Bài 1: Tính Gọi HS đọc y/cầu bài tập GV ghi lên bảng cho HS

- Kiểm tra, nhận xét Nêu cách tính theo cột dọc

Bài 2: Tính ghi bảng cho HS làm bảng con

- Làm bảng con

- Làm bảng con

- Làm vở bài tập

Trang 40

- Về nhà làm lại bài đã ôn

- Xem trước bài 45: phép trừ trong phạm vi 6

- Gọi HS nhắc tên bài học?

- Gọi HS đọc nối tiếp bảng cộng trừ trong phạm vi 6

II Hướng dẫn luyện tập:

- Hướng dẫn làm bài tập trang 50

Bài 1: Tính Gọi HS đọc y/cầu bài tập GV ghi lên bảng cho HS làm

bảng con

- 56 - 46 - 36 - 26 - 16 - 06

- Kiểm tra, nhận xét

Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm Gọi HS nêu y/cầu GV ghi

lên bảng Cho HS làm bảng con Y/cầu nêu cách làm?

Ngày đăng: 03/07/2014, 18:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Xem trước bài 60: Bảng cộng và bảng trừ trong phạm vi 10 - tăng buổi đầy đủ L1
em trước bài 60: Bảng cộng và bảng trừ trong phạm vi 10 (Trang 91)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w