Tuần 18 Tiết PPCT 33 Ngày soạn Ngày 06 tháng 12 năm 2014 Ngày dạy /12/2014 Bài 17 ÔN TẬP CHƯƠNG II VÀ III I MỤC TIÊU 1 Về kiến thức 1 Kiến thức Củng cố kiến thức cơ bản thời Lý Trần Hồ Trình bày được[.]
Trang 1Tuần: 18
Tiết PPCT: 33 - Ngày soạn: Ngày 06 tháng 12 năm 2014 - Ngày dạy: ……/12/2014
Bài 17
ÔN TẬP CHƯƠNG II VÀ III
I MỤC TIÊU:
1 Về kiến thức:
1 Kiến thức
- Củng cố kiến thức cơ bản thời Lý - Trần - Hồ
- Trình bày được những thành tựu chủ yếu về các mặt chính trị, kinh tế, văn hoá của Đại Việt thời Lý - Trần - Hồ
2 Về kĩ năng:
Sử dụng lược đồ Phân tích tranh ảnh Lập bảng thống kê
3 Về thái độ:
Giáo dục lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc, biết ơn tổ tiên
II Chuẩn bị của GV và HS
- Giáo viên
SGK, SGV, Chuẩn KTKN
- Học sinh
+ Tập ghi
+ Sách giáo khoa
III Phương pháp
Trực quan, đàm thoại gợi mở, nêu vấn đề, thảo luận nhóm.
IV Tiến trình giờ dạy - Giáo dục
1 Ổn định lớp
Kiểm tra vệ sinh, sĩ số lớp.
2 Kiểm tra bài cũ:
Tiến hành khi giảng bài mới
3 Giảng bài mới
3.1 Đặt vấn đề:
Từ thế kỉ X -> XV ba triều đại Lý - Trần - Hồ thay thế nhau lên nắm chính quyền Đó là giai đoạn hào hùng, vẻ vang của lịch sử dân tộc ta, nhìn lại chặng đường lịch sử đó chúng ta có quyền tự hào về truyền thống đấu tranh anh dũng của dân tộc ta trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc Hôm nay chúng ta cùng nhau ôn lại chặng đường lịch sử hào hùng ấy của dân tộc và thấy rõ những mặt mạnh cần phát huy, những bài học kinh nghiệm cho lịch sử, cho tương lai.
3.2 Nội dung bài giảng:
Câu 1: Thời Lý, Trần, Hồ chúng ta đã
đương đầu với những cuộc xâm lược
nào?
I Các cuộc kháng chiến chống xâm lược thời Lý- Trần.
1 Kháng chiến chống Tống 1075-1077 lực
Trang 2(thời gian, lực lượng)
Câu 2: Diễn biến của từng cuộc kháng
chiến thời Lý, Trần, Hồ?
Thời gian bắt đầu và kết thúc của các
cuộc khởi nghĩa
Thảo luận nhóm:
N1,2,3: Đường lối đánh giặc của mỗi
cuộc kháng chiến? (Tống, Mông Cổ,
Nguyên II và III)
N4: Đường lối đánh giặc trong cuộc
kháng chiến chống quân xâm lược
Nguyên lần thứ II và lần III có gì khác
nhau?
Đại diện mỗi tổ lên trình bày ý kiến tổ
mình, các tổ khác bổ xung thêm
Những tấm gương tiêu biểu trong cuộc
kháng chiến chống Tống(Lý),
Nguyên,Mông(Trần )?
Gd Hs lòng biết ơn những người đả hy
sinh cho tổ quốc
Tinh thần đoàn kết của nhân dân ta trong
các cuộc kháng chiến?
Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử
của ba lần kháng chiến chống quân xâm
lược Mông, Nguyên và chốngTống?
lượng: 10 vạn bộ binh, 1 vạn ngựa, 20 vạn dân phu
Mông Cổ: 1258, 3 vạn Nguyên lần II: 1285, 50 vạn Nguyên lần thứ III: 1287-1288, 30 vạn
2.
Tên cuộc KN TG bắt
đầu TG kết thúc
Tống 1- 1077 Cuối 1077 Mông Cổ 1-1258 29-1-1258 Nguyên lần II 1-1285 6-1285 Nguyên lần
3 Tống: Chủ động, bất ngờ tấn công trước
để tự vệ, tiêu hao sinh lực địch làm hoang mang quân Tống, chủ động xây dựng phòng tuyến trên sông Như Nguyệt làm nơi đối phó với quân Tống
Mông Cổ: Rút lui tránh thế giặc mạnh, chờ
thời cơ phản công
Nguyên II: Rút lui bảo toàn lực lượng, thực
hiện kế sách: “ vườn không nhà trống” khó khăn về lương thảo phản công
Nguyên III: Tập trung tiêu diệt đoàn thuyền
lương, đẩy giặc vào thế bị động, chủ động
bố trí trận địa trên sông Bạch Đằng tiêu diệt thuyền chiến của giặc
4 Nhà Lý: Lý Thường Kiệt, Lý Kế Nguyên,
Thân Cảnh Phúc, Tông Đản
Trần: Trần Quốc Tuấn, Trần Khánh Dư,
Trần Nhân Tông
Tống: Đoàn kết giữa triều đình và các dân
tộc miền núi
Mông, Nguyên: Nhân dân phối hợp với
quân triều đình thực hiện kế sách: “vườn không nhà trống”
5 Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử
* Nguyên nhân thắng lợi
- Sự tham gia tích cực của các tầng lớp nhân dân và các thành phần dân tộc
- Nhà Trần chuẩn bị về mọi mặt: kinh tế, chính trị, xã hội, quan tâm đến đời sống nhân dân
- Tinh thần hy sinh quyết chiến, quyết thắng
Trang 3của toàn dân mà nòng cốt là quân đội nhà Trần
- Đường lối chiến lược chiến thuật đúng đắn, sáng tạo của người chỉ huy
* Ý nghĩa lịch sử
- Đập tan tham vọng, ý chí xâm lược của đế chế Nguyên, bảo vệ nền độc lập
- Góp phần xây dựng truyền thống quân sự Việt Nam
II Nước Đại Việt thời Lý - Trần - Hồ đã đạt được những thành tựu gì nổi bật?
Kinh tế - Nông nghiệp:
Ruộng đất do nhà nước quản lí, vua tổ chức cày tịch điền, khai hoang, đắp đê
- Thủ công nghiệp: Phát triển mạnh:
gốm, dệt, đúc đồng
Xưởng thủ công nhà nước phát triển nghề dệt trong nhân dân, chùa chiền xây dựng nhiều nơi
- Thương nghiệp: Trao đổi buôn bán với nước ngoài
- Ruộng công làng xã chiếm ưu thế, khuyến khích phát triển sản xuất, mở rộng diện tích ruộng đất
tư, ruộng phong cấp, mua bán tăng -> địa chủ đông lên (giai cấp thống trị)
Nô tì đông đảo -> thấp kém
- Thủ công nghiệp: Thủ công nghiệp nhà nước và các nghề truyền thống trong nhân dân phát triển
Nghề mới đóng tàu, chế tạo vũ khí
- Thương nghiệp: Trung tâm Thăng Long, Vân Đồn giao lưu buôn bán với thương nhân nước ngoài
Văn hoá Đạo phật được mở rộng sư giỏi được
trọng dụng, nhân dân thích ca hát, nhảy múa, tổ chức lễ hội trong những ngày tết, gặt
Tín ngưỡng cổ truyền phát triển Nho giáo được trọng dụng
Giáo dục 1070 Xây dựng Văn Miếu
1075 mở khoa thi chọn nhân tài 1076
mở Quốc tử giám -> trường đại học đầu tiên
- Tác phẩm “Nam quốc sơn hà” là bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên của nước ta
Trường học ở nhiều nơi
Tổ chức các kì thi thường xuyên hơn để tuyển người tài, lập quốc
sử viện Lê Văn Hưu - Đai Việt sử
kí gồm 30 quyển (1272), là bộ sử
đầu tiên của nước ta
Nghệ thuật
khoa học Chùa một cột (1049) tháp Báo Thiên,tượng phật Adiđà -> công trình nghệ
thuật độc đáo của dân tộc rồng
Y học , quân sự, kiến trúc tháp Phổ Minh - Nam Định, tác phẩm binh thư yếu lược
4 Củng cố
Kể tên các cuộc kháng chiến lớn thời Lý - Trần - Hồ? Đường lối kháng chiến và nguyên nhân thắng lợi của mỗi cuộc kháng chiến?
Trang 45 Hướng dẫn HS học ở nhà và chuẩn bị bài sau
Về nhà học bài và chuẩn bị bài chương I, II, III
…
………
……….…
………
……… …… ………
……… ………
Trang 5Tuần: 18
Tiết PPCT: 34 - Ngày soạn: Ngày 01 tháng 12 năm 2014 - Ngày dạy: ……/12/2014
ÔN TẬP HỌC KÌ
I MỤC TIÊU:
1 Về kiến thức:
1 Kiến thức
H/S hệ thống lại toàn bộ những kiến thức đã học trong học kì một đồng thời nhớ được những sự kiện lịch sử chính trong từng giai đoạn lịch sử
2 Về kĩ năng:
- Phân tích, đánh giá, so sánh, tự rút ra bài học
- Giúp H/S làm quen với các dạng câu hỏi về lý thuyết cũng như các dạng bài tập thường gặp trong kiểm tra
3 Về thái độ:
Có ý thức học bài làm bài, yêu thích môn học
II Chuẩn bị của GV và HS
- Giáo viên
SGK, SGV, Chuẩn KTKN
- Học sinh
+ Tập ghi
+ Sách giáo khoa
III Phương pháp
Trực quan, đàm thoại gợi mở, nêu vấn đề, thảo luận nhóm.
IV Tiến trình giờ dạy - Giáo dục
1 Ổn định lớp
Kiểm tra vệ sinh, sĩ số lớp.
2 Kiểm tra bài cũ:
Tiến hành khi giảng bài mới
3 Giảng bài mới
1 Ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ (không tiến hành)
3 Giảng bài mới
3.1 Đăt vấn đề: Để hệ thống lại kiến thức cô và các em cùng ôn tập trong tiết
này
3.2 Nội dung bài giảng: (Ôn tập theo đề cương)
Câu 1 Trình bày nguyên nhân và tác động của phong trào cải cách tôn giáo? Câu 2 Đông Nam Á hiện nay gồm những quốc gia nào?
Câu 3 Ngô Quyền dựng nền độc lập như thế nào?
Câu 4 Trình bày tổ chức chính quyền thời Tiền Lê.
Câu 5 Tại sao thời Đinh – Tiền Lê các nhà sư được trọng dụng?
Câu 6 Hãy nêu sự thành lập nhà Lý.
Câu 7 Biểu hiện của sự phát triển giáo dục thời Lý?
Trang 6Câu 8 Trình bày diễn biến cuộc kháng chiến chống Tống trên phòng tuyến
Như Nguyệt.Tại sao Lý Thường Kiệt lại chọn song Như Nguyệt làm phòng tuyến chống Tống?
Câu 9 Hãy nêu những cách đánh giặc độc đáo của Lý Thường Kiệt
Câu 10 Trình bày nguyên nhân thắng lợị và ý nghĩa lịch sử của ba lần kháng
chiến chống quân xâm lược Mông - Nguyên
Câu 11: Hãy nêu các sự kiện lịch sử gắn liền với các địa danh sau: (Sông Thao, Bình Lệ Nguyên, Thiên Mạc, Thăng Long, Đông Bộ Đầu, Quy Hoá) trong cuộc
kháng chiến chống quân xâm lược Mông Cổ (1258)?
Hướng dẫn trả lời
Caâu 1: Bài 3, mục 2
Câu 2: Bài 6, mục 1.
Câu 3: Bài 8, mục 1.
Câu 4: Bài 9, mục 2-I.
Câu 5: Bài 9, mục 2-II.
Câu 6: Bài 10, mục 1.
Câu 7: Bài 12, mục 2- II.
Câu 8: Bài 11, mục II.
Câu 9: Bài 11.
Câu 10: Bài 14, mục IV.
Câu 11: Bài 14, mục I
4 Củng cố
Kể tên các cuộc kháng chiến lớn thời Lý - Trần - Hồ? Đường lối kháng chiến và nguyên nhân thắng lợi của mỗi cuộc kháng chiến?
5 Hướng dẫn HS học ở nhà và chuẩn bị bài sau
Về nhà học bài và chuẩn bị đề cương ôn tập
…
………
……….…
………
……… …… ………
……… ………
Kí duyệt tuần 18
Ngày… tháng……năm 2014