GA lop3 tuan 30 chuan 10buoi

Mục tiêu : Giúp học sinh: - Kể đợc một số lợi ích của cây trồng, vật nuôi đối với cuộc sống con ngời.. - Nêu đợc những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sóc cây trồng vật nuôi.

Tuần 30

Thứ hai, ngày 13 tháng 4 năm 2009Tập đọc - Kể chuyện

Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua

I Mục đích - yêu cầu:

1 Đọc:

- Đọc đúng: Lúc-xăm-bua; Mô-ni-ca; Giết-xi-can; In-tơ-nét

- Biết đọc phân biết lời ngời dẫn chuyện với lời nhân vật

2 Hiểu nội dung: cuộc gặp gỡ bất ngờ thú vị , thể hiện tình hữu nghị quốc tế giữa đoàncán bộ Việt Nam với HS một trờng Tiểu học ở Lúc-xăm-bua

3 Kể chuyện:

- Kể lại đợc từng đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý cho trớc

* Biết kể toàn bộ câu chuyện

II Chuẩn bị : Tranh minh hoạ

III Các HĐ dạy - học:

Tập đọc

A Bài cũ:

- Gọi 3HS lên đọc và trả lời câu hỏi bài:

Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục

Lúc-xăm-bua, đoàn CB Việt nam đã gặp gì?

H: Vì sao các bạn ấy lại nói đợc tiếng

Việt?

H: Khi chia tay đoàn CB Việt Nam đã thể

hiện tình cảm nh thế nào?

H: Em muốn nói gì với các bạn HS?

H: Câu chuyện thể hiện điều gì?

HĐ3: Luyện đọc lại bài:

- HS đọc tiếp nối, mỗi HS đọc một câu

- 3HS đọc bài tiếp nối theo đoạn

- Các bạn vẫy tay chào lu luyến

- Cảm ơn các bạn đã yêu mến Việt Nam.- Thể hiện tình thân ái, hữu nghị giữa ViệtNam và Lúc-xăm-bua

- Nhận xét, cho điểm HS xét, bình chọn nhóm đọc hay nhất.

Kể chuyện

+ Xác định yêu cầu:

- Gọi HS đọc yêu cầu

HĐ4: HD kể chuyện:

H: Câu chuyện đợc kể bằng lời của ai?

H: Ta phải kể lại chuyện bằng lời của ai?

- Gọi 1HS đọc gợi ý nội dung đoạn 1

- Dặn HS về kể cho ngời thân nghe và

chuẩn bị bài sau

- Giải bài toán bằng hai phép tính và tính chu vi, diện tích hình chữ nhật

II Các HĐ dạy- học chủ yếu :

HĐ của thầy HĐ của trò

A Bài cũ: Chữa bài 4 tiết trớc:

Đánh giá, cho điểm HS

B Dạy bài mới: GTB.

- HS đọc thầm yêu cầu, nêu ý cha hiểu

- HS làm bài

- 2HS chữa bài (1HS khá làm cột 1,4)

100000 6041 93959 63800

34693 29107 61700

38421 52379 82804

26484 919 4208 21357

80591 9127 18436 53028

69647 19360 4072 46215

71391 17209 31028

( 6 + 3 ) x 2 = 18 (cm)Diện tích HCN là:

6 x 3 = 18 (cm2)

ĐS: 18cm 18cm2

- Con hái đợc 17 kg chè, mẹ hái đợc sốchè gấp 3 lần con Hỏi cả hai mẹ con hái

đợc bao nhiêu kg chè

Bài giải

Số chè mẹ hái đợc là:

17 x 3= 51 (kg)Cả hai mẹ con hái đợc số kg chè là:

17 + 51 = 68 (kg)

Đáp số: 68 kg chè

Đạo đức

Chăm sóc cây trồng, vật nuôi (Tiết 1)

I Mục tiêu : Giúp học sinh:

- Kể đợc một số lợi ích của cây trồng, vật nuôi đối với cuộc sống con ngời

- Nêu đợc những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sóc cây trồng vật nuôi

- Biết làm những việc phù hợp với khả năng để chăm sóc bảo vệ cây trồng, vật nuôi

ở gia đình, nhà trờng

* Biết đợc vì sao cần phải chăm sóc cây trồng vật nuôi

II Tài liệu và ph ơng tiện:

- Vở bài tập đạo đức

- Tranh, ảnh một số cây trồng, vật nuôi

- Tranh dùng cho HĐ3

- Bài hát: Trồng cây

III Các hoạt động dạy- học chủ yếu:

+ Mục tiêu: HS hiểu sự cần thiết của cây

trồng, vật nuôi trong cuộc sống con ngời

+ Cách tiến hành:

- GV chia HS theo số chẵn, lẻ:

Số chẵn: Vẽ hoặc nêu một vài đặc điểm

của vật nuôi yêu thích, nói lí do mình yêu

thích, tác dụng của con vật đó

Số lẻ: Vẽ hoặc nêu một vài đặc điểm của

cây trồng mình thích, nêu lí do yêu thích

- HS nêu, các em khác nhận xét

- Cả lớp hát bài : Trồng cây(Nhạc :Văn Tiến)

- HS nghe GV nêu luật chơi

và tác dụng của cây đó.

- GV giới thiệu một số cây trồng, vật nuôi

mà học sinh yêu thích

+ GV kết luận: Mỗi con ngời đều yêu thích

một cây trồng hoặc vật nuôi nào đó Cây

trồng, vật nuôi mang lại niềm vui và phục

vụ cuộc sống con ngời

HĐ2: Quan sát tranh, ảnh:

+ Mục tiêu: HS nhận biết các việc cần làm

để chăm sóc, bảo vệ cây trông, vật nuôi

+ Cách tiến hành:

- GV cho HS quan sát tranh ở vở BT (bài

tập2)

- Gọi 1 số cặp lên trình bày trớc lớp

+ GV kết luận: Nêu lại nội dung, ích lợi

của các việc làm trong từng tranh

- Chăm sóc cây trồng, vật nuôi mang lại

niềm vui cho các bạn vì các bạn đợc tham

bảo vệ, chăm sóc cây trồng, vật nuôi?

* HĐ nối tiếp: Tìm hiểu các HĐ chăm sóc

cây trồng, vật nuôi ở trờng và nơi em sống

- Su tầm bài hát, thơ, truyện về chăm sóc

cây trồng, vật nuôi

- Tham gia các HĐ chăm sóc cây trồng,

vật nuôi ở gia đình, trờng

- Từng nhóm trình bày dự án sản xuất.Nhóm khác bổ sung

- H bình chọn nhóm có dự án hay , cóhiệu quả kinh tế cao

+ Nêu : bắt sâu cho cây, tới cây, cho gà

ăn,

- H nghe và về nhà thực hiện theo

Thứ ba, ngày 14 tháng 4 năm 2009

-Toán

Phép trừ các số trong phạm vi 100 000

I Mục tiêu: Giúp HS:

- Biết trừ các số trong phạm vi 100 000 (đặt tính và tính đúng).

- Giải bài toán có phép trừ gắn với mối quan hệ km và m

II Các HĐ dạy- học chủ yếu:

A Bài cũ: Gọi 2HS lên chữa bài 1 của tiết

- GV nêu phép trừ trên bảng rồi gọi HS

nêu nhiệm vụ phải thực hiện

- Gọi HS đặt tính và tính trên bảng

- Gọi HS nêu lại cách tính (nh bài học) rồi

cho HS tự viết kết quả của phép trừ

H: Vậy: Muốn trừ hai số có nhiều chữ số

Bài 3: Yêu cầu 1HS lên chữa bài

- Gọi 1HS lên bảng chữa bài

- 1HS lên bảng thực hiện, HS ở dới làm vào

vở nháp:

27345 58329

23307 9177 32484 5558

53814 59372 37552

36029 73581 27148

43518 5765 49283 38056

53406 91462 45234

25850 - 9850 = 16000 (m)1600m = 16 km

- Nghe- viết đúng bài chính tả; viết đúng các chữ số; trình bày đúng hình thức bàivăn xuôi.

- Làm đúng các bài tập điền tiếng có âm đầu dễ lẫn: tr/ch

*Đặt câu đúng với từ mang âm, vần trên

II Chuẩn bị : Viết lên bảng lớp bài tập 2

III.Các HĐ dạy – học chủ yếu:

* Tìm hiểu nội dung đoạn viết:

H: Việt Nam trở thành thành viên Liên

hợp quốc khi nào?

* HD cách trình bày:

H: Cần viết hoa chữ nào?

* HD viết từ khó:

- Yêu cầu HS tìm viết các từ khó

- Chỉnh, sửa lỗi cho HS

- Yêu cầu HS làm bài và chữa bài

- Yêu cầu HS khá đặt câu với từ đã điền

- Nhận xét, cho điểm HS

C Dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Dặn làm bài tập 1 và chuẩn bị bài sau

2HS viết trên bảng , HS ở dới viết vào vởnháp

- Việt Nam trở thành thành viên Liên hợpquốc ngày 20 - 9 - 1977

- Liên, Dây, Tính, Việt

- Liên hợp quốc, tăng cờng, lãnh thổ

- 4 em đọc, viết các từ trên ở bảng lớp

- Viết bài vào vở

- 2HS ngồi cạnh đổi chéo vở để kiểm tra

- 1HS đọc

- Tự làm bài, chữa bài

Buổi chiều, thuỷ triều, triều đình, chiều cao

- HS khá nêu các câu đã đặt

Tự nhiên và x hội : ã hội : Trái đất Quả địa cầu

I Mục tiêu: Sau baứi hoùc, HS:

- Bieỏt ủửụùc Traựi Đaỏt rất lớn và có hình cầu trong khoõng gian

- Bieỏt caỏu taùo cuỷa quaỷ ủũa caàu

*Quan sát và chổ treõn quaỷ ủũa caàu cửùc Baộc, cửùc Nam, Baộc baựn cầu vaứ Nam baựn caàu, đờng xớch ủaùo

II đồ dùng dạy học :

-T : Caực hỡnh trong SGK trang 112, 113,quaỷ ủũa caàu ,

+2 hỡnh phoựng to nhử hỡnh 2 SGK/112 nhửng khoõng coự phaàn chửừ trong hỡnh ( Vớ duù : Khoõng coự chửừ cửùc Baộc, cửùc Nam…)

+2 boọ bỡa, moói boọ goàm 5 taỏm ghi : Cửùc Baộc, cửùc Nam, Baộc bán cầu Nam baựn caàu, xớch ủaùo

- H : SGK

: các hđ dạy học chủ yếu :

T giụựi thieọu baứi

Hẹ1: Nhaọn bieỏt ủửụùc hỡnh daùng cuỷa traựi ủaỏt.

* Muùc tieõu: Nhaọn bieỏt ủửụùc hỡnh daùng cuỷa traựi

ủaỏt trong khoõng gian

- Yêu cầu HS quan saựt hỡnh

- GV noựi : Quan saựt hỡnh 1 em thaỏy traựi ủaỏt coự

hỡnh daùng gỡ ?

- GV : Traựi ủaỏt coự hỡnh caàu, hụi deùt ụỷ 2 ủaàu

- Toồ chửực cho HS quan saựt quaỷ ủũa caàu vaứ giụựi

thieọu : Quaỷ ủũa caàu laứ moõ hỡnh thu nhoỷ cuỷa traựi

ủaỏt

Quả địa cầu gồm những bộ phận nào?

- GV chổ cho HS vũ trớ nửụực VN naốm treõn quaỷ

ủũa caàu nhằm giuựp caực em hỡnh dung ủửụùc Traựi

ẹaỏt maứ chuựng ta ủang ụỷ raỏt lụựn

* Keỏt luaọn : Traựi ủaỏt raỏt lụựn vaứ coự daùng hỡnh

caàu

Hẹ2 : Thửùc haứnh theo nhoựm.

* Muùc tieõu :

- Bieỏt chổ cửùc Baộc, cửùc Nam, xớch ủaùo, Baộc baựn

caàu vaứ Nam baựn caàu treõn quaỷ ủũa caàu

- GV chia 4 nhoựm

- Yêu cầu HS caực nhoựm quan saựt hỡnh 2 SGK

vaứ chổ treõn hỡnh : cửùc Baộc, cửùc Nam, xớch ủaùo,

Baộc baựn caàu, Nam baựn caàu

- Yêu cầu HS leõn chổ

- GV cho HS nhaọn xeựt veà maứu saộc treõn beà maởt

quaỷ ủũa caàu tửù nhieõn vaứ giaỷi thớch sụ lửụùc veà sửù

theồ hieọn maứu saộc

* Keỏt luaọn : Quaỷ ủũa caàu giuựp ta hỡnh dung

ủửụùc hỡnh daùng, ủoọ nghieõng vaứ beà maởt traựi ủaỏt

Hẹ3 : Chụi troứ chụi gaộn chửừ vaứo sụ ủoà caõm

* Muùc tieõu : Giuựp cho HS naộm chaộc vũ trớ cuỷa

- H nghe vaứ nhaộc laùi

HS chia nhoựm vaứ laứm vieọc

- HS trong nhoựm quan saựt hỡnh 2SGK vaứ chổ treõn hỡnh: cửùc Baộc,cửùc Nam, xớch ủaùo, Baộc baựn caàu,Nam baựn caàu

- ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn chổ treõnquaỷ ủũa caàu theo yeõu caàu cuỷaGV

- HS nhaọn xeựt : Quaỷ ủũa caàu coựnhieàu maứu saộc

cửùc Baộc, cửùc Nam, xớch ủaùo, Baộc baựn caàu,

Nam baựn caàu

- GV treo 2 hỡnh phoựng to nhử H.2 trang 112

leõn baỷng

- Chia lụựp thaứnh nhieàu nhoựm, moói nhoựm 5

HS-Goùi 2 nhoựm leõn baỷng xeỏp thaứnh 2 haứng doùc

- Phaựt cho moói nhoựm 5 taỏm bỡa

- Hửụựng daón luaọt chụi

- Toồ chửực cho HS ủaựnh giaự 2 nhoựm chụi

5 Cuỷng coỏ daởn doứ:

+ Goùi 1 HS leõn chổ vũ trớ cửùc Baộc, cửùc Nam,

xớch ủaùo, Baộc baựn caàu, Nam baựn caàu

- T nhaọn xeựt tieỏt hoùc daởn H veà nhaứ hoùc baứi vaứ

chuaồn bũ baứi sau

- H quan saựt tranh phoựng to

- HS laứm theo yeõu caàu cuỷa GV

- H nghe luaọt chụi

- H chụi troứ chụi

- 1H leõn baỷng chổ treõn quaỷ ủũacaàu

- Veà nhaứ hoùc baứi vaứ chuaồn bũ baứisau

Thứ t, ngày 15 tháng 4 năm 2009

-Tập đọc

Một mái nhà chung

I Mục đích – yêu cầu :

- Đọc đúng: Lá biếc, rập rình, tròn vo, rực rỡ

- Biết ngắt, nghỉ sau mỗi dòng thơ, khổ thơ

- Nội dung: Mỗi vật có cuộc sống riêng nhng đều có mái nhà chung là trái đất.Hãy yêu mái nhà chung , bảo vệ và giữ gìn nó

*HS khá giỏi trả lời đợc câu hỏi 4

II Chuẩn bị: Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hớng dẫn luyện đọc

III Các HĐ dạy- học chủ yếu :

- HS đọc nối tiếp, mỗi em đọc hai dòng

- 6HS nối tiếp nhau đọc 6 đoạn

* Đọc đồng thanh.

HĐ2: Tìm hiểu bài:

- Gọi HS đọc toàn bài

H: Ba khổ thơ đầu nói lên mái nhà chung

của ai?

H: Mái nhà của muôn vật là gì?

H: Hãy tả lại mái nhà chung của muôn

- Là bầu trời xanh

- Là bầu trời xanh vô tận, trên mái nhà ấy

có bảy sắc cầu vồng rực rỡ

- Mỗi vật có cuộc sống riêng nhng đều cómái nhà chung là trái đất Hãy yêu mái nhàchung , bảo vệ và giữ gìn nó

- HS đọc thầm bài

- Luyện HTL

-Toán

Tiền Việt Nam

I.Mục tiêu: Giúp HS

- Nhận biết đợc các tờ các giấy bạc: 20000 đồng, 50000 đồng, 100000đồng

- Bớc đầu biết đổi tiền

- Biết làm tính trên các số với đơn vị là đồng

II.Đồ dùng dạy học:

Các tờ giấy bạc loại 20000 đồng, 50000 đồng, 100000đồng

iii Các HĐ dạy – học chủ yếu :

A.Kiểm tra bài cũ

B Dạy bài mới: GTB

HĐ1: Giới thiệu các tờ giấy bạc

GV quan sát, giúp HS làm bài

Bài1: Mỗi ví đựng bao nhiêu tiền?

Em cộng tất cả số tiền trong ví

-1 HS lên làm, HS khác nêu kết quả, nhận xét

Bài giải

Mẹ mua cả hai thứ hết số tiền là:

15000 + 25000 = 40000( đồng)Cô bán hàng phải trả mẹ số tiền là:

1 cuốn 2

Cuốn

3Cuốn

4CuốnThành

-Tuần 30

I Mục đích yêu cầu :

- Tìm đợc bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Bằng gì ? Trả lời đúng các câu hỏi Bằnggì ?

- Bớc đầu nắm đợc cách dùng dấu hai chấm

II Đồ dùng dạy- học : Bảng lớp viết nội dung BT

III Các HĐ dạy- học chủ yếu :

A Kiểm tra bài cũ:

B Dạy bài mới: GTB.

HĐ1: Đặt và trả lời câu hỏi bằng gì?

Bài tập1: Gạch dới bộ phận trả lời cho

câu hỏi “Bằng gì”?

H: Dựa vào đâu em xác định đợc đó là

BP câu trả lời?

Bài tập2: Trả lời các câu hỏi sau:

a Hằng ngày, em viết bài bằng gì?

b Chiếc bàn em ngồi học đợc làm bằng

gì?

c Cá thở bằng gì?

- GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng

HĐ2: Cách sử dụng dấu hai chấm:

a Voi uống nớc bằng vòi

b Chiếc đèn ông sao của bé đợc làm bằngnan tre dán giấy bóng kín

c Các nghệ sĩ đã chinh phục khán giả bằngtài năng của mình

- Dựa vào cách đặt câu hỏi VD: Voi uống

n-ớc bằng gì? thì câu trả lời là “bằng vòi” Vìvậy ta gạch dới từ bằng vòi

+ Nêu yêu cầu BT, HS tự làm

- HS chơi trò chơi hỏi- đáp Từng cặp ngờihỏi, ngời trả lời ; Lớp nhận xét

+ Hằng ngày, em viết bài bằng bút bi

+ Chiếc bàn em học đợc làm bằng gỗ

+ Cá thở bằng mang

- HS hỏi nhau 1 số câu khác

Bài tập3: Điền dấu câu thích hợp vào mỗi

ô trống:

- GV giảng: dùng dấu hai chấm khi dẫn

lời nói trợc tiếp hoặc giải thích, làm rõ ý

muốn nói ở phía trớc

Thứ năm, ngày 16 tháng 4 năm 2009

-Toán

Luyện tập

I Mục tiêu: Giúp HS

- Biết trừ nhẩm các số tròn chục nghìn

- Biết trừ các số có đến 5 chữ số (có nhớ) và giải toán bằng phép trừ

II Các HĐ dạy học chủ yếu :

1.Bài cũ: Yêu cầu HS làm bài 3 cột

2.Bài mới:

HĐ1: HD HS làm bài tập.

- Giúp HS hiểu yêu cầu đề bài

Yêu cầu HS đọc mẫu bài 1và nêu ý hiểu

Bài 3 : Giải toán

Bài 4a: Chơi trò chơi

b* Yêu cầu HS khá nêu miệng kết quả,

các em khác nhận xét

- Chấm bài, nhận xét

- 1HS lên bảng làm bài

- HS tự đọc, tìm hiểu yêu cầu bài tập

HS đọc mẫu bài 1và nêu ý hiểu

65655 245 65900 67537

26107 93644 11345

74951 86296 36736

Bài giảiTrại còn lại số lít mật ong là:

C Củng cố, dặn dò

- Nhận xét tiết học

-Tự nhiên và x hộiã hội :

Sự chuyển động của trái đất

I Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng:

- Biết Trái Đất vừa tự quay quanh mình nó vừa chuyển động quanh Mặt Trời

- Biết sử dụng mũi tên để mô tả chiều chuyển động của Trái Đất quanh mình nó vàquanh Mặt Trời

II Đồ dùng dạy học :

A Kiểm tra bài cũ :

B Bài mới:

HĐ1: Thực hành theo nhóm.

Mục tiêu: Biết Trái Đất không ngừng

quay quanh mình nó

- Biết quay quả địa cầu đúng chiều

quay của Trái Đất quanh mình

nó

+ Cách tiến hành:

B1 GV chia lớp thành 4 nhóm, yêu cầu

quan sát hình SGK

H: Trái Đất quay quanh trục của nó

theo hớng cùng chiều hay ngợc chiều

kim đồng hồ?

B2 Quay quả địa cầu theo chiều quay

của Trái Đất quanh mình nó

- GV vừa quay vừa nói : Trái đất không

đứng yên mà luôn luôn tự quay quanh

mình nó theo chiều ngợc với kim đồng

hồ nếu nhìn từ cực Bắc xuống

HĐ2 Quan sát tranh theo cặp

+ Mục tiêu: Biết Trái Đất tự quay

quanh mình nó vừa chuyển động quanh

Mặt Trời

- Biết chỉ hớng chuyển động của Trái

Đất quanh mình nó và quanh Mặt Trời

Nhận xét hớng chuyển động của Trái

Đất quanh mình nó và quanh Mặt Trời

B2 Trình bày

- GV bổ sung

+ Kết luận: Trái Đất đồng thời tham gia

HS chỉ vào quả địa cầu nêu: cực Bắc, cựcNam, xích đạo, Bắc bán cầu, Nam bán cầu

- Từng cặp quan sát, chỉ cho nhau xem hớngCĐ của Trái Đất quanh mình nó và chuyển

động của Trái Đất quanh Mặt Trời

- HS hỏi đáp theo gợi ý của GV

- 1 vài HS trả lời trớc lớp

2 chuyển động chuyển động tự quay

quanh mình nó và quay quanh Mặt Trời

HĐ3: Trò chơi - Trái Đất quay.

+ Mục tiêu: Củng cố toàn bài Tạo hứng

- Một vài cặp lên biểu diễn trớc lớp

- Chuẩn bị bài sau

-Tập viết

Ôn chữ hoa U

I Mục đích – yêu cầu :

- Viết đúng và tơng đối nhanh chữ hoa U (1dòng)

- Viết đúng tên riêng Uông Bí (1dòng) và câu ứng dụng Uốn cây còn bi bô(1lần) bằng chữ cỡ nhỏ

II Chuẩn bị: - Một chữ cái: U

- Từ ứng dụng

III Các HĐ dạy học chủ yếu :

A.Kiểm tra bài cũ:

- GV kiểm tra bài viết ở nhà của HS

B.Bài mới: GTB

HĐ1: HD viết chữ hoa:

H: Trong tên riêng và câu ứng dụng có

những chữ hoa nào?

- Yêu cầu HS viết chữ hoa U

- Nhận xét, sửa lỗi cho HS

HĐ2 : HD viết từ ứng dụng :

* Giới thiệu từ ứng dụng :

Uông Bí là một thị xã ở Quãng Ninh

- Chỉnh, sửa lỗi cho HS

HĐ3: HD viết câu ứng dụng:

* Giới thiệu câu ứng dụng:

- Gọi HS đọc câu ứng dụng

Hai câu trên ý nói gì?

- 1 HS nhắc lại : TRờng Sơn, Trẻ em

- 2 HS viết bảng lớp, lớp viết vào giấynháp : Trờng Sơn, Trẻ em