Trưởng thành từ khoa báo chí

Đây là ấn phẩm ghi nhận quá trình xây dựng và phát triển của Khoa Báo chí, đặc biệt là sự trưởng thành của các thế hệ cán bộ, giảng viên, học viên, sinh viên của Khoa trong suốt 55 năm q

'ịịịuB m M*,

xHtrxnr

) HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYÉN

KHOA BÁO CHÍ

HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN

K H O ABÁ O C H Í

T R Ư Ở N G T H À N H

Tư KHOA BÁO GHI

NHÀ XUẤT BẢN THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG

HÀ N Ộ I-2017

BÀN ŨNH-PHONG CẮCH-SÁNG TẠO SÁCH XUẤT BẢN NHÂN DỊP KỶ NIỆM 55 NÃM THÀNH LẬP KHOA BÁO CHÍ

i a ọ c VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN

(1962 - 2017) ĐỒNG CHỦ BIÊN

PGS,TS NGUYỄN VĂN DŨNG PGS,TS HÀ HUY PHƯỢNG PGS,TS ĐỖ THỊ THU HẰNG

và Ban Quản lý Đào tạo, Phòng Hợp tác Quốc tế của Học viện cùng một số cựu học viên, sinh viên Khoa Báo chí

MỤC LỤC

LỜ I NÓI ĐẦU 8

Phần thứ nhất: ĐỊA CHỈ ĐỎ ĐÀO TẠO BÁO CHÍ TRUYỀN THÔNG CỦA CẢ NƯ ỚC 13

- Logo, slogan Học viện Báo chí và Tuyên truyền, Khoa Báo chí 15 - Những mốc son phát triến 16

- C ơ cấu tổ chức Khoa Báo chí 18

- Ban chủ nhiệm Khoa Báo chí qua các thời kỳ 20

- B an chủ nhiệm Khoa hiện nay 22

- Danh sách cán bộ, giảng viên từng công tác tại Khoa Báo chí 23 - Đội cán bộ, giảng viên Khoa Báo chí hiện nay 25

- Năng lực đào tạo của Khoa Báo chí 27

- Nguồn lực khoa học của Khoa Báo chí 30

- H ọp tác quốc tế 32

- Cơ sở vật chất phục vụ đào tạo 33

- Các tổ chức chính tr ị - x ã hội 34

- Các câu lạc bộ và sản phẩm thực hành nghiệp vụ 36

- Truông Ngọc Nam: Đổi mới, hội nhập và phát triển thương hiệu Khoa Báo chí 37

- Nguyễn Văn Dững: Tự hào về 55 năm phấn đấu và trường thành để bước vào giai đoạn đào tạo báo chí - truyền thông kỷ nguyên số 43

- Hà Huy Phượng: Năng khiếu, học và rèn nghề quyết định chất lượng đào tạo báo chí 69

- Đỗ Thị Thu Hằng: Đào tạo sau đại học ngành báo chí - truyền thông cơ hội, thách thức và đổi mới 77

Phần thứ hai: NHỮNG GƯƠNG M ẶT THÂN QUEN TRONG NGÔI NH À CHUNG KHOA BÁO CHÍ 89

- Danh sách học viên, sinh viên các khóa đào tạo đại học hệ chính quy tập trung 90

-K h ó a 1(1 9 6 9 - 1973) 90

-K h ó a 2 (1975- 1979) 94

4 1 ĨRlíứnG THHI1H ĩ í ( HHOH Bflo CHÍ_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

- K h ó a 3 (1979- 1984) 97

-K hóa 4 (1 9 8 0 - 1983) 100

- K h ó a 5 (1983 - 1988) 101

-K h o á 6 (1985 - 1989) 103

- Khóa 7 (1988 - 1992) 104

- Khóa 8 (1991 - 1995) 106

- Khóa 9 (1991 - 1993) 107

-K hóa 10 (1992 -1 9 9 6 ) 108

-K h ỏ a 11 (1992- 1996) 109

-K h ó a 12 (1993- 1997) 112

-K h ó a 13 (1 9 9 4 -1 9 9 8 ) 115

-K h ó a 14 (1995- 1999) 118

- Khóa 15 (1996 - 2000) 122

-K h ó a 16 (1 9 9 7 -2 0 0 1 ) 124

-K h ó a 17 (1 9 9 8 -2 0 0 2 ) 129

-K h ó a 18 (1 9 9 9 -2 0 0 1 ) 132

-K h ó a 19 (1 9 9 9 -2 0 0 3 ) 133

- Khóa 20 (2000 - 2004) 135

-K h ó a 21 (2001 -2 0 0 5 ) 137

- Khóa 22 (2002 - 2006) 139

-K h ó a 23 (2 0 0 3 -2 0 0 7 ) 141

-K h ó a 24 (2 0 0 4 -2 0 0 8 ) 143

- K h ó a 25 (2 0 0 5 -2 0 0 9 ) 145

-K h ó a 26 (2 0 0 6 -2 0 1 0 ) 147

- K h ó a 27 (2007-2011) 148

- K h ó a 28 (2 0 0 8 -2 0 1 2 ) 150

- K h ó a 29 (2 0 0 9 -2 0 1 3 ) 152

- K h ó a 30 (2 0 1 0 -2 0 1 4 ) 155

-K h ó a 31 (2011 -2 0 1 5 ) 158

-K h ó a 32 (2 0 1 2 -2 0 1 6 ) 161

- K h ó a 33 (2013 -2 0 1 7 ) 165

-K h ó a 34 (2 0 1 4 -2 0 1 8 ) 168

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ THƯÔIÌG THtìilH Tơ HHOH BBO CHÍ | 5

- K h ó a 35 (2015 -2019) 171

- K h ó a 36 (2016-2020) 174

- Các lóp đại học báo chí hệ vừa làm vừa học văn bằng thứ nhất và thứ h ai 178

- Các khóa đào tạo Thạc sĩ chuyên ngành Báo chí và chuyên ngành Quản lý Báo chí - Truyền thông 180

- Các khóa đào tạo Tiến sĩ chuyên ngành Báo chí học 195

- Danh sách lưu học sinh Cộng hòa Dân chủ nhân dân Lào đã học tại Khoa Báo chí trở về nước công tác 197

Phần thứ ba: CẢM xúc VỀ MÁI TRƯỜNG, KHOA, LỚP, THẦY CÔ GIÁO VÀ BẠN BÈ THÂN Y ÊU 201

- Tạ Ngọc Tấn: Âm áp tình người trường Đ ảng 203

- Trần Bá Lạn: Sự ra đời của Khoa Báo chí và những trăn trở qua ba thập kỷ 213

- Nguyễn Quang Thống: v ề thăm nori khởi nguồn 220

- Bùi M inh Son: Chúng tôi học làm Báo, theo nghiệp B áo 225

- Nguyễn Khánh Toàn: Từ mái trường Tuyên Giáo, chúng tôi đi 232

- Huy Hoàng: N hớ về một thời hoa đỏ 239

- Trúc Thanh: Từ công nhân đến nhà báo 243

- Nguyễn Sĩ Đại: Nhà báo đầu tiên có mặt ở Dinh Độc lập trưa 30/4 247 - Vân Tiền - Trịnh Dũng: N hớ nhà báo liệt sĩ V ũ H iến 254

- Lê Hữu Quể: Những kỷ niệm khó quên về nhà báo - thầy giáo Lưu Quý K ỳ 258

- Vũ Đình Quý: Nghề phóng viên thường trú 262

- Nguyễn Văn Tông: Nhớ về Lớp Báo A ngày ấy 269

- Nguyễn Nhật Quang: Lóp Báo B là đào tạo để đi B 275

- Nguyễn Đình Khải: Lần đầu làm bình luận viên bóng đá 283

- Nguyễn Hữu Ước: Dấu ấn thời gian 288

- Nguyễn Trọng Thềm: Những tấm lòng nhân hậu 292

- Lưu Đình Triều: À oi, trường cũ, lóp xưa 296

- Thái V ăn Ngụ: Những ngày “ba cùng” trên sông Đ à 301

- Huỳnh Dũng Nhân: Ký ức vụn: A nh Hào bảo vệ của trường tôi 308

6 1 TnưữllC THÍ1IIH Tơ HHOH BHO CHÍ_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

- Nguyễn Thị Thoa: Báo Vĩnh Phú và tôi 312

- Hoàng Hồng: Trò chuyện với nhà báo được tháp tùng Thủ tướng qua hai nhiệm kỳ 315

- Vũ Ngọc M inh: N oi ấy đã cho tôi rất nhiều 319

- V ũ Thục Chỉnh: Trường ca gia đình Báo 7 323

- Đinh Ngọc Son: Thực hành nghề báo: ngày ấy, bây giờ 328

- Nguyễn Ngọc Oanh: Báo 9 và những lúc giao thời 332

- Hoàng Lâm: Khóa học hai lần trường đổi tên 338

- V ũ Thị Thu Thủy: Thầy - trò trượng Báo tác nghiệp nơi biển đảo thiêng liêng của Tổ quốc 340

- Trần Soạn: Báo chí Khóa 11 - niềm tin và khát vọng 346

- Nguyễn Thị H ải Yến: Báo chí Khóa 12 ngày ấy, bây giờ 352

- Hà Huy Phượng: v ề 3 lớp đại học báo chí chính quy m ở tại Tp. H ồ Chí M inh 356

- Đ ặng Thanh Hà: Báo 1 3 -h àn h trình gắn bó và tri ân 363

- Nguyễn Thị Trường Giang: N ơi chắp cánh ước m ơ 367

- Đ oàn Xuân Bộ: N ơi ấy đã cho tôi nhiều lắm ! 371

- Nguyễn Trọng Thắng: Báo 17 - một thời để nhớ 378

- Hoàng Định: K ý ức m ùa thu 382

- Nguyễn Vũ Vĩnh Hải: Trong rừng long não cổ thụ 386

- Nguyễn Kim Anh: N ơi khơi nguồn và nối dài ước m ơ 389

- Ngô Hồng Hạnh: Lớp Báo chí 23B tự tin, tự hào cùng Báo chí Trẻ 392 - Cao Thùy Giang: 10 năm “ẵm” hơn chục giải thưởng báo chí 396

- Đào Mai Trinh: Khóa 26 - những gương m ặt thân quen 399

- Phan Diệu Hương: Học nghề, học làm người tử tế 405

- Bùi Trí Dũng: Những nhà báo chiến sĩ 410

- Lê Công Tuấn: Tôi đã chọn khoa Báo chí và tôi tự hào vì điều đó 414 - Đỗ Diễm Hằng M inh: Không muốn là lời lỡ hẹn 418

- H à Vũ Huy Hoàng: “Open Báo chí” két nối tin yêu 423

- Ngô Văn Giá: Nơi đây có một “Tao Đàn” văn học 428

- Hà Văn Thể: Trước Đ ền thờ Quốc M au 433

- T ạ Hữu Yên: Anh về cùng mùa hoa 434

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ĨI1IÍỨI1G THÌtnH Từ HHOH BÍ1O CHÍ 17

- Phan Thị Thanh Nhàn: Tròi và đất 435

- Trần Hòa Bình: Còn có một Khau Vai 436

- Trương Thiếu Huyền: Tây Bắc gọi tên 437

- Vi Thùy Linh: Người dệt tầm gai 438

- Đỗ Thị Tấc: Khèn tình 440

- Đinh Xuân Trường: Trăng chín lẻ 440

- Ngô Thị Thu Hà: Tự hào được học Khoa Báo chí 441

- Trần Hồng Quỳnh: Cao học Quản lý Báo chí - Truyền thông Khóa 21.1: Khóa đầu tiên của một chuyên ngành đào tạo m ới 444

- Thu Trang: Có m ột lớp cao học như thế 448

- Manolack Liemxayachak: Tự hào và biết on các thầy cô trường Báo và bạn bè Việt N am 452

- ứ n g Quốc Bình: Tự hào là lớp đại học Báo chí vắt qua hai thế kỷ 455 Phần thứ tư: CHUNG TAY VÌ s ự NGHỆP ĐÀO TẠO BÁO C H Í-T R U Y Ề N THÔNG CHO ĐẤT NƯ ỚC 459

- Các cơ quan báo chí - đối tác tin cậy phối hợp đào tạo báo chí 461

- Các cơ quan báo, tạp chí ÚI ở Trung ương 462

- Các cơ quan báo, tạp chí in ở địa phương 478

- Các đài phát thanh và truyền hình 485

- Các tờ báo mạng điện tử 487

- Lời cảm ơn 490

L0I NÚI ĐÀU

Cuốn sách “TRƯỞNG THÀNH TỪ KHOA BÁO CHÍ” mà các bạn đang cầm trên tay là ấn bản đặc biệt nhân dịp kỷ niệm 55 năm thành lập Khoa Báo chí, Học viện Báo chí và Tuyên truyền Đây là ấn phẩm ghi nhận quá trình xây dựng và phát triển của Khoa Báo chí, đặc biệt là sự trưởng thành của các thế hệ cán bộ, giảng viên, học viên, sinh viên của Khoa trong suốt 55 năm qua và định hướng phát triển trong thòi đại toàn cầu hóa.Cuốn sách này hoàn thành là có sự đóng góp tâm huyết của các thế hệ thầy và trò Khoa Báo chí, Học viện Báo chí và Tuyên truyền từ Khóa 1 đến Khóa 36 Nội dung cuốn sách gồm 4 phần:

- Phần thứ nhẩt: Địa chỉ đỏ đào tạo báo chí - truyền thông của

cả nước

Phần này giới thiệu tổng quan về Khoa Báo chí với chặng đường 55 năm xây dựng và trưởng thành, bao gồm: giới thiệu logo, slogan - công cụ nhận diện thưong hiệu của Học viện Báo chí và Tuyên truyền, của Khoa Báo chí; các giai đoạn phát triển chính; cơ cấu tổ chức hành chính; Ban chủ nhiệm Khoa qua các thời kỳ; Ban Chủ nhiệm Khoa hiện nay; danh sách cán bộ, giảng viên qua các thời kỳ; năng lực đào tạo, nghiên cứu khoa học

và họp tác quốc tế; cơ sở vật chất phục vụ đào tạo; các tổ chức đoàn thể xã hội; các câu lạc bộ và sản phẩm thực hành của sinh viên ; bài viết của Giám đốc Học viện Báo chí và Tuyên truyền về sự cần thiết đổi mới, xây dựng và khẳng định thương hiệu Khoa Báo chí; bài viết của các thành viên Ban chủ nhiệm Khoa về đánh giá thành tựu 55 năm xây dựng, phát triển và định hướng tương lai; đào tạo bậc đại học, sau đại học và việc học và rèn nghề; nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học của học viên, sinh viên

- Phần thứ hai: Những gương mặt thân quen trong ngôi nhà

chung Khoa Báo chí

Phần này giới thiệu các khóa học và danh sách học viên, sinh viên theo từng bậc học, hệ đào tạo của Khoa từ năm 1969 đến nay Vì không

có điều kiện thu thập thông tin, tư liệu giai đoạn trước năm 1969, xin hẹn dịp tái bản sau, khi có điều kiện sẽ bổ sung

Thành lập ngày 16/01/1962, trong thời gian từ năm 1962 đến 1969,

1 OITBƯỮnC ĨH illlH Từ HHOH BHO CHÍ

Khoa Báo chí chỉ tổ chức các lớp học bồi dưỡng ngắn hạn dành cho đối tượng cán bộ tuyên huấn, phóng viên, biên tập viên các cơ quan tuyên huấn, báo chí ở Trung ương và địa phương Đen năm 1969, Khoa mới chính thức khai giảng các lớp đại học Báo chí Khóa 1 (1969 - 1973) Đây cũng là khóa học đầu tiên có 53 học viên được Trung ương Đảng và

Bộ Quốc phòng chọn bổ sung vào lực lượng báo chí tiền phương phục

vụ công cuộc giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước

Sau Khóa 1, Khoa Báo chí tiếp tục chiêu sinh, đào tạo bậc đại học hệ chính quy tập trung và hệ vừa làm vừa học theo các chuyên ngành như: Báo in, Ảnh báo chí, Phát thanh, Truyền hình, Báo mạng điện tử, Truyền thông đa phương tiện Khoa mở rộng quy mô tuyển sinh đào tạo trong cả nước, đặc biệt, từ năm 1992 (Khóa 11), Khoa tổ chức tuyển sinh đối tượng tốt nghiệp THPT N ăm 1995, Khoa chính thức đào tạo trình độ Thạc sĩ chuyên ngành Báo chí và chuyên ngành Quản lý Báo chí - Truyền thông

Từ năm 2003, Khoa chính thức đào tạo trình độ Tiến sĩ ngành Truyền thông đại chứng, chuyên ngành Báo chí học

Đen nay, K hoa đã đào tạo được 36 khóa ở bậc đại học, 22 khóa

ở bậc thạc sĩ và 13 khóa ở bậc tiến sĩ Trong 55 xây dụng và phát triển, Khoa đã đào tạo được hơn 13.000 nhà báo cho đất nước và các nước như Trung Quốc, Lào, Campuchia

Phần thứ ba: Cảm xúc về mái trường, khoa, lớp, thầy cô giáo

và bè bạn thân yêu

Phần này giới thiệu bài viết của các thế hệ cán bộ, giảng viên, học viên và sinh viên trưởng thành từ Khoa Báo chí Đó là bài viết của nhà giáo Trần Bá Lạn, nguyên Trưởng khoa Báo chí; GS,TS Tạ Ngọc Tấn, Phó Chủ tịch Hội đồng Lý luận Trung ương, nguyên Phó trưởng khoa Phụ trách Khoa Báo chí, cựu học viên Báo A, Khóa 2; PGS,TS Nguyễn Văn Dừng, Trưởng khoa Báo chí, cựu học viên Báo B, Khóa 2; Nhà báo, nguyên giảng viên Khoa Báo chí Nguyễn Trọng Thềm, nguyên Thường trực Hội Nhà báo Hải Dương, cựu học viên Báo chí Khóa 3; Nhà báo, nguyên giảng viên Khoa Báo chí V ũ Ngọc Minh, Phó tổng giám đốc Đài PTTH Hà Nội; PGS,TS Hà Huy Phượng, Phó trưởng Khoa Báo chí, cựu

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ TnưửnGTHÃnHTỪHHOA BÃOCHÍí| 11

sinh viên Báo chí Khóa 9; PGS,TS Nguyễn Ngọc Oanh, Phó trưởng Khoa Quan hệ quốc tế, cựu sinh viên Báo chí Khóa 9; ThS Đinh Ngọc Son, Phó trưởng Khoa Phát thanh và Truyền hình, cựu sinh viên Báo chí Khóa

8, PGS,TS Nguyễn Thị Trường Giang, Phó trưởng khoa Phụ trách Khoa Phát thanh và Truyền hình, cựu sinh viên Báo chí Khóa 14

Cựu học viên, sinh viên từ Khóa 1 đến Khóa 36 các bậc, hệ đã tích cực gửi bài viết kỷ niệm về mái trường, khoa, lớp, thầy cô giáo và bè bạn thân yêu Riêng Khóa 1, Ban biên sạon nhận được hon 20 tác phẩm với những bài viết và hình ảnh giàu xúc cảm Nhà báo Nhữ Khánh (cựu học viên Báo chí Khóa 6) là người nhiệt tình quan tâm đến cuốn sách và gửi tác phẩm về sớm nhất Cựu lưu học sinh nước Cộng hòa Dân chủ nhân dân Lào Manolack Liemxayachak từ Đại học Truyền thông và Công nghệ Malaysia gửi bài viết về Ban biên soạn Còn rất nhiều cựu sinh viên đại diện các khóa viết bài, gửi ảnh để bày tỏ cảm xúc về các thầy cô giáo và mái trường thân yêu với những kỷ niệm đẹp nhất của thời hoa đỏ Do dung lượng có hạn nên cuốn sách không thể đăng tải hết các bài viết của các tác giả gửi về Các tác phẩm chưa đăng tải trong sách này sẽ được Ban biên soạn xem xét sử dụng trong các sản phẩm truyền thông khác của Khoa

Phần thứ tư: Chung tay vì sự nghiệp đào tạo báo chí cho đất Ịiước

Phàn này giới thiệu các cơ quan báo chí - truyền thông ở Việt Nam - địa chỉ gần gũi và tin cậy đối với Khoa Báo chí trong hợp tác đào tạo báo chí - truyền thông Các đơn vị sẵn lòng chung tay vì sự nghiệp đào tạo báo chí - truyền thông cho đất nước thông qua những hành động hỗ trợ thiết thực, bổ ích cả về tinh thần và vật chất Đe hoàn thành cuốn sách này, rất nhiều cựu học viên, sinh viên Khoa Báo chí trưởng thành, đã và đang giữ chức vụ lãnh đạo các cơ quan báo chí - truyền thông ở Trung ương và địa phương đã ủng hộ kinh phí để xuất bản Đó là các cơ quan báo chí như: Báo điện tử Đảng Cộng sản, Báo Đại biểu nhân dân, Báo Quân đội nhân dân, Báo điện tử Tổ quốc, Tạp chí Người làm báo (Hội Nhà báo Việt Nam), Ban Nghiệp vụ - Hội Nhà báo Việt Nam, Báo Thời báo Tài chính Việt Nam, Tạp chí Tài chinh, Tạp chí Mặt trận, Tạp chí Truyền hình (VTV), Tạp chí

Cơ khí Việt Nam, Tạp chí Tiêu chuẩn đo lường chất lượng, Tạp chí Kiến

1 2 ĩn ư ừ n c THrtllH Từ HIIŨA BHO Clli

trúc Việt Nam, Tạp chí Hải quan, Báo A n ninh Thủ đô, Báo An ninh Hải Phòng, Báo Hải quânViệt Nam, Báo Bắc Ninh, Báo Hà Giang, Báo Tuyên Quang, Báo Hà Nam, Báo Thanh Hóa, Báo Nhi đồng, Báo Tuổi trẻ Thủ

đô, Báo Đồng Nai, Báo Bảo hiểm Xã hội, Báo Lao động Thủ đô, Báo Xây dụng, Báo Gia đình Việt Nam, Báo Quảng Ninh, Báo Lạng Sơn, Tạp chí Môi trường và Cuộc sống, Tạp chí Khoa học Nội vụ, Đài PTTH Hà Nội, Đài PTTH Hải Dương, ; các công ty: CEHBEER, LADORA WINERY, Địa ốc N hà xanh, FECON, ITAXA, NAVY, INTERGOGO, Thiền và Yoga Trái Tim Vàng, Nxb Sân khấu - Điện ảnh; đặc biệt cảm ơn Tiểu ban vận động tài trợ in ấn và xuất bản sách gồm các học viên Lê Hồng Quang, Cao Thị Hiền Trang, Nguyễn Thanh Nga, Nguyễn Thị Thu Trang, (Cao học QLBC-TT K22.2), Mai Hắc Long (Cao học QLBC-TT K23.1)

N hân dịp này, Khoa Báo chí xin trân trọng cảm ơn sự họp tác, giúp

đỡ nhiệt tình của các cơ quan, đon vị, doanh nghiệp, nhà hảo tâm đôi với sự nghiệp đào tạo của Khoa Báo chí

Cuốn sách và các hoạt động kỷ niệm 55 năm là sự tri ân của Khoa Báo chí dành cho các giảng viên cơ hữu cũng như giảng viên thỉnh giảng, các thế hệ nhà báo Việt Nam - những người đặ không ngừng chuyển tải các tri thức, kinh nghiệm nghề nghiệp quý báu của mình thành những bài giảng sinh động, thiết thực cho học viên, sinh viên của Khoa Sách cũng là sự ghi nhận sự trưởng thành của các thế hệ học viên, sinh viên Khoa Báo chí Sự thành công của các thế hệ học viên, sinh viên là đóng góp to lớn xây dựng thương hiệu Khoa Báo chí

Ban biên soạn mong nhận được thêm những ý kiến trao đổi, chia sẻ

từ quý độc giả, quý đồng nghiệp để cuốn sách này trở thành tư liệu quý trong quá trinh xây dựng và phát triển sự nghiệp đào tạo tại Khoa Báo chí

- cơ sở đào tạo báo chí - truyền thông uy tín, hàng đầu của đất nước Quá trình tập hợp, biên soạn, do khó khăn về tư liệu lưu trữ nên chắc chắn

sẽ có những hạn chế và thiếu sót Ban biên soạn m ong được lượng thứ

và sẽ chỉnh sửa, bổ sung trong những lần tái bản sau

Xin trân trọng giới thiệu cuốn sách đến bạn đọc!

Trưởng khoa: PGS,TS NGUYỄN VẤN DŨ N G

Đây là địa chỉ đỏ, tin cậy để các thí sinh ghi danh dự tuyển vào các hệ đào tạo của Khoa Từ mái Trường và Khoa này, nhiều học viên, sinh viên đã trưởng thành, nhiều người giữ trọng trách cao trong các

cơ quan báo chí - truyền thông của hệ thống chính trị ở Trung ương và địa phương Trải qua 55 năm xây dựng và phát triển, K hoa Báo chí đã đào tạo được hơn 13.000 nhà báo cho đất nước và các nước như: Trung Quốc, Lào, Campuchia

Khoa Báo chí có đội ngũ cán bộ, giảng viên cơ hữu và thỉnh giảng

có học hàm, học vị cao và có uy tín chuyên môn tốt trong báo giới Hằng trăm đầu sách, giáo trình, bài giảng được Khoa biên soạn, xuất bản và phát hành Hằng trăm bài báo khoa học được cán bộ, giảng viên của Khoa công bố trên các tạp chí khoa học chuyên ngành uy tín trong và ngoài nước Khoa có cơ sở thực hành đủ đáp ứng đào tạo báo chí - truyền thông trong bối cảnh phát triển truyền thông số hiện nay

LOGO CỦA HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN

KHOA BÁO CHÍ

LOGO CỦA KHOA BÁO CHÍ

SLOGAN CỦA KHOA BÁO CHÍ

(Ẽỏn ỉĩnh - (Phong cách - (Sáng tạo/

- Logo Học viện Báo chí và Tuyên truyền, logo và slogan Khoa Báo chí được sử dụng trên tất cả các sản phẩm truyền thông và quan hệ công chúng quảng bá hình ảnh thương hiệu của Khoa

- Tác giả logo Khoa Báo chí: Hà Huy Phượng

NH Ũ N G MỐC SON PHÁT TRIỂN

Thành lập ngày 16/01/1962, đào tạo bồi dưỡng ngắn hạn từ 3 - 2 7 tháng

dành cho cán bộ tuyên huấn, biên tập viên, phóng viên các cơ quan báo chí Trung ương và địa phương để thực hiện nhiệm vụ xây dựng CNXH

ở miền Bắc và đấu tranh giải phóng ở miền Nam, thống nhất đất nước

Chính thức đào tạo đại học, Khóa 1 (1969 - 1973) dành cho cán bộ tuyên huấn, biên tập viên, phóng viên các cơ quan báo chí Trung ương và địa phương 53 phóng viên Tiền phương đã có mặt tại chiến trường miền Nam cùng các cánh quân chủ lực làm nên Đại thắng M ùa xuân 30/4/1975

Chính thức tuyển sinh thí sinh tốt nghiệp THPT trong cả nước và nước ngoài từ Khóa 11 (1992 - 1996), mở lớp tại Hà Nội và Tp Hồ Chí Minh

Từ Khóa 1 (1969 -1973), Khoa tuyển sinh bằng thi “Năng khiếu báo chí”

và từ Khóa 11 đào tạo theo các chuyên ngành: Báo in, Anh báo chi, Phát thanh, Truyền hình M ở rộng đào tạo hệ đại học tại chức, hệ bồi dưỡng ngắn hạn cho các đối tượng có nhu cầu Tăng cường m ở rộng hợp tác quốc tế

Tiếp tục đào tạo bậc đại học hệ chính quy tập trung và hệ vừa làm vừa học theo chuyên ngành Báo in, Ảnh báo chí, Phát thanh, Truyền hình Chính thức đào tạo Thạc sĩ báo chí, chuyên ngành Báo chí học và chuyên ngành Quản lý Báo chí - Truyền thông.

2003

Tiếp tục đào tạo đại học hệ chính quy tập trung và hệ vừa làm vừa học chuyên ngành Báo in, Ảnh báo chí Chính thức đào tạo Tiến sĩ Báo chí học Đặc biệt chú trọng hoạt động nghiên cứu khoa học và hợp tác quốc

tế Từ 2003 đến 2014 tạm dừng tuyển sinh “Năng khiếu báo chí”

Tiếp tục tuyển sinh đại học theo phương thức thi “Năng khiếu báo chí” các chuyên ngành Báo in, Ảnh Báo chí M ở ngành Truyền thông đa phương tiện Đổi mới chương trình đào tạo đại học theo hướng tích họp, đáp ứng nhu cầu xã hội trong bối cảnh truyền thông số Đổi mới phương thức tuyển sinh và đào tạo bậc thạc sĩ, tiến sĩ theo hướng quy chuẩn quốc tế Tăng cường họp tác quốc tế đào tạo, nghiên cứu về báo chí - huyền thông

1 8 1 THƯỬnG THRIIH Tữ HHOH BÃO CHÍ_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

C ơ CẤU T ổ CHỨC KHOA BÁO CHÍ

BAN CHỦ NHIỆM KHOA

TỔ CHỨC ĐẢNG, ĐOÀN THẾ XÃ HỘI

CÁC CẰU LẠC BỘ, SẢN PHẨM T H ự C HÀNH

Một buổi họp giao ban định kỳ chi đạo các hoạt động chuyên môn

của Ban Chủ nhiệm Khoa Báo chí

Một buổi họp giao ban định kỳ triển khai các công việc chuyên môn của toàn thể

cán bộ, giảng viên tại Vẫn phòng Khoa Báo chỉ

2 0 1 TRUOhG THÀnH ĨỪHHOH BÁO CHÍ

BAN CHỦ NH IỆM KHOA BÁO CHÍ QUA CÁC THỜI KỲ

Đồng chí TRẦN BÁ LẠN Phụ trách khoa ' 1969-1973Phó trưởng khoa

phụ trách1974-1975 Trưởng khoa1976-1990

PHAN THƯƠNG DIỄM LÊ CẢNH THUẬN

Trưởng khoa PTTH

1979-1984

Đồng chí NGUYỄN HẢI Phó trưởng khoa1985-1990 Phó trưởng khoa phụ trách 1990-1991

Đồng chí

VŨ ĐÌNH HƯƠNG Phó trưởng khoa 1991-2006Phó trưởng khoa Phụ trách 2007

Trưởng khoa từ 2011 đến nay

Phó giáo sư, Tiến sĩ

từ 2012 đen nay

2 2 ITRIÍỠHG THÍ1I1H Từ HHOH BHO CHÍ_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

BAN CHỦ NHIỆM KHOA BÁO CHÍ HIỆN NAY

PGS,TS NGUYỄN VĂN DŨNG Giảng viên cao cấp - Trưởng khoa, phụ trách chung

Tông biên tập website Báo chí trẻ em (cmvn.vn)

PGS,TS H À HUY PHƯỢNG

Giảng viên cao cấp

Phó trưởng khoa phụ trách đào tạo đại học

và quản lý sinh viên

Phó bí thư Chi bộ Phó tổng biên tậpĐặc san Báo chí Trẻ

PGS,TS ĐỖ THỊ THU HẰNGGiảng viên chính

Phó trưởng khoaphụ trách đào tạo sau đại học

Bí thư Chi bộThư ký Chi hội nhà báoPhó tông biên tập websiteBáo chí trẻ em (cmvn.vn)

DANH SÁCH CÁN B ộ , GIẢNG V IÊN

T Ù N G CÔNG TẮC TẠI KHOA BẢO CHÍ

8 Nguyễn Văn Châu

9 Ngô Linh Chi

21 Nguyễn Thị Thu Hiền

22 Quách Thu Hiền

43 Đinh Việt Thái

44 Lê Kim Thanh

ĐỘI NGŨ CÁN B ộ , GIẢNG VIÊN K HOA BÁO CHÍ HIỆN NAV

PGS,TS NGUYÊN VĂN DỬNG

Giảng viên cao cấp

Trưởng khoa, Chủ nhiệm bộ môn

Lịch sử và Lý luận báo chí

PGS,TS HÀ HUY PHƯỢNG

Giàng viên cao cấp Phó trưởng khoa, Chủ nhiệm chuyên ngành Ảnh báo chí

PGS.TS ĐỖ THỊ THU HẰNG

Giảng viên chính Phó trưởng khoa, Chủ nhiệm chuyên ngành Báo in

TS NGUYÊN QUANG HÒA

Giảng viên chuyên ngành Báo in

ThS NGUYÊN THỊ HẰNG THU

Giảng viên chuyên ngành Báo in

ThS LÊ THUÝ HÀNG ThS LƯƠNG THỊ PHƯƠNG D Ệ P ThS TRẰN MINH TUẤN

Giảng viên chuyên ngành Báo in Giảng viên chuyên ngành Báo in Giảng viên chuyên ngành Báo in

2 6 1TRƯỨÍ1G THÍ1I1H Tií HHOH BÃO CHÍ

ThS DƯƠNG QUỐC BÌNH

Giảng viên chuyên ngành

Ảnh báo chí

ThS BÙI ĐỨC ANH LINH

Giảng viên chuyên ngành Ảnh báo chí

Cùng với đội ngũ giảng viên cơ hữu, đã có hằng trăm nhà khoa học, nhà báo nổi tiếng làm giảng viên kiêm chức, thỉnh giảng hoặc tham gia các hội đồng khoa học góp ý xây dựng chương trình, nghiệm thu đề tài khoa học, luận văn, luận án, sách, giáo trình; hướng dẫn thực hành, thực tế cho học viên, sinh viên Khoa Báo chí Tiêu biểu là các nhà khoa học, nhà báo như: Nhà báo Hoàng Tùng, Nhà báo Nguyễn Hữu Thọ, N hà báo Nguyễn Quang Đạm, Nhà báo Phan Quang, N hà báo Hà Đăng, Nhà báo

Đỗ Phượng, Nhà báo Nguyễn Thành, Nhà báo TS Đinh Thế Thế Huynh, GS,TS Tạ Ngọc Tấn, Nhà báo Đỗ Quý Doãn, N hà báo PGS,TS Nguyễn Thế Kỷ, Nhà báo - Trung tướng Lê Phúc Nguyên, Nhà báo - Thiếu tướng Phạm Văn Huấn, Nhà báo - Thiếu tướng TS Phạm Văn Miên, Nhà báo Hồ Quang Lợi, GS,TS Đỗ Quang Hưng, PGS,TS Nguyễn Viết Thảo, Nhà báo TS Nguyễn Sĩ Đại, Nhà báo TS Hồ Bất Khuất, PGS,TS Mai Quỳnh Nam, GS,TSKH Phan Xuân Sơn, Nhà báo TS Lê Cảnh Nhạc, Nhà báo

TS Tạ Bích Loan, PGS,TS Lê Quý Đức, PGS,TS Nguyễn Toàn Thắng, PGS,TS Đặng Thị Thanh Hương, PGS,TS Nguyễn Thị Thanh Huyền

M ột giờ học tổ chức sản xuất sản phẩm báo in của sinh viên Khoa Báo chỉ, Học viện Báo chí và Tuyên truyền.

NẴNG L ự c ĐÀO TẠO CỦA K HOA BÁO CHÍ

1 Đào tạo đại học • • •

Từ năm 1969, Khoa Báo chí đào tạo hệ đại học chính quy tập trung

và hệ vừa làm vừa học 4 năm và 2 năm các chuyên ngành Báo in vạ Ảnh báo chí N ăm 2017, Khoa tổ chức tuyển sinh Ngành Truyền thông đa phương tiện (Multimedia)

Từ năm 1962 đến nay, Khoa Báo chí đã đào tạo được 33 khóa học

đã tốt nghiệp theo các chuyên ngành, hệ học với tổng số khoảng hơn 13.000 học viên, sinh viên Đội ngũ này đã và đang là nòng cốt của các cơ quan báo chí và có những đóng góp to lớn vào sự nghiệp báo chí cách mạng Việt Nam Nhiều học viên, sinh viên tốt nghiệp các khóa học đã và đang giữ trọng trách cao trong các cơ quan thuộc hệ thống chính trị của cả nước cũng như các nước bạn như: Trưng Quốc, Lào, Campuchia

Nhiều học viên, sinh viên tốt nghiệp đại học các hệ đào tạo từ Khoa Báo chí đã đoạt các giải thưởng cao trong các cuộc thi giải báo chí, văn học - nghệ thuật cấp Quốc gia và các Bộ, ngành, lĩnh vực từ Trung ương đến địa phương

2 8 | t n l Ề Ì G ĨHÍinH TÍÍHHOH BÃO CHÍ

M aM M ieM UOTU H0C w»c«wi«iiiu«auiức««(»i

HQC VIỆNBMOC"' ' *U¥ẼN TRUVÉN

MíMMt ÍÀŨCHIKOC M«SO;M]ỈI»1

Nwói UMré bien PHỄM 1« Bí,' Iim

M ột buổi bảo vệ Luận văn Thạc s ĩ chuyên ngành Báo chí học của giảng viên Khoa Báo chỉ, Học viện Báo chỉ và Tuyên truyền

2 Đào tạo thạc sĩ

Từ năm 1995, Khoa Báo chí đào tạo trình độ thạc sĩ hệ chính quy tập trung và không tập trung chuyên ngành Báo chí và chuyên ngành Quản lý Báo chí - Truyền thông

Đ ến nay, Khoa đã đào tạo được 22 khóa học trình độ Thạc sĩ chuyên ngành Báo chí và 3 khóa chuyên ngành Quản lý Báo chí - Truyền thông Hằng trăm thạc sĩ báo chí - truyền thông đã tốt nghiệp từ Khoa Báo chí, bổ sung lực lượng đáng kể trong hoạt động nghiên cứu lý luận

và tổng kết thực tiễn cũng như hoạt động tác nghiệp báo chí - truyền thông của quốc gia và ở các nước trên thế giới

3 Đào tạo tiến sĩ

Từ năm 2003, Khoa Báo chí là đơn vị đầu tiên trong Học viện Báo chí và Tuyên truyền cũng như trên cả nước đào tạo Tiến sĩ Truyền thông đại chúng, chuyên ngành Báo chí học B an đầu, các khóa đào tạo trình độ tiến sĩ chuyên ngành Báo chí học thi tuyển đầu vào, học tập, nghiên cứu và bảo vệ Luận án tiến sĩ ở các cấp đều do Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí M inh và Bộ Giáo dục và Đào tạo quản lý trực tiếp Từ năm 2010, Nhà trường được giao độc lập về đào tạo sau đại học và

M ột buối bảo vệ Luận án Tiến s ĩ Hội đồng cấp cơ sở chuyên ngành Bảo chí học của nghiên cứu sinh thuộc Khoa Báo chí, Học viện Báo chỉ và Tuyên truyền.

Khoa Báo chí chính thức được giao tự chủ quy trình đào tạo tiến sĩ

Đen nay, Khoa Báo chí đã đào tạo được 27 tiến sĩ chuyên ngànhBáo chí học Bên cạnh thế hệ những nhà khoa học về báo chí - truyền thông được đào tạo bài bản ở nước ngoài thì thế hệ nghiên cứu sinh những khóa học đầu tiên của bậc đào tạo tiến sĩ tại Khoa Báo chí đã là nòng cốt trong đội ngũ các nhà khoa học hàng đầu về lĩnh vực báo chí - truyền thông của Việt Nam

4 Bồi dưỡng nghiệp vụ chuyên môn ngắn hạn

55 năm qua, Khoa Báo chí đã phối họp với các cơ quan, Bộ, Ban,ngành, các đơn vị báo chí, cá nhân có nhu cầu từ Trung ương đến địa phương mở hàng trăm lóp bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, kỹ năng nghiệp vụ về báo chí - truyền thông cho hàng chục ngàn lượt đối tượng Đặc biệt, Khoa Báo chí rất chú trọng mở các lớp bồi dưỡng nghiệp

vụ theo chức danh như: lãnh đạo quản lý cơ quan báo chí; thư ký tòa soạn; phóng viên (sáng tạo tác phẩm báo chí theo từng thể loại); biên tập viên; kỹ năng tố chức sản xuất các sản phẩm báo chí - truyền thông; quản trị kinh doanh báo chí - truyền thông; quan hệ công chúng; xử lý truyền thông trong khủng hoảng đáp ứng nhu cầu của xã hội

3 0 1 THƯữnG THÃI1II TlT HHOA BÍ10CHÍ

Với đội ngũ các nhà khoa học có học hàm, học vị cao, hằng năm Khoa Báo chỉ, Học viện Báo chỉ và Tuyên truyên công bô hàng chục bài báo khoa học, nhiêu

đề tài nghiên cứu khoa học các cấp và các sách chuyên khảo, tham khảo, giáo trình có giá trị

NGUỒN L ự c KH O A HỌC CỦA KHOA BÁO CHÍ

Khoa Báo chí có đội ngũ hàng chục nhà khoa học với học hàm, học vị cao, có uy tín chuyên môn ở trong và ngoài nước Bên cạnh đó, còn có sự tham gia tích cực của các cộng tác viên là các nhà khoa học, chuyên môn đến từ các cơ sở đào tạo, cơ quan hoạt động báo chí - truyền thông Đội ngũ các nhà khoa học, nhà chuyên m ôn đã tích cực đóng góp, cống hiến cho hoạt động nghiên cứu khoa học về lĩnh vực báo chí - truyền thông của nước nhà nói chung, của Khoa Báo chí nói riêng.Cán bộ, giảng viên của Khoa Báo chí đã xuất bản hằng trăm đầu sách chuyên khảo, tham khảo; giáo trình, bài giảng, các công trình khoa học có giá trị lý luận và thực tiễn được giới chuyên môn đánh giá cao.Hằng năm, cán bộ, giảng viên của Khoa đã công bố hàng chục bài báo khoa học trên các tạp chí khoa học chuyên ngành có uy tín ở trong nước và trên thế giới

TRƯỪnG ĨHÌIHH TỪKHOB BÁO CHÍ 13 1

Khoa được giao tổ chức thực hiện nhiều đề tài khoa học cấp N hà nước, cấp Bộ, cấp cơ sở trọng điểm và cấp cơ sở Các đề tài khoa học được nghiệm thu đều đạt kết quả từ khá đến xuất sắc, có tính ứng dụng vào thực tiễn hoạt động báo chí rất cao

Nhiều cán bộ, giảng viên và sinh viên của Khoa Báo chí đã đoạt giải thưởng cao ở các cấp trong hoạt động nghiên cứu khoa học

M ột sồ sản phấm khoa học của Khoa Báo chí,' Học viện Báo chí và Tuyên truyền đã công bố

3 2 1 T H B G ĨH illlH ĩơ HHOH BHO CHÍ_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Buổi học về nghiệp vụ báo chí - truyền thông dành cho Lớp Quy hoạch nguồn cản bộ lãnh đạo, quản lý của nước bạn Lào mở tại Học viện Chỉnh trị quốc gia

Hồ Chí Minh do giảng viên Khoa Bảo chí giảng dạy

HỢP TÁC QUỐC TẾ

Khoa Báo chí có mối quan hệ họp tác đào tạo, nghiên cứu khoa học với nhiều quốc gia, cơ sở đào tạo danh tiếng trên thế giới như: Nga, Trung Quốc, Pháp, Đức, Áo, Thụy Điển, Nhật Bản, Hàn Quốc, Thái Lan, Malaysia, Philippines, Singapore, Lào, Campuchia

Nhiều giảng viên của Khoa tham gia trợ giảng, nghiên cứu hoặc được hưởng thụ các dự án họp tác đào tạo về báo chí - truyền thông với nhiều tổ chức quốc tế như: SIDA, Raddbanel (Thụy Điển), Đại học Lille (Pháp), Viện FES (Đức), Tổ chức KOICA (Hàn Quốc), Tổ chức JAICA (Nhật Bản), MEDLIT (Áo, Đức, Thái Lan, Malaysia, Việt Nam) Gần đây, hằng năm, Khoa Báo chí cử cán bộ, giảng viên, học viên cao học, nghiên cứu sinh tiến sĩ báo chí - truyền thông thực tập sinh định

kỳ tại Trường Đại học Tổng họp Viên (Cộng hòa Áo) theo thỏa thuận họp tác đào tạo với Học viện Báo chí và Tuyên truyền Chương trình do chuyên gia Khoa Báo chí thiết kế

Khoa Báo chí cũng đã đào tạo thạc sĩ báo chí học cho Đại học Truyền thông Nam Quảng (Trung Quốc) và đào tạo, bồi dưỡng cho hằng trăm lượt nhà báo của Lào và Campuchia về nghiệp vụ báo chí - truyền thông

Phòng học thực hành xuất bản Báo ỉn và Ánh bảo chí hiện đại đáp ứng yêu câu hoạt động đào tạo tại Khoa Báo chỉ hiện nay

C ơ SỞ VẬT CHẤT PHỤC v ụ ĐÀO TẠO

Khoa Báo chí được N hà trường đầu tư hệ thống giảng đường khang trang, Phòng học thực hành xuất bản Báo in và Ảnh báo chí với nhiều trang thiết bị phục vụ học tập hiện đại Các giảng đường, phòng học đủ điều kiện đáp ứng cho sinh viên các chuyên ngành đào tạo báo chí - truyền thông thực hành sản xuất các sản phẩm báo chí - truyền thông theo hướng đa phương tiện

Khoa Báo chí được N hà trường đầu tư, Bộ Thông tin và Truyền thông cấp phép xuất bản hai sản phẩm phục vụ thực hành đào tạo báo

chí - truyền thông, đó là Đặc san Báo chí Trẻ và Trang tin điện tử Báo chí Trẻ em (cmvn.vn) Cùng với các câu lạc bộ nghề nghiệp cho sinh

viên, đây là cơ sở để Khoa Báo chí giáo dục ý thức và rèn nghề cho sinh viên các chuyên ngành đào tạo báo chí ngay từ học đường Nhiều sinh viên cũng đã trưởng thành, có uy tín trong báo giới Việt Nam từ thực hành nghiệp vụ qua các sản phẩm báo chí - truyền thông này

3 4 1 ĨRIlOhG TIIHIÌH ĩt t HHOR BÁO CHÍ_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM QUANG VINH MUÔN nai

B í thư Liên chi đoàn Khoa Bảo chí tặng hoa chúc mừng các Đoàn viên ưu tú vinh dự được Chỉ bộ Khoa Báo chí kết nạp vào Đảng Cộng sản Việt Nam

CÁC TỔ CHỨC CHÍNH TRỊ - XÃ H Ộ I

1 Chi bộ Khoa Báo chí

Chi bộ Khoa Báo chí có đội ngũ đảng viên đông đảo, bao gồm các đảng viên là cán bộ, giảng viên, sinh viên và học viên cao học chuyển sinh hoạt tạm thời Chi bộ Khoa Báo chí luôn định hướng, chỉ đạo hoạt động đào tạo và nghiên cứu khoa học của Khoa, đổi mới, sáng tạo, thích ứng nhanh với bối cảnh phát triển báo chí - truyền thông trên thế giới cũng như trong nước hiện nay Trung bình mỗi khóa học, Chi bộ Khoa Báo chí theo dõi, bồi dưỡng và tổ chức kết nạp từ 7 đến 10 sinh viên ưu

tú, học viên vào Đ ảng Cộng sản Việt Nam Các năm học, Chi bộ Khoa Báo chí luôn đạt danh hiệu “Chi bộ Đảng vững mạnh, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ” N hiều đảng viên trong Chi bộ được tặng thưởng Bằng khen, Giấy khen của Tổ chức Đảng các cấp

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ĨBBỬ BCĨHBBHIÍÍKHBBBBB

2 Công đoàn Khoa Báo chí

Công đoàn K hoa Báo chí luôn chủ trọng chăm lo đời sống t thần và vật chất cho cán bộ, giảng viên của Khoa như tổ chức tham qua nghỉ mát, sinh nhật động viên kịp thời cán bộ, giảng viên phấn khởi ị

rất bổ ích đối với H ội viên là cán bộ, giảng viên Khoa Báo chí Chi hội tham gia tích cực các hoạt động do Hội N hà báo Việt N am tổ chức như: Hội báo toàn quốc; Giải báo chí Quốc gia; các lớp tập huấn nghiệp vụ báo chí N hiều hội viên của Chi hội đoạt các giải thưởng báo chí, văn học - nghệ thuật, giải thiết kế, trình bày bìa báo Tết, giải ảnh báo chí.Chi hội nhà báo K hoa Báo chí liên tục đoạt giải A - Gian trưng bày đẹp tại các kỳ Hội báo toàn quốc

4 Liên chi Đoàn Khoa Báo chí

Liên chi Đ oàn Khoa Báo chí với lực lượng đông đảo gần 1.000 đoàn viên thuộc chi đoàn các lớp, khóa và chuyên ngành đào tạo Liên chi Đoàn thường xuyên có nhiều hoạt động bổ ích, gắn với học và hành nghề nghiệp báo chí - truyền thông; gắn với hoạt động của các câu lạc

bộ nghiệp vụ báo chí - truyền thông như: Câu lạc bộ Đọc báo Quân đội nhân dân, Câu lạc bộ Báo chí điều tra, Câu lạc bộ N hà báo trẻ, Câu lạc

bộ Ả nh báo chí, Câu lạc bộ Kỹ năng xử lý tình huống tác nghiệp báo chí ; các sự kiện văn hóa - thể thao như: Thi tài sắc nữ sinh báo chí (Press Beauty), giải bóng đá, hội trại, triển lãm ảnh, hoạt động tình nguyện tiếp sức m ù a thi Liên chi Đoàn được Trung ương Đoàn, Đoàn Khối cơ quan Trung ương, Thành Đoàn Hà Nội, Đoàn trường tặng nhiều phần thưởng, danh hiệu cao quý

Câu lạc bộ Đọc báo Quân đội nhân dân tại Học viện là điểm tựa để sinh viên Khoa Báo chỉ trở thành cộng tác viên thân thiết của Báo

CÁC CÂU LẠC B ộ VÀ SẢN PH ẨM T H ự C HÀNH NGHIỆP v ụ

Khoa Báo chí hiện đang duy trì hoạt động và phát triển các câu lạc

bộ nghề nghiệp của sinh viên như: Câu lạc bộ Đọc báo Quân đội nhân dân; Câu lạc bộ Báo chí điều tra; Câu lạc bộ Báo chí - Truyền thông; Câu lạc bộ Ảnh báo chí; Câu lạc bộ K ỹ năng xử lý tình huống tác nghiệp báo chí Các câu lạc bộ này hoạt động gắn kết với thực hành nghề nghiệp báo chí, giúp cho sinh viên có điều kiện rèn nghề rất hiệu quả

Thành viên Câu lạc bộ Đọc báo Quân đội nhân dân đã cộng tác viết hằng trăm tin, bài trên các ấn phẩm Quân đội nhân dân và các sản phẩm báo chí khác ở Trung ương và địa phương

Thành viên Câu lạc bộ Báo chí điều tra đã công bố nhiều tác phẩm báo chí điều tra trên các sản phẩm báo chí ở Trung ương và địa phương.Thành viên của các câu lạc bộ khác cũng đã và đang tích cực hoạt động nghiệp vụ như viết tin, bài, chụp ảnh, tổ chức sản xuất sản phẩm báo chí - truyền thông đa phương tiện cộng tác với nhiều cơ quan báo chí, cơ sở truyền thông ở Trung ương và địa phương và được đánh giá cao

Đổi mới, hôi nhập

và khẳng định thương hiệu

Khoa Báo chí

PGS,TS Trương Ngọc Nam, Giám đốc - Bí thư Đảng ủy Học viện Báo chí và Tuyên truyền trả lòi phỏng vấn Ban biên soạn sách “Trưởng thành từ Khoa Báo chí” nhân dịp Kỷ niệm 55 năm thành lập Khoa Báo chí (1962 - 2017) Dưói đây là toàn văn bài phỏng vấn.

Thưa P hó giáo sư, Tiến sĩ, ông đánh giá như thế nào về vai trò của Khoa Báo ch í đổi với hoạt động đào tạo của H ọc viện Báo chí và Tuyên truyền?

PGS,TS Trương Ngọc Nam: Có thể khẳng định rằng, ra đời từ

năm 1962, Khoa Báo chí, Học viện Báo chí và Tuyên truyền là cái nôi đào tạo báo chí sớm nhất ở Việt Nam Khoa Báo chí là một “thuong hiệu” quen thuộc, có uy tín cao trong đào tạo nguồn nhân lực báo chí truyền thông trong nước và quốc tế, góp phần quan trọng vào sự nghiệp phát triển một nền báo chí cách mạng, chuyên nghiệp của Việt Nam

Suốt chặng đường 55 năm qua, Khoa Báo chí đã đào tạo hằng ngàn nhà báo có trình độ trình độ cử nhân, thạc sĩ và tiến sĩ, đáp ứng phần lớn nhu cầu nguồn nhân lực báo chí truyền thông của các cơ quan báo chí truyền thông ở Trung ương, các địa phương và các cơ quan bảo chỉ thường trú ở nước ngoài Nhiều nhà báo từng là sinh viên Khoa Báo chí

đã đoạt nhiều giải thường báo chí quốc gia và quốc tế Họ đã và đang

38|TnưO hG TH AnH TỪHHOHBHOCHÍ

góp phần không nhỏ để làm nên diện mạo của nền báo chí cách mạng Việt Nam trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Ngoài ra, Khoa Báo chí còn đào tạo nhiều cán bộ báo chí cho các nước bạn như: Trung Quốc, Lào, C am puchia

Thưa ông, đâu là hưởng đi đối với các chuyên ngành đào tạo báo chí - ưuyền thông ở H ọc viện Báo c h í và Tuyên truyền nói chung

và với Khoa Báo c h í n ói riêng?

PGS,TS Trương Ngọc Nam: Trong bối cảnh hiện nay, sự thay

đổi nhanh chóng của công nghệ thông tin và trình độ dân trí ngày càng cao, các trường đào tạo báo chí buộc phải tư duy lại mô hình đào tạo của mình, phải đổi mới nội dung, chương trình và phương pháp đào tạo.Bám sát mục tiêu “Lấy người học làm trung tâm, đào tạo theo nhu cầu xã hội”, có nghĩa là, nhà trường chỉ dạy cho sinh viên cái họ cần để hành nghề, chứ không phải cái nhà trường có, bảo đảm sau khi tốt nghiệp,

họ có thể tìm được việc làm và sống được bằng nghề đã được đào tạo Chính vì vậy, chương trình đào tạo phải sát với thực tế, có tính thực hành

và ứng dụng cao, giảm thiểu lý thuyết, tăng cường kỹ năng thực hành, chỉ cung cấp cho sinh viên khối lượng kiến thức tinh gọn, căn bản và thiết yếu để làm được nghề báo (70 -80% thực hành, 20 - 30% lý thuyết).Trong những năm qua, công tác đào tạo nguồn nhân lực báo chí - truyền thông của Học viện Báo chí và Tuyên truyền đã có những đổi mới quan trọng theo cả chiều rộng và chiều sâu, có thể khái quát thành các hướng đi căn bản sau đây:

Thứ nhất, hoạt động đào tạo báo chí truyền thông phát triển theo

hướng vừa chuyên biệt hoá các loại hình, như: Báo in, Ảnh báo chí, Báo phát thanh, Báo truyền hình, Báo mạng điện tử theo hướng tích hợp đa phương tiện X u hướng này đem lại cho người học các lựa chọn khác nhau, sinh viên không chỉ có kiến thức chuyên sâu về một loại hình báo chí, mà còn có thể làm việc được trong môi trường truyền thông đa phương tiện hiện nay

Thứ hai, Học viện đã và đang xây dựng, triển khai một số chương

trình đào tạo chất lượng cao, theo hướng tích hợp, có tính thực hành cao,

trên cơ sở kế thừa các chương trình đào tạo quốc tế, nhằm nâng cao trải nghiệm học tập của sinh viên Đây là sự thích ứng mau lẹ của Học viện trước những thay đổi của nền báo chí, trước nhu cầu ngày càng lớn về nhân lực chất lượng cao ngành báo chí - truyền thông của các cơ quan báo chí, doanh nghiệp truyền thông.

Thứ ba, chương trinh đào tạo được đổi mới theo hướng tăng cường

hội nhập quốc tế Đ ây là con đường để Học viện đổi mới m ô hình đào tạo, tiếp cận phương pháp đào tạo và quản lý đào tạo tiên tiến Hiện nay, Học viện hợp tác với Đại học Middlesex, Vương quốc Anh để triển khai chương trình cử nhân Quảng cáo - Quan hệ công chúng và Truyền thông tại Học viện theo phương thức nhượng quyền Chương trình này là đòn bẩy và động lực để triển khai các chương trình đào tạo chất lượng cao, lấy sinh viên làm trung tâm

Thứ tư, chương trinh đào tạo đang chuyển dần từ phương thức đào

tạo chuyên sâu có tích họp đa phương tiện, sang hoàn toàn tích họp đa phương tiện Đây là sự chuyển đổi cần thiết trước xu hướng tích hợp truyền thông đang diễn ra ngày càng mạnh mẽ Tất nhiên, bất kỳ quá trình chuyến đổi nào cũng cần có lộ trình và những giải pháp hợp lý để tránh gây ra những xáo trộn đột ngột, đồng thời bảo đảm sự toàn vẹn của hệ thống

Được biết, thời gian gần đây H ọc viện Báo chỉ và Tuyên truyền rất quan tâm đến lĩnh vực hợp tác quốc tế Theo ông, điều kiện g ì để Khoa Báo chí khẳng định vị thế của mình trong tiến trình hội nhập đào tạo báo chí - truyền thông hiện nay?

PGS,TS Trương Ngọc Nam: Nhiều năm qua, nhà trường đã thiết

lập được mối quan hệ khá bền chặt với nhiều cơ sở đào tạo báo chí quốc

tế, như: Đại học Truyền thông Trung Quốc; Đại học Truyền thông Luân Đôn, Đại học Middlsex (Vương quốc Anh); Đại học Tổng họp Viên (Áo); Đại học Truyền thông đại chúng (Philippines); Đại học Truyền thông Stockhom (Thụy Điển); Đại học Truyền thông Bon (Đức), Tổ chức Jaika (Nhật Bản), Tổ chức Koica (Hàn Quốc) Đ ây là nhân tố không thể thiếu,

đã và đang được coi trọng và phát triển m ạnh hơn nữa trong thời gian tới Hiện nay, Học viện, trong đó có Khoa Báo chí giữ vai trò chính đang

4 0 1 Tnưữnc THHIIH Tơ HHOH BÁO“CHÍ:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

triển khai nhiều dự án hợp tác quốc tế, cụ thể là:

- X ây dựng và triển khai đề án“ Nâng cao năng lực đào tạo báo chí

và truyền thông của Học viện Báo chí và Tuyên truyền” Đề án này đưa các giảng viên của Học viện đi đào tạo tại Hàn Quốc, nhằm nâng cao hiểu biết thực tế của giảng viên về truyền thông và quan hệ công chúng Hàn Quốc Giảng viên không chỉ tham gia các bài giảng trên lóp mà còn đi nghiên cứu thực tế, trao đổi kinh nghiệm tại các cơ quan truyền thông, công ty quảng cáo hay các cơ quan quảng bá chính sách của Chính phủ Hàn Quốc

- Họp tác chặt chẽ với Đại học Tổng họp Viên (Cộng hòa Áo) để tổ chức các khóa thực tập, hội thảo và nghiên cứu chung Hàng năm, các giảng viên và nghiên cứu sinh của Học viện sang tham gia chương trình nghiên cứu truyền thông châu Âu đương đại tại Đại học Tổng hợp Viên, báo Wiener Zeitung, Đài Truyền hình cộng đồng OKTO hay Văn phòng báo chí Liên bang Đây là cơ hội để giảng viên Học viện tăng cường tri thức, đồng thời phát triển tư duy quốc tế, mở rộng các chủ đề nghiên cứu

- Triển khai nhiều hoạt động khoa học và nghiên cứu quốc tế về các chủ đề trọng tâm Đề tài “Nghiên cứu năng lực truyền thông vì sự phát triển của xã hội” được triển khai với 8 trường đại học ở Việt Nam, Malaysia, Thái Lan, Đức và Áo, nhằm nghiên cứu quốc tế về truyền thông chính sách

và năng lực truyền thông với các đối tác châu Á và châu Âu

Đe khẳng định vị thế của mình trong tiến trinh hội nhập đào tạo báo chí - truyền thông hiện nay, Khoa Báo chí cần đảm bảo những điều kiện căn bản sau:

Thứ nhất, phát triển đội ngũ cán bộ có chất lượng và chuẩn hóa,

có trình độ tiến dần lên đẳng cấp khu vực và quốc tế, như: có bản lĩnh chính trị, giỏi chuyên môn nghiệp vụ, thành thạo ít nhất một ngoại ngữ,

có kỹ năng giao tiếp tốt để m ở rộng các mối quan hệ xã hội uy tín, sẵn sàng họp tác quốc tế khi có cơ hội

Thứ hai, có chương trình đạo tạo chuẩn, hiện đại và tương đối m ở

để có thể thích ứng với sự thay đổi không ngừng của nhu cầu xã hội Theo đó, cần có bộ giáo trình chuẩn, luôn được cập nhật tri thức mới

Cơ sở vật chất phục vụ đào tạo cũng phải thường xuyên đổi mới, đầu tư

Tnư ử nC TH nnH Từ K H 0A B Õ 0C H Í41

theo hướng chất lượng cao

Thứ ba, xây dựng được mối quan hệ “cung - cầu” tương đối ổn định

và hiệu quả giữa cơ sở đào tạo báo chí truyền thông - Khoa Báo chí, với cơ quan sử dụng lao động là các cơ quan báo chí, doanh nghiệp truyền thông

Điều cốt lõi làm nên thương hiệu đào tạo báo ch í - truyền thông tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền, trong đó có Khoa Báo chí, đó là

gì, thưa ông?

PGS,TS Trương Ngọc Nam: Để có được thương hiệu và uy tín

trong đào tạo và nghiên cứu khoa học như hiện nay (thể hiện qua lượng thí sinh đăng ký thi vào ngành Báo chí ở Học viện Báo chí và Tuyên truyền năm sau luôn cao hơn năm trước, mặc dù điếm chuấn đầu vào rất cao, tỷ lệ cạnh tranh rất lớn), phải kể đến những nhân tố cơ bản sau đây:

Thứ nhất, trước sự phát triển nhanh chóng, đổi mới mạnh mẽ của báo

chí nước ta, Đảng, Nhà nước và xã hội luôn quan tâm và tạo điều kiện cho công tác đào tạo báo chí phát triển Đảng ta có nhiều chủ trương, định hướng đúng cho công tác đào tạo; Nhà nước đầu tư ngân sách và cơ sở vật chất tốt hơn, xã hội theo dõi sát sao quá trình và chất lượng đào tạo Đảng ủy, Ban Giám đốc Học viện rất quan tâm đầu tư cơ sở vật chất hiện đại phục vụ quá trình giảng dạy và học tập của sinh viên ngành Báo chí

Thứ hai, điều căn bản nhất vẫn là chất lượng đội ngũ cán bộ giảng

viên ngày càng được nâng cao, giảng dạy gắn với làm nghề Tôi cho rằng, giảng viên Khoa Báo chí tuy khá trẻ về tuổi đời nhưng có bản lĩnh chính trị vững vàng, có trình độ chuyên môn cao và rất tâm huyết với nghề nghiệp, rất năng động, vừa giảng dạy, nghiên cứu khoa học, vừa đi học nâng cao trình độ, vừa hướng dẫn luận văn, luận án, viết và biên soạn giáo trình, vừa sử dụng khả năng ngoại ngữ của mình để dịch và biên soạn nhiều tài liệu báo chí nước ngoài có giá trị để nghiên cứu Mặc

dù không làm chính thức ở cơ quan báo chí nhưng không có giảng viên báo chí nào lại chưa trải qua làm báo Các giảng viên vừa giảng dạy, nghiên cứu khoa học vừa thực hành tác nghiệp báo hằng ngày ở các tòa soạn Hàng năm, giảng viên Khoa Báo chí đều được bố trí đi thực tế dài hạn ở các cơ quan báo chí trong cả nước Học viện hiện nay cũng như