1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Ngày soạn: 04/9/2014

7 3 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Ngày soạn: 04/9/2014
Tác giả Nguyễn Thị Kim Phượng
Trường học Trường THCS Thạch Kim Giỏo
Chuyên ngành Lịch sử 7
Thể loại Bài kiểm tra
Năm xuất bản 2022
Thành phố Thạch Kim
Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 117,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Ngày soạn 04/9/2014 Tr ường THCS Thạch Kim Giáo án Lịch sử 7 Ngày soạn 18/02/2022 Ngày kiểm tra /02/2022 Tiết 47 KIỂM TRA GIỮA KÌ II I Mục tiêu 1 Kiến thức Kiểm tra đánh giá lượng kiến thức HS đã học[.]

Trang 1

Ngày soạn: 18/02/2022 Ngày kiểm tra: /02/2022

Tiết 47 KIỂM TRA GIỮA KÌ II

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:- Kiểm tra đánh giá lượng kiến thức HS đã học trong chương trình về :

- Khởi nghĩa Lam Sơn và nước Đại Việt thời Lê Sơ

- Đại Việt ở các thế kỉ XVI – XVIII

2 Kĩ năng:- Rèn luyện kĩ năng viết bài, phân tích, lập luận của các em.

3 Thái độ : Giáo dục ý thức tự giác khi làm bài

II Chuẩn bị:

1 Giáo viên: Làm ma trận đề ; Ra đề, đáp án, biểu điểm.

2 Học sinh: Ôn lại kiến thức đã học

III Tiến trình hoạt động dạy - học:

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới:

Ma trận đề kiểm tra

Mức độ

Nội dung

1 Khởi nghĩa

Lam Sơn

- Nguyên nhân thắng

lợi

Nêu ý nghĩa lịch sử

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1/2 2đ

20%

1/2 2đ 20%

1 4đ 40%

2 Nước Đại Việt

thời Lê sơ

Tổ chức bộ máy nhà

nước

Nhận xét và so sánh với bộ máy nhà nước

thời Trần

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

3/4 3đ 30%

1/4 1đ 10%

1 4đ 40%

3 Kinh tế, văn

hóa thế kỉ

XVI-XVIII

Sự phát triển kinh tế của Đàng Ngoài và Đàng Trong

Sự khác nhau về nông nghiệp giữa Đàng Ngoài và Đàng Trong

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ

3/4 3đ 30%

¼ 1đ 10%

1 4đ 40%

Tổng số câu

Số điểm

Tỉ lệ

1/2+3/4+3/4 7đ 70%

1/3 1đ

%

½ 2đ 20%

3 câu 10đ 100%

A Trắc nghiệm

Trang 2

Câu 1(0,5đ): Lê Lợi dựng cờ khởi nghĩa vào, ngày, tháng, năm nào?

A Ngày 7 tháng 3 năm 1418 B Ngày 2 tháng 7 năm 1418

C Ngày 3 tháng 7 năm 1417 D Ngày 7 tháng 2 năm 1418

Câu 2(0,5đ): Trong lúc nguy khốn, Lê Lai đã làm gì để cứu Lê Lợi?

A Thay Lê Lợi lãnh đạo kháng chiến B Giúp Lê Lợi rút quân an toàn

C Đóng giả Lê Lợi và hi sinh thay chủ tướng D Đánh lạc hướng quân giặc

Câu 3(0,5đ):: Bộ “Quốc triều hình luật” được biên soạn và ban hành dưới thời vua nào?

A Lê Thái Tổ B Lê Thánh Tông C Lê Thái Tông D Lê Nhân Tông

Câu 4 (0,5đ) Luật pháp thời Lê Sơ khác thời Lý - Trần ở điểm nào?

A Bảo vệ quyền lợi của vua và quý tộc B Khuyến khích sản xuất.

C Bảo vệ một số quyền lợi của phụ nữ D Xác nhận quyền sở hữu tài sản.

Câu 5(1đ):: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống câu sau đây:

“Nghe tin hai đạo viện binh Liễu Thăng, Mộc Thanh bị tiêu diệt hoàn toàn, Vương Thông ở … …

vô cùng khiếp đảm, vội vàng xin hòa và chấp nhận ….… .Để được an toàn rút quân về nước”

1) Đông Quan 2) Đầu hàng không điều kiện 3) Chi Lăng 4) thua đau 5) Mở hội thề Đông Quan 6) Xương Giang

B Tự Luận Câu 1( 4đ): Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn(1418-1427)? Câu 2.(3đ) Tình hình kinh tế nước ta ở thế kỉ XVI-XVIII phát triển như thế nào? Tại sao lại có sự

khác nhau về kinh tế nông nghiệp giữa Đàng Ngoài và Đàng Trong?

2 HƯỚNG DẪN CHẤM

A Trắc nghiệm

Câu 5 : 1) Đông Quan 5) Mở hội thề Đông Quan

B Tự luận Câu 1 Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử:

a Nguyên nhân: 2đ

*Nguyên nhân thắng lợi:

- Nhân dân ta có lòng yêu nước nồng nàn, ý chí bất khuất, quyết tâm giành lại độc lập

tự do cho đất nước

- Sự đoàn kết ủng hộ của các tầng lớp nhân dân

- Đường lối chiến lược, chiến thuật đúng đắn, sáng tạo của bộ chỉ huy đứng đầu là Lê Lợi, Nguyễn Trãi

* Ý nghĩa lịch sử:1đ

- Kết thúc 20 năm đô hộ của nhà Minh giành lại độc lập dân tộc, bảo vệ giang sơn xã tắc

- Mở ra thời kì phát triển mới cho đất nước

Câu 2: Tình hình kinh tế nước ta ở thế kỉ XVI-XVIII

* Nông nghiệp 1đ

Trang 3

-Sản xuất nông nghiệp bị tàn phá nghiêm trọng.

-Chính quyền Lê-Trịnh ít quan tâm đến thuỷ lợi và tổ chức khai hoang

=> Kinh tế nông nghiệp giảm sút,đời sống Nông dân đói khổ

* Đàng trong:

- Chúa Nguyễn ra sức khai thác vùng Thuận- Quảng đế củng cố cát cứ

-Tổ chức di dân khai hoang,cấp nông cụ, lương ăn, lập thành làng ấp

=> Nông nghiệp phát triển,đời sống nông dân ổn định

* Thủ công nghiệp :0,5đ

- Xuất hiện thêm nhiều làng thủ công: Dệt vải lụa,gốm,rèn sắt

-Nhiều làng thủ công nổi tiếng như Gốm Thổ Hà(Bắc Giang),Bát Tràng(Hà Nội)…Các làng làm đường mía ở Quảng Nam

* Thương nghiệp:0,5đ

- Buôn bán trong và ngoài nước phát triển

-Xuất hiện nhiều chợ, phố xá, các đô thị.Ở Đàng Ngoài có Thăng Long,Phố Hiến,ở Đàng Trong có Thanh Hà,Hội An,Gia Định

-Trong thế kỉ XVII ngoại thương phát triển,nửa sau thế kỉ XVIII thì hạn chế

*Tại sao lại có sự khác nhau về nông nghiệp giữa Đàng Ngoài và Đàng Trong: 1đ

* Đàng ngoài: Chính quyền Lê-Trịnh mục nát, ít quan tâm đến thuỷ lợi và tổ chức khai hoang

* Đàng trong: Chúa Nguyễn quan tâm đến sản xuất nông nghiệp

4 Củng cố: GV nhận xét và thu bài

5 Hướng dẫn học ở nhà:

- Đọc trước bài mới: Bài 25

Ngày soạn: 19/02/2022 Ngày dạy: /02/2022

Tiết 51 Bài 25

PHONG TRÀO TÂY SƠN

I KHỞI NGHĨA TÂY SƠN BÙNG NỔ

I Mục tiêu bài học:

1 Kiến thức: - Sự mục nát của chính quyền họ Nguyễn ở Đàng Trong nữa sau TK

XVIII, từ đó dẫn đến phong trào đấu tranh của nông dân mà đỉnh cao là cuộc khởi nghĩa Tây Sơn

- Anh em Nguyễn Nhạc lập căn cư ở Tây Sơn và sự ủng hộ của đồng bào Tây Nguyên

2 Kĩ năng: Sử dụng lược đồ kết hợp với trình bày sự kiện.

3 Thái độ: Sức mạnh quật khởi, ý chí kiên cường của nhân dân chống lại ách áp bức

bóc lột

- GDMT: Căn cứ địa của nghĩa quân Tây Sơn được xây dựng nơi hiểm yếu, được

nhân dân ủng hộ, tham gia Phong trào lan rộng Đàng Trong ra Đàng Ngoài chống các thế lực phong kiến trong nước và chiến thắng ngoại xâm

II Chuẩn bị:

1 Giáo viên: Lược đồ căn cứ địa của cuộc khởi nghĩa Tây Sơn

2 Học sinh: Sưu tầm tư liệu có liên quan đến bài học

Trang 4

III Tiến trình hoạt động dạy - học:

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới:- Vì sao nhân dân Đàng Ngoài vùng lên chống lại chính quyền phong

kiến họ Trịnh?

Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt

- Nêu những biểu hiện nào chứng tỏ chính quyền

họ Nguyễn ở Đàng Trong đi vào con đường suy

yếu và mục nát?

- Quan lại tăng quá mức, tập đoàn Trương Phúc

Loan nắm quyền hành tham nhũng)

- HS đọc phần in nghiêng sgk

- Đoạn trích trên khiến em hình dung như thế nào

về bọn quan lại thống trị?

- Hoang phí, xa xỉ, tham nhũng

- Đời sống nhân dân thì như thế nào?

- Sự mục nát của chính quyền họ Nguyễn dẫn

đến hậu quả gì đối với nông dân và các tầng lớp

khác?

- Nỗi bất bình ngày càng dâng cao Họ sẽ vùng

dậy đấu tranh

- GV: Phong trào nông dân ở Đàng Trong giai

đoạn này phát triển mạnh, có nhiều cuộc khởi

nghĩa nổ ra Khởi nghĩa do người tên Lành cầm

đầu ở Quảng Ngãi năm 1695 Khởi nghĩa Lý Văn

Quang ở Đông Phó(Gia Định-1747)Tiêu biểu là

khởi nghĩa chàng Lía

- Nêu một vài nét tiêu biểu của chàng Lía?

- HS đọc phần in nghiêng sgk)

- GV đọc những câu ca vè ca tụng chàng Lía

- Cuộc khởi nghĩa tuy thất bại nhưng có ý nghĩa

như thế nào?

- Thể hiện tinh thần đấu tranh quật khởi của nông

dân chống chính quyền họ Nguyễn; báo trước cơn

bão táp đấu tranh giai cấp sẽ giáng vào chính

quyền phong kiến họ Nguyễn

- Trình bày hiểu biết của em về lãnh đạo cuộc

khởi nghĩa Tây Sơn?

- HS trả lời

- Anh em Nguyễn Nhạc đã chuẩn bị những gì?

(xây ; khẩu hiệu “lấy của người giàu chia cho

người nghèo”

- GV: Chỉ trên lược đồ về căn cứ của nghĩa quân

Tây Sơn

1.Xã hội Đàng Trong nửa sau thế kỉ XVIII.

a Tình hình xã hội.

- Chính quyền họ Nguyễn suy yếu mục nát

- Đời sống nhân dân cơ cực

- Hậu quả:

+ Mâu thuẫn giữa các tầng lớp

xã hội đối với chính quyền họ Nguyễn ngày càng dâng cao, Nhiều cuộc khởi nghĩa nổ ra

b.Cuộc khởi nghĩa chàng Lía.

- Nổ ra ở Truông Mây(Bình Định)

- Chủ trương: “Lấy của giàu chia cho người nghèo”

2.Khởi nghĩa Tây Sơn bùng nổ:

a Lãnh đạo:

- Ba anh em Nguyễn Nhạc, Nguyễn Huệ, Nguyễn Lữ

b Căn cứ:

- Tây Sơn thượng đạo

- Tây Sơn hạ đạo

c Lực lượng:

- Nông dân nghèo, đồng bào

Trang 5

- HS thảo luận nhóm: Vì sao anh em Nguyễn

Nhạc lại đưa căn cứ xuống Tây Sơn Hạ đạo?

- Vì lực lượng lớn mạnh, mở rộng căn cứ khởi

nghĩa, địa bàn gần vùng đồng bằng)

- GDMT: Căn cứ địa của nghĩa quân Tây Sơn

được xây dựng nơi hiểm yếu, được nhân dân ủng

hộ, tham gia Phong trào lan rộng Đàng Trong ra

Đàng Ngoài chống các thế lực phong kiến trong

nước và chiến thắng ngoại xâm

- Những lực lượng tham gia cuộc khởi nghĩa?

- Tại sao nhân dân hăng hái tham gia cuộc k/n

Tây sơn ngay từ đầu?

- Nổ ra đã bắt mạch đúng nguỵện vọng đông đảo

của tầng lớp nhân dân, các thủ lĩnh đã khôn khéo

đề ra khẩu hiệu

- HS đọc phần in nghiêng SGK

- Em có nhận xét gì về lực lượng nghĩa quân Tây

Sơn?

dân tộc, thợ thủ công, thương nhân

4 Củng cố:

1 Vào thời gian nào chính quyền họ Nguyễn ở Đàng trong suy yếu?

2 Chàng Lía lập căn cứ khởi nghĩa ở đâu?

3 Nguyễn Nhạc, Nguyễn Huệ, Nguyễn Lữ có nguồn gốc tổ tiên ở đâu? Xây dựng căn cứ ở đâu?

4 Nghĩa quân Tây Sơn đã dùng khẩu hiệu gì?

5 Hướng dẫn học ở nhà :

- Học bài cũ, tìm hiểu sách báo về chàng Lía và ba anh em nhà Tây Sơn

- Xem trước sự sụp đổ của họ Nguyễn và anh em nhà Tây Sơn đánh tan quân Xiêm

Ngày soạn: 20/02/2022 Ngày dạy: /02/2022 Tiết 48 Bài 25

PHONG TRÀO TÂY SƠN (Tiết 2)

II TÂY SƠN LẬT ĐỔ CHÍNH QUYỂN HỌ NGUYỄN VÀ ĐÁNH TAN QUÂN

XÂM LƯỢC XIÊM

I Mục tiêu bài học:

1 Kiến thức: Các mốc quan trọng của phong trào Tây Sơn, nhằm đánh đổ tập đoàn

phong kiến phản động, tiêu diệt quân Xiêm, từng bước thống nhất đất nước

- Tài chỉ huy quân sự của Nguyễn Huệ

2 Kĩ năng: Trình bày diễn biến trên lược đồ.

3 Thái độ: Tự hào về truyền thống đấu tranh anh dũng của dân tộc những chiến

công vĩ đại của nghĩa quân Tây Sơn

GDMT: - Sử dụng lược đồ trong SGK trình bày về vị trí, địa thế của những nơi diễn

ra trận đánh Rạch Gầm – Xoài Mút

Trang 6

II Chuẩn bị:

1 Giáo viên: : Lược đồ Tây Sơn khởi nghĩa chống các thế lực phong trào và chống

quân xâm lược nước ngoài và lược đồ chiến thắng Rạch Gầm-Xoài Mút

2 Học sinh: Sưu tầm tư liệu có liên quan đến bài học.

III Tiến trình hoạt động dạy - học:

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ: Sự mục nát của chính quyền họ Nguyễn dẫn đến những hậu quả

gì đối với nông dân và các tầng lớp khác?

- Trình bày trên lược đồ căn cứ địa của nghĩa quân Tây Sơn?

3 Bài mới:

Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt

- GV sử lược đồ chỉ vị trí Thành Qui Nhơn (huyện

An Khê tỉnh Bình Định)

GV: Nguyễn Nhạc giả vờ bị bắt ,bị nhốt vào cũi rồi

khiêng vào thành nộp cho quân Nguyễn Nửa đêm ông

phá cũi đánh từ trong ra, phối hợp với quân Tây Sơn tấn

công từ ngoài vào Chỉ trong một đêm nghĩa quân hạ

được thành Quy Nhơn

-GV: Em hãy nhận xét cách hạ thành Quy Nhơn của

Nguyễn Nhạc?

- Táo bạo, dũng cảm, thông minh, bất ngờ nên địch bị

động)

- GV: Việc hạ được thành Quy Nhơn có ý nghĩa lịch

sử như thế nào?

- GV: Lần đầu tiên nghĩa quân đã hạ được một thành

lũy dinh thự của bọn quan lại, uy thế chính trị của

chúng bị suy sụp Trái lại uy thế nghĩa quân tăng lên

nhanh chóng

- GV: Từ thắng lợi ở Quy Nhơn nghĩa quân mở rộng

địa bàn kiểm soát từ vùng Quảng Nam → Bình

Thuận

- GV: Em có nhận xét gì về địa bàn hoạt động của

nghĩa quân sau khi hạ thành Quy Nhơn?

- HS trả lời mở rộng

- GV: Chúa Trịnh có hành động gì khi biết tin quân

Tây Sơn nổi dậy?

- GV: Theo em sự chiếm đóng của quân Trịnh ở Phú

Xuân có ảnh hưởng gì đến quân Tây Sơn?

- GV: Tại sao Nguyễn Nhạc hòa hoãn với quân

Trịnh?

- GV: Chỉ trên lược đồ quá trình quân Tây Sơn lật đổ

chính quyền họ Nguyễn

- GV: Sau nhiều lần bị quân Tây Sơn đánh bại

Nguyễn Ánh đã làm gì?

1 Lật đổ chính quyền họ Nguyễn

- Tháng 9- 1773 nghĩa quân hạ thành Qui Nhơn

- Giữa năm 1774 địa bàn kiểm soát của nghĩa quân được mở rộng từ Quảng Nam đến Bình Thuận

- Quân Trịnh tiến vào Phú Xuân

- Nghĩa quân Tây Sơn ở vào thế bất lợi: Phía Bắc quân Trịnh, phía Nam quân Nguyễn

=> Nguyễn Nhạc tạm hòa hoãn với Trịnh để dồn sức đánh Nguyễn

- 1776-1783 quân Tây Sơn

4 lần tiến vào Gia Định

- Năm 1777 giết được chúa Nguyễn => chính quyền họ Nguyễn bị lật đổ

2 Chiến thắng Rạch Gầm-Xoài Mút (1785)

Trang 7

- GV: Em có nhận xét gì về hành động này?

- Đây là hành động “cõng rắn cắn gà nhà”, “rước voi

về giày mã tổ” là hành động bán nước, đáng lên án

GDMT: - Sử dụng lược đồ trong SGK trình bày về

vị trí, địa thế của những nơi diễn ra trận đánh Rạch

Gầm – Xoài Mút

- GV: Sử dụng lược đồ chiến thắng Rạch Gầm – Xoài

Mút và tường thuật diễn biến

- GV: Quân Xiêm vào nước ta chúng có những hành

động gì?

- Hung hăng, bạo ngược nhân dân căm giận

- GV: Trước sự chiếm đóng và tội ác của quân Xiêm,

quân Tây Sơn có chủ trương gì?

- GV: dùng lược đồ tường thuật diễn biến

- GV: Vì sao Nguyễn Huệ chọn khúc sông này làm

trận địa quyết chiến?

- HS tham khảo thêm phần chữ in nghiêng SGK

- GV: Chỉ các kí hiệu thủy quân, bộ binh Tây Sơn

( thủy quân giấu trong các nhánh sông Rạch

Gầm-Xoài Mút và các ngách của cù lao; bộ binh: mai phục

bên bờ và trên cù lao giữa sông)

-HS thảo luận nhóm : Chiến thắng Rạch Gầm – Xoài

Mút có ý nghĩa như thế nào?

- Khẳng định sức mạnh của nghĩa quân, là một trong

những trận thủy lớn nhất

* Nguyên nhân: Nguyễn

Ánh sang cầu cứu vua Xiêm

* Diễn biến:

- 1784 Quân Xiêm chiếm miền Tây Gia Định

- 1-1785 Nguyễn Huệ tiến quân vào Gia Định và chọn Rạch Gầm- Xoài Mút làm trận địa quyết chiến

- Ngày 19-1-1785; Nguyễn Huệ dùng mưu nhử địch vào trận mai phục

* Kết quả: 5 vạn quân xâm

lược Xiêm bị đánh tan

* Ý nghĩa:

- Đập tan mưu đồ xâm lược của phong kiến Xiêm, khẳng định sức mạnh của nghĩa quân

4 Củng cố:

1 Trình bày chiến thắng Rạch Gầm – Xoài Mút theo lược đồ?

2 Vì sao Nguyễn Huệ chọn khúc sông Tiền từ Rạch Gầm đến Xoài Mút làm trận quyết chiến?

5 Hướng dẫn về nhà :

- Học bài cũ, trả lời câu hỏi SGK

- Đọc trước bài mới : Phần III bài 25

Ngày đăng: 05/01/2023, 15:46

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w