Chạy đà 3 – 5 bước giậm nhảy .Giới thiệu kỹ thuật chạy đà,cách đo đà ,điều - Giáo viên giới thiệu phân tíchvà thị phạm kỹ thuật các độngtác cho các em quan sát 1 – 2 lầnsau đó tổ chức v
Trang 1TUẦN 20 TIẾT 37 : NHẢY XA + TTTC
- Thực hiện đúng kĩ thuật các động tác bổ trợ cho nhảy xa
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN.
1 ĐỊA ĐIỂM
- Sân tập TD
2 PHƯƠNG TIỆN
- Còi.hố cát ( nệm )
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
A/ PHẦN MỞ ĐẦU.
1 Giáo viên nhận lớp.Phổ
biến nội dung yêu cầu bài
học
2 Khởi động
- Khởi động chung:
* Xoay các khớp cổ tay,cổ
chân,cẳng tay, vai, hông,
gối…
- Khởi động chuyên môn:
* Chạy bước nhỏ
* Chạy nâng cao đùi
* Chạy gót chạm mông
6 – 8 PHÚT
1 – 2 phút
3 – 4 phút2lần x8nhịp độngtác
2 lầnx8nhịp
2 lầnx8nhịp
2 lầnx8nhịp
- Đứng theo đội hình trên,giáo viên điều khiển cho học sinh khởi động
B/ PHẦN CƠ BẢN.
Trang 21 NHAÛY XA
a * OÂn ủoọng taực ủaự laờng
trửụực – sau – ngang
b OÂn ủaứ moọt bửụực ủaự laờng
vaứ ủaứ moọt bửụực giaọm nhaỷy
ủaự laờng ủaự laờng
2.TTTC: đá cầu: tiếp tục trang
bị cho hs những hiểu biết về
- Giaựo vieõn phaõn tớch vaứ thũphaùm kyừ thuaọt caực ủoọng taực chocaực em quan saựt 1 – 2 laàn sau ủoựtoồ chửực vaứ ủieàu khieồn cho caực emluyeọn taọp Vửứa ủieàu khieồn vửứachuự yự quan saựt sửỷa sai cho caực
- Giaựo vieõn vửứa thũ phaùm vửứaphaõn tớch kyừ thuaọt ủoọng taực chohoùc sinh quan saựt 1 – 2 laàn , sauủoự ủieàu khieồn cho caực em thửùchieọn Giaựo vieõn chuự yự quan saựtsửỷa sai cho caực em kũp thụứi
- gv chia lớp thành nhiều nhóm nhỏ để hs rèn các kĩ thuật động tác
và thi đấu
C/ PHAÀN KEÁT THUÙC.
1 HOÀI TểNH
- Taọp ủoọng taực ủieàu hoaứ cuỷa
baứi theồ duùc giửừa giụứ,hớt thụỷ
5 – 7 PHUÙT
4 – 5phuựt
2laõn x 8
Trang 3saõu, ruừ chaõn ruừ tay…
2.NHAÄN XEÙT GIễỉ HOẽC VAỉ
GIAO BAỉI TAÄP VEÀ NHAỉ
nhũp
1 – 2 phuựt
- Coứi.hoỏ caựt ( neọm ),cầu đá
III/ NOÄI DUNG VAỉ PHệễNG PHAÙP LEÂN LễÙP
A/ PHAÀN MễÛ ẹAÀU.
1 Giaựo vieõn nhaọn lụựp.Phoồ PHUÙT 6 – 8
Trang 4biến nội dung yêu cầu bài
học
2 Khởi động
- Khởi động chung:
* Xoay các khớp cổ tay,cổ
chân,cẳng tay, vai, hông,
gối…
- Khởi động chuyên môn:
* Chạy bước nhỏ
* Chạy nâng cao đùi
* Chạy gót chạm mông
3 Kiểm tra bài cũ
1 – 2 phút
3 – 4 phút2lần x8nhịp độngtác
- Đứng theo đội hình trên,giáoviên điều khiển cho học sinhkhởi động
- Gọi 2 học sinh lên thực hiện
“đà một bước đá lăng và đà mộtbước giậm nhảy đá lăng đálăng” Cả lớp quan sát nhận xét,giáo viên kết luận và cho điểmcác em
B/ PHẦN CƠ BẢN.
1 NHẢY XA
a * Ôn động tác đá lăng
trước – sau – ngang
* Ôn đà một bước đá lăng
và đà một bước giậm nhảy
đá lăng đá lăng
b Chạy đà 3 – 5 bước giậm
nhảy Giới thiệu kỹ thuật
chạy đà,cách đo đà ,điều
- Giáo viên giới thiệu phân tíchvà thị phạm kỹ thuật các độngtác cho các em quan sát 1 – 2 lầnsau đó tổ chức và điều khiển chocác em luyện tập Vừa điều
Trang 5- gv tiếp tục cho hs ôn tập tâng cầu
và đá đối kháng,chuyền cầu theo nhóm
- Giaựo vieõn hửụựng daón ủửụứng chaùy sau ủoự ủieàu khieồn cho caực
em chaùy Chaùy thaứnh 1 haứng , voứng quanh saõn trửụứng ( nam chaùy rieõng , nửừ chaùy rieõng )
C/ PHAÀN KEÁT THUÙC.
1 HOÀI TểNH
- Taọp ủoọng taực ủieàu hoaứ cuỷa
baứi theồ duùc giửừa giụứ,hớt thụỷ
saõu, ruừ chaõn ruừ tay…
2.NHAÄN XEÙT GIễỉ HOẽC
VAỉ GIAO BAỉI TAÄP VEÀ
NHAỉ
5 – 7 PHUÙT
4 – 5phuựt
2laõn x 8nhũp
1 – 2 phuựt
- Giaựo vieõn toồ chửực vaứ ủieàu khieồncho hoùc sinh thaỷ loỷng
- OÂn taọp caực ủoọng taực boồ trụù chonhaỷy xa vaứ đá cầu Tieỏp tuùcluyeọn taọp chaùy beàn
TUAÀN 21 TIEÁT 39 NHAÛY XA + TTTC
Trang 6Ngày soạn: 08/01/ Ngày dạy:
I/ MỤC TIEÂU – YEÂU CAÀU
- Thửùc hieọn tửụng ủoỏi ủuựng kú thuaọt giaọm nhaỷy và các kĩ thuật đá cầu
II/ ẹềA ẹIEÅM PHệễNG TIEÄN.
1 ẹềA ẹIEÅM
- Saõn taọp TD
2 PHệễNG TIEÄN
- Coứi.hoỏ caựt ( neọm ) boựng 50 quaỷ
III/ NOÄI DUNG VAỉ PHệễNG PHAÙP LEÂN LễÙP
A/ PHAÀN MễÛ ẹAÀU.
1 Giaựo vieõn nhaọn lụựp.Phoồ
bieỏn noọi dung yeõu caàu baứi
hoùc
2 Khụỷi ủoọng
- Khụỷi ủoọng chung:
* Xoay caực khụựp coồ tay,coồ
chaõn,caỳng tay, vai, hoõng,
goỏi…
- Khụỷi ủoọng chuyeõn moõn:
* Chaùy bửụực nhoỷ
* Chaùy naõng cao ủuứi
* Chaùy goựt chaùm moõng
3 Kieồm tra baứi cuừ
6 – 8 PHUÙT
1 – 2 phuựt
3 – 4 phuựt2laàn x8nhũp ủoọngtaực
- ẹửựng theo ủoọi hỡnh treõn,giaựovieõn ủieàu khieồn cho hoùc sinhkhụỷi ủoọng
- Goùi 2 hoùc sinh leõn thửùc hieọn
Trang 7“đà một bước đá lăng và đà mộtbước giậm nhảy đá lăng đálăng” Cả lớp quan sát nhận xét,giáo viên kết luận và cho điểmcác em.
B/ PHẦN CƠ BẢN.
1 NHẢY XA
a * Ôn động tác đá lăng
trước – sau – ngang
* Ôn đà một bước đá lăng và
đà một bước giậm nhảy đá
lăng đá lăng
b Đi , chạy đà 3 – 5 – 7 bước
- giậm nhảy .Giới thiệu kỹ
thuật giậm nhảy
- Giáo viên giới thiệu phân tíchvà thị phạm kỹ thuật các độngtác cho các em quan sát 1 – 2 lầnsau đó tổ chức và điều khiển chocác em luyện tập Vừa điềukhiển vừa chú ý quan sát sửa saicho các em
GV
- Giáo viên vừa thị phạm vừa
Trang 8- kÜ thuËt giËm nh¶y (®i hoỈc ch¹y
C/ PHẦN KẾT THÚC.
1 HỒI TĨNH
- Tập động tác điều hoà của
bài thể dục giữa giờ,hít thở
sâu, rũ chân rũ tay…
2.NHẬN XÉT GIỜ HỌC VÀ
GIAO BÀI TẬP VỀ NHÀ
5 – 7 PHÚT
4 – 5phút
2lân x 8nhịp
I/ MỤC TIÊU – YÊU CẦU
1 MỤC TIÊU
Trang 9- Nhaỷy Xa : OÂn chaùy ủaứ 5 – 7 bửụực – giaọm nhaỷy baọt cao tieỏp ủaỏt baống hai
chaõn, chaùy ủaứ 5 – 7 bửụực – giaọm nhaỷy bửụực boọ treõn khoõng
- TTTC: tiếp tục ôn luyện đá cầu
- Luyeọn taọp chaùy beàn
2 YEÂU CAÀU:
- Thửùc hieọn tửụng ủoỏi ủuựng kú thuaọt ủaứ 5 – 7 bửụực – giaọm nhaỷy bửụực boọ treõn
khoõng và thực hiện các động tác kĩ thuật đá cầu Luyeọn taọp chaùy beàn
II/ ẹềA ẹIEÅM PHệễNG TIEÄN.
1 ẹềA ẹIEÅM
- Saõn taọp TD
2 PHệễNG TIEÄN
- Coứi.hoỏ caựt ( neọm )
III/ NOÄI DUNG VAỉ PHệễNG PHAÙP LEÂN LễÙP
A/ PHAÀN MễÛ ẹAÀU.
1 Giaựo vieõn nhaọn lụựp.Phoồ
bieỏn noọi dung yeõu caàu baứi
hoùc
2 Khụỷi ủoọng
- Khụỷi ủoọng chung:
* Xoay caực khụựp coồ tay,coồ
chaõn,caỳng tay, vai, hoõng,
goỏi…
- Khụỷi ủoọng chuyeõn moõn:
* Chaùy bửụực nhoỷ
* Chaùy naõng cao ủuứi
* Chaùy goựt chaùm moõng
3 Kieồm tra baứi cuừ
6 – 8 PHUÙT
1 – 2 phuựt
3 – 4 phuựt2laàn x8nhũp ủoọngtaực
Trang 10xeựt, giaựo vieõn keỏt luaọn vaứ cho ủieồm caực em
B/ PHAÀN Cễ BAÛN.
1 NHAÛY XA
a * OÂn ủoọng taực ủaự laờng
trửụực – sau – ngang
* OÂn ủaứ moọt bửụực ủaự laờng vaứ
ủaứ moọt bửụực giaọm nhaỷy ủaự
laờng ủaự laờng
b ẹaứ 5 – 7 bửụực – giaọm
nhaỷy baọt cao tieỏp ủaỏt baống
hai chaõn
c Chaùy ủaứ 5 – 7 bửụực - giaọm
nhaỷy bửụực boọ treõn khoõng
2 TTTC: tiếp tục nâng cao kĩ
thuật đỡ cầu bằng ngực và đầu
28–32PHUÙT
10 - 12phuựt
2 - 3phuựt
3 - 4 phuựt
4 - 5phuựt
- Giaựo vieõn thũ phaùm kyừ thuaọt ủoọng taực
1 – 2 laàn sau ủoự toồ chửực vaứ ủieàu khieồn cho caực em luyeọn taọp Vửứa ủieàu khieồn vửứa chuự yự quan saựt sửỷa sai cho caực em
GV - Giaựo vieõn thũ phaùm kyừ thuaọt ủoọng taực sau ủoự toồ chửực vaứ ủieàu khieồn cho caực em luyeọn taọp Vửứa ủieàu khieồn vửứa chuự yự quan saựt sửỷa sai cho caực em
GV
- Giaựo vieõn phaõn tớch vaứ thũ phaùm kyừ thuaọt ủoọng taực cho caực em quan saựt 1 – 2 laàn sau ủoự toồ chửực vaứ ủieàu khieồn cho caực em luyeọn taọp Vửứa ủieàu khieồn vửứa chuự yự quan saựt sửỷa sai cho caực em
Trang 113.CUÛNG COÁ .
(Nhaỷy xa)
4.CHAẽY BEÀN.
* Luyeọn taọp chaùy beàn
4 – 5 phuựt
5 - 6phuựt
GV
- GV chia thành nhiều nhóm nhỏ.yêu cầu hs chú ý nâng cao kĩ thuật thi đấu
GV
- Goùi 2 hoùc sinh leõn thửùc hieọn chaùy ủaứ 5 – 7 bửụực - giaọm nhaỷy bửụực boọ treõn khoõng vaứ1 hoùc sinh thửùc hieọn 4 bửụực ủaứ cuoỏi ra sửực cuoỏi cuứng Caỷ lụựp quan saựt nhaọn xeựt, giaựo vieõn keỏt luaọn vaứ cho ủieồm caực em - Giaựo vieõn hửụựng daón ủửụứng chaùy sau ủoự ủieàu khieồn cho caực em chaùy Chaùy thaứnh 1 haứng , voứng quanh saõn trửụứng ( nam chaùy rieõng , nửừ chaùy rieõng ) C/ PHAÀN KEÁT THUÙC. 1 HOÀI TểNH - Taọp ủoọng taực ủieàu hoaứ cuỷa baứi theồ duùc giửừa giụứ,hớt thụỷ saõu, ruừ chaõn ruừ tay… 2.NHAÄN XEÙT GIễỉ HOẽC VAỉ GIAO BAỉI TAÄP VEÀ NHAỉ 5 – 7 PHUÙT 4 – 5phuựt 2laõn x 8 nhũp 1 – 2 phuựt
- Giaựo vieõn toồ chửực vaứ ủieàu khieồn cho hoùc sinh thaỷ loỷng
- OÂn taọp chaùy ủaứ 5 – 7 bửụực - giaọm nhaỷy bửụực boọ treõn khoõng vaứ kĩ thuật đá cầu,đỡ cầu bằng ngực và đầu Tieỏp tuùc luyeọn taọp chaùy beàn
* Rút kinh nghiệm:
Trang 12- Thửùc hieọn tửụng ủoỏi ủuựng kú thuaọt ọ treõn khoõng vaứ tieỏp ủaỏt , sửực cuoỏi cuứng
II/ ẹềA ẹIEÅM PHệễNG TIEÄN.
1 ẹềA ẹIEÅM
- Saõn taọp TD
2 PHệễNG TIEÄN
- Coứi.hoỏ caựt ( neọm ),cầu đá
III/ NOÄI DUNG VAỉ PHệễNG PHAÙP LEÂN LễÙP
A/ PHAÀN MễÛ ẹAÀU.
1 Giaựo vieõn nhaọn lụựp.Phoồ
bieỏn noọi dung yeõu caàu baứi
hoùc
2 Khụỷi ủoọng
- Khụỷi ủoọng chung:
* Xoay caực khụựp coồ tay,coồ
chaõn,caỳng tay, vai, hoõng,
goỏi…
- Khụỷi ủoọng chuyeõn moõn:
* Chaùy bửụực nhoỷ
* Chaùy naõng cao ủuứi
* Chaùy goựt chaùm moõng
3 Kieồm tra baứi cuừ
6 – 8 PHUÙT
1 – 2 phuựt
3 – 4 phuựt2laàn x8nhũp ủoọngtaực
- ẹửựng theo ủoọi hỡnh treõn,giaựo vieõnủieàu khieồn cho hoùc sinh khụỷi ủoọng
Trang 13- Gọi 2 học sinh lên thực hiện “5 – 7 bước - giậm nhảy bước bộ trên không
” Cả lớp quan sát nhận xét, giáo viên kết luận và cho điểm các em
B/ PHẦN CƠ BẢN.
1 NHẢY XA
a * Ôn động tác đá lăng
trước – sau – ngang
* Ôn đà một bước đá lăng và
đà một bước giậm nhảy đá
lăng đá lăng
b Đà 5 – 7 bước – giậm
nhảy bật cao tiếp đất bằng
hai chân
c Chạy đà 5 – 7 bước - giậm
nhảy bước bộ trên không
d Học kĩ thuật trên không và
tiếp đất
28–32 PHÚT
14 - 15phút
2 - 3phút
3 - 4 phút
3 - 4phút
3 - 4phút
- Giáo viên thị phạm kỹ thuật động tác
1 – 2 lần sau đó tổ chức và điều khiển cho các em luyện tập Vừa điều khiển vừa chú ý quan sát sửa sai cho các em
GV - Giáo viên thị phạm kỹ thuật động tác sau đó tổ chức và điều khiển cho các em luyện tập Vừa điều khiển vừa chú ý quan sát sửa sai cho các em
GV
- Giáo viên phân tích và thị phạm kỹ thuật động tác cho các em quan sát 1 – 2 lần sau đó tổ chức và điều khiển cho các em luyện tập Vừa điều khiển vừa chú ý quan sát sửa sai cho các em
Trang 143.CUÛNG COÁ .
GV
Giaựo vieõn giụựi thieọu phaõn tớch vaứ thũ phaùm kyừ thuaọt caực ủoọng taực cho caực em quan saựt 1 – 2 laàn sau ủoự toồ chửực vaứ ủieàu khieồn cho caực em luyeọn taọp Vửứa ủieàu khieồn vửứa chuự yự quan saựt sửỷa sai cho caực em - Goùi 2 hoùc sinh leõn thửùc hieọn chaùy ủaứ giaọm nhaỷy- bửụực boọ treõn khoõng va ứtieỏp ủaỏt Caỷ lụựp quan saựt nhaọn xeựt, giaựo vieõn keỏt luaọn vaứ cho ủieồm caực em C/ PHAÀN KEÁT THUÙC. 1 HOÀI TểNH - Taọp ủoọng taực ủieàu hoaứ cuỷa baứi theồ duùc giửừa giụứ,hớt thụỷ saõu, ruừ chaõn ruừ tay… 2.NHAÄN XEÙT GIễỉ HOẽC VAỉ GIAO BAỉI TAÄP VEÀ NHAỉ 5 – 7 PHUÙT 4 – 5phuựt 2laõn x 8 nhũp 1 – 2 phuựt
- Giaựo vieõn toồ chửực vaứ ủieàu khieồn cho hoùc sinh thaỷ loỷng
- OÂn taọp chaùy ủaứ giaọm nhaỷy- bửụực boọ treõn khoõng vaứ tieỏp ủaỏt Tieỏp tuùc luyeọn taọp chaùy beàn
* rút kinh nghiệm:
TIEÁT 42 : NHAÛY XA + TTTC
Ngày soạn: 16/01/
Ngày dạy:
I/ MỤC TIEÂU – YEÂU CAÀU
1 MUẽC TIEÂU
- Nhaỷy Xa : OÂn kú thuaọt nhaỷy xa kieồu “ Ngoài ” Troứ chụi vaứ moọt soỏ ủoọng taực
boồ trụù
- TTTC: tiếp tục ôn và nâng cao các kĩ thuật đá cầu
Trang 15- LuyƯn tËp ch¹y bỊn
2 YÊU CẦU:
- Thực hiện tương đối đúng kĩ thuật nhảy xa kiểu “ Ngồi ” và «n tËp c¸c kÜ
thuËt ®a cÇu luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN.
1 ĐỊA ĐIỂM
- Sân tập TD
2 PHƯƠNG TIỆN
- Còi.hố cát ( nệm )
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
A/ PHẦN MỞ ĐẦU.
1 Giáo viên nhận lớp.Phổ
biến nội dung yêu cầu bài
học
2 Khởi động
- Khởi động chung:
* Xoay các khớp cổ tay,cổ
chân,cẳng tay, vai, hông,
gối…
- Khởi động chuyên môn:
* Chạy bước nhỏ
* Chạy nâng cao đùi
* Chạy gót chạm mông
3 Kiểm tra bài cũ
6 – 8 PHÚT
1 – 2 phút
3 – 4 phút2lần x8nhịp độngtác
B/ PHẦN CƠ BẢN.
1 NHẢY XA
a * Ôn đà một bước đá lăng
và đà một bước giậm nhảy
đá lăng đá lăng
28–
32PHÚT
14 - 15phút
2 - 3phút
- Giáo viên thị phạm kỹ thuật động tác
1 – 2 lần sau đó tổ chức và điều khiểncho các em luyện tập Vừa điều khiểnvừa chú ý quan sát sửa sai cho các em
Trang 16b Trò chơi “ Lò cò tiếp sức”.
c Ôn tập kĩ thuật nhảy xa
GV
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầutrị chơi, cách chơi,luật chơi,bầu bantrọng tài…sau đĩ điều khiển cho các emchơi
15 – 20m
GV
Giáo viên giới thiệu phân tích và thịphạm kỹ thuật các động tác cho các
em quan sát 1 – 2 lần sau đó tổ chức vàđiều khiển cho các em luyện tập Vừađiều khiển vừa chú ý quan sát sửa saicho các em
GV
- Giáo viên vừa thị phạm vừa phân tíchkỹ thuật động tác cho học sinh quan sát
1 – 2 lần , sau đó điều khiển cho các
em thực hiện Giáo viên chú ý quan sátsửa sai cho các em kịp thời
Trang 173.CỦNG CỐ .
(Nhảy xa)
4.CHẠY BỀN.
* Luyện tập chạy bền
5 – 6 phút
5 - 6phút
- Gọi 2 học sinh lên thực hiện kĩ thuật nhảy xa kiểu “Ngồi” Cả lớp quan sát nhận xét, giáo viên kết luận và cho điểm các em - Giáo viên hướng dẫn đường chạy sau đó điều khiển cho các em chạy Chạy thành 1 hàng , vòng quanh sân trường ( nam chạy riêng , nữ chạy riêng ) C/ PHẦN KẾT THÚC. 1 HỒI TĨNH - Tập động tác điều hoà của bài thể dục giữa giờ,hít thở sâu, rũ chân rũ tay… 2.NHẬN XÉT GIỜ HỌC VÀ GIAO BÀI TẬP VỀ NHÀ 5 – 7 PHÚT 4 – 5phút 2lân x 8 nhịp 1 – 2 phút
- Giáo viên tổ chức và điều khiển cho học sinh thả lỏng
- Ôn tập kĩ thuật nhảy xa kiểu
“Ngồi”và ném bóng xa có đà Tiếp tục luyện tập chạy bền
* Rĩt kinh nghiƯm:
TUẦN 23
TIẾT 43 : NHẢY XA + TTTC.
Ngµy so¹n : 30/01/
Ngµy d¹y:
I/ MỤC TIÊU – YÊU CẦU
1 MỤC TIÊU
- Nhảy Xa : Ôn nội dung tiết 42 (kĩ thuật nhảy xa kiểu “ Ngồi ” Trò chơi và
một số động tác bổ trợ ) Trọng tâm giai đoạn chạy đà giậm nhảy
2 YÊU CẦU:
Trang 18- Thực hiện đúng kĩ thuật nhảy xa kiểu “ Ngồi ” và kĩ thuật ném bóng xa có
đà - Thực hiện tốt trò chơi “Người thừa thứ 3”
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN.
1 ĐỊA ĐIỂM
- Sân tập TD
2 PHƯƠNG TIỆN
- Còi.hố cát ( nệm )
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
A/ PHẦN MỞ ĐẦU.
1 Giáo viên nhận
lớp.Phổ biến nội dung
yêu cầu bài học
2 Khởi động
- Khởi động chung:
* Xoay các khớp cổ
tay,cổ chân,cẳng tay,
vai, hông, gối…
- Khởi động chuyên
môn:
* Chạy bước nhỏ
* Chạy nâng cao đùi
* Chạy gót chạm mông
3 Kiểm tra bài cũ
6 – 8 PHÚT
1 – 2 phút
3 – 4 phút2lần x8nhịp độngtác
- Đứng theo đội hình trên,giáo viên điềukhiển cho học sinh khởi động
- Gọi 3 học sinh lên thực hiện kĩ thuật nhảy
xa kiểu “Ngồi”và1 học sinh lên thực hiện
kĩ thuật ném bóng xa Cả lớp quan sátnhận xét, giáo viên kết luận và cho điểmcác em
B/ PHẦN CƠ BẢN.
1 NHẢY XA
a * Ôn đà một bước đá
lăng và đà một bước
giậm nhảy đá lăng đá
28–
32PHÚT
14 - 15phút
2 - 3phút
- Giáo viên thị phạm kỹ thuật động tác 1 –
2 lần sau đó tổ chức và điều khiển cho các
em luyện tập Vừa điều khiển vừa chú ý quan sát sửa sai cho các em
Trang 19lăng
b Trò chơi “ Bật cóc
tiếp sức”
c Ôn tập kĩ thuật nhảy
xa kiểu “Ngồi”( Trọng
tâm giai đoạn chạy đà
GV
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu trị chơi, cách chơi,luật chơi,bầu ban trọng tài…sau đĩ điều khiển cho các em chơi
10m
GV
- Giáo viên phân tích và thị phạm lại kỹ thuật động tác cho các em quan sát 1 – 2 lần sau đó tổ chức và điều khiển cho các
em luyện tập Vừa điều khiển vừa chú ý quan sát sửa sai cho các em
GV
Trang 203.CỦNG CỐ .
(Nhảy xa)
4.CHẠY BỀN.
Trò chơi “Người thừa
thứ 3”
3 – 4 phút
5 – 6 phút
5 - 6phút
GV
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu trị chơi, cách chơi,luật chơi,bầu ban trọng tài… sau đĩ điều khiển cho các em chơi
chạy
đuổi
C/ PHẦN KẾT THÚC. 1 HỒI TĨNH - Tập động tác điều hoà của bài thể dục giữa giờ,hít thở sâu, rũ chân rũ tay… 2.NHẬN XÉT GIỜ HỌC VÀ GIAO BÀI TẬP VỀ NHÀ 5 – 7 PHÚT 4 – 5phút 2lân x 8 nhịp 1 – 2 phút
- Giáo viên tổ chức và điều khiển cho học sinh thả lỏng
- Ôn tập kĩ thuật nhảy xa kiểu “Ngồi”và ném bóng xa có đà Tiếp tục luyện tập chạy bền
Trang 21* Rĩt kinh nghiƯm:
TIẾT 44 : NHẢY XA + TTTC + CHẠY BỀN.
Ngµy so¹n : 30/01/ Ngµy d¹y:
I/ MỤC TIÊU – YÊU CẦU
Trang 22- Còi.hố cát ( nệm ) bóng 4 quả
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
A/ PHẦN MỞ ĐẦU.
1 Giáo viên nhận lớp.Phổ
biến nội dung yêu cầu bài
học
2 Khởi động
- Khởi động chung:
* Xoay các khớp cổ tay,cổ
chân,cẳng tay, vai, hông,
gối…
- Khởi động chuyên môn:
* Chạy bước nhỏ
* Chạy nâng cao đùi
* Chạy gót chạm mông
3 Kiểm tra bài cũ
6 – 8 PHÚT
1 – 2 phút
3 – 4 phút2lần x8nhịp độngtác
B/ PHẦN CƠ BẢN.
1 NHẢY XA
a * Ôn đà một bước đá
lăng và đà một bước giậm
nhảy đá lăng đá lăng
b Trò chơi “ Khéo vướng
GV
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu trị
Trang 23c Ôn tập kĩ thuật nhảy xa
kiểu “Ngồi”( Trọng tâm
giai đoạn chạy đà giậm
- Giáo viên phân tích và thị phạm lại kỹthuật động tác cho các em quan sát 1 – 2lần sau đó tổ chức và điều khiển cho các
em luyện tập Vừa điều khiển vừa chú ýquan sát sửa sai cho các em
GV GV GV
- Gọi 2 học sinh lên thực hiện kĩ thuật nhảy xa kiểu “Ngồi”và1 học sinh lên thực
Trang 24- Giáo viên hướng dẫn đường chạy sau đó điều khiển cho các em chạy Chạy thành
1 hàng , vòng quanh sân trường ( nam chạy riêng , nữ chạy riêng )
C/ PHẦN KẾT THÚC.
1 HỒI TĨNH
- Tập động tác điều hoà
của bài thể dục giữa
giờ,hít thở sâu, rũ chân rũ
tay…
2.NHẬN XÉT GIỜ HỌC
VÀ GIAO BÀI TẬP VỀ
NHÀ
5 – 7 PHÚT
4 – 5phút
2lân x 8nhịp
1 – 2 phút
- Giáo viên tổ chức và điều khiển cho học sinh thả lỏng
- Ôn tập kĩ thuật nhảy xa kiểu “Ngồi”vàném bóng xa có đà Tiếp tục luyện tậpchạy bền
Rĩt kinh nghiƯm:
TUẦN 24 TIẾT 45 : NHẢY XA + TTTC
Ngµy so¹n: 06/02/
Ngµy d¹y:
I/ MỤC TIÊU – YÊU CẦU
1 MỤC TIÊU
- Nhảy Xa : Ôn như nội dung tiết 42 (kĩ thuật nhảy xa kiểu “ Ngồi ” Trò chơi
và một số động tác bổ trợ )
2 YÊU CẦU:
- Thực hiện đúng kĩ thuật nhảy xa kiểu “ Ngồi ”
- Thực hiện tốt trò chơi “Người thừa thứ 3”
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN.
1 ĐỊA ĐIỂM
- Sân tập TD
2 PHƯƠNG TIỆN
- Còi.hố cát ( nệm ) bóng 4 quả
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Trang 25NỘI DUNG ĐL - VĐ PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC A/ PHẦN MỞ ĐẦU.
1 Giáo viên nhận lớp.Phổ
biến nội dung yêu cầu bài
học
2 Khởi động
- Khởi động chung:
* Xoay các khớp cổ tay,cổ
chân,cẳng tay, vai, hông,
gối…
- Khởi động chuyên môn:
* Chạy bước nhỏ
* Chạy nâng cao đùi
* Chạy gót chạm mông
3 Kiểm tra bài cũ
6 – 8 PHÚT
1 – 2 phút
3 – 4 phút2lần x8nhịp độngtác
B/ PHẦN CƠ BẢN.
1 NHẢY XA
a * Ôn đà một bước đá
lăng và đà một bước giậm
nhảy đá lăng đá lăng
b Trò chơi “ Bật cóc tiếp
- Giáo viên thị phạm kỹ thuật động tác
1 – 2 lần sau đó tổ chức và điều khiển cho các em luyện tập Vừa điều khiển vừa chú ý quan sát sửa sai cho các em
GV
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầutrị chơi, cách chơi,luật chơi,bầu bantrọng tài…sau đĩ điều khiển cho các em
Trang 26c Ôn tập kĩ thuật nhảy xa
10m
GV
- Giáo viên phân tích và thị phạm lạikỹ thuật động tác cho các em quan sát
1 – 2 lần sau đó tổ chức và điều khiểncho các em luyện tập Vừa điều khiểnvừa chú ý quan sát sửa sai cho các
em
GV
- Giáo viên thị phạm lại kết hợp phântích kỹ thuật động tác cho học sinhquan sát 1 – 2 lần , sau đó điều khiểncho các em thực hiện Giáo viên chú ýquan sát sửa sai cho các em kịp thời GV
Trang 27- Gọi 2 học sinh lên thực hiện kĩ thuật nhảy xa kiểu “Ngồi”và1 học sinh lên thực hiện kĩ thuật chạy đà – ra sức cuốicùng ném bóng xa - giữ thăng bằng Cảlớp quan sát nhận xét, giáo viên kết luận và cho điểm các em
C/ PHẦN KẾT THÚC.
1 HỒI TĨNH
- Tập động tác điều hoà của
bài thể dục giữa giờ,hít thở
sâu, rũ chân rũ tay…
2.NHẬN XÉT GIỜ HỌC
VÀ GIAO BÀI TẬP VỀ
NHÀ
5 – 7 PHÚT
4 – 5phút
2lân x 8nhịp
1 – 2 phút
- Giáo viên tổ chức và điều khiển chohọc sinh thả lỏng
- Ôn tập kĩ thuật nhảy xa kiểu
“Ngồi”và ném bóng xa có đà Tiếp tụcluyện tập chạy bền
* Rĩt kinh nghiƯm:
TIẾT 46: NHẢY XA + TTTC+ch¹y bỊn.
Ngµy so¹n: 06/02/ Ngµy d¹y:
I/ MỤC TIÊU – YÊU CẦU
1 MỤC TIÊU
- Nhảy Xa : Ôn như nội dung tiết 42 (kĩ thuật nhảy xa kiểu “ Ngồi ” Một số
động tác bổ trợ)
- Luyện tập chạy bền
2 YÊU CẦU:
- Thực hiện đúng kĩ thuật nhảy xa kiểu “ Ngồi ”
Luyện tập chạy bền
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN.
1 ĐỊA ĐIỂM
- Sân tập TD
2 PHƯƠNG TIỆN
- Còi.hố cát ( nệm ) bóng 50 quả
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Trang 28NỘI DUNG ĐL - VĐ PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC A/ PHẦN MỞ ĐẦU.
1 Giáo viên nhận lớp.Phổ
biến nội dung yêu cầu bài
học
2 Khởi động
- Khởi động chung:
* Xoay các khớp cổ tay,cổ
chân,cẳng tay, vai, hông,
gối…
- Khởi động chuyên môn:
* Chạy bước nhỏ
* Chạy nâng cao đùi
* Chạy gót chạm mông
3 Kiểm tra bài cũ
6 – 8 PHÚT
1 – 2 phút
3 – 4 phút2lần x8nhịp độngtác
- Cán sự lớp tập hợp lớp,báo cáo giáoviên về tình hình lớp
- Đứng theo đội hình trên,giáo viênđiều khiển cho học sinh khởi động
- Gọi 2 học sinh lên thực hiện kĩ thuậtnhảy xa kiểu “Ngồi”và1 học sinh lênthực hiện kĩ thuật ném bóng xa Cả lớpquan sát nhận xét, giáo viên kết luậnvà cho điểm các em
B/ PHẦN CƠ BẢN.
1 NHẢY XA
a * Ôn đà một bước đá
lăng và đà một bước giậm
nhảy đá lăng đá lăng
b Ôn tập kĩ thuật nhảy xa
- Giáo viên thị phạm kỹ thuật độngtác 1 – 2 lần sau đó tổ chức và điềukhiển cho các em luyện tập Vừa điềukhiển vừa chú ý quan sát sửa sai chocác em
GV
- Giáo viên phân tích và thị phạm lạikỹ thuật động tác cho các em quan sát
1 – 2 lần sau đó tổ chức và điều khiểncho các em luyện tập Vừa điều khiểnvừa chú ý quan sát sửa sai cho các
em
Trang 29
- Gọi 1 học sinh lên thực hiện kĩ thuật nhảy xa kiểu “Ngồi”và1 học sinh lên thực hiện kĩ thuật chạy đà – ra sức cuốicùng ném bóng xa - giữ thăng bằng Cảlớp quan sát nhận xét, giáo viên kết luận và cho điểm các em
- Giáo viên hướng dẫn đường chạy sau đó điều khiển cho các em chạy Chạy thành 1 hàng , vòng quanh sân trường (nam chạy riêng , nữ chạy riêng )
C/ PHẦN KẾT THÚC.
1 HỒI TĨNH
- Tập động tác điều hoà của
bài thể dục giữa giờ,hít thở
sâu, rũ chân rũ tay…
2.NHẬN XÉT GIỜ HỌC
VÀ GIAO BÀI TẬP VỀ
NHÀ
5 – 7 PHÚT
4 – 5phút
2lân x 8nhịp
1 – 2 phút
- Giáo viên tổ chức và điều khiển chohọc sinh thả lỏng
- Ôn tập kĩ thuật nhảy xa kiểu
“Ngồi”và ném bóng xa có đà Tiếp tụcluyện tập chạy bền
* Rĩt kinh nghiƯm
Trang 30TUẦN 25
TIẾT 47: NHẢY XA + TTTC
Ngµy so¹n: 10/02/ Ngµy d¹y:
I/ MỤC TIÊU – YÊU CẦU
- Thực hiện đúng kĩ thuật nhảy xa kiểu “ Ngồi ”
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN.
1 ĐỊA ĐIỂM
- Sân tập TD
2 PHƯƠNG TIỆN
- Còi.hố cát ( nệm ) bóng 50 quả
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Trang 31NỘI DUNG ĐL - VĐ PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC A/ PHẦN MỞ ĐẦU.
1 Giáo viên nhận lớp.Phổ
biến nội dung yêu cầu bài
học
2 Khởi động
- Khởi động chung:
* Xoay các khớp cổ tay,cổ
chân,cẳng tay, vai, hông,
gối…
- Khởi động chuyên môn:
* Chạy bước nhỏ
* Chạy nâng cao đùi
* Chạy gót chạm mông
3 Kiểm tra bài cũ
6 – 8 PHÚT
1 – 2 phút
3 – 4 phút2lần x8nhịp độngtác
B/ PHẦN CƠ BẢN.
1 NHẢY XA
a * Ôn đà một bước đá
lăng và đà một bước giậm
nhảy đá lăng đá lăng
b Ôn tập kĩ thuật nhảy xa
- Giáo viên thị phạm kỹ thuật động tác
1 – 2 lần sau đó tổ chức và điều khiểncho các em luyện tập Vừa điều khiểnvừa chú ý quan sát sửa sai cho các em
GV
- Giáo viên phân tích và thị phạm lại kỹ thuật động tác cho các em quan sát
Trang 32em
GV
GV
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu trò chơi và luật chơi cho học sinh và thị phạm 1-2 lần cho học sinh quan sát ,sau đó tổûchứccho các em chơi
- Gọi 1 học sinh lên thực hiện kĩ thuật nhảy xa kiểu “Ngồi”và1 học sinh lên thực hiện kĩ thuật chạy đà – ra sức cuốicùng ném bóng xa - giữ thăng bằng Cảlớp quan sát nhận xét, giáo viên kết luận và cho điểm các em
Trang 33C/ PHẦN KẾT THÚC.
1 HỒI TĨNH
- Tập động tác điều hoà của
bài thể dục giữa giờ,hít thở
sâu, rũ chân rũ tay…
2.NHẬN XÉT GIỜ HỌC
VÀ GIAO BÀI TẬP VỀ
NHÀ
5 – 7 PHÚT
4 – 5phút
2lân x 8nhịp
1 – 2 phút
* rĩt kinh nghiƯm:
TIẾT 48 : NHẢY XA + TTTC+ch¹y bỊn
Ngµy so¹n: 10/02/ Ngµy d¹y:
I/ MỤC TIÊU – YÊU CẦU
- Thực hiện đúng kĩ thuật nhảy xa kiểu “ Ngồi ”
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN.
1 ĐỊA ĐIỂM
- Sân tập TD
2 PHƯƠNG TIỆN
- Còi.hố cát ( nệm ) bóng 50 quả
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Trang 341 Giáo viên nhận lớp.Phổ
biến nội dung yêu cầu bài
học
2 Khởi động
- Khởi động chung:
* Xoay các khớp cổ tay,cổ
chân,cẳng tay, vai, hông,
gối…
- Khởi động chuyên môn:
* Chạy bước nhỏ
* Chạy nâng cao đùi
* Chạy gót chạm mông
3 Kiểm tra bài cũ
PHÚT
1 – 2 phút
3 – 4 phút2lần x8nhịp độngtác
B/ PHẦN CƠ BẢN.
1 NHẢY XA
a * Ôn đà một bước đá lăng
và đà một bước giậm nhảy
đá lăng đá lăng
b Ôn tập kĩ thuật nhảy xa
- Giáo viên thị phạm kỹ thuật động tác
1 – 2 lần sau đó tổ chức và điều khiểncho các em luyện tập Vừa điều khiểnvừa chú ý quan sát sửa sai cho các em
Trang 35
GV
GV
- Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu trò chơi và luật chơi cho học sinh và thị phạm 1-2 lần cho học sinh quan sát ,sau đó tổûchứccho các em chơi
- Gọi 1 học sinh lên thực hiện kĩ thuật nhảy xa kiểu “Ngồi”và1 học sinh lên thực hiện kĩ thuật chạy đà – ra sức cuốicùng ném bóng xa - giữ thăng bằng Cảlớp quan sát nhận xét, giáo viên kết luận và cho điểm các em
Trang 364 ch¹y bỊn
C/ PHẦN KẾT THÚC.
1 HỒI TĨNH
- Tập động tác điều hoà của
bài thể dục giữa giờ,hít thở
sâu, rũ chân rũ tay…
2.NHẬN XÉT GIỜ HỌC VÀ
GIAO BÀI TẬP VỀ NHÀ
5 – 7 PHÚT
4 – 5phút
2lân x 8nhịp
1 – 2 phút
- Nhảy Xa : Tiếp tục hoàn thiện kỹ thuật nhảy xa kiểu “ Ngồi” (Một số động
tác bổ trợ) Luyện tập chạy bền
2 YÊU CẦU:
- Thực hiện đúng kĩ thuật nhảy xa kiểu “ Ngồi ”
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN.
1 ĐỊA ĐIỂM
- Sân tập TD
2 PHƯƠNG TIỆN
- Còi.hố cát ( nệm )
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Trang 37A/ PHẦN MỞ ĐẦU.
1 Giáo viên nhận lớp.Phổ
biến nội dung yêu cầu bài
học
2 Khởi động
- Khởi động chung:
* Xoay các khớp cổ tay,cổ
chân,cẳng tay, vai, hông,
gối…
- Khởi động chuyên môn:
* Chạy bước nhỏ
* Chạy nâng cao đùi
* Chạy gót chạm mông
3 Kiểm tra bài cũ
6 – 8 PHÚT
1 – 2 phút
3 – 4 phút2lần x8nhịp độngtác
B/ PHẦN CƠ BẢN.
1 NHẢY XA
a * Ôn đà một bước đá lăng
và đà một bước giậm nhảy
đá lăng đá lăng
b Ôn tập kĩ thuật nhảy xa
2 – 3 lần
- Giáo viên thị phạm kỹ thuật động tác
1 – 2 lần sau đó tổ chức và điều khiển cho các em luyện tập Vừa điều khiển vừa chú ý quan sát sửa sai cho các em
GV
- Giáo viên phân tích và thị phạm lại kỹ thuật động tác cho các em quan sát
1 – 2 lần sau đó tổ chức và điều khiển cho các em luyện tập Vừa điều khiển vừa chú ý quan sát sửa sai cho các
Trang 382.CỦNG CỐ .
(Nhảy xa)
1 - 2 phút
em
GV
- Gọi 1 học sinh lên thực hiện kĩ thuật nhảy xa kiểu “Ngồi” Cả lớp quan sát nhận xét, giáo viên kết luận và cho điểm các em
C/ PHẦN KẾT THÚC.
1 HỒI TĨNH
- Tập động tác điều hoà của
bài thể dục giữa giờ,hít thở
sâu, rũ chân rũ tay…
2.NHẬN XÉT GIỜ HỌC VÀ
GIAO BÀI TẬP VỀ NHÀ
5 – 7 PHÚT
4 – 5phút
2lân x 8nhịp
1 – 2 phút
* Rĩt kinh nghiƯm:
Trang 39TIẾT 50 : NHẢY XA +TTTC+ CHẠY BỀN.
Ngµy so¹n: 16/02/ Ngµy d¹y:
I/ MỤC TIÊU – YÊU CẦU
1 MỤC TIÊU
- Nhảy Xa : Tiếp tục hoàn thiện kỹ thuật nhảy xa kiểu “ Ngồi” (Một số độngtác bổ trợ) Luyện tập chạy bền
2 YÊU CẦU:
- Thực hiện đúng kĩ thuật nhảy xa kiểu “ Ngồi ”
- Luyện tập chạy bền Trò chơi “Người thừa thứ 3"
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN.
1 ĐỊA ĐIỂM
- Sân tập TD
2 PHƯƠNG TIỆN
- Còi.hố cát ( nệm )
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
A/ PHẦN MỞ ĐẦU.
1 Giáo viên nhận lớp.Phổ
biến nội dung yêu cầu bài
6 – 8 PHÚT
1 – 2 phút
Trang 402 Khởi động
- Khởi động chung:
* Xoay các khớp cổ tay,cổ
chân,cẳng tay, vai, hông,
gối…
- Khởi động chuyên môn:
* Chạy bước nhỏ
* Chạy nâng cao đùi
* Chạy gót chạm mông
3 Kiểm tra bài cũ
3 – 4 phút2lần x8nhịp độngtác
B/ PHẦN CƠ BẢN.
1 NHẢY XA
a * Ôn đà một bước đá
lăng và đà một bước giậm
nhảy đá lăng đá lăng
b Ôn tập kĩ thuật nhảy xa
2 – 3 lần
- Giáo viên thị phạm kỹ thuật động tác
1 – 2 lần sau đó tổ chức và điều khiểncho các em luyện tập Vừa điều khiểnvừa chú ý quan sát sửa sai cho các em
Giáo viên phân tích và thị phạm lại kỹthuật động tác cho các em quan sát 1 –
2 lần sau đó tổ chức và điều khiển cho các em luyện tập Vừa điều khiển vừa chú ý quan sát sửa sai cho các em
GV
- Gọi 2 học sinh lên thực hiện kĩ thuậtnhảy xa kiểu “Ngồi” Cả lớp quan sát