Bài tăng buổi tuần 12 - L1

- Dẫn dắt hdẫn lần lượt từng bài rồi cho HS làm từng bài vào vở.. Trò chơi: - Thi tìm tiếng, từ ngoài bài chứa vần mới học.. Hoạt động 2: - Hướng dẫn làm bài tập trang 48 VBT - Dẫn dắt h

Trang 1

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 9/11/2009

Ôn: Ôn - Ơn

I Mục tiêu:

- Củng cố cách đọc và viết các tiếng, từ có vần: Ôn, ơn

- Tìm đúng tên những đồ vật có chứa vần: Ôn, ơn Làm tốt vở bài tập

II Các hoạt động:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

I Hoạt động 1: a đọc bài SGK.

- Gọi HS nhắc tên bài học

- Cho HS mở SGK luyện đọc

b Hướng dẫn viết bảng con

- Cho HS lấy bảng con ra GV đọc cho HS viết: Con chồn,

sơn ca, bài ôn, bồn chồn, cơn mưa, lớn khôn, mơn mởn,

bận rộn, ôn tồn, đàn lợn, thợ sơn, sơn nhà, cao lớn, thờn

bơn, xôn xao, mái tôn, đơn ca, bảo tồn, côn đảo, tồn tại,

tôn tạo, hai bốn, bồn cỏ, ngôn ngữ, hờn dỗi,

- Y/cầu HS tìm gạch chân dưới các tiếng, từ mang vần mới

học

II Hoạt động 2:

- Hướng dẫn làm bài tập trang 47 VBT

- Dẫn dắt hdẫn lần lượt từng bài rồi cho HS làm từng bài

vào vở

- Chấm chữa bài và nhận xét

Bài 1: Nối từ tạo từ mới

- Bài tập y/cầu chúng ta làm gì?

- Hướng dẫn HS làm vào vở bài tập

Bài 2: Điền: ôn hay ơn

Y/cầu HS quan sát tranh để điền vần cho phù hợp

Bài 3: Viết

- Yêu cầu HS viết vào vở bài tập

Mỗi từ một dòng: ôn bài, mơn mởn

III Trò chơi:

- Thi tìm tiếng, từ ngoài bài chứa vần mới học

- HS nêu từ nào GV cho HS viết bảng con từ đó

- Hỏi HS tiếng, từ chứa vần mới GV gạch chân và cho HS

đánh vần, đọc trơn

- Nhận xét - đánh giá tuyên dương

III Dặn dò:

- Về nhà đọc lại bài đã ôn

- Xem trước bài 47: En - Ên

- Ôn, ơn

- Đọc cá nhân - đồng thanh

- HS viết bảng con

- HS làm bài tập vào vở bài tập

- HS nối để tạo từ mới:

- Hai với hai – là bốn

- Bé – đơn ca

- Áo mẹ - sờn vai

- HS điền:

Thợ sơn, mái tôn, lay ơn

- HS tham gia trò chơi

Trang 2

Ôn: En - Ên

I Mục tiêu:

- Củng cố cách đọc và viết các tiếng, từ có vần: En, ên

- Tìm đúng tên những đồ vật có chứa vần: En, ên Làm tốt vở bài tập

- Cho HS lấy bảng con ra GV đọc cho HS viết: Lá sen,

khen ngợi, con nhện, áo len, mũi tên, nền nhà, xen kẽ,

ven đô, con sên , bên trái, bên phải, dế mèn, bến đò, đi

lên, cái kèn, nhái bén, bên kia,

- Y/cầu HS tìm gạch chân dưới các tiếng, từ mang vần

mới học

- Dẫn dắt hdẫn lần lượt từng bài rồi cho HS làm từng

bài vào vở

Bài 1: Nối từ để tạo từ mới

Bài 2: Điền: En hay ên

Bài 3: Viết

Mỗi từ một dòng: Khen ngợi, mũi tên

III Trò chơi:

- Hỏi HS tiếng, từ chứa vần mới GV gạch chân và cho

HS đánh vần, đọc trơn

III Dặn dò:

- Xem trước bài 48: in, un

- En, ên

- HS nối để tạo từ mới: nhái bén ngồi – trên lá sen

bé ngồi – bên cửa sổ

Dế mèn chui – ra khỏi tổ

HS điền:

Bến đò, cái kèn

Trang 3

Ôn: in - un

I Mục tiêu:

- Củng cố cách đọc và viết các tiếng, từ có vần: in, un

- Tìm đúng tên những đồ vật có chứa vần: in, un Làm tốt vở bài tập

- Cho HS lấy bảng con ra GV đọc cho HS viết: Đèn pin,

con giun, nhà in, mưa phùn, xin lỗi, nền máy in, vun xới,

chuối chín, gỗ mun , nhún nhảy, bún bò, ùn ùn, dây chun,

bún khô, phun mưa,run rẩy , bới giun,

học

vào vở

Bài 2: Điền: En hay ên

Bài 3: Viết

Mỗi từ một dòng: Xin lỗi, mưa phùn

III Trò chơi:

III Dặn dò:

- Xem trước bài 49: iên, yên

- in, un

- HS nối để tạo từ mới: Run – như cầy sấy Vừa – như in Đen – như gỗ mun

HS điền:

tô bún bò, đi nhún nhảy, chuối chín

Trang 4

Ôn: iên - yên

I Mục tiêu:

- Củng cố cách đọc và viết các tiếng, từ có vần: iên, yên

- Tìm đúng tên những đồ vật có chứa vần: iên, yên Làm tốt vở bài tập

- Cho HS lấy bảng con ra GV đọc cho HS viết: Đèn điện,

con yến, cá biển, yên ngựa, viên phấn, yên vui, chiền

chiện, ven biển, bãi biển , biển hồ, yên ả, yến sào, yên ổn,

đàn kiến, kiên nhẫn, biển cả, miền núi, yên xe, bạn yến,

tiền tệ, sườn núi, vườn rau, vay mượn, bay lượn,

học

vào vở

Bài 2: Điền: iên hay yên

Bài 3: Viết

Mỗi từ một dòng: Viên phấn, yên vui

III Trò chơi:

III Dặn dò:

- Xem trước bài 50: Uôn, ươn

- iên, yên

- HS nối để tạo từ mới: Miền – núi, chiến - đấu, đàn - yến

Bãi biển, đàn kiến, yên xe

Trang 5

Ôn: Uôn - ươn

I Mục tiêu:

- Củng cố cách đọc và viết các tiếng, từ có vần: Uôn,ươn

- Tìm đúng tên những đồ vật có chứa vần: Uôn, ươn Làm tốt vở bài tập

- Cho HS lấy bảng con ra GV đọc cho HS viết: Chuồn

chuồn, vươn vai, cuộn dây, con lươn, vườn nhãn, vườn

vải, bay lượn, uốn dẻo, vườn đào, nhớ nguồn, sườn

non, suôn sẻ, tuôn trào, buồn bã, vui buồn, uốn éo, uốn

nắn, uốn lượn, uốn ván, lượn lờ, bươn chải, lẩu lươn,

- Y/cầu HS tìm gạch chân dưới các tiếng, từ mang vần

mới học

- Dẫn dắt hdẫn lần lượt từng bài rồi cho HS làm từng

bài vào vở

Bài 1: Nối từ phù hợp với tranh

- Bài tập y/cầu chúng ta làm gì? Hdẫn HS làm vào vở

bài tập

Bài 2: Điền: Uôn hay ươn

Y/cầu HS đọc mấy câu thơ và điền

Bài 3: Viết

Mỗi từ một dòng: Viên phấn, yên vui

III Trò chơi:

- Hỏi HS tiếng, từ chứa vần mới GV gạch chân và cho

HS đánh vần, đọc trơn

III Dặn dò:

- Xem trước bài 51: Ôn tập

- Uôn, ươn

- HS nối vào vở bài tập

Đàn yến bay lượn trên trời

Đàn bò sữa trên sườn đồi

Mẹ đi chợ về muộn

Trang 6

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TOÁN Ngày dạy: 9/11/2009

Ôn phép cộng, trừ trong phạm vi đã học

I Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố khắc sâu dạng toán phép cộng, trừ trong các phạm vi 3,4,5

- Áp dụng để làm tốt bài tập

II Đồ dùng: Bảng con, vở ô ly.

III Các hoạt động:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS

I Kiểm tra:

- Gọi HS nhắc tên bài học?

- Gọi HS đọc nối tiếp bảng cộng trừ trong phạm vi 3,4,5

II Hướng dẫn luyện tập:

- Hướng dẫn làm bài tập

Bài 1: Tính Gọi HS đọc y/cầu bài tập

GV ghi lên bảng cho HS làm bảng con

a 5 – 3 = 5 + 0 = 3 – 3 = 2 – 2 =

1 + 4 = 5 – 2 = 4 – 0 = 3 – 1 =

b 2 + 1 + 1 = 3 + 2 + 0 = 4 – 3 – 0 =

5 – 2 – 2 = 4 – 0 – 2 = 5 – 3 – 2 =

- Cho HS làm bảng con

- Kiểm tra, nhận xét Nêu cách tính phần b

Bài 2: Tính

- Nêu cách đặt tính theo cột dọc Cho HS làm bảng con

- 35 - 13 - 24 - 45 - 34 - 25 -

1

5

- Kiểm tra, nhận xét

Bài 3: Số? Hỏi HS cách điền số vào ô trống

2 + = 5 4 - = 2 5 = + 1

5 - = 3 2 + = 4 5 = 1 +

- Cho HS làm vào vở ô ly

Bài 4: Điền dấu > ,< , =

5 – 2 4 – 1 5 – 4 1 + 4 3 – 2 3 + 2

4 – 3 4 – 2 4 – 1 3 + 1 3 – 1 3 – 2

- Cho HS làm vở ô ly

- Chấm chữa bài, nhận xét

III Dặn dò:

- Về nhà làm lại bài đã ôn

- Xem trước bài 43: Luyện tập chung

- Luyện tập

- Gọi 4 - 5 HS đọc

- Làm bảng con

- Làm vở bài tập

- Làm VBT

HS làm và nêu cách làm

Trang 7

Củng cố luyện tập chung

I Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố khắc sâu dạng toán phép cộng, trừ trong các phạm vi 3,4,5

II Đồ dùng: Bảng con, vở bài tập.

I Kiểm tra:

- Gọi HS đọc nối tiếp bảng cộng trừ trong phạm vi 3,4,5

- Hướng dẫn làm bài tập trang 48

Bài 1: Tính Gọi HS đọc y/cầu bài tập GV ghi lên bảng cho HS

làm bảng con

4 + 0 = 5 – 3 = 5 + 0 = 3 – 3 = 2 – 2 =

1 + 4 = 5 – 2 = 4 – 2 = 4 – 0 = 3 – 1 =

Bài 2: tính Gọi HS nêu y/cầu GV ghi lên bảng

- Nêu cách tính?

2 + 1 + 1 = 3 + 2 + 0 = 4 – 2 – 1 =

5 – 2 – 2 = 4 – 0 – 2 = 5 – 3 – 2 =

Bài 3: Số? Hỏi HS cách điền số vào ô trống

2 + = 5 4 - = 2 3 - = 0 5 = + 1

5 - = 3 2 + = 4 + 3 = 3 5 = 1 +

- Cho HS làm vào vở bài tập

Bài 4: Viết phép tính thích hợp

Hướng dẫn HS quan sát tranh để viết phép tính thích hợp

Bài 5: Số?

+ = 5 – 0

- Y/cầu HS nêu cách điền số vào ô trống

III Dặn dò:

- Xem trước bài 44: phép cộng trong phạm vi 6

- Luyện tập chung

4 – 5 HS đọc

- Làm bảng con

- Làm VBT

Trang 8

Ôn phép cộng trong phạm vi 6

I Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố khắc sâu dạng toán phép cộng trong phạm vi 6

I Kiểm tra:

Bài 1: Tính Gọi HS đọc y/cầu bài tập GV ghi lên bảng cho HS

làm bảng con

+ 15 + 24 + 33 + 42 + 51 + 60

- Kiểm tra, nhận xét Nêu cách tính theo cột dọc

Bài 2: Tính ghi bảng cho HS làm bảng con

5 + 1 = 4 + 2 = 3 + 3 = 6 + 0 =

1 + 5 = 2 + 4 = 2 + 2 = 0 + 6 =

Bài 3: tính Gọi HS nêu y/cầu GV ghi lên bảng

1 + 4 + 1 = 0 + 5 + 1 = 2 + 2 + 2 =

1 + 3 + 2 = 2 + 4 + 0 = 3 + 3 + 0 =

- Cho HS làm bảng vở bài tập

Bài 5: Vẽ thêm chấm tròn thích hợp

4 + 2 = 6 3 + 3 = 6

III Dặn dò:

- Xem trước bài 45: phép trừ trong phạm vi 6

- Ôn pcộng trong pvi 6

- Làm bảng con

- Làm VBT

4 + 2 = 6 3 + 3 = 6

● ● ●

● ● ● ●

Trang 9

Ôn phép trừ trong phạm vi 6

I Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố khắc sâu dạng toán phép trừ trong các phạm vi 6

I Kiểm tra:

- Gọi HS đọc nối tiếp bảng cộng trừ trong phạm vi 6

Bài 1: Tính Gọi HS đọc y/cầu bài tập GV ghi lên bảng cho HS làm bảng

con

- 56 -

4

6

-

3

6

-

2

6

- 16 - 06

Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm Gọi HS nêu y/cầu GV ghi lên

bảng Cho HS làm bảng con Y/cầu nêu cách làm?

5 + 1 = 6 – 5 = 6 – 1 =

4 + 2 = 6 – 2 = 6 – 4 =

3 + 3 = 6 – 3 = 6 – = 3

Bài 3: Tính Y/cầu HS nêu cách làm

6 – 5 – 1 = 6 – 4 – 2 = 6 – 3 – 3 =

6 – 1 – 5 = 6 – 2 – 4 = 6 – 6 =

Bài 5: Điền dấu >,<,=

6 – 5 6 6 – 1 4 + 1 6 – 4 1

5 – 2 3 5 – 3 5 – 2 6 – 3 6 – 2

- Y/cầu HS nêu cách điền dấu vào chỗ chấm

III Dặn dò: Về nhà làm lại bài đã ôn Xem trước bài 46: Luyện tập

- Luyện tập chung

4 – 5 HS đọc

- Làm bảng con

- Làm VBT

Hoạt động tập thể: Sinh hoạt sao

6 - 2 = 4 6 - 1 = 5

Trang 10

( GV ra sân quản lý HS cùng phụ trách sao)

Củng cố luyện tập

I Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố khắc sâu dạng toán phép cộng, trừ trong các phạm vi 6

I Kiểm tra: Gọi HS nhắc tên bài học?

- Gọi HS đọc nối tiếp bảng cộng trừ trong phạm vi 6

Bài 1: Tính Gọi HS đọc y/cầu bài tập GV ghi lên bảng cho HS làm

bảng con

+ 33 - 36 - 16 - 56 + 15 - 66

- 06 + 60 - 46 - 42 - 26 - 16

Bài 2: tính Gọi HS nêu y/cầu GV ghi lên bảng Y/cầu nêu cách

tính?

1 + 3 + 2 = 6 – 3 – 1 = 6 – 1 – 2 =

3 + 1 + 2 = 6 – 3 – 2 = 6 – 1 – 3 =

Bài 3: Điền dấu >,<,= Hỏi HS cách điền

2 + 3 6 3 + 3 5 6 – 0 4 2 + 4 6 3 + 2 5

Bài 4: Viết số thích hợp vào chôc chấm

+ 2 = 6 3 + = 6 5 + = 6 + 5 = 6 6 + = 6

- HS làm vào vở bài tập

- Y/cầu HS nêu cách điền

phép tính vào ô trống

- Chấm chữa bài, nhận xét

III Dặn dò:

- Xem trước bài 47: phép cộng trong phạm vi 7

- Luyện tập

1 – 2 HS đọc

- Làm bảng con

- Làm VBT

Hoạt động tập thể: Sinh hoạt sao

( Gv ra sân quản lý HS cùng tổng phụ trách)

6 - 3 = 3

Tiêu đề	Kế Hoạch Dạy Tăng Buổi Môn Tiếng Việt
Tác giả	Hồ Thị Xuân Hương
Trường học	Trường Tiểu Học
Chuyên ngành	Tiếng Việt
Thể loại	Kế hoạch dạy
Năm xuất bản	2009
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	276 KB