Ngày soạn 04/9/2014 Tr ường THCS Thạch Kim Giáo án Lịch sử 7 Ngày soạn 22/01/2021 Ngày dạy /01/2022 Chương V ĐẠI VIỆT Ở CÁC THẾ KỈ XVI XVIII Tiết 41 Bài 22 SỰ SUY YẾU CỦA NHÀ NƯỚC PHONG KIẾN TẬP QUYỀN[.]
Trang 1Ngày soạn: 22/01/2021 Ngày dạy: /01/2022
Chương V
ĐẠI VIỆT Ở CÁC THẾ KỈ XVI-XVIII Tiết 41 Bài 22
SỰ SUY YẾU CỦA NHÀ NƯỚC PHONG KIẾN TẬP QUYỀN THẾ KỈ
XVI-XVIII.
I TÌNH HÌNH CHÍNH TRỊ - XÃ HỘI
I Mục tiêu bài học:
1 Kiến thức:1 Kiến thức :- Sự sa đoạ của triều đình phong kiến nhà Lê sơ, những
phe phái dẫn đến xung đột về chính trị, tranh giành quyền lực trong 20 năm
- Phong trào đấu tranh của nông dân phát triển mạnh ở đầu thế kỉ XVI
GDMT: Phong trào nông dân khởi nghĩa TK XVI
2 Kĩ năng : Đánh giá nguyên nhân suy yếu cuả triều đình phong kiến nhà Lê( kể từ
thế kỉ XVI )
3 Thái độ: - Tự hào về truyền thống đấu tranh anh dũng của nhân dân.
- Hiểu được rằng : nhà nước thịnh trị hay suy vong là do ở lòng dân
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên: Lược đồ nông dân khởi nghĩa thế kỉ XVI.
2 Học sinh: Sưu tầm tư liệu có liên quan đến bài học
III Tiến trình hoạt động dạy - học:
1 Ổn định tổ chức:
2 Kiểm tra bài cũ: Nêu những thành tựu về văn hoá - giáo dục thời Lê sơ ?
3 Bài mới:
Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt
- GV : Nhà Lê trải qua các đời vua:
Thời Lê Thái Tổ triều đại PK vững vàng,
kinh tế ổn định
Đến thời Lê ThánhTông: chế độ phong kiến
đạt đến thời kì cực thịnh
Nhưng từ đầu thế kỉ XVI, nhà Lê sơ bắt đầu
suy yếu
- GV: Nguyên nhân nào làm cho nhà Lê sơ suy
yếu?
- Vua quan không lo việc nước, chỉ lo ăn chơi
sa đoạ, xây dựng lâu đài cung điện tốn kém,
hoang dâm vô độ
- HS đọc phần in nghiêng SGK
- GV kể chuyện về Lê Uy Mục và Lê Tương
Dực
- GV: Sự suy thoái của tầng lớp thống trị, làm
cho triều đình phong kiến phân hoá như thế
nào?
- GV: Em có nhận xét gì về triều đình nhà Lê
ở thế kỉ XVI ?
- Kém về năng lực và nhân cách, chỉ lo ăn chơi
1 Triều đình nhà Lê :
- Đầu thế kỉ XVI vua quan không
lo việc nước, chỉ hưởng lạc sa đoạ
- Triều đình rối loạn, chia bè kéo cánh, tranh giành quyền lực
2 Phong trào khởi nghĩa của nông dân ở đầu thế kỉ XVI :
a Nguyên nhân :
- Đời sống nhân dân đói khổ
- Mâu thuẩn giữa nhân dân với tầng lớp thống trị gay gắt
b Diễn biến:
Trang 2sa đoạ, không chăm lo việc nước, đẩy đất nước
vào thế tự suy vong )
- Sự suy yếu của triều đình nhà Lê sơ dẫn đến
hậu quả gì ?
( Đời sống nhân dân đói khổ )
- HS đọc phần in nghêng SGK
- Thái độ của nhân dân đối vơí tầng lớp thống
trị ntn ?
- Vậy nguyên nhân nào làm bùng nổ các cuộc
khởi nghĩa ?
- Do mâu thuẫn giữa nhân dân với nhà nước
PK gay gắt )
- GV chỉ lược đồ : Từ năm 1511 các cuộc khởi
nghĩa nổ ra ở nhiều nơi trong nước
- Em hãy nêu kết quả của phong trào khởi
nghĩa nông dân đầu thế kỉ XVI ?
- Em có nhận xét gì về phong trào đấu tranh
của nông dân thế kỉ XVI ?
(Qui mô rộng lớn nhưng nổ ra lẻ tẻ, chưa đồng
loạt)
GDMT: Phong trào nông dân khởi nghĩa TK
XVI
* Thảo luận nhóm: Ý nghĩa của phong trào
khởi nghĩa của nông dân ở đầu thế kỉ XVI ?
Đại diện nhóm trả lời giáo viên chốt lại ý chính
cho học sinh ghi bảng
- Khởi nghĩa Trần Tuân (1511) ở Hưng hoá, Sơn Tây
- Khởi nghĩa Lê Hy, Trịnh Hưng (1512) ở Nghệ An, Thanh Hoá
- Khởi nghĩa Phùng Chương ( 1515) ở Tam Đảo
- Tiêu biểu nhất là cuộc khởi nghĩaTrần Cảo (1516) ở Đông Triều (Quảng Ninh)
c Kết quả :
- Các cuộc khởi nghĩa đều bị dập tắt
d Ý nghĩa :
- Tuy thất bại nhưng góp phần làm cho triều đình phong kiến nhà Lê
sơ mau chóng sụp đổ
4 Củng cố :
a/ - Khoanh tròn chữ cái đầu câu đúng về tình hình nhà Lê đầu thế kỉ XVI:
A Vua quan không lo việc nước, chỉ lo ăn chơi sa đoạ
B Vua quan chăm lo việc nước và đời sống nhân dân
C Triều đình rối loạn, tranh giành quyền lực
D Các ý trên đều đúng
b/ Điền vào bảng thống kê các cuộc khởi nghĩa nông dân ở đầu thế kỉ XVI :
Năm khởi
nghĩa
Người lãnh đạo Địa điểm Kết quả
5 Hướng dẫn về nhà :
- Về học bài cũ theo câu hỏi SGK
- Đọc trước bài mới: Phần II bài 22
Trang 3Ngày soạn: 23/01/2022 Ngày dạy: /01/2022
Tiết 42 Bài 22
SỰ SUY YẾU CỦA NHÀ NƯỚC PHONG KIẾN TẬP QUYỀN THẾ
KỈ XVI-XVIII
II CÁC CUỘC CHIẾN TRANH NAM - BẮC TRIỀU VÀ TRỊNH - NGUYỄN
I Mục tiêu bài học:
1 Kiến thức: Tìm hiểu nguyên nhân các cuộc chiến tranh.
- Hậu quả của các cuộc chiến tranh đối với dân tộc và sự phát triển của đất nước
2 Kĩ năng: Tập xác định các vị trí, địa danh và trình bày diễn biến các sự kiện lịch
trên bản đồ
- Đánh giá nguyên nhân dẫn đến nội chiến
3 Thái độ: Bồi dưỡng cho HS ý thức bảo vệ sự đoàn kết thống nhất đất nước, chống
mọi âm mưu chia cắt lãnh thổ
GDMT: - Dấu tích thành nhà Mạc
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên: : Bản đồ Việt Nam
2 Học sinh: Sưu tầm tư liệu, tranh ảnh liên quan đến bài học.
III Tiến trình hoạt động dạy - học:
1 Ổn định tổ chức:
2 Kiểm tra bài cũ: - Triều đình nhà Lê đầu thế kỉ XVI như thế nào ?
- Nêu nguyên nhân, diễn biến, kết quả, ý nghĩa của phong trào khởi nông dân đầu thế
kỉ XVI
3 Bài mới:
Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt
- Sự suy yếu của nhà Lê sơ đã thể hiện
như thế nào?
Triều đình rối loạn các phe phái
liên tục chém giết lẫn nhau)
- Nguyên nhân dẫn đến chiến tranh
phong kiến Nam-Bắc triều?
Do mâu thuẫn giữa nhà Lê và
Mạc)
- Chiến tranh Nam - Bắc triều đã gây
tai họa gì cho nhân dân ta?
HS thảo luận trả lời
- Em có nhận xét gì về tính chất của
cuộc chiến tranh?
Tập đoàn phong kiến tranh chấp, nhân
dân chịu cực khổ nhiều
- Nêu kết quả của cuộc chiến tranh?
Năm 1592 Nam triều chiếm Thăng
Long-chiến tranh chấm dứt)
GDMT: - Dấu tích thành nhà Mạc
1.Chiến tranh Nam-Bắc triều:
* Nguyên nhân:
- Do mâu thuẫn gay gắt giữa nhà Lê (Nam triều) và nhà Mạc (Bắc triều)
=> Chiến tranh Nam- Bắc triều bùng nổ
* Hậu quả: Gây tổn thất lớn về người và
của
Cuộc chiến tranh phi nghĩa
2 Chiến tranh Trịnh-Nguyễn và sự chia cắt Đàng Trong-Đàng Ngoài.
* Nguyên nhân
- Do năm 1545, Nguyễn Kim chết, con
rể là Trịnh Kiểm lên nắm binh quyền, buộc con thứ của Nguyễn Kim là Nguyễn Hoàng vào trấn thủ ở Thuận Hoá, Quảng
Trang 4- Sự hình thành thế lực họ Nguyễn ở
Đàng Trong ntn?
- Năm 1545 Nguyễn Kim chết con rễ
Trịnh Kiểm lên nắm binh quyền, con
thứ Nguyễn Kim trấn thủ Thuận Hóa,
Quảng Nam )
- Nguyễn Hoàng vào Thuận Hóa xây
dựng cơ sở để đối địch với họ Trịnh
- Sự hình thành “ Vua Lê- chúa Trịnh”
ở Đàng ngoài diễn ra như thế nào?
( tư năm 1592 chúa Nguyễn)
- GV: giảng phủ chúa Trịnh Đàng
Ngoài
- Cuộc chiến tranh Trịnh-Nguyễn dẫn
đến hậu quả như thế nào?
- Dải đất từ Nghệ An đến Quảng Bình
là chiến trường khốc liệt, dân hai bên
sông Gianh phải chuyển đi nơi khác
- HS đọc phần in nghiêng SGK
- Tính chất của cuộc chiến tranh
Trịnh-Nguyễn?
- Cuộc chiến tranh phi nghĩa
+ Nhóm thảo luận:
Nhận xét về tình hình chính trị- xã
hội nước ta TK XVI-XVIII ?
- Không ổn định do chính quyền luôn
luôn thay đổi và chiến tranh liên tiếp xãy
ra, đời sống nhân dân rất khổ cực)
Nam
=> Chiến tranh Trịnh-Nguyễn bùng nổ
* Hậu quả.
+ Chia cắt đất nước Đàng Trong-Đàng Ngoài lấy sông Gianh làm ranh giới
+ Gây bao đau thương, tổn hại cho dân tộc
4.Củng cố:
-GV hệ thống toàn bài:
- Hậu quả chiến tranh Nam - Bắc triều và Chiến tranh Trịnh-Nguyễn
- Nhận xét về tình hình chính trị nước ta thế kỷ XVI - XVII?
5 Hướng dẫn về nhà :
- Về học bài cũ theo câu hỏi SGK
- Đọc trước bài mới: Bài 23