Tuần 24 lớp 5

Luyện tập chung ễn tập C/tả ễn toỏn K H Nghe-viết Nỳi non hựng vĩ ễn tập Lắp mạch điện đơn giản Ba 2/3 LT&C Toỏn Đạo đức MRVT: Trật tự -An ninh Luyện tập chung Em yờu Tổ quốc Việt Nam T

Trang 1

Trường tiểu học Krụng Năng Giỏo viờn : Hà Thị Liẽu

TUẦN 24

Từ ngày 1/ 3/ 2010 đến ngày 5/ 3/ 2010.

Hai

1/3

CC

Tập đọc

Toỏn

Địa

Luật tục xa của ngời Ê-đê.

Luyện tập chung

ễn tập

C/tả

ễn toỏn

K H

(Nghe-viết) Nỳi non hựng vĩ

ễn tập Lắp mạch điện đơn giản

Ba

2/3 LT&C Toỏn

Đạo đức

MRVT: Trật tự -An ninh Luyện tập chung

Em yờu Tổ quốc Việt Nam (T2)

ễn TV

ễn toỏn Lịch sử

ễn tập

ễn tập Đường Trường Sơn

Tư

3/3 Tập đọc KC

Toỏn

Mĩ thuật

Hộp thư mật

KC được chứng kiến hoặc tham gia

Giới thiệu hỡnh trụ ,hỡnh cầu

Vẽ theo mẫu: Mẫu vẽ cú 2 hoặc 3 mẫu vật

ễn TV

K H ễn tập (Luyện viết) An toàn và trỏnh lóng

phớ khi sử dụng điện

Năm

4/3 TLV Toỏn ễn tập về tả đồ vật Luyện tập chung LT&C

ễn TV

Kĩ thuật

Nối cỏc vế cõu ghộp bằng cặp từ hụ ứng

ễn tập làm văn Lắp xe ben (T1)

Sỏu

5/3

TLV

Toỏn

SHL

ễn tập về tả đồ vật Luyện tập chung

Ngày soạn 28 thỏng 2 năm 2009

Trang 2

Ngày dạy.Thứ hai ngày1 thỏng 3 năm 2010

TIẾT 1: TẬP ĐỌC

LUẬT TỤC XƯA CUẢ NGƯỜI ấ-Đấ

I/ Mục tiêu.

- Đọc lu loát, diễn cảm bài văn- giọng đọc rõ ràng, rành mạch, trang trọng, thể hiện tính nghiêm túc của văn bản

*Hiểu ý nghĩa: Ngời Ê-đê từ xa đã có luật tục quy định xử phạt rất nghiêm minh công bằng để bảo vệ cuộc sống yên lành của buôn làng

- Rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh

- Giáo dục các em ý thức học tập tốt, sống và làm việc theo pháp luật

II/ Đồ dùng dạy-học.

- Giáo viên: nội dung bài, tranh minh hoạ

- Học sinh: sách, vở

III/ Các hoạt động dạy-học.

1-Bài cũ.

-Đọc và trả lời cõu hỏi bài trước

-Nhận xột và ghi điểm

2- Bài mới : Giới thiệu bài.

a-Hoạt động 1: Luyện đọc

- Giáo viên đọc mẫu

- HD chia đoạn (3 đoạn)

b-Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.

* GV cho học sinh đọc thầm từng đoạn, nêu

câu hỏi cho học sinh suy nghĩ và trả lời nhằm

tìm hiểu nội dung bài đọc

* Gợi ý rút ra nội dung, ý nghĩa bài đọc

- HS đọc tiếp nối đoạn

- Đánh giá, ghi điểm

3- Củng cố-dặn dò (2P)

- Nhắc lại nội dung bài

- Dặn học ở nhà

-2 em

- Đọc tiếp nối theo đoạn

- Luyện đọc theo cặp

- Đọc nối tiếp lần 2 kết hợp tìm hiểu chú giải

- 1 em đọc lại toàn bài

* Ngời xa đặt ra luật tục để bảo vệ cuộc sống bình yên cho buôn làng

* Tội không hỏi cha mẹ, ăn cắp, tội giúp

kẻ có tội, dẫn đờng cho địch đến đánh làng mình

* Xử phạt rất công bằng: tội nhẹ thì xử nhẹ, tội nặng thì xử nặng

* HS trả lời theo ý hiểu

* HS rút ra ý nghĩa (mục I)

- 4 em đọc

- Luyện đọc theo nhóm

- Thi đọc

TIấT 2: TOÁN

LUYỆN TẬP CHUNG

I/ Mục tiêu.

Giúp HS:

- Hệ thống hoá, củng cố các kiến thức về diện tích, về thể tích hình hộp chữ nhật và hình lập phơng

Trang 3

- Vận dụng các công thức tính diện tích, thể tích để giải các bài toán có liên quan với yêu cầu tổng hợp hơn

- Giáo dục các em ý thức học tập tốt

II/ Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: nội dung bài, trực quan

- Học sinh: sách, vở, bảng con, Ê ke

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1- Bài cũ: ( 3p)

2- Bài mới 30p)(

a- Hoạt động 1: Giới thiệu bài.

b-.Hoạt động 2: luyện tập

Bài 1: Hớng dẫn làm bài cá nhân.

- Gọi nhận xét, bổ sung, chốt lại kết quả đúng

Bài 2:

- Hớng dẫn làm bài cá nhân

- Gọi HS chữa bảng

Bài 3: Hớng dẫn làm vở.

-Gọi HS chữa bài, nhận xét, ghi điểm

3-Củng cố - dặn dò: (2p)

- Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

- Chữa bài giờ trớc

Đọc yêu cầu

HS tự làm bài, nêu kết quả

- Đổi vở kiểm tra chéo

Đọc yêu cầu

- HS tự làm bài, nêu miệng trớc lớp + Nhận xét bổ xung

Đọc yêu cầu của bài

- HS làm bài, báo cáo kết quả

Bài giải:

Đáp số: 206 cm3

TIẾT 3: ĐỊA Lí

ễN TẬP

I/ Mục tiêu.

Học xong bài này, học sinh:

- Biết dựa vào lợc đồ, bản đồ nêu đợc vị trí địa lí, giới hạn của châu á,châu âu

- Nhận biết đợc sự đa dạng và độ lớn của thiên nhiên châu á, châu âu

- Đọc, điền đợc tên các dãy núi cao, đồng bằng lớn của châu á,châu âu

- Giáo dục các em ý thức học tôt bộ môn

- Giáo viên: nội dung bài, bản đồ tự nhiên châu âu

1- Bài mới (35p)

a-Hoạt động 1: Gioi thiệu bài

* Vị trí địa lí và giới hạn.

a)Hoạt động 2: (làm việc theo cặp)

* Bớc 1: Cho HS quan sát hình 1 và trả lời các câu

hỏi về tên các châu lục, đại dơng trên trái đất; về vị

trí giới hạn của châu á, châu âu

* Bớc 2:

* Bớc 3: Rút ra KL(Sgk)

* Đặc điểm tự nhiên.

c- Hoạt động 3: (làm việc theo nhúm)

* Bớc 1: HD học sinh tìm hiểu số liệu dân số ở bài

* HS làm việc theo cặp

- Các nhóm trình bày trớc lớp, kết hợp chỉ bản đồ

+ Nhận xét, bổ sung

Trang 4

* Bớc 2: Cho HS nêu nhận xét về số dân

* Bớc 3: HD kể tên những hoạt động sản xuất, các

sản phẩm làm ra

* Bớc 4: Bổ sung thông tin

- Kết luận: sgk

2-Củng cố - dặn dũ: (2p)

* Các nhóm trao đổi, hoàn thành các ý trả lời

- Trình bày trớc lớp, em khác nhận xét,

bổ sung

*HS quan sát bảng để nhận biết số dân

- Kiểm tra chéo để đảm bảo sự chính xác

- HS trình bày trớc lớp

* Đọc to ghi nhớ (sgk)

CHIỀU: Thứ hai ngày1 thỏng 3 năm 2010

TIẾT 1: CHÍNH TẢ (Nghe viết)

NÚI NON HÙNG VĨ

I/ Mục tiêu.

1- Nghe-viết đúng, trình bày đúng bài chính tả: Núi non hùng vĩ

2- Làm đúng bài tập chính tả, biết tìm và viết đúng danh từ riêng là tên ngời và tên địa lí

3- Giáo dục ý thức rèn chữ viết

- Giáo viên: nội dung bài, bảng phụ, phiếu bài tập

- Học sinh: sách, vở bài tập

1-Bài mới (35p)

a-Hoạt động 1: Giới thiệu bài.

b-Hoạt động 2: Hớng dẫn HS nghe - viết.

- Đọc bài chính tả 1 lợt

- Lu ý HS cách trình bày của bài chính tả

- Đọc cho học sinh viết từ khó

* Đọc chính tả

-Đọc cho HS soát lỗi

- Chấm chữa chính tả ( 7-10 bài)

+ Nêu nhận xét chung

c-Hoạt động 3: Hớng dẫn học sinh làm bài tập

chính tả.

* Bài tập 2.

- HD học sinh làm bài tập vào vở

+ Chữa, nhận xét

* Bài tập 3.

- Hoạt động nhúm: (6nhúm)

2- Củng cố - dặn dò (2p)

-Nhận xột tiết học

- Theo dõi trong sách giáo khoa

- Đọc thầm lại bài chính tả

+Viết bảng từ khó:(HS tự chọn)

- Viết bài vào vở

- Đổi vở, soát lỗi theo cặp hoặc tự đối chiếu trong sách giáo khoa để sửa sai

-Đọc yêu cầu bài tập 2

- Làm vở, chữa bảng

+ Cả lớp chữa theo lời giải đúng

-Đọc yêu cầu bài tập -Cỏc nhúm thảo luận hoàn thành ý trả lời -Đại diện nhúm trỡnh bày, lớp nhận xột bổ sung

TIẾT 2: TOÁN

ễN TẬP ( Bài 116 Vở bài tập)

- HD HS làm bài tập vở bài tập để rốn kĩ năng tớnh diện tớch , thể tớch của hỡnh hộp chữ nhật

và hỡnh lập phương

Trang 5

Bài 1: Thảo luận theo cặp

-Cỏc cặp trao đổi cụng thức tớnh rồi vận dụng rồi để tớnh diện tớch toàn phần và thể tich hỡnh lập phương

-HS giải toỏn nờu cỏc kết quả-HS khỏc nhận xột

-GV KL đỳng

Bài 2: HS đọc đề.

-HS tự giải bài toỏn

- GV chốt lại kết quả đỳng

Bài 3 HS tự giải sau đú chữa bài trờn bảng lớp

Nhận xột tiết học

LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN (TIẾT 2)

I/ Mục tiêu.

Sau khi học bài này, học sinh biết:

- Lắp đợc mạch điện thắp sáng đơn giải: sử dụng pin, bóng đèn, dây điện

- Làm đợc thí nghiệm đơn giản trên mạch điện có nguồn điện là pin để phát hiện vật dẫn diiện hoặc cách điện

- Giáo dục các em lòng yêu thích bộ môn

- Pin , búng đốn pin, dõy điện

1- Khởi động (2p)

2-Bài mới (33p)

a-Hoạt động 1: Giới thiệu bài

b- Hoạt động 2: Thực hành lắp mạch điện.

* Mục tiêu: HS lắp đợc mạch điện đơn giản: sử

dụng pin, bóng đèn, dây điện

* Cách tiến hành

+ Bớc 1: Làm việc theo nhóm

+ Bớc 2: Làm việc cả lớp

c- Hoạt động 3: -Làm thí nghiệm theo nhóm.

-Thảo luận chung về điều kiện để mạch thắp

sáng đèn

d)-Hoạt động 4: Làm thí nghiệm phát hiện vật

dẫn điện , vật cách điện

* Mục tiêu: HS làm đợc thí nghiệm đơn giản

trên mạch điện pin để phát hiện vật dẫn điện

hoặc cách điện

+ Bớc 1: Làm việc theo nhóm

+ Bớc 2: Làm việc cả lớp

- Cả lớp hát bài hát yêu thích

* Nhóm trởng điều khiển nhóm mình làm thí nghiệm nh HD ở mục thực hành + Đại diện các nhóm giới thiệu về mạch

điện của nhóm mình

+ Các nhóm khác nhận xét, bổ sung

* Đọc mục bạn cần biết

- Quan sát hình 5, dự đoán kết quả

- Lắp mạch điện để kiểm tra

* Nhóm trởng điều khiển nhóm mình làm thí nghiệm nh HD, rút ra nhận xét + Đại diện các nhóm báo cáo

+ Các nhóm khác nhận xét, bổ sung

Trang 6

- GV kết luận chung.

3-Củng cố -dặn dũ: (32p)

- Nhận xột tiết học

Ngày soạn 1 thỏng 3 năm 2009

Ngày dạy,Thứ Ba ngày2 thỏng 3 năm 2010

TIẾT 1: LUYỆN TỪ VÀ CÂU

MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRẬT TỰ- AN NINH

I/ Mục tiêu.

- Mở rộng, hệ thống hóa vốn từ gắn với chủ điểm trật tự- an ninh

- Tích cực hoá vốn từ bằng cách sử dụng chúng để đặt câu

- Giáo dục các em ý thức học tốt bộ môn

- Học sinh: từ điển, phiếu bài tập

1- Bài cũ (3p)

- Nhận xét, ghi điểm

2-Bài mới :

- Nêu mục đích, yêu cầu bài học

b-Hoạt động 2: Hớng dẫn HS làm bài tập.

* Bài 1.

- Gọi 1 em đọc yêu cầu, HD nêu miệng

- Gọi nhận xét, sửa sai

* Bài 2.

-Yêu cầu 1 em đọc đề bài, cho lớp làm việc

theo nhóm

- Gọi nhận xét, bổ sung, kết luận câu trả lời

đúng

* Bài 3: HD làm vở.

- Chấm bài

3- Củng cố - dặn dò (2p)

-Tóm tắt nội dung bài

-Nhắc chuẩn bị giờ sau

-Học sinh chữa bài giờ trớc

Đọc yêu cầu

+ HS làm bài cá nhân, nêu miệng

- Đáp án b: an ninh là yên ổn về chính trị và trật tự xã hội

- HS tự làm bài theo nhóm, nêu kết quả

- Cơ quan an ninh, lực lợng an ninh, chiến

sĩ an ninh, sĩ quan an ninh

- Bảo vệ an ninh, giữ gìn an ninh, củng cố

an ninh

-Đọc yêu cầu

- HS viết bài vào vở

- 4, 5 em đọc trớc lớp

TIấT 2: TOÁN

LUYỆN TẬP CHUNG

I/ Mục tiêu.

Giúp HS:

- Hệ thống hoá, củng cố các kiến thức về tỉ số phần trăm của một số, ứng dụng trong tính nhẩm và giải toán

- Tính thể tích hình lập phơng, khối tạo thành từ các hình lập phơng

Trang 7

- Học sinh: sách, vở, bảng con, Ê ke

1- Kiểm tra bài cũ (4p)

2-Bài mới (32p)

b.Hoạt động 2: Luyện tập

Bài 1: Hớng dẫn làm bài cá nhân.

- Gọi nhận xét, bổ sung, chốt lại kết quả đúng

Bài 2:

- Hớng dẫn làm bài cá nhân

- Gọi HS chữa bảng

Bài 3: Hớng dẫn làm vở.

-Gọi HS chữa bài, nhận xét, ghi điểm

-GV chốt lại kết quả đỳng

3-Củng cố - dặn dò (2p)

- Chữa bài giờ trớc

- HS tự làm bài, nêu kết quả

- Đổi vở kiểm tra chéo

- Đọc yêu cầu

- HS tự làm bài, nêu miệng trớc lớp + Nhận xét bổ xung

- Đọc yêu cầu của bài

- HS làm bài, báo cáo kết quả

TIẾT 3: ĐẠO ĐỨC

EM YấU TỔ QUỐC VIỆT NAM

I/ Mục tiêu.

Giúp học sinh nắm đợc:

- Tổ quốc của em là Việt Nam; Tổ quốc em đang thay đổi hàng ngày và đang hội nhập vào đời sống quốc tế

- Tích cực học tập và rèn luyện để góp phần xây dựng và bảo vệ quê hơng, đất nớc

- Quan tâm đến sự phát triển của đất nớc, tự hào về truyền thống, về nền văn hoá và lịch

sử của dân tộc Việt Nam

- Giáo dục các em ý thức học tốt bộ môn

II/ Đồ dùng dạy-học - T liệu, phiếu

- Thẻ màu

1- Bài mới :

a- Hoạt động 1: Giới thiệu.

b- Hoạt động 2: Tìm hiểu thông tin.

* Mục tiêu: HS có những hiểu biết ban đầu về

kinh tế, văn hoá và truyền thống, con ngời Việt

Nam

- GV chia nhóm và giao nhiệm vụ

- GV kết luận

c/ Hoạt động 3: Thảo luận nhóm.

Mục tiêu: HS có thêm hiểu biết và tự hào về đất

nớc Việt Nam

* 1, 2 em đọc thông tin

- HS thảo luận nhóm và cử đại diện lên trả lời các câu hỏi

- Đại diện các nhóm trình bày kết quả

- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung

Trang 8

- GV chia nhóm và giao nhiệm vụ.

- GV kết luận

- GV ghi điểm các nhóm thực hiện tốt

c/ Hoạt động 3: Làm Bài tập 2.

* Mục tiêu: HS củng cố những hiểu biết về tổ

quốc Việt Nam

* Cách tiến hành:

- GV giao nhiệm vụ cho HS

- Gọi nhận xét, bổ sung

- GV kết luận chung

2- Củng cố-dặn dò.

- Tóm tắt, nhắc lại nội dung bài

- Về nhà học bài

* Lớp chia nhóm, thảo luận trả lời các câu hỏi

- Các nhóm trình bày trớc lớp

- Các nhóm khác nhận xét, bổ xung hoặc nêu ý kiến khác

* HS làm việc cá nhân

- Trình bày kết quả trớc lớp

* 2, 3 em đọc Ghi nhớ

CHIỀU :Thứ Ba ngày2 thỏng 3 năm 2010

TIẾT 1 LUYỆN ĐỌC

Kiểm tra 2h/s đọc bài “ Chỳ đi tuần”

HS luyện đọc lại bài “ Luật tục xưa của người ấ- Đờ ”

-HS nờu lại cỏc đoạn trong bài

-HS đọc bài theo cặp, giỏo viờn giỳp đỡ những h/s yếu

-HS nối tiộp nhau đọc bài và nhắc lại ý nghĩa của bài đọc

-Nhận xột tiết học

TIẾT 2: TOÁN

ễN TẬP

- Củng cố các kiến thức về tỉ số phần trăm của một số, ứng dụng trong tính nhẩm và giải toán

-Tính thể tích hình lập phơng, khối tạo thành từ các hình lập phơng

- HD HS làm một số bài tập trong vở bài tập (Bài 117)

- Cả lớp cựng làm rồi chữa

- GV nhận xột và chốt lại hết quả đỳng

TIẾT 3: LỊCH SỬ

ĐƯỜNG TRƯỜNG SƠN

I/ Mục tiêu.

Sau khi học bài này, giúp học sinh biết:

- Đờng Trờng Sơn là hệ thống giao thông quan trọng Đây là con đờng để miền Bắc chi viện sức ngời, vũ khí, lơng thực cho chiến trờng góp phần to lớn vào thắng lợi của cách mạng miền Nam trong cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nớc của nhân dân ta

- Giáo dục lòng tự hào về truyền thống chống ngoại xâm của nhân dân ta

- Học sinh: sách, vở, phiếu

Trang 9

1-Bài cũ.

-Nhận xét

2- Bài mới.

a)Hoạt động 1: Giới thiệu bài

- GV gợi ý, dẫn dắt HS vào bài và nêu nhiệm vụ

bài học

b- Hoạt động 2: (làm việc theo nhóm và cả

lớp)

- Chia lớp thành 3 nhóm và giao nhiệm vụ cho

từng nhóm

- Gọi các nhóm báo cáo

- GV kết luận và giải nghĩa từ khó

- Đánh giá ghi điểm các nhóm

c- Hoạt động 3:(làm việc cả lớp)

- GV giới thiệu một số thông tin về Đờng Trờng

Sơn và rút ra ý nghĩa

3- Hoạt động nối tiếp.

-Nêu nội dung bài giờ trớc

* Lớp theo dõi

- Các nhóm trởng điều khiển nhóm mình hoạt động

- Lần lợt từng nhóm nêu kết quả thảo luận

- Đọc to nội dung chính (sgk)

Ngày soạn 22 thỏng2 năm 2009

Ngày dạy,Thứ Tư ngày3 thỏng 3 năm 2010

TIẾT 1: TẬP ĐỌC

HỘP THƯ MẬT I/ Mục tiêu.

- Học sinh đọc đúng, trôi chảy toàn bài

- Đọc diễn cảm với giọng kể chuyện linh hoạt, tình cảm, thể hiện diễn biến câu chuyện: khi hồi hộp, khi vui sớng; toàn bài toát lên vẻ bình tĩnh, tự tin của nhân vật

- Hiểu nghĩa các từ khó trong bài:

*Hiểu nội dung: Ca ngợi ông Hai Long và những chiến sĩ tình báo hoạt động trong lòng địch

đã dũng cảm, mu trí giữ vững đờng dây liên lạc, góp phần xuất sắc vào sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc

- Giáo viên: nội dung bài, tranh minh hoạ

1- Bài cũ (3p)

-Gọi HS đọc và trả lời cõu hỏi bài Luật tục xưa

của người ấ-đờ

- Nhận xột ghi điểm

2- Bài mới : (33p)

a- Hoạt động 1: Giới thiệu bài.

b- Hoạt động 2: Luyện đọc

- HD chia đoạn (4 đoạn)

- Giáo viên đọc mẫu

b-Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.

* GV cho học sinh đọc thầm các đoạn rồi lần

l 2 em đọc bài

- 1 em đọc toàn bài

- Đọc tiếp nối theo đoạn

- Luyện đọc theo cặp

- Đọc nối tiếp lần 2, tìm hiểu chú giải

- 1 em đọc lại toàn bài

Trang 10

ợt nêu các câu hỏi cho các em suy nghĩ và trả

lời

- Gợi ý rút ra nội dung, ý nghĩa bài đọc

c-Hoạt động 3: Đọc diễn cảm.

- Hớng dẫn học sinh luyện đọc

- Đánh giá, ghi điểm

3/ Củng cố-dặn dò (2p)

- Nhắc lại nội dung bài

- Dặn học ở nhà

- Tìm hộp th mật để lấy báo cáo và gửi báo cáo

- Để chuyển những tin tức bí mật, quan trọng

- Đặt hộp th ở nơi dễ tìm mà lại ít bị chú

ý nhất, báo cáo đợc đựng trong vỏ đựng thuốc đánh răng

- Chú dừng xe, tháo bu-gi ra xem vờ nh hỏng xe và lấy tài liệu ra rồi thay vào đó tài liệu của chú

* HS trả lời theo ý hiểu

* HS rút ra nội dung (mục I)

- 1-2 em đọc nối tiếp

- Luyện đọc theo nhóm

- Thi đọc diễn cảm

TIẾT 2: KỂ CHUYỆN

KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOĂC THAM GIA

I/ Mục tiêu.

1- Rèn kĩ năng nói:

- HS tìm đợc câu chuyện đã chứng kiến, tham gia đúng với yêu câù của đề bài

- Kể chân thực , tự nhiên

2- Rèn kĩ năng nghe:

- Theo dõi bạn kể , nhận xét đánh giá đúng lời kể của bạn

3- Giáo dục ý thức tự giác trong học tập

- Giáo viên: nội dung bài, trực quan, bảng phụ

- Học sinh: sách, vở, báo chí

1- Bài cũ (5p)

2- Bài mới (30p)

b-Hoạt động 2: HD học sinh kể chuyện.

* HD học sinh hiểu yêu cầu của đề bài

- Gọi HS đọc đề và HD xác định đề

- HD học sinh tìm chuyện ngoài sgk

- Kiểm tra sự chuẩn bị ở nhà cho tiết học này

*HD thực hành kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa

câu chuyện

+ 1-2 em kể chuyện giờ trớc

- Nhận xét

- Đọc đề và tìm hiểu trọng tâm của đề

- Xác định rõ những việc cần làm theo yêu cầu

- Đọc nối tiếp các gợi ý trong sgk

+ Tìm hiểu và thực hiện theo gợi ý

- Một số em nối tiếp nhau nói trớc lớp tên câu chuyện các em sẽ kể

- HS lập dàn ý câu chuyện định kể (gạch

đầu dòng các ý sẽ kể )

* Thực hành kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện

- Kể chuyện trong nhóm

- Thi kể trớc lớp

- Nêu ý nghĩa câu chuyện

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	244,5 KB