1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Tuan 24 lop 5 Chieu

15 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 45,58 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

III.Hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Giíi thiÖu bµi: Nªu nhiÖm vô, néi dung thùc hµnh 2.Ph©n c«ng c«ng viÖc - QuÐt dän vÖ sinh líp häc Häc sinh nhËn nhiÖm vô theo tæ - L[r]

Trang 1

Thứ hai, ngày 20 tháng 2 năm 2012

Luyện toán thể tích hình HèNH LẬP PHƯƠNG (tiết 115)

i mục tiêu

- Ôn tập và củng cố về cách tính thể tích hỡnh lập phương

- Rèn cho HS kĩ năng tính thể tích hỡnh lập phương

- Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác

ii ĐỒ DÙNG

- GV: Bảng phụ

- HS: Vở trắc nghiệm toỏn tiết 115

iii các hoạt động dạy – học

1

ổ n định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

- Gọi HS lên bảng chữa bài tập về

nhà

- GV nhận xét, đánh giá

3 Bài mới

a Giới thiệu bài

b Hướng dẫn hs làm bài tập.

Bài 1 :

- Gọi hs đọc bài toỏn

- Bài toán cho biết gì?

- Bài toán hỏi gì?

- GV nhận xét bài làm của HS

Bài 2:

- Gọi hs đọc bài toỏn

- Bài toán cho biết gì?

- Bài toán hỏi gì?

- GV nhận xét bài làm của HS

Bài 3:

- GV nêu yêu cầu đề bài

- Bài toán cho biết gì?

- Bài toán hỏi gì?

- Muốn tính thể tớch khi biết diện

tích toàn phần ta làm nh thế nào?

- Gv nhận xột, chữa bài.

- Cả lớp hát

- HS lên bảng chữa bài

- Lớp theo dõi, nhận xét

- HS đọc bài toán

- HS trao đổi bài theo cặp rồi giải bài toán

Bài giải

Diện tớch toàn phần của hỡnh lập phương là:

5,2 x 5,2 x 6 = 162,24 ( cm2 ) Thể tích hình lập phương là:

5,2 x 5,2 x 5,2 = 140,608 (cm3)

Đáp số: 162,24 cm2 và 140,608 cm3

- HS đọc bài toán

- HS trao đổi bài theo cặp rồi giải bài toán

Bài giải

Thể tích khối kim loại hình lập phương là:

5 x 5 x 5 = 125 (cm3)

= 0,125 dm3

1 dm3 kim loại cân nặng số kg là:

15,6 : 2 = 7,8 (kg) Khối kim loại đó cân nặng số kg là:

7,8 x 0,125 = 0,975 (kg) Đáp số: 0,975 kg

- HS đọc đề bài

- HS trao đổi nhúm tìm cách tính rồi làm vào bảng phụ

Bài giải

Diện tích một mặt hình lập phương đó là:

384 : 6 = 64(cm2)

Vỡ 64 = 8 x 8 Nờn cạnh của hỡnh lập phương dài là:8 cm Thể tớch hình lập phương đó là:

Trang 2

4 Củng cố

- GV củng cố nội dung ôn tập

5 Dặn dò

- Chuẩn bị bài sau

8 x 8 x 8 = 512 (cm3) Đáp số: 512 cm3

Luyện Tiếng Việt

Luyện tập chính tả

i mục tiêu

- Làm bài tập để củng cố viết hoa tên ngời, tên địa lí Việt Nam

- Rèn cho HS kĩ năng viết đúng chính tả

ii ĐỒ DÙNG

- GV: Bảng phụ

- HS: SGK, vở trắc nghiệm TV

iii các hoạt động dạy – học

1

ổ n định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

3 Bài mới

a Giới thiệu bài.

b Hớng dẫn làm bài tập chính tả.

Bài 1: Từ nào sau đõy viết đỳng chớnh

tả

- Yờu cầu hs làm bài cỏ nhõn

- Gv nhận xột, kết luận kết quả đỳng

Bài 2: Tìm các tên riêng trong đoạn văn

sau và viết lại cho đỳng

- Yờu cầu hs làm nhún 4 vào bảng phụ

- GV nhận xét bài và cho điểm đánh giá

4 Củng cố:

- GV hệ thống nội dung tiết học

5 Dặn dò:

- Chuẩn bị bài sau

- Cả lớp hát

- HS theo dõi

- HS làm việc cá nhân

- Hs nờu kết quả, hs khỏc nhận xột, sửa sai

Đỏp ỏn: Hồ Tơ - nưng

- HS nhắc lại cách viết hoa tên ngời, tên

địa lí Việt Nam

- Cỏc nhúm làm việc Đại diện nhúm bỏo cỏo, nhúm khỏc nhận xột, chữa bài

Đỏp ỏn: Nựng, Nà Mạ, Xuõn Hũa,

Quảng Hà, Cao Bằng, Đốo Ngạn, Pắc bú

Thứ ba, ngày 21 tháng 2 năm 2012

Luyện viết Bài 11 + 12

I mục tiêu

- Rèn cho HS viết đúng mẫu, đúng cỡ chữ và viết đẹp bài 11, bài 12 trong vở

Thực hành luyện viết.

- Giáo dục HS tính cẩn thận, sạch sẽ

II ĐỒ DÙNG

- GV: Bài viết

- HS : vở luyện viết

iii các hoạt động dạy học

Trang 3

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1

ổ n định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

- GV kiểm tra vở luyện viết của HS

3 Bài mới

a Giới thiệu bài

b Hướng dẫn hs luyện viết.

- GV nêu các câu cần luyện viết

- Yêu cầu HS đọc câu luyện viết

- Tìm các con chữ đợc viết hoa

trong bài?

- Tìm các con chữ có nét khuyết

trong bài?

- GV hớng dẫn HS viết các con chữ

đợc viết hoa và các con chữ có nét

khuyết

- Cho HS luyện viết bảng con một

số con chữ đợc viết hoa: H, M, S,

N, T,

- GV nhận xét

- GV đọc bài Biển đẹp và câu thành

ngữ, tục ngữ cần luyện viết

- Gọi HS đọc

- Hãy giải thích nghĩa các câu

thành ngữ, châm ngôn sau:

- Yêu cầu HS thực hành luyện viết

theo mẫu bài 11 và bài 12

- GV quan sát, uốn nắn cho HS viết

cha đúng, cha đẹp

- Thu chấm một số bài

- Nhận xét bài viết của HS

4 Củng cố

- GV nhận xét, tuyên dơng những

em có ý thức học tốt

5 Dặn dò

- Chuẩn bị tiết sau

- Cả lớp hát

- HS lắng nghe

- HS theo dõi

- HS đọc

- Con chữ H, N, T, M

- g, y, h, b.

- HS luyện viết bảng con, 3 HS lên bảng

- HS luyện viết bảng con

- 2 HS lên bảng

- HS theo dõi

- HS luyện viết theo mẫu

Bài 11 Tháng bảy

Ma dai dẳng,rả rích từng cơn Ngời qua đờng tha thớt Phố mất điện.Vài ánh đèn dầu lấp ló sau ô cửa Những hàng cây ớt lớt thớt.Những mái nhà chênh vênh nép vào nhau ngoan hiền, dung dị

Bài 12

- Ngời nói nhiều là ngời không có gì để

nói.

- Chỉ nói những gì mà bạn biết rõ, còn không thì im lặng.

- Để nói dễ hiểu những gì bạn có thể nói, hãy nói chân thành và để nói chân thành, hãy nói nh bạn nghĩ.

Thứ t, ngày 22 tháng 2 năm 2012

Luyện Toán Luyện tập chung (tiết 116)

I Mục tiêu:

- Củng cố cho HS về tính thể tích hình hộp chữ nhật, hình lập phơng và đổi đơn vị

đo thể tích

- Rèn kỹ năng tính toán và giải toán

- Giáo dục HS có ý thức tự giác học tập

II Đồ dùng dạy-học :

- GV:Bảng phụ

- HS:Vở luyện

III.Các hoạt động dạy - học

1.ổn định tổ chức: KT sĩ số:

Trang 4

2.Kiểm tra bài cũ:

Cho HS làm bài 2/Tiết 111

Gv nhận xét, cho điểm

3.Bài mới:

a-Giới thiệu bài.

b HD HS làm bài tập:.

Bài 1.

- Cho HS làm cá nhân

- GV nhận xét

Bài 2 :

- Cho HS làm theo cặp

- GV nhận xét, đáp án đúng

Bài 3.

- Cho HS làm nhóm 4

- GV nhận xét, tuyên dơng

4 Củng cố: Đọc bảng đơn vị đo thể

tích?

5.Dặn dò: Chuẩn bị bài sau : Luyện

tập chung

- 2 HS lên bảng làm

-1 HS đọc yêu cầu

- 1 HS lên bảng làm Cả lớp làm vở

Đáp án: a) 216 cm 3 - Đ b) 729 cm 3 - S

-1 HS đọc yêu cầu

- HS thảo luận cặp làm bài, trình bày

Giải Nếu không bị cắt,thể tích của khối kim loại

đó là: 8 x 4 x5 =160 ( cm3) Thể tích phần bị cắt là:

3 x 3 x3 = 27 (cm3) Thể tích của khối kim loại là:

160 – 27 = 133 (cm3) = 0,133 dm3

Khối kim loại đó nặng số kg là:

7,5 x 0,133 = 0,9975 (kg) Đáp số: 0,9975 kg

- Cả lớp nhận xét

- 1 HS đọc

- HS thảo luận làm vào bảng nhóm

- 1 nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét

Đáp án: a) 16 dm 3 - S b) 15dm 3 - Đ

- 2 HS đọc

Lyện Tiếng Việt

ôn tập về tả đồ vật( trang 28)

i mục tiêu

- Củng cố và nâng cao thêm cho các em những kiến thức về văn tả đồ vật

- Rèn cho học sinh kĩ năng làm văn

- Giáo dục học sinh ý thức ham học bộ môn

ii ĐỒ DÙNG

- GV: Hệ thống nội dung ôn tập

- HS: SGK

iii các hoạt động dạy học

1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

3 Bài mới

a Giới thiệu bài

b Hướng dẫn hs ụn tập.

- Cả lớp hát

- HS theo dõi

Trang 5

Bài 1: Yêu cầu HS đọc bài văn

Bài 2:

- GV nêu yêu cầu

- Yêu cầu HS làm bài cá nhân

- GV nhận xét, tuyên dơng

Bài 3:

- Gọi HS đọc đề bài, nêu yêu cầu

- Yêu cầu HS làm bài theo nhóm bàn

- GV nhận xét, tuyên dơng

Bài 4:

- GV nêu yêu cầu

- Yêu cầu HS làm bài cá nhân

- GV nhận xét, tuyên dơng

4 Củng cố:

- GV hệ thống nội dung tiết học

5 Dặn dò:

- Chuẩn bị bài sau

- 2 HS đọc, cả lớp theo dõi

- HS đọc đề bài

- HS làm việc cá nhân -HS nêu phần mở bài, thân bài, kết bài

+ Mở bài: Từ đầu tôi thích nhất

+ Thân bài: tiếp chuồn … chuồn…

+ Kết bài: còn lại

- HS nêu yêu cầu

- HS làm bài theo nhóm bàn

Đại diện các nhóm báo cáo

Đáp án: tả từ bao quát đến chi tiết từng bộ phận, tác dụng của chiếc đèn.

- HS đọc đề bài

- Làm bài cá nhân

-Một số hs đọc bài làm của mỡnh Cả lớp nhận xột, sửa sai

Sinh hoạt ngoại khóa

Chủ điểm : Mừng Đảng, mừng xuân.

I Mục tiêu:

HD học sinh :

- Dọn vệ sinh trờng lớp

- GD ý thức giữ gìn môi trờng trờng học sạch sẽ

- Biểu diễn một số tiết mục văn nghệ có nội dung ca ngợi mùa xuâ, Đảng,Bác -Làm tốt theo năm điều Bác dạy

II Chuẩn bị

- Chổi, khăn lau, chậu, liềm

- Một số tiết mục văn nghệ ca ngợi Đảng, Bác, quê hơng đất nớc

III.Hoạt động dạy- học:

1.Giới thiệu bài:

Nêu nhiệm vụ, nội dung thực hành

2.Phân công công việc

- Quét dọn vệ sinh lớp học

- Lau chùi bàn ghế sạch sẽ

- Nhặt cỏ bồn hoa trớc cửa lớp học

- Quét dọn, vệ sinh trớc và sau lớp học

3 HD học sinh thực hành

- Kiểm tra dụng cụ thực hành

- GV tổ chức cho học sinh thực hành theo nhiệm

vụ đợc giao

- GV theo dõi, nhắc nhở, động viên

- Biểu diễn một số tiết mục văn nghệ

4 Nhận xét, đánh giá kết quả thực hành

- GV tuyên dơng học sinh, tổ có kết quả thực

hành tố; nhắc nhở học sinh, tổ thực hiện cha tốt

Học sinh nhận nhiệm vụ theo tổ

HS thực hành dọn vệ sinh trờng lớp

- HS các tổ thi đua biểu diễn

HS nhận xét, bình chọn

Trang 6

rút kinh nghiệm cho lần sau.

5 Củng cố, dặn dò

Nhận xét chung

Nhắc nhở học sinh ý thức bảo vệ môi trờng,

trờng học, sạch sẽ

Thứ sáu, ngày 24 tháng 2 năm 2012

Luyện Toán LUYỆN tập CHUNG( tiết 117)

i mục tiêu

- Ôn tập và củng cố về cách tỡm tỉ số phần trăm, cỏch tỡm phõn số của một số, thể tớch hỡnh lập phương

- Rèn cho HS kĩ năng làm cỏc dạng bài tập trờn

- Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác

ii ĐỒ DÙNG

- GV: Bảng phụ

- HS: Vở trắc nghiệm toỏn tiết 117

iii các hoạt động dạy – học

1

ổ n định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

- Gọi HS lên bảng chữa bài tập về

nhà

- GV nhận xét, đánh giá

3 Bài mới

a Giới thiệu bài

b Hướng dẫn hs làm bài tập.

Bài 1 Yờu cầu hs làm bài cỏ nhõn.

- Gv nhận xột, chữa bài

Bài 2: Yờu cầu hs trao đổi cặp rồi

nờu kết quả bài toỏn

- GV nhận xét bài làm của HS

Bài 3:

- GV nêu yêu cầu đề bài

- Yờu cầu hs trao đổi nhúm, sau đú

nờu kết quả và giải thớch

- Gv nhận xột sửa sai

4 Củng cố

- GV củng cố nội dung ôn tập

5 Dặn dò

- Chuẩn bị bài sau

- Cả lớp hát

- HS lên bảng chữa bài

- Lớp theo dõi, nhận xét

- HS đọc bài toán

- HS làm vào vở

Bài giải

Bao gạo đú cú số kg gạo là:

36 : 3 x 4 = 48 ( kg ) lượng gạo trong bao cú số kg gạo là:

48 : 5 x 4 = 38,4 ( kg ) Đỏp số: 38,4 kg

- HS đọc bài toán

- HS trao đổi bài theo cặp rồi nờu kết quả bài toỏn

Đỏp ỏn: D 12,5%

- HS đọc đề bài

- HS trao đổi theo nhóm 6

- Đại diện cỏc nhúm bỏo cỏo, nhúm khỏc nhận xột, chữa bài

Đỏp ỏn: D 12 hỡnh lập phương nhỏ

Trang 7

Thứ bảy, ngày 25 tháng 2 năm 2012

Luyện Tiếng Việt

ôn tập về tả đồ vật ( Trang 29)

i mục tiêu

- Củng cố và nâng cao thêm cho các em những kiến thức về văn tả đồ vật

- Rèn cho học sinh kĩ năng làm văn

- Giáo dục học sinh ý thức ham học bộ môn

ii ĐỒ DÙNG

- GV: Hệ thống nội dung ôn tập

- HS: SGK, VTNTV

iii các hoạt động dạy – học

1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

3 Bài mới

a Giới thiệu bài

b Hướng dẫn hs ụn tập.

Đề bài : Lập dàn ý cho bài văn tả chiếc bàn học

của em

- GV nêu yêu cầu

- GV nhận xét, tuyên dơng

*Chọn một phần trong dàn ý và viết thành một

đoạn văn hoàn chỉnh

- GV nêu yêu cầu

- GV nhận xét, tuyên dơng

4 Củng cố:

- GV hệ thống nội dung tiết học

5 Dặn dò:

- Chuẩn bị bài sau

- Cả lớp hát

- HS theo dõi

- HS đọc đề bài

- HS làm việc cá nhân, 4 hs làm trờn bảng phụ

-Một số hs đọc bài làm của mỡnh Cả lớp nhận xột, sửa sai

- Hs viết bài

- Vài hs đọc bài làm của mình

- Nhận xét, bổ sung

Sinh hoạt

Nhận xét tuần 24

I Mục tiêu

- Đánh giá các hoạt đã làm đợc trong tuần 24.

- Phơng hớng tuần 25

- Học sinh thấy đợc u điểm, khuyết điểm của mình để khắc phục, phát huy

II Chuẩn bị

GV: - Phơng hớng tuần tới

HS: - Tự kiểm điểm

III Các hoạt động dạy học

Trang 8

2 Nhận xét các hoạt động tuần 24.

- Cho học sinh nhận xét hoạt động tuần

qua

- Giáo viên đánh giá chung u điềm,

khuyết điểm

- Tuyên dơng các cá nhân, tổ có nhiều

thành tích

3 Phơng hớng tuần 25

- Học chơng trình tuần 25.

- Thi đua học tập tốt lập thành tích

mừng Đảng, mừng xuân

- Tiếp tục bồi dỡng học sinh giỏi, phụ

đạo học sinh yếu

- Lao động vệ sinh trờng lớp

- Trang hoàng lớp học

- Thi đua học tốt mừng Đảng mừng

xuân

4 Văn nghệ

- GV cho HS hát, kể chuyện, đọc thơ,

- Nghe

- Các tổ trởng lên nhận xét những việc

đã làm đợc của tổ mình

- Lớp trởng đánh giá

- HS chú ý lắng nghe

- HS hát, kể chuyện, đọc thơ,

Trang 9

hứ hai, ngày 8 tháng 2 năm 2010

Luyện Tiếng Việt

Luyện viết chữ đẹp

I mục tiêu

- Rèn cho HS viết đúng mẫu, đúng cỡ chữ và viết đẹp bài 11, bài 12 trong vở

Thực hành luyện viết.

- Giáo dục HS tính cẩn thận, sạch sẽ

II Chuẩn bị

a GV: Bài viết

b HS : vở luyện viết

iii các hoạt động dạy học

1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

- GV kiểm tra vở luyện viết của HS

3 Bài mới

a Giới thiệu bài

b Phát triển bài

- GV nêu các câu cần luyện viết

- Yêu cầu HS đọc câu luyện viết

- Tìm các con chữ đợc viết hoa

trong bài?

- Tìm các con chữ có nét khuyết

trong bài?

- GV hớng dẫn HS viết các con chữ

đợc viết hoa và các con chữ có nét

khuyết

- Cho HS luyện viết bảng con một

số con chữ đợc viết hoa: H, M, S,

N, T,

- GV nhận xét

- GV đọc bài Biển đẹp và câu thành

ngữ, tục ngữ cần luyện viết

- Gọi HS đọc

- Cả lớp hát

- HS lắng nghe

- HS theo dõi

- HS đọc

- Con chữ H, N, T, M

- g, y, h, b.

- HS luyện viết bảng con, 3 HS lên bảng

- HS luyện viết bảng con

- 2 HS lên bảng

- HS theo dõi

- HS luyện viết theo mẫu

Bài 11 Tháng bảy

Ma dai dẳng,rả rích từng cơn Ngời qua đờng tha thớt Phố mất điện.Vài ánh đèn dầu lấp ló sau ô cửa Những hàng cây ớt lớt thớt.Những

Trang 10

- Hãy giải thích nghĩa các câu

thành ngữ, châm ngôn sau:

- Yêu cầu HS thực hành luyện viết

theo mẫu bài 11 và bài 12

- GV quan sát, uốn nắn cho HS viết

cha đúng, cha đẹp

- Thu chấm một số bài

- Nhận xét bài viết của HS

4 Củng cố

- GV nhận xét, tuyên dơng những

em có ý thức học tốt

5 Dặn dò

- Chuẩn bị tiết sau

mái nhà chênh vênh nép vào nhau ngoan hiền, dung dị

Bài 12

- Ngời nói nhiều là ngời không có gì để nói

- Chỉ nói những gì mà bạn biết rõ, còn không thì im lặng

- Để nói dễ hiểu những gì bạn có thể nói, hãy nói chân thành và để nói chân thành, hãy nói nh bạn nghĩ

*******************************************************************

Thứ t, ngày 10 tháng 2 năm 2010

Luyện Toán

Ôn tập: thể tích hình lập phơng

i mục tiêu

- Ôn tập và củng cố về cách tính thể tích hình lập phơng

- Rèn cho HS kĩ năng tính thể tích hình lập phơng

- Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác

ii chuẩn bị

a GV: Hệ thống nội dung ôn tập

b HS: Vở luyện

iii các hoạt động dạy – học

1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

- Gọi HS lên bảng chữa bài tập về

nhà

- GV nhận xét, đánh giá

3 Bài mới

a Giới thiệu bài

b Thực hành

Bài 1

Tính thể tích hình lập phơng có

canh a:

a) a = 6cm

b) a = 1,2m

Bài 2:

Một khối kim loại hình lập phơng

- Cả lớp hát

- HS lên bảng chữa bài

- Lớp theo dõi, nhận xét

- HS đọc bài toán

- HS nêu cách tính thể tích lập phơng

- HS làm vào vở

Bài giải

a) Thể tích hình lập phơng đó là:

6 x 6 x 6 = 216 (cm3) b) Thể tích hình lập phơng đó là:

1,2 x 1,2 x 1,2 = 1,728 (m3)

- HS đọc bài toán

- HS trao đổi bài theo cặp rồi giải bài toán

Trang 11

có cạnh 20cm cân nặng bao nhiêu

ki-lô-gam, biết mỗi xăng-ti-mét

khối kim loại đó cân nặng 30g?

- Bài toán cho biết gì?

- Bài toán hỏi gì?

- GV nhận xét bài làm của HS

Bài 3:

Tính thể tích hình lập phơng biết

diện tích toàn phần của nó bằng

294dm2

- GV nêu yêu cầu đề bài

- Bài toán cho biết gì?

- Bài toán hỏi gì?

Bài 4:

Diện tích xung quanh của hình lập

phơng là 64m2

Thể tích hình lập phơng là:

A 27 m3 B 125 m3

C 64 m3 D 216 m3

4 Củng cố

- GV củng cố nội dung ôn tập

5 Dặn dò

- Chuẩn bị bài sau

Bài giải

Thể tích khối kim loại đó là:

20 x 20 x 20 = 8000 (cm3) Khối kim loại đó cân nặng là:

8000 x 30 = 240 000 (g)

240 000g = 240kg Đáp số: 240kg

- HS đọc đề bài

- HS trao đổi theo nhóm đôi tìm cách tính

Bài giải

Diện tích một mặt của hình lập phơng là:

294 : 6 = 49 (dm2)

Ta có 49 = 7 x 7, do đó cạnh của hình lập

ph-ơng là 7dm

Thể tích hình lập phơng đó là:

7 x 7 x 7 = 343 (dm3) Đáp số: 343dm3

- HS đọc đề bài

- HS làm việc cá nhân

Đáp án: C 64 m 3

***************************************

Luyện Tiếng Việt

Luyện tập đọc; chính tả

i mục tiêu

- HS đọc đúng, đọc trôi chảy 2 bài tập đọc trong tuần và đọc diễn cảm toàn bài, thể hiện giọng đọc phù hợp với nội dung bài

- Nghe - viết đúng, trình bày đúng đoạn đầu bài “Hộp th mật”.

- Làm bài tập để củng cố viết hoa tên ngời, tên địa lí Việt Nam

ii chuẩn bị

a GV: Hệ thống nội dung ôn tập

b HS: SGK

iii các hoạt động dạy – học

1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

3 Bài mới

a Giới thiệu bài

b Phát triển bài

- Cả lớp hát

- HS theo dõi

Ngày đăng: 24/06/2021, 02:09

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w