bài soạn tuần 24

HĐ4 Nhận xét đánh giá Chọn bài Yêu cầu hs nhận xét Nhận xét tiết học  Dặn dò: chuẩn bị bài sau Bức tranh đẹp Quan sát 3 đội thực hiện - còn lại quan sát và nhận xét Lắng nghe - quan sát

Ngày soạn: 27/2/2010 Bài 24

Ngày dạy : 2/3/2010 - Lớp 1B VẼ CÂY - VẼ NHÀ

5/2/2010 - Lớp 1A

I MỤC TIÊU:

Biết cách vẽ một bức tranh có cây có nhà

Vẽ được một bức tranh có cây có nhà và vẽ màu sinh dộng, đẹp mắt

Biết chăm sóc, yêu quý ngôi nhà của mình

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Tranh, ảnh về cây nhà

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Bài cũ: Xem tranh con vật

Cho hs quan sát một bức tranh vẽ về con

vật Yêu cầu:

+ Nêu hình ảnh chính và hình ảnh phụ

của bức tranh

+ Nêu nhận xét về bức tranh

Củng cố

Giới thiệu bài mới:

Đố em:

1.Cái gì giúp gia đình chúng ta che nắng,

che mưa?

2 Để ngôi nhà thêm mát, đẹp thì người ta

phải trồng gì?

Dẫn dắt vào bài mới

HĐ1 Tìm chọn đề tài

Cho hs quan sát ngôi nhà - Đặt câu

hỏi: Ngôi nhà có những bộ phận nào?

Các bộ phận được làm bằng những

chất liệu nào?

Cho hs quan sát một số ngôi nhà được làm

bằng những chất liệu khác nhau và kiến

trúc khác nhau - Đặt câu hỏi:

Em thấy các ngôi nhà trên có giống

nhau không? Khác nhau như thế nào?

Nếu bức tranh chỉ vẽ ngôi nhà có đẹp

không? Chúng ta phải vẽ thêm hình ảnh gì

để cho ngôi nhà vừa mát mẻ, vừa đẹp?

Vậy cây có những bộ phận nào?

Gviên cho hs xem một bức tranh vẽ nhà

Quan sát

Hình ảnh chính: Con vật Hình ảnh phụ: Cây, nhà,

Bức tranh vẽ sinh động, đẹp, màu tươi sáng

Ngôi nhà Cây

Quan sát - Trả lời:

Mái nhà, tường nhà, cửa sổ, cửa chính Mài nhà: ngói, tranh, brỗi măng

Tường nhà: xi măng, cát, gạch

Cửa: Gỗ, kính

Quan sát Lắng nghe Trả lời câu hỏi Không giống nhau

Có nhà tranh, nhà ngói, nhà cao tầng, nhà sàn

Không

Vẽ thêm cây,

Có thân, rễ, lá, cành

Quan sát

và cây hoàn chỉnh, yêu cầu hs nhận xét về

bức tranh

Dẫn dắt vào phần 2

HĐ 2 Hướng dẫn cách vẽ

Cho một số bước vẽ sẵn ở giấy A4 yêu cầu

hs sắp xếp thứ tự các bước - Chọn 3 đội

mỗi đội 4 em sắp xếp và treo lên bảng

Giáo viên củng cố và thực hiện lại các thao

tác bằng hình vẽ minh hoạ

HĐ3 Thực hành:

Yêu cầu hs làm bài

Quan sát

Gợi ý nhắc nhở, động viên, khích lệ hs làm

bài

HĐ4 Nhận xét đánh giá

Chọn bài

Yêu cầu hs nhận xét

Nhận xét tiết học

 Dặn dò: chuẩn bị bài sau

Bức tranh đẹp

Quan sát

3 đội thực hiện - còn lại quan sát và nhận xét

Lắng nghe - quan sát Bước 1: Vẽ nhà

Bước2: Vẽ thêm cây

Bước 3: Chỉnh sửa hoàn chình hình

Bước 4: vẽ màu

Hs làm bài 20p

Quan sát - nhận xét Lắng nghe

Ngày soạn:27/2/2010 Luyện tập

Ngày dạy : 29/2/2010 - Lớp 1A Vẽ tranh: ĐỀ TÀI CON VẬT

I MỤC TIÊU:

Học sinh khá: Vẽ được bức tranh con vật vẽ màu sinh động đẹp mắt

Học sinh yếu: Nhận biết được tranh con vật và vẽ đơn giản

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Học sinh: Chuẩn bị giấy A4

Tranh con vật

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Bài cũ:

Chọn một số bài trước yêu cầu hs nhận xét

HĐ1 Trò chơi:

Phân lớp thành 4 nhóm chia mỗi nhóm một

số hình ảnh yêu cầu hs xếp các hình ảnh

tạo thành các bức tranh con vật

Yêu cầu các nhóm treo bài lên bảng

HĐ2 Quan sát nhận xét:

Yêu cầu các nhóm quan sát và nhận xét kết

quả làm được

Yêu cầu hs so sánh sự khác nhau giữa các

bức tranh

Củng cố dẫn dắt để hs định hướng tìm nội

dung cần vẽ

HĐ3 Thực hành:

Yêu cầu hs làm bài

Quan sát

Gợi ý nhắc nhở, động viên, khích lệ hs làm

bài

HĐ4 Nhận xét đánh giá

Chọn bài

Yêu cầu hs nhận xét

Nhận xét tiết học

 Dặn dò: chuẩn bị bài sau

Nhận xét, xếp loại

Chia nhóm Nhận hình ảnh Sắp xếp xác hình ảnh tạo thành bức tranh con vật

Cử nhóm trưởng treo bài lên bảng

Quan sát Nhận xét

So sánh và thấy được sự khác nhau qua mỗi tranh về con vật

Làm bài 20p

Quan sát Nhận xét Lắng nghe

Ngày soạn: 27/2/2010 BÀI 24

Ngày dạy : 29/2/2010 - Lớp 2A Vẽ theo mẫu

30/2/2010 - lớp 2B VẼ CON VẬT

I MỤC TIÊU:

Biết cách chọn và vẽ đúng nội dung đề tài

Vẽ được bức tranh con vật và vẽ màu theo ý thích

Biết yêu quý và chăm sóc các con vật gần gũi với em

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Tranh ảnh con vật

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Bài cũ: Vẽ tranh đề tài về mẹ

Chọn bài cũ yêu cầu hs nhận xét

HĐ1 Quan sát nhận xét:

Cho học sinh quan sát một số tranh vẽ

một số con vật yêu cầu:

- Củng cố

Trò chơi:

Gọi 3 hs lên bảng phát mỗi hs một bức

tranh về con vật yêu cầu các em diễn tả

làm sao để các bạn dưới lớp đoán tên con

vật

Củng cố khen ngợi

HĐ2 Cách vẽ:

Cho hs quan sát các bước vẽ của một số

loại con vật

Cho hs quan sát 1 vài bài hs năm trước yêu

cầu: Tìm chọn bài đẹp nhất và chưa đẹp

Nêu lý do

Củng cố và lưu ý cho hs để hs tránh những

sai phạm mà các bài đã mắc phải

HĐ3 Thực hành:

Yêu cầu hs làm bài

Quan sát, hướng dẫn, động viên khích

lệ, nhắc nhở hs làm bài

HĐ4 Nhận xét đánh giá:

Chọn bài

Củng cố

 Dặn dò: Chuẩn bị cho bài sau

Quan sát nhận xét và xếp loại

Quan sát Tìm tên các con vật trong tranh

Nêu màu sắc các con vật

Nêu hình dạng các con vật

Tìm đặc điểm khác biệt của từng con vật

và một số điểm giống nhau

3 hs lên bảng Nhận tranh suy nghĩ và trả lời Lớp suy nghĩ đoán tên con vật

Quan sát và thấy được cách vẽ con vật

Nhận xét Tìm điểm sai trong các bài và tìm bài đẹp nhất

Làm bài 20p

Nhận xét Đánh giá xếp loại

Lắng nghe

Ngày soạn: 12/12/09 Luyện tập

Ngày dạy : 18/12/09 - Lớp 2A Vẽ tranh :ĐỀ TÀI VỀ MẸ

I MỤC TIÊU:

Học sinh khá: Vẽ hoặc xé dán được bức tranh đề tài về mẹ đẹp

Học sinh yếu: Nhận biết được tranh đề tài về mẹ và vẽ màu hoặc xé dán đơn giản

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Học sinh: Chuẩn bị giấy A4

Tranh, ảnh về mẹ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Ngày soạn: 27/2/2010 Bài 24

Ngày dạy : 4/3/2010 - Lớp 3A Vẽ tranh

30/2/2010 - Lớp 3B ĐỀ TÀI TỰ CHỌN

I MỤC TIÊU:

Biết cách vẽ một số hình ảnh

Vẽ được một số hình ảnh theo ý thích tạo thành đề tài

Biết tìm chọn và yêu mến những hoạt động, hình ảnh xung quanh cuộc sống

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Tranh các đề tài

Chuẩn bị giấy A4

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Bài cũ: Vẽ cái bình đựng nước

Chọn một số bài trước yêu cầu hs nhận xét

HĐ1 tìm chọn đề tài

Phân lớp thành 4 nhóm chia mỗi nhóm một

số hình ảnh yêu cầu hs xếp các hình ảnh

tạo thành các đề tài khác nhau

Yêu cầu các nhóm quan sát và nhận xét kết

quả làm được

Yêu cầu hs so sánh sự khác nhau giữa các

đề tài

Củng cố dẫn dắt để hs định hướng tìm nội

dung cần vẽ

HĐ 2 Hướng dẫn cách vẽ

Gv minh hoạ từng bước

Yêu cầu hs nêu từng bước vẽ

HĐ3 Thực hành:

Yêu cầu hs làm bài

Quan sát

Gợi ý nhắc nhở, động viên, khích lệ hs làm

bài

HĐ4 Nhận xét đánh giá

Chọn bài

Yêu cầu hs nhận xét

Nhận xét tiết học

 Dặn dò: chuẩn bị bài sau

Nhận xét, xếp loại

Chia nhóm Nhận hình ảnh Sắp xếp các hình ảnh tạo thành đề tài khác nhau

Sắp xếp các hình ảnh ở vị trí nhóm mình Quan sát

Nhận xét Thấy được sự phong phú các đề tài

Định hướng tìm nội dung cần vẽ

Quan sát

Xác định nội dung cần vẽ Phác mảng chính, mảng phụ

Vẽ chi tiết

Vẽ màu

Làm bài 20p

Quan sát Nhận xét Lắng nghe

Ngày soạn: 27/2/2010 Luyện tập

Ngày dạy : 4/3/2010 - Lớp 3A Vẽ tranh: ĐỀ TÀI TỰ DO

I MỤC TIÊU:

Học sinh khá: Vẽ được bức tranh đề tài theo ý thích màu sắc sinh động đẹp mắt Học sinh yếu: Vẽ tranh đơn giản và vẽ màu theo ý thích

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Chuẩn bị giấy A4

Một số tranh đề tài khác nhau

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Bài cũ

Chọn một số bài trước yêu cầu hs nhận xét

HĐ1 Trò chơi:

Phân lớp thành 4 nhóm chia mỗi nhóm một

số hình ảnh yêu cầu hs xếp các hình ảnh

tạo thành các bức tranh đề tài khác nhau

Yêu cầu các nhóm treo bài lên bảng

HĐ2 Quan sát nhận xét:

Yêu cầu các nhóm quan sát và nhận xét kết

quả làm được

Yêu cầu hs so sánh sự khác nhau giữa các

bức tranh

Củng cố dẫn dắt để hs định hướng tìm nội

dung cần vẽ

HĐ3 Thực hành:

Yêu cầu hs làm bài

Quan sát

Gợi ý nhắc nhở, động viên, khích lệ hs làm

bài

HĐ4 Nhận xét đánh giá

Chọn bài

Yêu cầu hs nhận xét

Nhận xét, xếp loại

Chia nhóm Nhận hình ảnh Sắp xếp xác hình ảnh tạo thành bức tranh

đề tài khác nhau

Cử nhóm trưởng treo bài lên bảng

Quan sát Nhận xét Thấy được sự phong phú các đề tài

Định hướng tìm nội dung cần vẽ

Làm bài 20p

Quan sát

Nhận xét tiết học

 Dặn dò: chuẩn bị bài sau

Nhận xét Lắng nghe

Ngày soạn: 27/2/2010 BÀI 24

Ngày dạy : 4/3/2010 - Lớp 4A Vẽ trang trí

30/2/2010 - Lớp 4B TÌM HIỂU VỀ KIỂU CHỮ IN HOA

NÉT ĐỀU

I MỤC TIÊU:

Biết cách vẽ màu vào dòng chữ nét đều

Vẽ được màu vào dòng chữ nét đều đúng, đẹp

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Một số bài kẻ chữ nét đều

Bảng chữ nét đều

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Bài cũ: Vẽ tranh đề tài tự chọn

Yêu cầu hs nhận xet

HĐ1 Quan sát nhận xét

Dẫn dắt vào bài mới

Cho hs quan sát bảng chữ cái nét đều:

Tìm chữ có cấu tạo chỉ bằng nét cong

Tìm chữ có cấu tạo chỉ nét thẳng

Tìm chữ có cấu tạo cả nét cong và nét

thẳng

Tìm chữ lớn nhất

Tìm chữ hẹp nhất

Nêu những nét vẽ thanh những nét vẽ đậm

Cho Hs quan sát các dòng chữ yêu cầu:

Tìm bố cục hợp lý

Tìm những bài vẽ đúng

Củng cố

HĐ2 Hướng dẫn cách vẽ:

Yêu cầu hs nêu cách vẽ màu

Lưu ý cách vẽ màu cho học sinh

Cho hs quan sát một số bài vẽ của hs năm

trước yêu cầu:

Tìm bài vẽ tốt và chưa tốt

Yêu cầu Hs bổ sung

Củng cố

HĐ3 Thực hành:

Yêu cầu hs làm bài

Suy nghĩ nhận xét

Lắng nghe .Quan sát Chữ O, C,

T, H, L, K

Q, R, B

M I Nét đi lên và nét ngang thanh Nét đi xuống đậm

Tìm bố cục hợp lý Tìm những bài vẽ đúng

Nêu cách vẽ

Vẽ màu không lem, các con chữ trong dòng chữ phải đều màu

Lắng nghe

Tìm bài vẽ tốt và chưa tốt Nêu lý do

Bổ sung theo suy nghĩ Lắng nghe

Quan sát

Gợi ý nhắc nhở, động viên, khích lệ hs làm

bài

HĐ4 Nhận xét đánh giá

Chọn bài

Yêu cầu hs nhận xét

Nhận xét tiết học

 Dặn dò: chuẩn bị bài sau

Làm bài 20p

Quan sát Nhận xét Lắng nghe

Ngày soạn: 27/2/2010 Luyện

Ngày dạy : 5/3/210 - Lớp 4A Vẽ trang trí

TẬP KẺ DÒNG CHỮ NÉT ĐỀU

I MỤC TIÊU:

Biết cách kẻ vào dòng chữ nét đều

Vẽ được màu vào dòng chữ nét đều đúng, đẹp

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Một số bài kẻ chữ nét đều

Bảng chữ nét đều

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Bài cũ:

Cho hs quan sát một số bài Yêu cầu hs

nhận xét

HĐ1 Quan sát nhận xét

Dẫn dắt vào bài mới

Cho hs quan sát bảng chữ cái nét đều:

Tìm chữ có cấu tạo chỉ bằng nét cong

Tìm chữ có cấu tạo chỉ nét thẳng

Tìm chữ có cấu tạo cả nét cong và nét

thẳng

Tìm chữ lớn nhất

Tìm chữ hẹp nhất

Cho Hs quan sát các dòng chữ yêu cầu:

Tìm bố cục hợp lý

Tìm những bài vẽ đúng

Củng cố

HĐ2 Hướng dẫn cách vẽ:

Yêu cầu hs nêu cách vẽ

Lưu ý cách vẽ màu cho học sinh

Cho hs quan sát một số bài vẽ của hs năm

trước yêu cầu:

Tìm bài vẽ tốt và chưa tốt

Yêu cầu Hs bổ sung

Quan sát Nhận xét

Lắng nghe .Quan sát Chữ O, C,

T, H, L, K

Q, R, B

M I Tìm bố cục hợp lý Tìm những bài vẽ đúng

Nêu cách vẽ

Vẽ màu không lem, các con chữ trong dòng chữ phải đều màu

Lắng nghe Tìm bài vẽ tốt và chưa tốt Nêu lý do

Củng cố

HĐ3 Thực hành:

Yêu cầu hs làm bài

Quan sát

Gợi ý nhắc nhở, động viên, khích lệ hs làm

bài

HĐ4 Nhận xét đánh giá

Chọn bài

Yêu cầu hs nhận xét

Nhận xét tiết học

 Dặn dò: chuẩn bị bài sau

Bổ sung theo suy nghĩ Lắng nghe

Làm bài 20p

Quan sát Nhận xét Lắng nghe

Ngày soạn: 23/1/2010 BÀI 24

Ngày dạy : 28/1/2010 - Lớp 5A Vẽ theo mẫu

MẪU VẼ CÓ HAI HOẶC BA ĐỒ VẬT

I MỤC TIÊU:

Học sinh khá: Vẽ được hình gần giống mẫu và đánh bóng đơn giản

Học sinh yếu: Vẽ được hình gần giống mẫu bước đầu đánh bóng

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Các bước vẽ

Mẫu vẽ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Bài cũ

Chọn một số bài trước yêu cầu hs nhận xét

HĐ1 Quan sát nhận xét

Dẫn dắt vào bài mới

Chọn nhóm vật mẫu để vẽ

Yêu cầu hs quan sát và nhận xét nhóm vật

mẫu + cấu tạo

+ tỉ lệ của các vật mẫu

+ tỉ lệ các bộ phận của vật mẫu

+ ánh sáng và độ đậm nhạt

Củng cố

Nhận xét, xếp loại

Lắng nghe Quan sát Chọn nhóm vật mẫu Quan sát và nhận xét nhóm vật mẫu Miệng, đế, thân, cổ lọ

Quả so với cái lọ Miệng lọ so với đế lọ Ánh sáng từ bên phải vào Ánh sáng bên trái tối nhất

Lọ tối hơn so với quả

HĐ2 Hướng dẫn cách vẽ

Yêu cầu hs quan sát một số bố cục và

tìm bố cục hợp lý

Cho hs quan sát 1 số bài vẽ và tìm điểm

đúng và chưa đúng về bố cục, tỷ lệ, độ

đậm nhạt

Yêu cầu hs nêu các bước vẽ

Củng cố bằng hình minh hoạ

HĐ3 Thực hành:

Yêu cầu hs làm bài

Quan sát

Gợi ý nhắc nhở, động viên, khích lệ hs làm

bài

HĐ4 Nhận xét đánh giá

Chọn bài

Yêu cầu hs nhận xét

Nhận xét tiết học

 Dặn dò: chuẩn bị bài sau

Quan sát Tìm bố cục hợp lý Tìm điểm đúng và chưa đúng về bố cục, tỷ

lệ, độ đậm nhạt

Nêu các bước vẽ nhận xét

Làm bài ( 20p)

Quan sát Nhận xét Xếp loại Lắng nghe

Ngày soạn: 27/2/2010 Luyện

Ngày dạy : 5/3/2010 - Lớp 5A Vẽ theo mẫu

MẪU VẼ CÓ HAI HOẶC BA ĐỒ VẬT

I MỤC TIÊU:

Học sinh khá: Vẽ được hình gần giống mẫu và đánh bóng đơn giản

Học sinh yếu: Vẽ được hình gần giống mẫu bước đầu đánh bóng

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Tranh các bài vẽ theo mẫu có hai đồ vật

Tranh học sinh

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Bài cũ 3p

Chọn một số bài trước yêu cầu hs nhận xét

HĐ1 Quan sát nhận xét 5p

Dẫn dắt vào bài mới

Chọn nhóm vật mẫu để vẽ

Yêu cầu hs quan sát và nhận xét nhóm vật

mẫu

Nhận xét, xếp loại

Lắng nghe Quan sát Chọn nhóm vật mẫu Quan sát và nhận xét nhóm vật mẫu + cấu tạo

+ tỉ lệ của các vật mẫu

Củng cố

HĐ2 trò chơi: 5p

Sắp xếp bố cục qua hình ảnh

Yêu cầu lớp chia 3 nhóm

Phát mỗi nhóm một số đồ vật được vẽ sẵn

yêu cầu hs sắp xếp lên giấy sao cho bố cục

hài, hoà hợp, lý nhóm nào làm nhanh đúng

nhóm đó thắng cuộc

HĐ3 Thực hành: 25p

Yêu cầu hs làm bài

Quan sát

Gợi ý nhắc nhở, động viên, khích lệ hs làm

bài

HĐ4 Nhận xét đánh giá 2p

Chọn bài

Yêu cầu hs nhận xét

Nhận xét tiết học

 Dặn dò: chuẩn bị bài sau

+ tỉ lệ các bộ phận của vật mẫu + ánh sáng và độ đậm nhạt

Tham gia trò chơi Chia nhóm nhận đồ vật Các nhóm thảo luận làm bài Treo bài

nhận xét Bình chọn nhóm thắng cuộc

Làm bài ( 25p)

Quan sát Nhận xét Xếp loại Lắng nghe