1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Công nghệ lớp 8 (Học kì 2)

63 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kế hoạch bài dạy môn Công nghệ lớp 8 (Học kỳ 2)
Tác giả Nhóm tác giả
Người hướng dẫn Thầy PTS. Nguyễn Văn A
Trường học Trường THCS Lương Thế Vinh
Chuyên ngành Công nghệ
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 63
Dung lượng 707,25 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giáo án Công nghệ lớp 8 (Học kì 2) được TaiLieu.VN sưu tầm và đăng tải, giúp quý thầy cô giáo sẽ có thêm tài liệu để dạy học, các em học sinh có thể ôn tập hoặc mở rộng kiến thức của mình. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo nội dung chi tiết giáo án tại đây!

Trang 1

   H   ƯƠ NG   VII: Đ  DÙNG ĐI N GIA ĐÌNH   Ồ Ệ  

TU N 20­TI T 37: Ầ Ế  V T LI U KĨ THU T ĐI N Ậ Ệ Ậ Ệ

I. M C TIÊU

1. Ki n th c ế ứ  :HS nêu được v t li u d n đi n, v t li u cách đi n, v t li u d n ậ ệ ẫ ệ ậ ệ ệ ậ ệ ẫ

t ừ

Các đ c tính và công d ng c a m i lo i v t li u k  thu t đi n.ặ ụ ủ ỗ ạ ậ ệ ỹ ậ ệ

2. Kĩ năng:HS nh n bi t đc các VLKT đi n ,bi t phân lo i đ  dùng đi n trong ậ ế ệ ế ạ ồ ệ

th c t ,bi t đ c các s  li u KT trên đ  dùng đi nự ế ế ọ ố ệ ồ ệ

3. Thái đ :  ộ HS có ý th c tìm hi u th c t    các thi t b  đi n t i gia đình.ứ ể ự ế ở ế ị ệ ạ Yêu thích môn h c, có ý th c nghiêm túc .ọ ứ

4. Đ nh h ị ướ ng phát tri n năng l c.   ể ự

­ Năng l c chungự  : Năng l c gi i quy t v n đ ,giao ti p,h p tácự ả ế ấ ề ế ợ

­ Năng l c chuyên bi tự ệ  : Năng l c s  d ng công ngh  c  th ,s  d ng ngôn ự ử ụ ệ ụ ể ử ụ

ng  b  mônữ ộ

II.PHƯƠNG PHÁP

­ Đ t và gi i quy t v n đ ;Ho t đ ng nhóm; ặ ả ế ấ ề ạ ộ

­Thuy t trình;Đàm tho i;Tr c quanế ạ ự

Ho t đ ng 1 : Tìm hi u v  các lo i v t li u kĩ thu t đi n(ạ ộ ể ề ạ ậ ệ ậ ệ 26 phút)

1. 1.Ph ươ ng pháp và kĩ thu t d y h c ậ ạ ọ

­ M c tiêu:  ­ Bi t đế ược v t li u d n đi n, v t li u cách đi n, v t li u d n t ậ ệ ẫ ệ ậ ệ ệ ậ ệ ẫ ừ

­ Hi u để ược đ c tính và công d ng c a m i lo i v t li u k  thu t đi n.ặ ụ ủ ỗ ạ ậ ệ ỹ ậ ệ

Trang 2

­ Ph ươ ng pháp: Nêu và gi i quy t v n đ , th o lu n nhómả ế ấ ề ả ậ

1.2. Hinh th c tô ch c hoat đông̀ ứ ̉ ứ ̣ ̣

GV:­ Gi i thi u các v t li u dùng đ  ch  t o đ  dùng thi t b  đi n g i là v t ớ ệ ậ ệ ể ế ạ ồ ế ị ệ ọ ậ

HS nghiên c u thông tin trong SGK và th o lu n nhóm hoàn thành b ng sau:ứ ả ậ ả

V t li u d n đi nậ ệ ẫ ệ V t li u cách đi nậ ệ ệ V t li u d n tậ ệ ẫ ừ

Khái ni m V t li u mà dòng ậ ệ

đi n ch y qua đệ ạ ược 

g i là v t li u d n ọ ậ ệ ẫ

đi nệ

V t li u không cho ậ ệdòng đi n ch y qua g iệ ạ ọ  

là v t li u cách đi nậ ệ ệ

V t li u mà đậ ệ ường 

s c t  trứ ừ ường ch y ạqua được g i là v tọ ậ  

b  ph n cách đi n c a ộ ậ ệ ủcác thi t b  đi nế ị ệ

Dùng làm lõi d n tẫ ừ 

c a nam châm đi n,ủ ệ  lõi các máy phát 

­ V  nhà h c bài và tr  l i toàn b  câu h i SGK.ề ọ ả ờ ộ ỏ

­ Đ c và xem trọ ước bài 37 SGK

Trang 3

Nêu  được các đ c đi m c a đèn đèn s i đ t.ặ ể ủ ợ ố

2. Kĩ năng: HS bi t đ c  u nh c đi m c a m i lo i đèn đ  l a ch n h p lý đèn ế ượ ư ượ ể ủ ỗ ạ ể ự ọ ợchi u sáng trong nhà. ế

3. Thái độ:  HS có ý th c dùng đèn s i đ t đúng các nguyên t c k  thu t và ti t ki mứ ợ ố ắ ỹ ậ ế ệ  

đi n năng.ệ

4. Đ nh h ị ướ ng phát tri n năng l c ể ự

­ Năng l c chung: Năng l c gi i quy t v n đ , năng l c h p tácự ự ả ế ấ ề ự ợ

­ Năng l c chuyên bi t: Năng l c s  d ng công ngh  hi u quự ệ ự ử ụ ệ ệ ảII.PHƯƠNG PHÁP

­ Đ t và gi i quy t v n đ ;Ho t đ ng nhóm; ặ ả ế ấ ề ạ ộ

­Thuy t trình;Đàm tho i;Tr c quanế ạ ựIII. CHU N BẨ Ị:

1.Giáo viên: ­ Nghiên c u bài, các tài li u liên quan.ứ ệ

­ Tranh v  phóng to theo bài: Hình 38.1 ẽ  38.2

­ M u v t: Đèn s i đ t đuôi xoáy. Đui gài, đui xoáyẫ ậ ợ ố

2.H c sinh : ­ Tìm hi u bài m i;H c bài cũể ớ ọ

Trang 4

GV nh n xét cho đi m và đ t v n đ  vào bài m iậ ể ặ ấ ề ớ

3. Bài m i (25’):

Ho t đ ng : Tìm hi u v  cách phân lo i đèn đi n(10 phút)ạ ộ ể ề ạ ệ

1.1. Ph ươ ng pháp và kĩ thu t d y h c ậ ạ ọ

­ M c tiêu: ­ Bi t cách phân lo i đèn đi nế ạ ệ

­ Phương pháp: Nêu và gi i quy t v n đ ả ế ấ ề

1.2. Hinh th c tô ch c hoat đông̀ ứ ̉ ứ ̣ ̣

Ho t đ ng c a GV và HSạ ộ ủ N i dung

GV: Nêu xu t s  đèn s i đ t, đèn hu nh quang ấ ứ ợ ố ỳ

­ D a vào tranh v  và hi u bi t th c t  em hãy choự ẽ ể ế ự ế  

GV: Nêu s  lơ ược nguyên lý làm vi c c a 3 lo i đèn.ệ ủ ạ

HS: Quan sát đ  th y  ng d ng m i lo i đèn hình 38.1ể ấ ứ ụ ỗ ạ

I. Phân lo i đèn s i d t ạ ợ ố

­ Căn c  vào nguyên lý làmứ  

vi c:ệ+ Đèn s i đ tợ ố+ Đèn hu nh quangỳ+   Đèn  phóng  đi n  (cao   ápệ  

th y ngân, cao áp natri)ủ

Ho t đ ng2 : Tìm hi u v  đèn s i đ t (15 phút)ạ ộ ể ề ợ ố

2.1. Ph ươ ng pháp và kĩ thu t d y h c ậ ạ ọ

­ M c tiêu:  ­ Bi t đế ượ ấ ạc c u t o, nguyên lý làm vi c và đ c đi m c a đèn s i đ tệ ặ ể ủ ợ ố

­ Phương pháp: Nêu và gi i quy t v n đ ả ế ấ ề

2.2. Hinh th c tô ch c hoat đông̀ ứ ̉ ứ ̣ ̣

Ho t đ ng c a GV và HSạ ộ ủ N i dung

HS: Quan sát tranh hình 38.2, m u v tẫ ậ

GV:Y/c HS th o lu n tr  l i các câu h i:ả ậ ả ờ ỏ

­ Nêu c u t o đèn s i đ t?ấ ạ ợ ố

 ­ Đèn s i đ t g m m y ph n   ? K  tênợ ố ồ ấ ầ ể

­Nêu c u t o s i đ tấ ạ ợ ố

a. S i đ t ( dây tóc) ợ ố

­ Dây kim lo i d ng lò xo xo n.ạ ạ ắ

Trang 5

tr : H u nh  không ho t đ ng hóa h c =>ơ ầ ư ạ ộ ọ  

tăng tu i th  dây tóc)ổ ọ

­Nêu yêu c u đ i v i kích thầ ố ớ ước bóng?

­ Đuôi đèn được làm b ng gì? có c u t o ằ ấ ạ

nh  th  nào?ư ế

HS: L p đèn vào đui phù h p ki u, côngắ ợ ể  

su t, đi n áp.ấ ệ

GV: Y/c HS ti p t c th o lu n câu h i:ế ụ ả ậ ỏ

­ Em hãy phát bi u tác d ng phát quang c aể ụ ủ  

dòng đi n?ệ

­ Nêu nguyên lý làm vi c sau khi th c hi nệ ự ệ  

yêu c u tìm hi u?ầ ể

­ Nêu đ c đi m c a đèn s i đ t?ặ ể ủ ợ ố

­ Vì sao s  d ng đèn s i đ t đ  chi u sángử ụ ợ ố ể ế  

không ti t ki m đi n năng?ế ệ ệ

HS ti p t c th o lu n c p đôi và tr  l i cácế ụ ả ậ ặ ả ờ  

c. Đuôi đèn:

­ Đ ng ho c s t tráng k m đồ ặ ắ ẽ ược g nắ  

ch t v i bóng th y tinh.ặ ớ ủ

­ Trên đuôi có hai c c ti p xúcự ế+Đuôi ng nh (đuôi gài)ạ

+Tr  l i câu h i cu i bàiả ờ ỏ ố

­GV:  nh n m nh đ c tính và công d ng c a m i lo i, g i ý h c sinh tr  l i ấ ạ ặ ụ ủ ỗ ạ ợ ọ ả ờcâu h i cu i bài.ỏ ố

+Ch t l i KT toàn bàiố ạ

5. H ướ ng d n v  nhà: (2 phút)  ẫ ề

­ V  nhà h c bài và tr  l i toàn b  câu h i SGK.ề ọ ả ờ ộ ỏ

­ Đ c và xem trọ ước bài 39 SGK: Đèn hu nh quangỳ

Trang 6

TU N 22­TI T 39: Ầ Ế ĐÈN HU NH QUANG

I. M C TIÊU

1. Ki n th c ế ứ : HS hi u và nêu để ược c u t o và nguyên lý làm vi c, các đ cấ ạ ệ ặ  

đi m đèn hu nh quang,   u nhể ỳ ư ược đi m c a m i lo i đèn đ  l a ch n h p lý đènể ủ ỗ ạ ể ự ọ ợ  chi u sáng trong nhà. ế

2. Kĩ năng : HS có kĩ năng l a ch n đèn chi u sáng phù h p.ự ọ ế ợ

3. Thái độ: HS có ý th c dùng đèn hu nh quang đúng các nguyên t c k  thu tứ ỳ ắ ỹ ậ  

và ti t ki m đi n năng.ế ệ ệ

4. Đ nh h ị ướ ng phát tri n năng l c ể ự

­ Năng l c chung: Năng l c gi i quy t v n đ , năng l c h p tácự ự ả ế ấ ề ự ợ

­ Năng l c chuyên bi t: Năng l c s  d ng công ngh  hi u quự ệ ự ử ụ ệ ệ ả

II.PHƯƠNG PHÁP

­ Đ t và gi i quy t v n đ ;Ho t đ ng nhóm; ặ ả ế ấ ề ạ ộ

­Thuy t trình;Đàm tho i;Tr c quanế ạ ự

III. CHU N BẨ Ị:

1,Giáo viên: ­ Nghiên c u bài, các tài li u liên quan.  Tranh 39.1, 39.2ứ ệ

­ M u v t: Đèn hu nh quang, đèn compac, đuôi gài, đuôi ng nhẫ ậ ỳ ạ2.H c sinh:    ọ ­ Tìm hi u bài;H c bài   nhàể ọ ở

IV. TI N TRÌNH D Y H CẾ Ạ Ọ

1 n đ nh t  ch c: (2 Ổ ị ổ ứ)

Trang 7

Ho t đ ng1 : Tìm hi u đèn hu nh quang và đèn compac hu nh quang(15’)ạ ộ ể ỳ ỳ

1.1. Ph ươ ng pháp và kĩ thu t d y h c ậ ạ ọ

­ M c tiêu: ­ Bi t đế ược c u t o, nguyên lý làm vi c và đ c đi m c a đènấ ạ ệ ặ ể ủ  

hu nh quang và đèn compac hu nh quangỳ ỳ

­ Phương pháp: Nêu và gi i quy t v n đ ả ế ấ ề

2.2. Hinh th c tô ch c hoat đông̀ ứ ̉ ứ ̣ ̣

GV: Gi i đáp th c m c cho HSả ắ ắ

HS: nghiên c u SGK v  đ c đi m c a ứ ề ặ ể ủ

đèn hu nh quang và các s  li u kĩ ỳ ố ệ

­ M t trong  ng ph  l p b t hu nh quanặ ố ủ ớ ộ ỳ g

­ Ch a h i th y ngân và khí trứ ơ ủ ơ

­ Khi đóng đi n, hi n tệ ệ ượng phóng đi n ệ

gi a hai đi n c c c a đèn t o ra tia t  ữ ệ ự ủ ạ ửngo i, tia t  ngo i tác d ng vào l p b t ạ ử ạ ụ ớ ộ

hu nh quang => đèn phát sáng. Màu đèn phỳ ụ thu c ch t hu nh quang.ộ ấ ỳ

3. Đ c đi m c a đèn  ng hu nh quang: ặ ể ủ ố ỳ

a. Hi n tệ ượng nh p nháy.ấ

b. Hi u su t phát quang cao h n  đèn s iệ ấ ơ ợ  

đ t.ố

Trang 8

II. Đèn compac hu nh quang

­ Ch n l u đ t trong đuôi đèn.ấ ư ặ

­ Hi u su t phát quang g p b n l n đèn s iệ ấ ấ ố ầ ợ  

đ t.ố

Ho t đ ng2 : So sánh đèn s i đ t và đèn hu nh quang(10’)ạ ộ ợ ố ỳ

2.1. Ph ươ ng pháp và kĩ thu t d y h c ậ ạ ọ

­ M c tiêu : ­ Bi t đ c  u nh c đi m c a m i lo i đèn đ  l a ch n h p lý ế ượ ư ượ ể ủ ỗ ạ ể ự ọ ợđèn chi u sáng trong nhàế

Nh ượ c   đi m: ể   +   Không   ti t   ki m   đi nế ệ ệ  năng

       + Tu i th  th p.ổ ọ ấ

* Đèn hu nh quang :   ­ u đi m Ư ể : + ti t ki m đi n năngế ệ ệ       + tu i th  cao.ổ ọ

Nh ượ c đi m ể :+Ánh sáng không liên t cụ+ C n ch n l uầ ấ ư

4,C ng c (8’) ủ ố

+Đ c ghi nh  SGKọ ớ

+Tr  l i câu h i cu i bàiả ờ ỏ ố

Trang 9

­GV:  nh n m nh đ c tính và công d ng c a m i lo i, g i ý h c sinh tr  l iấ ạ ặ ụ ủ ỗ ạ ợ ọ ả ờ  câu h i cu i bài.ỏ ố

+Ch t l i KT toàn bàiố ạ

5. H ướ ng d n v  nhà: (2 phút)  ẫ ề

­ V  nhà h c bài và tr  l i toàn b  câu h i SGK.ề ọ ả ờ ộ ỏ

­ Đ c và xem trọ ướ chu n b  trc, ẩ ị ước bài th c hànhự

Tu n 23 ­Ti t 40: ế TH C HÀNH  : ĐÈN  NG HU NH  Ố Ỳ

QUANG.

I. M C TIÊU

1. Ki n th c ế ứ : HS nêu đượ ấ ạc c u t o c a đèn  ng hu nh quang,ch n l u,t cteủ ố ỳ ấ ư ắ

­ Hi u nguyên t c làm vi c và cách s  d ng đèn  ng hu nh quangể ắ ệ ử ụ ố ỳ

2. Kĩ năng: HS bi t l p m ch đèn hu nh quangế ắ ạ ỳ

3. Thái độ: HS có ý th c tuân theo quy đ nh v  an toàn đi nứ ị ề ệ

4. Đ nh h ị ướ ng phát tri n năng l c ể ự

­ Năng l c chung: Năng l c gi i quy t v n đ , năng l c h p tácự ự ả ế ấ ề ự ợ

­ Năng l c chuyên bi t: Năng l c s  d ng công ngh  hi u quự ệ ự ử ụ ệ ệ ả

II.PHƯƠNG PHÁP

­ Đ t và gi i quy t v n đ ;Ho t đ ng nhóm; ặ ả ế ấ ề ạ ộ

­Thuy t trình;Đàm tho i;Tr c quanế ạ ự

III. CHU N BẨ Ị:

1,Giáo viên: ­ Nghiên c u SGK, tài li u liên quan.ứ ệ

­ Ngu n đi n 220V.ồ ệ      ­ Tua vít , kìm, dây d n.ẫ

Trang 10

­ B  đèn  ng hu nh quang, ch n l u, t c te.ộ ố ỳ ắ ư ắ

2.H c sinh :­ Chu n b  trẩ ị ước báo cáo th c hành theo m u SGK.ự ẫ

Ho t đ ng1 : Tìm hi u v  đèn  ng hu nh quang (11’)ạ ộ ể ề ố ỳ

1.1. Ph ươ ng pháp và kĩ thu t d y h c ậ ạ ọ

­ M c tiêu: ­ Bi t đế ượ ấ ạc c u t o, đ c đi m c a đèn  ng hu nh quang ặ ể ủ ố ỳ

­ Phương pháp: Nêu và gi i quy t v n đ , th c hànhả ế ấ ề ự

1.2. Hinh th c tô ch c hoat đông̀ ứ ̉ ứ ̣ ̣

Ho t đ ng c a GV và HSạ ộ ủ N i dung

GV  chia l p  thành các nhóm nh  ớ ỏ

­ Ki m tra  các nhóm nh c l i n i quy an ể ắ ạ ộ

toàn và hướng d n n i dung , trình t  ẫ ộ ự

th c hành ự

 HS đ c và gi i thích ý  nghĩa s  li u kĩ ọ ả ố ệ

thu t ghi trên đèn  ng hu nh quang.ậ ố ỳ

GV: Yêu c u HS th o lu n nhóm tr  l i ầ ả ậ ả ờ

các câu h i.ỏ

­ C u t o v  ch c năng c a ch n l u đènấ ạ ề ứ ủ ấ ư  

ng HQ

­  C u t o v  ch c năng c a t c te.ấ ạ ề ứ ủ ắ

HS  Th o lu n nhóm Tr  l i các câu h i ả ậ ả ờ ỏ

và đi n vào phi u. ề ế

GV: Thu phi u, g i m t nhóm c  đ i ế ọ ộ ử ạ

đ u đ  đèn làm vi c, gi i h n dòng đi n ầ ể ệ ớ ạ ệqua đèn khi đèn phát sáng

­ T c te: ắ

+ C u t o: G m 2 đi n c c: 1 c c đ ng ấ ạ ồ ệ ự ự ộ

lưỡng kim và m t c c tĩnh.ộ ự+ Ch c năng: T  đ ng n i m ch khi đi nứ ự ộ ố ạ ệ  

áp cao   2 đ u đi n c c và ng t m chở ầ ệ ự ắ ạ  

Trang 11

hu nh quangỳ khi đi n áp gi m, m i đèn sáng lúc banệ ả ồ  

đ uầ

Ho t đ ng 2: Quan sát tìm hi u s   đ  m ch đi n c a b   đèn  ng hu nh ạ ộ ể ơ ồ ạ ệ ủ ộ ố ỳ   quang(10’)

2.1. Phương pháp và kĩ thu t d y h cậ ạ ọ

­ M c tiêu:  ­ Bi t đế ược cách m c s  đ  m ch đi n c a b  đèn  ng hu nhắ ơ ồ ạ ệ ủ ộ ố ỳ  quang

­ Ph ươ ng pháp: Nêu và gi i quy t v n đ , th c hànhả ế ấ ề ự

2.2. Hinh th c tô ch c hoat đông̀ ứ ̉ ứ ̣ ̣

Ho t đ ng c a GV và HSạ ộ ủ N i dung

­ GV: Yêu c u h c sinh đ c và gi i thích ầ ọ ọ ả

ý nghĩa, s  li u k  thu t ghi trên  ng ố ệ ỹ ậ ố

hu nh quang.ỳ

­ GV: Hướng d n h c sinh quan sát tìm ẫ ọ

hi u c u t o và ch c năng các b  ph n ể ấ ạ ứ ộ ậ

c a đèn  ng hu nh quang, ch n l u, t c ủ ố ỳ ấ ư ắ

te ghi vào m c 2 báo cáo th c hành.ụ ự

­ GV: M c s n m t m ch đi n yêu c u ắ ẵ ộ ạ ệ ầ

h c sinh tìm hi u cách n i dâyọ ể ố

­ GV: Cách n i dây c a các ph n t  trongố ủ ầ ử  

m ch đi n nh  th  nào?ạ ệ ư ế

­ GV: Đóng đi n vào m ch cho h c sinh ệ ạ ọ

quan sát s  m i phóng đi n c a đèn ự ồ ệ ủ

hu nh quang di n ra nh  th  nào?ỳ ễ ư ế

­ Ch n l u m c n i ti p v i  ng HQ.ấ ư ắ ố ế ớ ố

­ T c te m c // v i  ng HQ.ắ ắ ớ ố

­ 2 đ u dây c a b  đèn n i v i ngu n ầ ủ ộ ố ớ ồ

đi n.ệ

Ho t đ ng 3: Quan sát s  m i phóng đi n và s  phát sáng c a đèn(10’) ạ ộ ự ồ ệ ự ủ

3.1. Phương pháp và kĩ thu t d y h cậ ạ ọ

­ M c tiêu:  ­Bi t đế ược nguyên lý làm vi c đèn hu nh quang ệ ỳ

­ Ph ươ ng pháp: Nêu và gi i quy t v n đ , th c hànhả ế ấ ề ự

3.2. Hinh th c tô ch c hoat đông̀ ứ ̉ ứ ̣ ̣

Ho t đ ng c a GV và HSạ ộ ủ N i dung

GV đóng   đi n và ch  d n cho HS quan ệ ỉ ẫ

sát các hi n tệ ựơng phóng đi n trong t c ệ ắ

te ghi k t qu  vào báo cáo th c hành.ế ả ự

HS Quan sát, th o lu n tr  l i.ả ậ ả ờ

GV Nh n xét, KL.ậ

3. S  m i phóng đi n và đèn phát sáng ự ồ ệ

­ Phóng đi n trong t c te, quan sát th y ệ ắ ấ

t c te có màu đ , khi t c te ng ng phóng ắ ỏ ắ ừ

đi n quan sát th y đèn phát sáng bình ệ ấ

thường

Trang 12

­ V  nhà h c bài và tìm hi u thêm th c t  bóng đi n   gia đình.ề ọ ể ự ế ệ ở

­ Đ c và xem trọ ước bài 41 SGK Chu n b  tranh v  và mô hình đ  dùng lo iẩ ị ẽ ồ ạ  

đi n–  nhi t (Bàn là đi n).ệ ệ ệ

Tu n 24 ­Ti t 41: ế Đ  DÙNG LO I ĐI N ­ NHI T.BÀN Ồ Ạ Ệ Ệ  

LÀ ĐI N;Đ  DÙNG LO I ĐI N ­ C  QU T ĐI N Ệ Ồ Ạ Ệ Ơ Ạ Ệ

I. M C TIÊU :

1. Ki n th c ế ứ :  HS hi u để ược nguyên lý làm vi c c a đ  dùng lo i đi n, nhi tệ ủ ồ ạ ệ ệ  ; 

đ  dùng lo i đi n c ,nêu đồ ạ ệ ơ ượ ấ ạc c u t o, nguyên lý ho t đ ng  c a m t s  đ  dùng ạ ộ ủ ộ ố ồ

lo i đi n nhi t và đ  dùng lo i đi n c ạ ệ ệ ồ ạ ệ ơ

2. Kĩ năng : HS bi t cách s  d ng bàn là đi n, qu t đi n.ế ử ụ ệ ạ ệ

3. Thái độ :HS có ý th c s  d ng đ  dùng đi n an toàn, đúng k  thu t.ứ ử ụ ồ ệ ỹ ậ

4. Đ nh h ị ướ ng phát tri n năng l c ể ự

­ Năng l c chung: Năng l c gi i quy t v n đ , năng l c h p tácự ự ả ế ấ ề ự ợ

­ Năng l c chuyên bi t: Năng l c s  d ng công ngh  hi u quự ệ ự ử ụ ệ ệ ả

II.PHƯƠNG PHÁP

­ Đ t và gi i quy t v n đ ;Ho t đ ng nhóm; ặ ả ế ấ ề ạ ộ

­Thuy t trình;Đàm tho i;Tr c quanế ạ ự

III. CHU N BẨ Ị:

Trang 13

­ Nghiên c u SGK và các tài li u liên quan.ứ ệ

­ Tranh v  bàn là đi nẽ ệ

­ Tranh v  phóng to hình 44.1­ 44.7 SGKẽ

­ Mô hình đ ng c  đi n 1 pha, Qu t đi n, ộ ơ ệ ạ ệ

2. H c sinhọ ­ Nghiên c u bàiứ

Ho t đ ng 1: Tìm hi u v  đ  dùng lo i đi n nhi t, bàn là đi nạ ộ ể ề ồ ạ ệ ệ ệ .(14’)

1. Ph ươ ng pháp và kĩ thu t d y h c ậ ạ ọ

­ M c tiêu:  ­Bi t đế ược nguyên lý làm vi c c a đ  dùng lo i đi n nhi tệ ủ ồ ạ ệ ệ

­ Bi t đế ượ ấ ạc c u t o, nguyên lý làm vi c và cách s  d ng bàn là ệ ử ụ

đi n. ệ

­ Ph ươ ng pháp: Nêu và gi i quy t v n đ , quan sát hình vả ế ấ ề ẽ

2. Hinh th c tô ch c hoat đông̀ ứ ̉ ứ ̣ ̣

Ho t đ ng c a GV và HSạ ộ ủ N i dung

GV: Y/c HS th o lu n tr  l i các câu h i:ả ậ ả ờ ỏ -

-Hãy nêu tác d ng nhi t c a dòng đi n?ụ ệ ủ ệ

­ Vì sao dây đ t nóng làm b ng v t li u có ố ằ ậ ệ

đi n tr  su t l n và ch u đệ ở ấ ớ ị ược nhi t đ  ệ ộ

cao?

­ So sánh đi n tr  su t và kh  năng ch u ệ ở ấ ả ị

nhi t đ  c a niken crôm v i pherô crôm , ệ ộ ủ ớ

t i sao ngạ ười ta ch n dây niken crôm h n làọ ơ  

­> Nêu tên các b  ph n c a bàn là. V t li uộ ậ ủ ậ ệ  

I  Đ  dùng lo i đi n ­ nhi t ồ ạ ệ ệ

1. Nguyên lý làm vi c

­ D a vào tác d ng nhi t c a dòng đi nự ụ ệ ủ ệ  

ch y trong dây d n ­> đi n năng ­> nhi tạ ẫ ệ ệ  năng

­ Dây đ t nóng làm b ng dây đi n tr ố ằ ệ ở

2. Dây đ t nóng 

R = ρ trong đó:R: đi n tr  (ệ ở Ω)p: đi n tr  su t (ệ ở ấ Ωm);l: chi u dài dây (m)ềs: ti t di n dây (mế ệ 2

­ Dây đ t nóng làm b ng v t li u có đi nố ằ ậ ệ ệ  

Trang 14

làm dây đ t nóng, v  trí c a dây đ t nóng.ố ị ủ ố

GV: Gi i thích  ng ch a dây đ t nóng ả ố ứ ố

b ng mica hay đ t ch u nhi t.ằ ấ ị ệ

HS: Th c hi n yêu c u tìm hi u:ự ệ ầ ể

­ V  bàn là đỏ ược làm b ng v t li u gìằ ậ ệ  ?

­ Trên bàn là còn có nh ng b  ph n nào ữ ộ ậ

khác

­ Nhi t năng là năng lệ ượng đ u vào hay ầ

đ u ra c a bàn là đi n và đầ ủ ệ ượ ử ục s  d ng đ  ể

Khi đóng đi n dòng đi n ch y trong dây ệ ệ ạ

đ t nóng to  nhi t đố ả ệ ược tích vào đ  c a ế ủbàn là làm nóng bàn là

3. S  li u kĩ thu t:ố ệ ậ

­ Đi n áp đm: 127V, 220Vệ

­ Công su t đm: 300W đ n 1000W.ấ ế

4. S  d ng:SGKử ụ

Ho t đ ng2:  Tìm hi u v  đ  dùng lo i đi n c  Qu t đi n(15’)ạ ộ ể ề ồ ạ ệ ơ ạ ệ

1. Ph ươ ng pháp và kĩ thu t d y h c ậ ạ ọ

­ M c tiêu:  ­HS nêu đượ ấ ạc c u t o, nguyên lý làm vi c c a đ ng c  đi n 1 phaệ ủ ộ ơ ệ

­ Bi t đế ượ ấ ạc c u t o, nguyên lý làm vi c và cách s  d ng qu t ệ ử ụ ạ

đi n ệ

­ Ph ươ ng pháp: Nêu và gi i quy t v n đ , quan sát hình vả ế ấ ề ẽ

2. Hinh th c tô ch c hoat đông̀ ứ ̉ ứ ̣ ̣

­ Nêu c u t o c a rôtoấ ạ ủ

­ Quan sát m u v t, ch  c u t o trên m uẫ ậ ỉ ấ ạ ẫ  

v tậ

HS: Nh  l i nguyên lí đ  đi n ­ nhi tớ ạ ồ ệ ệ

­ Nêu nguyên lí đ  dùng đi n theo ý hi uồ ệ ể

b. Rôto ( ph n quay) ầ

­ Lõi thép: Ghép b ng các lá thép kĩ thu tằ ậ  

đi n thàn kh i tr , m t ngoài có các rãnhệ ố ụ ặ

­ Dây qu n rôto ki u l ng sóc g m cácấ ể ồ ồ  thanh d n b ng đ ng , nhôm đ t trongẫ ằ ồ ặ  rãnh c a lõi thép, n i v i nhau b ng vòngủ ố ớ ằ  

ng n m ch   hai đ uắ ạ ở ầ

2. Nguyên lí làm vi c

Khi đóng đi n, dòng đi n ch y trong dâyệ ệ ạ  

qu n stato và dòng đi n c m  ng trongấ ệ ả ứ  dây qu n rôto, tác d ng t  c a dòng đi nấ ụ ừ ủ ệ  làm cho đ ng c  quayộ ơ

3. S  li u kĩ thu t: ố ệ ậ

Trang 15

HS: Đ c s  li u kĩ thu t ghi trên đ ngọ ố ệ ậ ộ  

4. S  d ng:SGK ử ụ

II. Qu t đi n: ạ ệ

1 C u t o ấ ạ

­ Đ ng c  đi nộ ơ ệ

­ Cánh qu t: L p v i tr c đ ng c  đi nạ ắ ớ ụ ộ ơ ệ  

và  được làm b ng nh a ho c kim lo iằ ự ặ ạ

­ Lướ ải b o vệ

­ Chu n b  bài 46: Máy bi n áp 1 phaẩ ị ế

Tu n 25 ­Ti t 42: ế  MÁY BI N ÁP M T PHA Ế Ộ

I. M C TIÊU: 

1. Ki n th c ế ứ :  HS hi u và nêu  để ượ ấ ạc c u t o, các s  li u KT và cách s  d ng ố ệ ử ụmáy bi n áp m t pha   ế ộ

Trang 16

2. Kĩ năng :HS bi t đ c ch c năng và cách s  d ng máy bi n áp m t phaế ượ ứ ử ụ ế ộ

3. Thái độ : HS có ý th c tuân th  các nguyên t c an toàn khi s  d ng máy ứ ủ ắ ử ụ

bi n áp m t pha; Có ý th c ti t ki m đi n năng.ế ộ ứ ế ệ ệ

4. Đ nh h ị ướ ng phát tri n năng l c ể ự

­ Năng l c chung: Năng l c gi i quy t v n đ , năng l c h p tácự ự ả ế ấ ề ự ợ

­ Năng l c chuyên bi t: Năng l c s  d ng công ngh  hi u quự ệ ự ử ụ ệ ệ ả

3. Thái độ :HS có ý th c s  d ng đ  dùng đi n an toàn, đúng k  thu t.ứ ử ụ ồ ệ ỹ ậ

II.PHƯƠNG PHÁP

­ Đ t và gi i quy t v n đ ;Ho t đ ng nhóm; ặ ả ế ấ ề ạ ộ

­Thuy t trình;Đàm tho i;Tr c quanế ạ ự

III. CHU N BẨ Ị:

1. Giáo viên:Nghiên c u SGK và các tài li u có liên quanứ ệ ;Mô hình: Máy bi n ápế  

2. H c sinh :Nghiên c u bàiứ ;Tìm hi u v  máy bi n áp s  d ng trong gia đìnhể ề ế ử ụ

Ho t đ ng1:  Tìm hi u c u t o máy bi n áp 1 phaạ ộ ể ấ ạ ế (19’)

1. Ph ươ ng pháp và kĩ thu t d y h c ậ ạ ọ

­ M c tiêu ụ : ­ Bi t đ c c u t o c a máy bi n áp 1 phaế ượ ấ ạ ủ ế

­ Ph ươ ng pháp : Nêu và gi i quy t v n đ , quan sát hình vả ế ấ ề ẽ

2. Hinh th c tô ch c hoat đông̀ ứ ̉ ứ ̣ ̣

? Mô t  ph n bên ngoài c a máy bi n ápả ầ ủ ế

GV: Gi i thích ch c năng c a các b  ph nả ứ ủ ộ ậ

Ph n ph : ­ Đ ng h  đi nầ ụ ồ ồ ệ

­   đi n, át tô mátổ ệ

HS:­ Quan sát hình 46.2

­ K  tên các b  ph n chínhể ộ ậ

­ V t li u,cách ghép,ch c năng c a lõi thépậ ệ ứ ủ

MBA m t pha là thi t b  dùng đ  bi n  ộ ế ị ể ế

đ i đi n áp c a dòng xoay chi u m t pha ổ ệ ủ ề ộ

Trang 17

GV: Gi i thích s  đ  m ch đi n hình 46.4ả ơ ồ ạ ệ

+ N i v i ngu n đi n, có đi n áp là Uố ớ ồ ệ ệ 1 và 

s  vòng dây là Nố 1

­ Dây qu n th  c p:ấ ứ ấ+ L y đi n ra, có đi n áp là Uấ ệ ệ 2 và s  ốvòng dây là N2

Ho t đ ng2:  Tìm hi u v  s  li u KT và cách s  d ng máy bi n áp 1 ạ ộ ể ề ố ệ ử ụ ế

pha(10’)

1. Ph ươ ng pháp và kĩ thu t d y h c ậ ạ ọ

­ M c tiêu ụ : ­Bi t đ c các s  li u KT và cách s  d ng máy bi n áp 1 phaế ượ ố ệ ử ụ ế

­ Ph ươ ng pháp : Nêu và gi i quy t v n đ ả ế ấ ề

2. Hinh th c tô ch c hoat đông̀ ứ ̉ ứ ̣ ̣

­ Máy m i ho c đ  lâu không s  d ng, ớ ặ ể ử ụ

trước khi dùng c n ph i dùng bút th  ầ ả ử

đi n ki m tra đi n có rò ra v  hay khôngệ ể ệ ỏ

Trang 18

Tu n 26 ­Ti t 43: ế S  D NG H P LÝ ĐI N NĂNG Ử Ụ Ợ Ệ

I. M C TIÊU:

1. Ki n th c ế ứ : HS bi t cách s  d ng đi n năng m t cách h p lí.ế ử ụ ệ ộ ợ

2. Kĩ năng: HS có kĩ năng s  d ng h p lí và ti t ki m đi n năng.ử ụ ợ ế ệ ệ

3. Thái độ : HS có ý th c tuân th  các nguyên t c an toàn khi s  d ngđi n; Có ứ ủ ắ ử ụ ệ

ý th c s  d ng đ  dùng đi n an toàn,ti t ki m, đúng k  thu t.ứ ử ụ ồ ệ ế ệ ỹ ậ

4. Đ nh h ị ướ ng phát tri n năng l c ể ự

­ Năng l c chung: Năng l c gi i quy t v n đ , năng l c h p tácự ự ả ế ấ ề ự ợ

­ Năng l c chuyên bi t: Năng l c s  d ng công ngh  hi u quự ệ ự ử ụ ệ ệ ả

II.PHƯƠNG PHÁP

­ Đ t và gi i quy t v n đ ;Ho t đ ng nhóm; ặ ả ế ấ ề ạ ộ

­Thuy t trình;Đàm tho i;Tr c quanế ạ ự

III. CHU N BẨ Ị:

1. Giáo viên:Nghiên c u SGK và các tài li u có liên quanứ ệ ;B ng phả ụ

2. H c sinh :Nghiên c u bàiứ ;Tìm hi u v  máy bi n áp s  d ng trong gia đìnhể ề ế ử ụ

Ho t đ ng1:  Tìm hi u v  nhu c u tiêu th  đi n năngạ ộ ể ề ầ ụ ệ (14’)

1. Ph ươ ng pháp và kĩ thu t d y h c ậ ạ ọ

­ M c tiêu:  Bi t đế ược nhu c u tiêu th  đi n năng ầ ụ ệ

­ Phương pháp: Nêu và gi i quy t v n đ ả ế ấ ề

2. Hinh th c tô ch c hoat đông̀ ứ ̉ ứ ̣ ̣

Ho t đ ng c a giáo viên và h c sinh ạ ộ ủ ọ N i dung ki n th c c  b n ộ ế ứ ơ ả

GV:Th i đi m dùng đi n năng nhi u nh tờ ể ệ ề ấ  

I. Nhu c u tiêu th  đi n năng ầ ụ ệ

1   Gi   cao   đi m   tiêu   th   đi nờ ể ụ ệ  năng

­ Gi  cao đi m t  18 đ n 22 gi ờ ể ừ ế ờKho ng th i gian trên tiêu th  đi nả ờ ụ ệ  

Trang 19

­Các đ c  đi m c a gi  cao  đi m tiêu thặ ể ủ ờ ể ụ 

đi n năng mà em th y   gia đình là gì?ệ ấ ở

HS: Suy ngĩ ,tr  l iả ờ

GV: Ch t l i KTố ạ

năng nhi u nh t trong ngày, g i làề ấ ọ  

gi  cao đi mờ ể2.Nh ng đ c đi m c a gi    caoữ ặ ể ủ ờ  

đi m

Đi n   áp   c a   m ng   đi n   gi mệ ủ ạ ệ ả  

xu ng,  nh hố ả ưởng x u đ n ch  đấ ế ế ộ làm   vi c   c a   đ   dùng   đi n,   đènệ ủ ồ ệ  sáng y u h n, t c đ  quay c a qu tế ơ ố ộ ủ ạ  

đi n ch m h n, th i gian đun nệ ậ ơ ờ ướ  csôi c a b p đi n lâu h nủ ế ệ ơ

Ho t đ ng2:  Tìm hi u v  cách s  d ng h p lí và ti t ki m đi n năng(15’) ạ ộ ể ề ử ụ ợ ế ệ ệ

1. Phương pháp và kĩ thu t d y h cậ ạ ọ

­ M c tiêu:  ­HS bi t cách s  d ng h p lí và ti t ki m đi n năng ế ử ụ ợ ế ệ ệ

­ Ph ươ ng pháp: Nêu và gi i quy t v n đ ả ế ấ ề

2. Hinh th c tô ch c hoat đông̀ ứ ̉ ứ ̣ ̣

Ho t đ ng c a GV và HSạ ộ ủ N i dung 

  GV:Theo em có nh ng bi n pháp nàoữ ệ  

đ  s  d ng h p lí và ti t  ki m   đi nể ử ụ ợ ế ệ ệ  

năng?

HS: Tr  l iả ờ

GV:  T i sao ph i  gi m tiêu th  đi nạ ả ả ụ ệ  

năng   gi  cao đi m? Ph i th c hi nở ờ ể ả ự ệ  

b ng bi n pháp gì?ằ ệ

­T i   sao   ph i   dùng   đ   dùng   đi n   cóạ ả ồ ệ  

hi u su t cao?ệ ấ

HS tr  l iả ờ

GV: Hãy phân tích các vi c làm dệ ưới 

đây và ghi ch  lãng phí đi n năng(LP) ữ ệ

ho c ti t ki m đi n năng(TK) vào ô ặ ế ệ ệ

2. S  d ng đ  dùng đi n hi u su t caoử ụ ồ ệ ệ ấ  

đ  ti t ki m đi n năngể ế ệ ệ3.Không s  d ng lãng phí đi n năng.ử ụ ệ

Trang 20

­ H c bài theo SGK và v  ghiọ ở

­ Chu n b  bài :ẩ ị S  d ng h p lý đi n năng.ử ụ ợ ệ

Tu n 27 ­Ti t 44: ế  Th c hành:QU T ĐI N ự Ạ Ệ

I. M C TIÊU:

1. Ki n th c:  ế ứ HS bi t đế ượ ấ ạc c u t o c a qu t đi n: đ ng c  đi n, cánh qu tủ ạ ệ ộ ơ ệ ạcác s  li u k  thu t; Bi t cách tính toán toàn b  đi n năng trong m t gia đình, ố ệ ỹ ậ ế ộ ệ ộ

m t phòng h c.ộ ọ

2.  Kĩ năng:HS bi t s  d ng đ c qu t đi n đúng yêu c u kĩ thu t và đ m ế ử ụ ượ ạ ệ ầ ậ ả

b o an toànả ; Có th  áp d ng trong th c ti n gia đình, tính toán đ c đi n năng tiêu ể ụ ự ễ ượ ệ

th  trong gia đìnhụ

3. Thái đ : ộ  HS có ý th c ti t ki m đi n năng, tuân th  các quy đ nh v  an toàn ứ ế ệ ệ ủ ị ề

đi n.ệ

4. Đ nh h ị ướ ng phát tri n năng l c ể ự

­ Năng l c chung: Năng l c gi i quy t v n đ , năng l c h p tácự ự ả ế ấ ề ự ợ

­ Năng l c chuyên bi t: Năng l c s  d ng công ngh  hi u qu , năng l c tính ự ệ ự ử ụ ệ ệ ả ựtoán

II.PHƯƠNG PHÁP

­ Đ t và gi i quy t v n đ ;Ho t đ ng nhóm; ặ ả ế ấ ề ạ ộ

­Thuy t trình;Đàm tho i;Tr c quanế ạ ự

III. CHU N BẨ Ị

­ GV: Qu t bàn lo i 220V, v , cánh qu t, rôto, stato, 1 bút th  đi n, 1 đ ng h  ạ ạ ỏ ạ ử ệ ồ ồ

v n năng, s  li u kĩ thu t m u, bi u m u c  th  tính toán đi n năng   m c III, bài ạ ố ệ ậ ẫ ể ẫ ụ ể ệ ở ụ49

­ HS: Báo cáo th c hành theo m u m c III, bài 45ự ẫ ụ

IV. TI N TRÌNH D Y H CẾ Ạ Ọ

Trang 21

Ho t đ ng 1: Tìm hi u v  qu t điên(16’)ạ ộ ể ề ạ

1. Ph ươ ng pháp và kĩ thu t d y h c ậ ạ ọ

­ M c tiêu:  Bi t đế ượ ấ ạc c u t o c a qu t đi nủ ạ ệ

­ Phương pháp: ­ Ho t đ ng nhóm, quan sát tr c quanạ ộ ự

2. Hinh th c tô ch c hoat đông̀ ứ ̉ ứ ̣ ̣

Ho t đ ng c a GV và HSạ ộ ủ N i dung 

Trang 22

GV: Cho HS quan sát qu t đi n, nêu tên các b  ph n ạ ệ ộ ậ

chính c a qu t và ch c năng c a chúng. Sau đó ghi vào ủ ạ ứ ủ

Đi u ch nh t c đ , thay đ iề ỉ ố ộ ổ  

hướng gió, h n gi  . ẹ ờ

 HS tr  l i các câu h i v  an toàn đi n:ả ờ ỏ ề ệ

+ Yêu c u kĩ thu t c a dây d n đi n đi n?ầ ậ ủ ẫ ệ ệ

+ Trước khi v n hành máy c n ki m tra đi n có ậ ầ ể ệ

rò ra v  không vì sao?ỏ

+ Khi s  d ng qu t đi n c n chú ý đi u gì?ử ụ ạ ệ ầ ề

GV:­ Hướng d n HS quan sát và tìm hi u cách s  d ngẫ ể ử ụ  

c a qu t đi nủ ạ ệ

­ Ki m tra toàn b  bên ngoài, ki m tra ph n c , ph n ể ộ ể ầ ơ ầ

đi n các k t qu  ghi vào m c 3 báo cáo THệ ế ả ụ

­ Tìm hi u c u t o và ể ấ ạ

ch c năng c a qu t đi nứ ủ ạ ệ

­ Ki m tra qu tể ạ

­ Cho qu t làm vi cạ ệ

­ Đánh giá tình tr ng làmạ  

vi cệ

Ho t đ ng 2: Tính toán tiêu th  đi n năng trong gia đình(15’) ạ ộ ụ ệ

1. Ph ươ ng pháp và kĩ thu t d y h c ậ ạ ọ

­ M c tiêu:  HS bi t ế tính toán được đi n năng tiêu th  trong gia đìnhệ ụ

­ Phương pháp: ­ Làm vi c cá nhânệ ,ho t đ ng c p đôi,th o lu nạ ộ ặ ả ậ

Trang 23

2. Hinh th c tô ch c hoat đông̀ ứ ̉ ứ ̣ ̣

Ho t đ ng c a GV và HSạ ộ ủ N i dung 

GV: Đ  tính toán đi n năng tiêu th  hàng ngày, ể ệ ụ

hàng tháng ta c n bi t các đ i lầ ế ạ ượng gì? Đi n năng ệ

được tính b i nh ng công th c nào?ở ữ ứ

A: Đi n năng tiêu th  c a ệ ụ ủ

đ  dùng đi n trong th i gianồ ệ ờ  t

đ n v  tính W, Wh, KWh.ơ ịGV:­ Đi n năng tiêu th   1 ngày tính nh  th  nào?ệ ụ ư ế

­Đ a ra VD, g i 1 HS lên b ng gi iư ọ ả ả

HS: Th c hi nự ệ

GV: Ch t l i cách làmố ạ

­ GV đ a ra công th c tính tiêu th  đi n năng c a ư ứ ụ ệ ủ

m i đ  dùng đi n trong ngày và ví dỗ ồ ệ ụ

HS t  đánh giá bài làm theo m c tiêu bài, s a bài ki m tra. ự ụ ử ể

­Thu d n d ng c  ,v  sinh n i th c hànhọ ụ ụ ệ ơ ự

GV:Nh n xét đánh giá gi  th c hành v  s  chu n b  d ng c  v t li u, v  sinh ậ ờ ự ề ự ẩ ị ụ ụ ậ ệ ệ

Trang 24

­ Chu n b  bài ẩ ị t ng k t và ôn t p trong SGKổ ế ậ

Tu n 2 8­Ti t 45: ế  ÔN T P

I. M C TIÊU 

1. Ki n th c: ế ứ HS bi t h  th ng hoá và hi u đế ệ ố ể ược m t s  ki n th c c  b n   chộ ố ế ứ ơ ả ở ươ  ng

VI và VII .  Bi t tóm t t ki n th c đã h c dế ắ ế ứ ọ ướ ại d ng s  đơ ồ

2. Kĩ năng:    HS bi t tóm t t ki n th c d i dang s  đ ế ắ ế ứ ướ ơ ồ

3. Thái đ : ộ     HS có ý th c t  giác trong h c t p.ứ ự ọ ậ

4. Đ nh h ị ướ ng phát tri n năng l c ể ự

­ Năng l c chung: Năng l c gi i quy t v n đ , năng l c h p tácự ự ả ế ấ ề ự ợ

­ Năng l c chuyên bi t: Năng l c s  d ng công ngh  hi u qu , năng l c tính ự ệ ự ử ụ ệ ệ ả ựtoán

II.PHƯƠNG PHÁP

­ Đ t và gi i quy t v n đ ;Ho t đ ng nhóm; ặ ả ế ấ ề ạ ộ

­Thuy t trình;Đàm tho i;Tr c quanế ạ ự

Trang 25

2. Ki m tra bài : L ng ghép trong quá trình ôn t pồ ậ

3  Bài m i(35’)

Ho t đ ng 1: H  th ng hóa ki n th c(15’)ạ ộ ệ ố ế ứ

1. Ph ươ ng pháp và kĩ thu t d y h c ậ ạ ọ

M c tiêu:  HS bi t h  th ng hóa các KT có b n c a chế ệ ố ả ủ ương VI,chương VII

Phương pháp: Nêu và gi i quy t v n đ , th o lu n nhóm,đàm tho i,thuy t trìnhả ế ấ ề ả ậ ạ ế

2. Hình th c t  ch c ho t đ ng ứ ổ ứ ạ ộ

Ho t đ ng c a GV và HSạ ộ ủ N i dung

GV:Y/c HS v  s  đ  tóm t t n iẽ ơ ồ ắ ộ  

dung t ng chừ ương vào vở

­ Nêu n i dung và yêu c u c a t ngộ ầ ủ ừ  

­Theo dõi s  đ  tr  l i câu h i theoơ ồ ả ờ ỏ  

yêu c u c a GV.ầ ủ

V t li u kĩ thu t đi n :ậ ệ ậ ệ

+ V t li u d n đi n ậ ệ ẫ ệ+ V t li u cách đi nậ ệ ệ+ v t li u d n tậ ệ ẫ ừ

Đ  dùng đi n :ồ ệ

+ Đ  dùng lo i đi n quang : đèn s i đ t , ồ ạ ệ ợ ốđèn hu nh quang .ỳ

+ Đ  dùng lo i đi n nhi t : bàn là đi n , ồ ạ ệ ệ ệ

b p đi n , n i c m đ ênế ệ ồ ơ ị+ D  dùng lo i đi n c  : Đ ng c  đi n 1 ồ ạ ệ ơ ộ ơ ệpha , qu t đi n , máy b m nạ ệ ơ ước 

+ Máy bi n áp 1 phaế

 S  d ng h p lý đi n năng :ử ụ ợ ệ

+ Nhu c u tiêu th  đi n năngầ ụ ệ+ S  d ng h p lý và ti t ki m đi n năngử ụ ợ ế ệ ệ+ Tính toán đi n năng tiêu th  trong gia đìnhệ ụ

Ho t đ ng 2: Tr  l i câu h i(20’)ạ ộ ả ờ ỏ

1. Ph ươ ng pháp và kĩ thu t d y h c ậ ạ ọ

M c tiêu: HS bi t d  vào ki n th c đế ự ế ứ ược ôn t p đ  tr  l i các câu h i ôn t pậ ể ả ờ ỏ ậ

Phương pháp:Nêu và gi i quy t v n đ , th o lu n nhóm,đàm tho i ,thuy t trìnhả ế ấ ề ả ậ ạ ế

2. Hình th c t  ch c ho t đ ng ứ ổ ứ ạ ộ

Trang 26

V y ph i đi u ch nh cu n ậ ả ề ỉ ộdây th  c p b ng 220 vòngứ ấ ằ

4. C ng c (6’).  ủ ố

­ GV ch t l i nh ng ki n th c c  b n trong  t ng chố ạ ữ ế ứ ơ ả ừ ương, t ng bài.ừ

­ GV nh n xét v  s  chu n b , ý th c, thái đ  c a nhóm, cá nhân trong ti t ônậ ề ự ẩ ị ứ ộ ủ ế  

t pậ

5.H ướ ng d n v  nhà(2’) ẫ ề

­ Ôn t p đ  chu n b  bài ậ ể ẩ ị “Ki m tra th c hành” ti t sauể ự ế

Tu n 2 9­Ti t 46: KI M TRA 1 TI T TH C HÀNH ế Ể Ế Ự

Trang 27

I.M C TIÊU:

1.Ki n th c ế ứ :HS làm bài ki m tra các ki n th c đã h c trong chể ế ứ ọ ương VI và VII

2.K  năng :HS bi t v n d ng các KT và KN đã h c vào gi i quy t các yêu c u ế ậ ụ ọ ả ế ầtrong đ  KTdề ướ ại d ng th c hànhự

3.Thái độ:HS có tính trung th c,tích c c ch  đ ng,c n th n khi làm bài th c ự ự ủ ộ ẩ ậ ựhành

4. Đ nh h ị ướ ng phát tri n năng l c ể ự

­ Năng l c chung: Năng l c gi i quy t v n đ , năng l c h p tácự ự ả ế ấ ề ự ợ

­ Năng l c chuyên bi t: Năng l c s  d ng công ngh  hi u qu , năng l c tính ự ệ ự ử ụ ệ ệ ả ựtoán

II.PHƯƠNG PHÁP

­Ki m tra th c hành,ki m tra vi t: Th c hành+ t  lu nể ự ể ế ự ự ậ

III.CHU N B  :Ẩ Ị

1.Giáo viên :    Phòng th c hành,đ   ki m tra th c hành in ra gi yự ề ể ự ấ

2.H c sinh  :  Ôn t p ki n th c và các kĩ năng đã h c trong ch ng VI và VIIậ ế ứ ọ ươ

2.Ma tr n đ  ki m tra ậ ề ể

Tên ch  đủ ề Nh n bi tậ ế Thông hi u V n d ngậ ụ  

th p

V n d ngậ ụ  cao

hu nh ỳquangCâu 1(a)

HS trình b y ầ

được  ch c ứnăng các b  ộ

ph nậchính c a đènủ  

ng hu nh 

ố ỳquangCâu 1(b)

HS bi t cách ế

m c các ph n ắ ầ

t  c a đèn  ngử ủ ố  

hu nh quang ỳvào m ch đi nạ ệ

Trang 28

S  câu ố

S  đi m ố ể

T  l  % ỉ ệ

1 1 10

1 1 10

1 1 10

1 1 10

4 4 40

c a các đ  ủ ồdùng đi n, ệtrong ngày và trong tháng 

c a gia đình ủông A

Câu 2(a,b,c )

HS tính được 

s  ti n đi n ố ề ệ

ph i tr  c a ả ả ủgia đình ông 

A trong 1 tháng(30 ngày)Câu 2 (d )

S  câu ố

S  đi m ố ể

T  l  % ỉ ệ

3 5 50

1 1 10

4 6 60

Trang 29

TS đi m 1 1 6 2 10

3.Đ  bài

Câu  1 : (4 đi m) ể

Quan sát s  đô mach điên cua b  đen ông huynh quang và cho bi t:ơ ̀ ̣ ̣ ̉ ộ ̀ ́ ̀ ế

a) B  đèn  ng hu nh quang g m có nh ng ph n t  nào?ộ ố ỳ ồ ữ ầ ử

b) Nêu ch c năng c a các ph n t  đó?ứ ủ ầ ử

c)Nêu cach ́ măc cac phân t  đo ́ ́ ̀ ử ́trong m ch đi n?ạ ệ

d) V  s  đ  m ch đi n đèn  ng hu nh quang?ẽ ơ ồ ạ ệ ố ỳ

t s  d ng ử ụ1ngày  (h) Tiêu th  đi n năng

ụ ệ  trong ngày A ( Wh)

Trang 30

1 Đèn  ng hùynh quang ố 45 2 6

2 Máy gi tặ 650 1 1,5

3 N i c m đi nồ ơ ệ 750 1 3

Trang 31

5 Tivi 70 1 8

6 T  l nhủ ạ 120 1 24

7 Máy b m nơ ước 1104 1 0,5

8 B p đi nế ệ 1000 1 2

Ngày đăng: 08/01/2023, 22:27

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w