Ngoại khóa bảo vệ môii trường

Tuần 19 Ngày soạn Tiết 18 Ngày dạy Ngoại Khoá BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I Muïc tieâu Giuùp hoïc sinh coù nhöõng hieåu bieát veà khaùi nieäm cô baûn moâi tröôøng, tình traïng moâi tröôøng hieän nay, nhöõng tìn[.]

Tuần : 19 Ngày soạn: Tiết: 18 Ngày dạy:

Ngoại Khố : BẢO VỆ MƠI TRƯỜNG

I Mục tiêu:

- Giúp học sinh có những hiểu biết về khái niệm cơ bản môi trường, tình trạng môi trường hiện nay, những tình cảm, mối quan tâm trong việc cải thiện và biện pháp bảo vệ môi trường

- Giáo dục học sinh ý thức bảo vệ môi trường

- Rèn luyện thói quen giữ gìn và bảo vệ môi trường

II Tài liệu :

Luật bảo vệ môi trường

III Hoạt động Dạy - Học:

1 Kiểm tra bài cũ: 5’ ( phát và sửa bài thi HKI)

2 Giới thiệu bài: (2 phút)

Liên hệ sân trường ý thức bảo vệ môi trường ô nhiễm vì thế việc bảo vệ môi trường đang là vấn đề cấp bách  việc bảo vệ môi trường là trách nhiệm của ai? Bảo vệ như thế nào?

3 Bài mới mới (36’)

GV hướng dẫn học sinh

Môi trường là gì?

Có mấy loại

Vì sao phải bảo vệ môi

trường

Đây là vấn đề cấp bách

Nguyên nhân làm cho môi

- Là những gì bao quanh con người, ảnh hưởng đến sự sống và tồn tại con người

Điều kiện tự nhiên: Đất, rừng, nước, sông ao hồ, biển, khoáng sản

- Vật chất nhân tạo Đường sá nhà cửa, nhà máy,

xí nghiệp khói bụi

- Môi trường bị ô nhiễm nghiêm trọng

1 Môi trường Môi trường bao gồm: Điều kiện tự nhiên, vật chất bao quanh con người tác động đến đời sống, sản xuất, sự tồn tại phát triển của con người

2 Tình trạng môi trường hiện nay

- Môi trường hiện nay đang bị

ô nhiễm nghiêm trọng

trường bị ô nhiễm

GV gợi ý:

+ Đốt phá rừng

+ Đổ rác – chất thải,

+ Săn bắt trái phép

+ Hoạt động công nghiệp

Nguyên nhân làm cho môi

trường bị cạn kiệt

Có nhiều nguyên nhân

nhưng chủ yếu là 3 nguyên

nhân chính

 Kết luận

Môi trường ô nhiễm  hậu

quả như thế nào?

 Kết luận

- HS tìm hiểu nguyên nhân tự kể

- Tự nêu các nguyên nhân

HS liên hệ thực tế trả lời

- Tài nguyên thiên nhiên bị tàn phá cạn kiệt

3 Nguyên nhân

- Đốt phá rừng

- Vứt rác bừa bãi

- Xác động vật chết, các chất

nghiệp,  đổ xuống sông

- Sử dụng phân hóa học, thuốc trừ sâu, xử lý phân gia súc trong chăn nuôi không đúng qui định

- Săn bắt động vật quý hiếm

- Khai thác bừa bãi tài nguyên thiên nhiên

- Thải khói bụi vào không khí

* Nguyên nhân chính:

- Dân số tăng

- Khoa học kinh tế phát triển

- Con người chưa có ý thức bảo vệ môi trường

4 Hậu quả

- Gây ô nhiễm nguồn nước, đất, không khí

Thế nào là bảo vệ môi

trường?

 Kết luận

- Giữ cho môi trường trong lành, sạch đẹp, cân bằng sinh thái cải thiện môi trường

 Ngăn chặn khắc phục hậu quả xấu do con người và thiên nhiên gây ra

- Tài nguyên thiên nhiên cạn kiệt

- Thiên tai: Lũ lụt, giông bão, hạn hán, sóng thần, động đất

 thường xuyên xảy ra

- Aûnh hưởng đến sức khỏe, sản xuất, đời sống nhưng nghiêm trọng là tính mạng con người

5 Biện pháp bảo vệ môi trường

- Bỏ rác đúng nơi qui định

- Không vứt rác, xác động vật chết, các chất thải xuống sông

- Giữ vệ sinh nhà cửa, trường lớp và nơi công cộng

- Không săn bắt động vật quý hiếm

- Giữ sạch nguồn nước

- Trồng cây gây rừng

- Chăn nuôi phải đảm bảo vệ sinh và đúng qui định của luật bảo vệ

môi trường

Giáo viên: Bảo vệ môi trường là trách nhiệm của toàn dân mọi ngừơi cần nâng cao ý thức giữ gìn và bảo vệ vì bảo vệ tốt môi trường con người mới có cuộc sống tốt đẹp bền vững lâu dài

5 Hoạt động tiếp nối :( 2 phút )

- Học kỹ nội dung bài

- Aùp dụng đều đã học vào cuộc sống

- Cần rèn luyện ý thức thói quen giữ gìn và bảo vệ môi trường

- Vận động bạn bè mọi người xung quanh cùng thực hiện

- Học ôn từ bài 1 đến bài 11

 Chuẩn bị tiết ôn tập:

+ Xem lại các bài tập

+ Các tình huống ca dao tục ngữ

IV: Nhận xét - Rút kinh nghiệm tiết dạy

………

………