Chñ ®Ò 1 CHỦ ĐỀ 1 TRƯỜNG MẦM NON Thời gian thực hiện 2 tuần (từ 12092022 đến 23092022) I KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ MỤC TIÊU NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT 1 Trẻ khỏe mạnh, cân nặng. 1.Trẻ khỏe mạnh, cân nặng và chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi. Trẻ Trai: Cân nặng 12,7 21,2kg chiều cao 94,9 – 111,7 cm Trẻ gái: Cân nặng 12,3 21,5 kg, chiều cao 94,1 111,3 cm Chế độ dinh dưỡng hợp lý đáp ứng nhu cầu phát triển trẻ theo độ tuổi. Cân đo: + Đối với trẻ phát triển bình thường, cân đo 3 tháng1 lần. + Đối với trẻ SDD, béo phì theo dõi 1 lần tháng. Đánh giá tình trạng dinh dưỡng của trẻ theo biểu đồ phát triển HĐ chăm sóc ức khoẻ, nuôi dưỡng. + Cân đo trẻ, đánh giá tình trạng dinh dưỡng của trẻ theo biểu đồ phát triển. + Có chế độ chăm sóc đối với trẻ thừa cân, trẻ sdd. Cân đo hàng tháng
Trang 1CHỦ ĐỀ 1: TRƯỜNG MẦM NON
Thời gian thực hiện 2 tuần (từ 12/09/2022 đến 23/09/2022)
I.KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ:
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
1.Trẻ khỏe mạnh, cân
nặng và chiều cao phát
triển bình thường theo
lứa tuổi
- Trẻ Trai: Cân nặng
12,7 - 21,2kg chiều
cao 94,9 – 111,7 cm
- Trẻ gái: Cân nặng
12,3 - 21,5 kg, chiều
cao 94,1 - 111,3 cm
- Chế độ dinh dưỡng hợp
lý đáp ứng nhu cầu phát triển trẻ theo độ tuổi
- Cân đo:
+ Đối với trẻ phát triển bình thường, cân đo 3 tháng/1 lần
+ Đối với trẻ SDD, béo phì theo dõi 1 lần/ tháng
- Đánh giá tình trạng dinh dưỡng của trẻ theo biểu
đồ phát triển
* HĐ chăm sóc ức khoẻ, nuôi dưỡng
+ Cân đo trẻ, đánh giá tình trạng dinh dưỡng của trẻ theo biểu đồ phát triển + Có chế độ chăm sóc đối với trẻ thừa cân, trẻ sdd Cân đo hàng tháng
2 Trẻ biết thực hiện
các động tác trong bài
tập thể dục theo hướng
dẫn
Tập động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp:
- Thể dục sáng: Tập theo nhạc bài “Trường chúng cháu là trường MN”
- Hoạt động học:
Thể dục: Bài tập phát triển chung
3 Giữ được thăng
bằng khi thực hiện vận
động đi hết đoạn
đường hẹp (3cm x 0,2
m), đi kiễng gót
- Đi trong đường hẹp
- Đi kiễng gót
* HĐ thể dục sáng:
* Hoạt động học:
- Đi trong đường hẹp
- Đi kiễng gót
* Chơi HĐ theo ý thích: Ôn
đi trong đường hẹp, Đi
kiễng gót
4 Kiểm soát được vận
động đi và chạy:
- Đi, chạy thay đổi tốc
độ theo hiệu lệnh
- Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh
* Hoạt động học:
- Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh
* Chơi, hoạt động theo ý thích: Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh
10 Biết tên được một
số món ăn hàng ngày
- Nhận biết các món ăn trong bữa ăn hàng ngày
*Hoạt động ăn:
- Trò chuyện về một số món
ăn trong bữa ăn hàng ngày của trẻ
Trang 2* Hoạt động chơi
- Chơi hoạt động theo ý thích: Ôn trò chuyện về một
số món ăn hàng ngày quen thuộc với trẻ
13 Sử dụng bát thìa
đúng cách
- Biết sử dụng cầm thìa bằng tay phải, cầm bát bằng tay trái, cầm cốc ở quai và biết kí hiệu
*Hoạt động ăn:
- Hướng dẫn trẻ sử dụng bát, cốc thìa đúng cách, hợp
vệ sinh
*Hoạt động trò chuyện
- Trò chuyện với trẻ về cách
sử dụng một số đồ dùng các nhân mang kí hiệu
(Cốc, bát thìa )
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
34 Nhận dạng và gọi
tên các hình: tròn,
vuông, tam giác, chữ
nhật
- Nhận biết, gọi tên các hình: Hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật và nhận dạng các hình đó trong thực tế
- Sử dụng các hình hình học để chắp ghép
*Hoạt động học:
- Dạy trẻ nhận biết hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật,
*Hoạt động chơi:
- Chơi hoạt động theo ý thích: ôn nhận biết hình hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật, tạo nhóm đồ vật theo dấu hiệu hình dạng
39 Nói được tên
trường/lớp, cô giáo,
bạn, đồ chơi, đồ dùng
trong lớp khi được
hỏi, trò chuyện
- Tên lớp mẫu giáo, tên và công việc của cô giáo
- Tên các bạn, đồ dùng, đồ chơi của lớp, các hoạt động của trẻ ở trường
*Hoạt động học: MTXQ -Trường bé có gì?
- Lớp học của bé
*Hoạt động góc:
- Góc đóng vai Cô giáo và học sinh
*Hoạt động đón trẻ: Trò chuyện với trẻ về trường mầm non
41 Trẻ biết kể tên
một số lễ hội trong
năm qua trò chuyện
tranh ảnh…
- Ngày khai giảng
- Các hoạt động có trong ngày tết trung thu
*Trò chuyện: xem tranh ảnh
về ngày khai giảng, mùa thu
và Tết Trung Thu
*Hoạt động học:
- Trường bé có gì?
- Tết trung thu của bé
Trang 3LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
43 Nghe, hiểu và thực
hiện được yêu cầu đơn
giản trong giao tiếp
- Hiểu và làm theo yêu cầu đơn giản
*Hoạt động chơi: Yêu cầu trẻ thực hiện một số việc đơn giản
*Hoạt động học: Cô yêu cầu trẻ làm một số yêu cầu trong các hoạt động học
47 Nói rõ các tiếng. - Phát âm các tiếng của
tiếng Việt
*Hoạt động học Làm quen với văn học
- Truyện Thỏ trắng đi học
- Thơ: Bé yêu trăng; Bạn mới; Bé không khóc nữa,
*Đón trẻ: Trò chuyện với trẻ Yêu cầu trẻ nói rõ tiếng
51 Biết sử dụng các
từ “Vâng ạ”, “dạ”,
“thưa”… trong giao
tiếp
- Sử dụng các từ biểu thị
sự lễ phép
*Hoạt động đón – trả trẻ
- Cô dạy trẻ biết chào hỏi thưa gửi lễ phép với người thân và cô giáo
- Cho trẻ xem tranh ảnh về trường mầm non
52 Đọc thuộc một số
bài thơ, ca dao, đồng
dao…
- Đọc thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hò vè
*Hoạt động học: Làm quen với tác phẩm văn học: Thơ
Bé không khóc nữa, bé yêu trăng,…; Truyện: Thỏ trắng
đi học
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KĨ NĂNG XÃ HỘI
60 Trẻ mạnh dạn tham
gia vào các hoạt động,
mạnh dạn khi trả lời
câu hỏi
- Tham gia các trò chơi
- Chơi hòa thuận với bạn
*Hoạt động chơi: Trẻ cùng nhau tham gia các trò chơi
66 Thực hiện được 1
số quy định ở lớp
- Một số qui định ở lớp (Để đồ dùng, đồ chơi đúng chỗ)
*PTTC - KNXH: Bé thực hiện nội quy lớp học
67 Biết chào hỏi và
nói lời cảm ơn, xin lỗi
khi được nhắc nhở
thích nghe kể chuyện
- Cử chỉ, lời nói lễ phép (Chào hỏi, cảm ơn)
- Nhận biết hành vi
“tốt”, “xấu”, “đúng”,
“sai”
* Đón trẻ trò chuyện: Dạy trẻ
lễ phép khi nói chuyện với người lớn Biết chào hỏi, vâng dạ
* Chơi hoạt động theo ý thích; Trẻ chơi xem qua tranh truyện sách báo, ti vi…
Trang 4*PTTC - KNXH: Dạy, thực hành trẻ thói quen chào hỏi lễ phép
68 Chú ý nghe khi cô,
bạn nói
- Lắng nghe cô và bạn nói
*HĐ giáo dục kĩ năng sống
*Mọi lúc mọi nơi
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
71 Chú ý nghe, tỏ ra
thích được hát theo, vỗ
tay, nhún nhẩy lắc lư
theo bài hát, bản nhạc
Thích nghe đọc thơ,
đồng dao, ca dao, tục
ngữ; thích nghe kể
chuyện
- Nghe các bài hát, bản nhạc (Nhạc thiếu nhi, dân ca)
- Các bài thơ, đồng dao,
ca dao, tục ngữ; câu chuyện
*Hoạt động học: Âm nhạc Dạy hát: Vui đến trường, đêm trung thu…
Hát VĐTN: Vui đến trường…
Nghe hát: Ngày đầu tiên đi học, Cô và mẹ, Chiếc đèn ông sao
74 Biết vận động theo
ý thích các bài hát bản
nhạc quen thuộc
- Vận động đơn giản theo nhịp điệu của các bài hát, bản nhạc
*Hoạt động chơi Chơi hoạt động theo ý thích
ở các góc, Múa hát các bài về chủ đề: Cô giáo, các bạn, lớp học, đêm trung thu
*Chơi hoạt động theo ý thích: Ôn các bài hát có trong chủ đề
75 Biết sử dụng
nguyên vật liệu tạo
hình để tạo ra sản
phẩm theo sự gợi ý
- Sử dụng các nguyên vật liệu tạo hình để tạo
ra các sản phẩm đơn giản
*Hoạt động học: Tạo hình
Tô màu đèn ông sao, tranh cô giáo; Nặn hòn bi
*Hoạt động chơi Chơi hoạt động ở các góc: Tạo hình Tô màu, vẽ, nặn về lớp học và cô giáo
78 Biết lăn dọc, xoay
tròn, ấn bẹt đất nặn để
tạo thành các sản phẩm
- Sử dụng một số kỹ năng nặn để tạo ra sản phẩm đơn giản
*Hoạt động học Nặn một số
đồ dùng theo sự gợi ý của cô
*Chơi hoạt động theo ý thích Hoàn thành các bài tập có trong chủ đề
******************************************************
TUẦN 1: RÈN NỀN NẾP – TỔ CHỨC TẾT TRUNG THU
Trang 5II KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN
TUẦN 1: BÉ VUI ĐÓN TẾT TRUNG THU
Thời gian thực hiện 1 tuần từ ngày 6/9- 9/9/2022
Hoạt
động
Thứ 2 5/09
Thứ 3 6/09
Thứ 4 7/09
Thứ 5 8/09
Thứ 6 9/09
Đón trẻ,
trò
chuyện
* Đón trẻ:
- Cô ân cần, niềm nở đón trẻ vào lớp, tạo không khí vui vẻ cho trẻ khi đến lớp, nhắc trẻ lễ phép chào cô, chào bố mẹ
- Cô dạy trẻ tập cất đồ dùng cá nhân theo sự hướng dẫn của cô
*Trò chuyện:
- Cô trò chuyện với trẻ và cho trẻ xem tranh ảnh về trường, lớp mầm non
- Cô cho trẻ xem tranh, ảnh về ngày tết trung thu: Mâm cỗ trung thu, chị Hằng, chú cuội
+ Các hoạt động chào đón tết trung thu
+ Bánh đặc trưng có trong dịp tết trung thu
* Điểm danh: Cô gọi tên trẻ
Thể dục
sáng
- Thứ 2,4,6: Tập các động tác với bài hát: “ Đêm trung thu” kết hợp với vòng hoặc gậy thể dục
- Thứ 3,5: Tập các động tác theo cô:
+ Hô hấp: Hít vào thở ra + Tay 3: Hai cánh tay đánh xoay tròn trước ngực, đưa lên cao + Bụng 3: Đứng quay người sang 2 bên
+ Chân 4: Đứng nâng cao chân, gập gối + Bật 1: Bật tách chụm chân tại chỗ
Họat
động
học có
chủ đích
Nghỉ khai giảng
PTNT
KPXH
Tết trung thu của bé
PTNN
LQVTPVH
Thơ: Bé yêu trăng
( T/g: Lê Bình)
PTTM
TẠO HÌNH
Tô màu đèn ông sao
PTTC
THỂ DỤC
BTPTC: T4, B1, C4, B1 ĐTNM: C4
VĐCB: Đi
trong đường hẹp
TCVĐ:
Chuyền bóng
PTTM
ÂM NHẠC
NDTT: Nghe hát: Chiếc đèn ông sao
NDKH
- Hát: Đêm trung thu
- TCÂN: Ai đoán giỏi
Vui chơi * Góc xây dựng: Xây trường lớp mầm non của bé, lắp ghép đồ chơi,
Trang 6nhà
xếp đèn ông sao,…
* Góc nghệ thuật - tạo hình: Hát múa các bài hát về trung thu
- Tô màu tranh đèn ông sao, mâm ngũ quả…
* Góc đóng vai: Chơi cô giáo, lớp học của bé
- Đi chợ mua sắm tết trung thu, bày mâm ngũ quả
* Góc học tập sách: Xem truyện tranh, cùng cô làm sách tranh vui tết
trung thu
* Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây, nhổ cỏ, tưới nước, lau lá cho cây
Vui chơi
ngoài
trời
* QSCMĐ: Dạo chơi xung quanh sân trường, cô và trẻ quan sát và trò
chuyện về thời tiết mùa thu Cho trẻ kể về các loại hoa quả có trong ngày tết trung, QS đèn ông sao, QS tranh vẽ đêm trung thu,…
* TCVĐ: Chuyền bóng qua chân, dung dăng dung dẻ, lộn cầu vồng, bóng tròn to,……
* Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời hoặc đem đồ chơi trong lớp ra
Sinh
hoạt
chiều
- Rèn kĩ năng vệ sinh cá nhân
- Luyện trẻ tập các động tác kết hợp lời bài Đêm trung thu
- Làm quen với nội dung mới và chuẩn bị cho buổi học sau
- Ôn nội dung đã học
- Hướng dẫn trò chơi “ Cáo và thỏ, kéo co”
- Chơi theo ý thích ở các góc
- Làm quen với bài hát: Đêm trung thu, chiếc đèn ông sao,…
Trả trẻ
- Vệ sinh trẻ, chuẩn bị đồ dùng của trẻ trước khi trả
- Nhận xét, nêu gương cuối ngày, trả trẻ
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình trong ngày của trẻ
***********************************************
TUẦN 2: TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ
Thời gian thực hiện 1 tuần từ 12/09 - 16/09/2022
Hoạt
động
Thứ 2 12/9
Thứ 3
13 /9
Thứ 4 14/9
Thứ 5 15/9
Thứ 6
16 /9 Đón trẻ,
trò
chuyện
* Đón trẻ:
- Cô ân cần, niềm nở đón trẻ vào lớp, tạo không khí vui vẻ cho trẻ khi đến lớp, nhắc trẻ lễ phép chào cô, chào bố mẹ
- Hướng dẫn trẻ tự cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định
* Trò chuyện:
- Cô trò chuyện với trẻ về trường lớp mầm non, tên cô giáo, tên các bạn trong lớp
- Cô cho trẻ quan sát các góc chơi ở trong lớp và gọi tên: Góc chơi đóng vai, góc xây dựng, góc nghệ thuật, góc học tập và cô hướng dẫn
Trang 7cho trẻ chơi ở các góc chơi đó.
* Điểm danh: Cô gọi tên trẻ
Thể dục
sáng
- Thứ 2,4,6: Tập các động tác với bài hát: “ Trường chúng cháu là trường mầm non” kết hợp vòng hoặc gậy thể dục
- Thứ 3,5: Tập các động tác theo nhịp đếm cùng cô:
+ Hô hấp 2: Hít vào thở ra
+ Tay 1: Hai tay đưa lên cao, ra phía trước, dang ngang
+ Bụng 3: Đứng quay người sang 2 bên
+ Chân 1: Đứng khuỵu gối
+ Bật 1: Bật tách chụm chân tại chỗ
Họat
động
chung
PTNT
MTXQ
Trường mầm non của bé
PTNN
THƠ
“ Bé không khóc nữa”
( T/g Vũ Thị Minh Tâm)
PTNT
LQVT
Dạy trẻ nhận biết hình tròn, hình vuông
PTTC
THỂ DỤC
*BTPTC:
Tay 2, Bụng 3, Chân 1, Bật 2
*ĐTNM: C1 VĐCB: Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh
*TCVĐ: Bóng tròn to
PTTM
ÂM NHẠC
*NDTT: Dạy hát “ Cháu đi mẫu giáo”
*NDKH:
+ Nghe hát: Ngày đầu tiên
đi học + TCÂN: Ai nhanh nhất
Vui chơi
trong
nhà
* Góc xây dựng: XD trường mầm non Lắp ghép đồ dùng đồ chơi, xếp đường đến trường…
* Góc đóng vai: Chơi các trò chơi: Mẹ con, bác sĩ, cô giáo, bán hàng,
…
* Góc nghệ thuật - tạo hình: Vẽ, nặn, tô màu… trường mầm non lớp học, đường đi, cây xanh hoa lá…Hát múa các bài có nội dung liên quan đến chủ đề
* Góc sách thư viện: Xem truyện tranh về trường/lớp mầm non
- Chọn lô tô đồ dùng đồ chơi Nhận biết, gọi tên hình tròn, hình
vuông,…
* Góc thiên nhiên: Chơi với cát, nước Chăm sóc cây
Vui chơi
ngoài
trời
* QSCMĐ: QS vườn hoa, cây xanh, khu vực lớp học
- Trò chuyện về 1 số đồ chơi ngoài trời: Cầu trượt, đu quay,
* TCVĐ: Tín hiệu, kéo co, chuyền bóng, lộn cầu vồng, dung dăng
dung dẻ,…
* Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời hoặc đem đồ chơi trong lớp
ra
Sinh
hoạt
- Rèn kĩ năng vÖ sinh cá nhân cho trẻ
- Luyện trẻ tập các động tác thể dục sáng kết hợp lời bài hát trường
Trang 8chúng cháu là trường mầm non
- Làm quen với nội dung mới và chuẩn bị cho buổi học sau
- Ôn nội dung đã học
- Hướng dẫn trò chơi “ tìm bạn thân, lộn cầu vồng”
- Chơi theo ý thích ở các góc
* PTTC - KNXH: Dạy, thực hành trẻ thói quen chào hỏi lễ phép Trả trẻ
- Vệ sinh trẻ, chuẩn bị đồ dùng của trẻ trước khi trả trẻ
- Nhận xét, nêu gương, trả trẻ
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình trong ngày của trẻ
****************************************************
TUẦN 3: LỚP HỌC CỦA BÉ
Thời gian thực hiện 1 tuần từ ngày 19/09- 23/09/ 2022
Hoạt
động
Thứ 2 19/9
Thứ 3 20/9
Thứ 4 21/9
Thứ 5 22/9
Thứ 6 23/9
Đón trẻ,
trò
chuyện
* Đón trẻ:
- Cô ân cần, niềm nở đón trẻ vào lớp, tạo không khí vui vẻ cho trẻ khi đến lớp, nhắc trẻ lễ phép chào cô, chào bố mẹ
- Hướng dẫn trẻ tự cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định
* Trò chuyện: Cô trò chuyện với trẻ về các bạn trong lớp, cho trẻ kể tên các bạn trong lớp của mình
- Xem tranh ảnh về lớp học của bé
- Cho trẻ chơi với các góc chơi mà trẻ thích
* Điểm danh: Cô gọi từng tên trẻ
Thể dục
sáng
- Thứ 2,4,6: Tập các động tác với bài hát: “ Vui đến trường” kết hợp với gậy hoặc vòng thể dục
- Thứ 3,5: Tập theo nhịp các động tác
+ H1: Hít vào thở ra
+ T2: 2 tay đưa sang ngang đưa lên cao
+ B1: Đứng cúi về trước
+ C3: Từng chân đưa lên trước ra sau sang ngang
+ Bật 2: Bật tách chụm chân tại chỗ
Họat
động
học có
chủ đích
PTNT
KPKH
Lớp học của bé
PTNN
THƠ
Bạn mới (T/g:
Nguyệt Mai)
PTNT
LQVT
Dạy trẻ nhận biết hình tam giác, hình chữ nhật
PTTC
THỂ DỤC
BTPTC: tập kết hợp với bài “Trường chúng cháu là trường mầm non”
VĐCB: Đi kiễng gót TCVĐ : Lộn cầu
PTTM
ÂM NHẠC
NDTT: Hát VĐ: Vui đến trường NDKH: + Nghe hát:
Trang 9vồng Cô và mẹ
+ TCÂN: Ai đang hát
Vui chơi
trong
nhà
* Góc XD: Xây trường mầm non của bé, lắp ghép đồ chơi, xếp đường đến trường, lắp ghép tự do, …
+ Góc đóng vai: Chơi cô giáo, bác cấp dưỡng Bán hàng: các loại đồ dùng đồ chơi ở trường lớp mầm non,…
* Góc tạo hình - nghệ thuật: Vẽ, nặn, tô màu các loại đồ dùng đồ chơi của lớp, trường mầm non…
- Hát múa các bài hát về cô giáo, trường mầm non…
* Góc học tập sách - thư viện: Xem các loại tranh ảnh về trường, lớp mẫu giáo
- Làm sách về trường mầm non
- Chơi lô tô bạn trai, gái, đồ dùng đồ chơi của lớp
* Góc thiên nhiên: Chơi với cát, nước, chăm sóc cây cảnh,
Vui chơi
ngoài
trời
* QSCMĐ: Quan sát quang cảnh của trường, lớp, các khu vực, các hoạt động trên sân trường
- Quan sát cây cối, thời tiết mùa thu
* TCVĐ: Tìm bạn thân, bóng tròn to, bịt mắt bắt dê, lộn cầu vồng,
chuyền bóng, dung dăng dung dẻ,…
* Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời hoặc đem đồ chơi trong lớp ra
Sinh
hoạt
chiều
- Rèn kĩ năng vÖ sinh
- Làm quen với nội dung mới và chuẩn bị cho buổi học sau
- Ôn nội dung đã học
- Híng dÉn trò chơi “ Cáo và thỏ, kéo co”
- Vui văng nghệ cuối tuần
- Chơi theo ý thích ở các góc
*PTTCKNXH: Bé thực hiện nội quy lớp học
Trả trẻ
- Vệ sinh trẻ, chuẩn bị đồ dùng của trẻ trước khi trả
- Nhận xét, nêu gương cuối ngày
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình trong ngày của trẻ
Duyệt kế hoạch
Người xây dựng kế hoạch
Quảng Thị Hiền