d/Vật mang điện tích âm vì nó nhận thêm … và mang điện tích dưong vì nó … Câu 2: Trong các câu sau đây câu nào đúng , câu nào sai?. a/ Dòng điện chạy qua dây dẫn - HS thực hiện - HS làm
Trang 1Tuần 27
ÔN TẬP
I/ MỤC TIÊU :
1) Kiến thức: Tự kiểm tra để củng cố và nắm chắc các kiến thức cơ bản của
chương trình điện học từ tiết 20 đến tiết 26
2) Kĩ năng:Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết vấn đề liên quan
3)Thái độ: Nghiêm túc trong học tập
II/ CHUẨN BỊ :
1) Giáo viên: một số câu hỏi, bài tập
2) Học sinh: ôn tập từ tiết 20 đến tiết 26
III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1) Ổn định tổ chức: Kiểm diện học sinh
2) Kiểm tra bài cũ:
Thông qua phần tự kiểm tra
3) Giảng bài mới:
Hoạt động 1: Tự kiểm tra 15’
- Gọi hs lần lượt trả lời phần
ghi nhớ sgk từ bài 17 đến bài
23
Hoạt động 2 : Bài tập 25’
Câu 1: Dùng từ thích hợp
điền vào chỗ trống
a/ Vật bị nhiễm điện có khả
năng …
b/ Thanh thuỷ tinh cọ xát vào
mảnh lụa nhiễm điện …
c/ Vật mang điện tích dương
… … vật mang điện tích âm
và vật mang điện tích dương
………vật mang tích dương
d/Vật mang điện tích âm vì nó
nhận thêm … và mang điện
tích dưong vì nó …
Câu 2: Trong các câu sau đây
câu nào đúng , câu nào sai?
a/ Dòng điện chạy qua dây dẫn
- HS thực hiện
- HS làm việc theo nhóm để hoàn thành các câu hỏi
I/ Tự kiểm tra:
Ghi nhớ sgk
II/ Bài tập:
Câu 1:
a/ hút vật khác b/ dương
c/ hút, đẩy d/ electron, mất bớt electron
Câu 2:
a/ đúng
Trang 2bằng đồng có tác dụng làm
nóng dây dẫn này
b/ Dòng điện thích hợp chạy
qua cơ thể người có thể chữa
một số bệnh
c/ Dòng điện chạy qua cuộn
dây dẫn có thể làm quay kim
nam châm
d/ Chiều quy ước của dòng
điện chạy qua dây dẫn kim loại
là chiều dịch chuyển có hướng
của các êlêctrôn tự do
Câu 3: Hãy ghép các câu sau
đây thành câu có nghĩa:
1/ Bóng đèn dây tóc phát sáng
là do
2/ Bóng đèn bút thử điện phát
sáng là do
3/ Chuông điện kêu là do
4/ Cơ bị co giật khi bị điện giật
là do
a/ Tác dụng từ của dòng
điện
b/ Tác dụng nhiệt của
dòng điện
c/ Tác dụng sinh lí của
dòng điện
d/ Tác dụng phát sáng của
dòng điện
Câu 4:
a/ Vẽ sơ đồ mạch điện thắp
sáng bóng đèn pin
- Cho 1 hs lên bảng vẽ còn
lại cả lớp vẽ vào ta
b/ Gv vẽ lên bảng sơ đồ mạch
điện : cho hs quan sát và trả
lời:
- HS quan sát
và trả lời:
b/ đúng c/ đúng
Câu 3:
1- b 2- d 3- a 4- c
Câu 4:
a/ Sơ đồ mạch điện:
b/ HS quan sat sơ đồ mạch điện:
Trang 3- Khi ngắt khoá k hỏi đèn nào
không sáng ? Vì sao?
Câu 5: Khi có dòng điện chạy
qua một bóng đèn, bóng đèn sẽ
phát sáng đồng thời nóng lên
Như vậy có hai tác dụng của
dòng điện cùng phát huy một
lúc Hỏi trong hai tác dụng trên
tác dụng nào là quan trọng
hơn? Vì sao?
(đ2, đ3 không sáng vì mạch hở không
có dòng điện chạy qua)
Tác dụng nào là quan trọng phụ thuộc vào mục đích sử dụng của con người Nếu cần có ánh sáng
để sinh hoạt thì tác dụng phát sáng của dòng điện là quan trọng hơn, nhưng nếu cần có nhiệt độ
để sấy hoặc sưởi thì tác dụng nhiệt là quan trọng hơn
3) Củng cố và luyện tập: Vẽ sơ đồ mạch điện chú ý:
+ Các ký hiệu thiết bị vẽ chính xác
+ Dây dẫn vẽ liền nét
+ Trong mạch mắc song song (2 đèn) tháo 1 đèn, đèn còn lại sẽ sáng bình thường
- Hoàn chỉnh các câu hỏi
- Chuẩn bị giờ sau kiểm tra 1 tiết
IV/ RÚT KINH NGHIỆM
Duyệt tuần 27