KẾ HOẠCH TUẦN 34

Trèo lên xống 5 giống thang PTNT Trò chuyện về lễ hội đua thuyền truyền thống của quê hương em.. LQ: về lễ hội đua thuyền truyền thống của quê hương em - TCVĐ: Gieo hạt - Chơi tự do: C

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 34

CHỦ ĐỀ : Lễ hội (Thời gian thực hiện từ ngày 9 - 13 /5 /2022)

Đón trẻ - Nói cảm ơn, xin lỗi, chào hỏi lễ phép

Trò chuyện sáng Trò chuyện về lễ hội ở quê hương em

Thể dục sáng 1 Khởi động: Làm đoàn tàu kết hợp đi chậm, đi nhanh, đi kiểng gót,chạy chậm, chạy nhanh

2 Trọng động:

*Tập các bài tập phát triển cơ và hô hấp Thể dục sáng: trên nền nhạc “ Nắng sớm ”

- Hô hấp: Gà gáy

- Tay: Cuộn cổ tay(2lx4n)

- Bụng lườn: Hai tay dang ngang, nghiêng người sang trái, phải.(2lx4n)

- Chân: Co từng chân 1.(2lx4n)

*Hồi tĩnh: Đi lại hít thở nhẹ nhàng.

Trèo lên xống 5 giống thang

PTNT

Trò chuyện về lễ hội đua thuyền truyền thống của quê hương em

PTNN

Chuyện: Ông gióng

PT TM

Vẽ cờ trang trí lễ hội

PTTM

VTTN: Em yêu thủ đô

+ Nghe: Đưa em

về Kiến giang + TCAN: Ai đoán giỏi

Hoạt động ngoài

trời

HĐCCĐ.

LQ: về lễ hội đua thuyền truyền thống của quê hương em

- TCVĐ: Gieo hạt

- Chơi tự do:

Chơi với đồ chơi

cô đã chuẩn bị…

HĐCCĐ.

LQ: Chuyện: Ông gióng

- TCVĐ: Trời

nắng trời mưa

- Chơi tự do:

Chơi với với đồ chơi ngoài trời

HĐCCĐ.

LQ: Vẽ cờ trang trí lễ hội

- TCVĐ: Trời

nắng trời mưa

- Chơi tự do:

Chơi với đồ chơi

cô đã chuẩn bị…

HĐCCĐ.

LQBH: Em yêu thủ đô

- TCVĐ: Chèo

thuyền trên cạn

- Chơi tự do: Chơi

với với đồ chơi ngoài trời

HĐCCĐ.

Vẽ tự do trên sân

- TCVĐ: Chèo

thuyền trên cạn

- Chơi tự do:

Chơi với với đồ chơi ngoài trời

Hoạt động góc

I Mục tiêu:

- Trẻ biết chọn góc chơi cho mình

- Trẻ biết phân công vai chơi trong nhóm của mình

- Trẻ về đúng góc chơi mà mình đã chọn và thể hiện được vai chơi, trẻ chơi đoàn kết trong nhóm chơi

- 90 – 92 % trẻ đạt

II Nội dung chơi:

* Góc phân vai : Gia đình, bán hàng

- Hướng dẫn trẻ trao đổi thỏa thuận với bạn để cùng thực hiện HĐ chung

* Góc xây dựng: Xây dựng bể bơi

- Trẻ tự chọn đồ chơi, rò chơi theo ý thích, trẻ xây dựng lắp rắp với 10 - 12 khối

- Hướng dẫn trẻ cố gắng hoàn thành công việc được giao

* Góc học tập: Xem tranh ảnh về lớp học của bé thực hiện ở vở toán

- Hướng dẫn trẻ sử dụng các số 1 – 10 để chỉ số lượng, thứ tự

- Hướng dẫn trẻ phân loại các đối tượng theo 1 đến 2 dấu hiện

- Hướng dẫn trẻ chọn sách để xem, cầm sách đúng chiều và giơ từng trang xem tranh ảnh

* Góc nghệ thuật: Hướng dẫn trẻ phối hợp nguyên vật liệu tạo hình để tạo ra sản phẩm

- Hd trẻ thể hiện một số hiểu biết về đối tượng qua hoạt động chơi, âm nhạc, tạo hình

- Trẻ nghe nhạc hát, đọc thơ về chủ đề nước

* Góc thiên nhiên:

- Chơi với cát - nước

- Hướng dẫn trẻ nhận xét được một số mối quan hệ đơn giản của sự vật, hiện tượng gần gũi

Vệ sinh - HD trẻ không để tràn nước khi rửa tay, tắt quạt, tắt điện khi ra khỏi phòng

Ăn - Trò chuyện giúp trẻ biết được rau có thể luộc, nấu canh Thịt có thể luộc rán, kho…

Ngủ - HDTập trẻ ngũ dậy giúp cô cất dọn chăn gối

Hoạt động chiều Thực hiện vỡ tập

tô

Nói được điều bé thích, không thích, những việc

gì bé có thể làm được

Nói một vài cảnh đẹp, lễ hội của quê hương, đất nước trong tranh

Thực hiện vỡ toán

Nghe các bài hò khoan Lệ Thủy

Trả trẻ - Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ trong ngày

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Thời gian thực hiện từ ngày 9 – 13 /5 /2022

Thứ 2

Ngày 9/5/2022

Phát triển thể chất

Trèo lên xống 5 giống

thang

Trẻ biết phối hợp tay chân để trèo lên xuống

5 giống thang một cách thành thạo

- Phát triển ở trẻ sự nhanh nhẹn khéo léo khi trèo

- Trẻ có ý thức tổ chức

kỹ luật khi tham gia hoạt động

- Giáo dục trẻ biết hoạt động cùng nhóm, giữ trật tự trong giờ học

- 90 – 92 % trẻ đạt

I Chuẩn bị

- Không gian tập sạch sẽ trang phục của cô và trẻ gọn gàng

- Sân rộng, thoáng

- 2 cái thang leo

- 3 quả bóng

II Tiến hành:

* Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú

Xin chào tất cả các đội về tham dự “Ngày hội thể thao của bé” năm

2022 Ngày hội thể thao của bé là sân chơi bổ ích, lý thú và là cơ hội cho các bạn giao lưu, trải nghiệm, thể hiện năng khiếu sở trường của bản thân, thông qua các trò chơi phát triển vận động Về dự ngày hội hôm nay, chúng ta rất vui mừng được đón tiếp sự có mặt đông đủ các

cô giáo đây là niềm cổ vũ lớn trong ngày hội hôm nay

Và rất vui mừng khi được cùng đồng hành với 2 đội chơi đó là: Đội

nơ đỏ, và đội nơ xanh

1 tràng pháo tay cổ vũ cho cả 2 đội chơi

* Hoạt động 2: Nội dung

Lễ diễu hành biểu dương các đội về tham dự ngày hội thể thao của bé xin phép được bắt đầu

* Khởi động:

Cô cho trẻ đi vòng tròn theo nhịp bài hát “Tập thể dục buổi sáng” kết hợp các kiểu đi (đi bình thường, đi bằng mũi bàn chân, đi bằng gót chân, đi kiễng chân, chạy chậm, chạy nhanh)

- Cho trẻ di chuyển thành 3 hàng ngang

- Đến với “Ngày hội thể thao của bé” 2 đội sẽ phải trải qua 3 phần: + Phần thứ nhất: Đồng diễn

+ Phần thứ hai: Thử thách với nội dung bài tập “Trèo lên xuống 5

gióng thang”

+ Phần thứ ba: Chung sức

- Các bạn đứng (nghiêm), (nhìn trước - thẳng) bên phải quay 3 bạn đầu hàng làm chuẩn (có) các bạn dãn cho cô một sải tay nào!

* Trọng động: Tập BTPTC

Mở đầu ngày hội thể thao của bé là màn đồng diễn” kết hợp với bài:

“Dậy đi thôi” xin phép được bắt đầu:

- Tay: Hai tay đưa ngang gập khuỷu

tay trên vai

- Chân: Bước một chân ra trước

khuỵu gối chân sau thẳng

+ Phần thứ hai: Thử thách với nội dung bài tập “Trèo lên xuống 5 gióng thang”

- Giới thiệu bài: Trèo lên xuống 5 giống thang

- Lần 1: Làm mẫu không giải thích

- Lần 2: Làm mẫu giải thích

- TTCB: Từ trong hàng bước ra vạch chuẩn khi có hiệu lệnh trẻ vịn hai tay

vào thành thang ,sau đó trẻ bước chân phải lên giống thang đầu tiên, rồi bước bước chân trái lên giống thang tiếp theo lần lượt cho đến hết,sau đó bước xuống từng giống thang một cách nhẹ nhàng rồi đi về cuối hàng

- Mời 2 cháu lên làm thử

* Trẻ thực hiện

- Lần lượt từng cháu ở 2 đội lên thực hiện vài lần (cô chú ý sửa sai)

- Tổ chức dưới hình thức 2 đội thi đua

+ Phần thứ ba: Chung sức

* Trò chơi: Chuyền bóng

- Cô giới thiệu tên trò chơi: Chuyền bóng qua đầu

- Cô nói cách chơi ,luật chơi

- Tổ chức cho trẻ chơi 2 - 3 lần

- Cô nhận xét

- Trải qua 3 phần của ngày hội thì hai đội đều vượt qua một cách

Hoạt động ngoài trời

- HĐCCĐ LQ: về lễ

hội đua thuyền truyền

thống của quê hương

em,

- TCVĐ: Gieo hạt

- Chơi tự do

Hoạt động chiều

Thực hiện vỡ tập tô

Trẻ biết được những lễ hội được tổ chức trên quê hương mình: Lễ hội đua thuyền

- Trẻ biết tên trò chơi, biết chơi đúng luật

- Trẻ chơi đoàn kết

- Trẻ biết tô theo hướng dẫn của cô

- Rèn luyện sự khéo léo của đôi tay

xuất sắc, vì vậy BTC tuyên bố cả hai đội đều giành chiến thắng, xin chúc mừng 2 đội

* Hồi tĩnh

- Cho trẻ đi nhẹ nhàng 2 – 3 vòng xung quanh sân vận động

* Hoạt động 3: Kết thúc

“Ngày hội thể thao của bé” đến đây là kết thúc, cảm ơn các cô giáo, các đội chơi đã về dự Qua lễ hội hôm nay cô mong các thành viên của hai đội về nhà thường xuyên tập thể dục, ăn uống đầy đủ để có sức khỏe cho ngày hội năm sau

* Hoạt động ngoài trời

- HĐCCĐ LQ: về lễ hội đua thuyền truyền thống của quê hương

em

- TCVĐ: Gieo hạt

- Chơi tự do: Chơi với đồ chơi cô đã chuẩn bị….

* Hoạt động chiều: Thực hiện vỡ tập tô

Đánh giá hằng ngày:

………

………

………

Thứ 3

Ngày 10/5/2022

Phát triển nhận thức

(MTXQ)

Trò chuyện về lễ hội

đua thuyền truyền

thống của quê hương

em

- Trẻ biết được những lễ hội được tổ chức trên quê hương mình: Lễ hội đua thuyền

- Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ

- Rèn kỹ năng trả lời trọn câu, rõ ràng, mạch lạc

- Giao dục trẻ yêu quý quê hương, thích thú

- Trẻ đạt 90 - 92%

I.Chuẩn bị

- Hình ảnh về lễ hội đua thuyền trên sông Kiến Giang

- Hình ảnh mọi người nô nức đi xem hội đua thuyền

II Tiến hành:

* Hoạt động 1: Ôn định, gây hứng thú.

- Cô tập trung trẻ nghe hát "quê hương em"

+ Các con vừa được nghe bài hát gì?

+ Trong bài hát nói đến gì?

+ Quê hương của các con tên gì?

- Các con ạ, quê hương Lệ Thủy chúng ta không chỉ có nhiều cảnh đẹp

mà còn có dòng sông Kiến Giang xanh biếc nữa Và trên dòng sông đó

có một lễ hội được tổ chức vào ngày 2.9.Vậy để hiểu thêm về những lễ hội đó, hôm nay cô và các con cùng tìm hiểu về lễ hội đua thuyền trên sông Kiến Giang nhé

* Hoạt động 2: Nội dung

- Cô mở hình ảnh về dòng sông Kiến Giang + Đây là đâu?

+ Các con đã từng đi đến sông Kiến Giang chưa?

+ Con thấy sông Kiến Giang ngày thường như thế nào?

- Cô mở hình ảnh lễ hội đua thuyền + Đố các con biết đây là lễ hội gì? ( Hội đua thyền) + Trong lễ hội đua thuyền có gì? (Thuyền đua, thuyền bơi) + Mỗi chiếc thuyền có màu sắc như thế nào? (Khác nhau) + Còn người đua thuyền như thế nào? (Khỏe mạnh, mắc áo màu sắc khác nhau)

- Đây là lễ hội đua thuyền trên sông KG đấy, có rất nhiều thuyền đua, bơi với nhiều màu sắc khác nhau tượng trưng cho mỗi thôn khác nhau Những người đua thuyền là những người khỏe mạnh để cầm chầm bơi nhanh đến đích đấy

+ Các con đác từng được bồ mẹ cho đi xem đua thuyền chưa?

+ Con thấy không khí trong lễ hội đó như thế nào?

- Cô mở hình ảnh mọi người đi xem lễ hội đua thuyền + Con thấy mọi người như thế nào? (Nô nức đi xem đua thuyền)

Hoạt động ngoài trời

- HĐCCĐ LQ:

Chuyện: Ông gióng

- TCVĐ: Trời nắng

trời mưa

- Chơi tự do

Hoạt động chiều

Nói được điều bé

thích, không thích,

những việc gì bé có thể

làm được

- Trẻ biết tên câu chuyện, biết tên các nhân vật

- Hiểu nội dung câu chuyện

- Trẻ biết tên trò chơi, cách chơi

- Trẻ chơi đoàn kết

Trẻ nói lên suy nghĩ của trẻ

- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ

+ Con có thích được đi xem đua thuyền không? Vì sao con thích

- Các con à, đua thuyền là một lễ hội truyền thống của quê hương lệ thủy chúng ta, các con được sinh ra và lớn lên trên quê hương mình thì các con hãy biết yêu quý quê hương, học giỏi, biết vâng lời ông bà bố

mẹ, các con nhớ chưa

* Chơi trò chơi : Đua thuyền.

- Cách chơi: Cô chia trẻ làm 4 đội ngồi theo hàng dọc, bận ở phía sau

sẽ vắt chân lên hông bạn phía trước làm thuyền đua, khi nghe cô hô bắt đầu, mỗi người đua trong đội sẽ dùng tay nhấc người lên đẩy lên trước nhịp nhàng để thuyền đua của mình tiến thảng nhah về đích Thuyền nào tới đích nhanh hơn sẽ giành chiến thắng

- Luật chơi: Thuyền đua nào bị đứt sẽ phải dừng cuộc chơi Cô tổ chức cho trẻ chơi 2 - 3 lần

* Hoạt động 3:

+ Cũng cố: Hỏi trẻ nhắc lại tên hoạt động vừa học

+ Nhận xét tuyên dương khen ngợi trẻ

* Hoạt động ngoài trời :

- HĐCCĐ LQ: Chuyện: Ông gióng

- TCVĐ: Trời nắng trời mưa

- Chơi tự do: Chơi với với đồ chơi ngoài trời

*Hoạt động chiều:

- Nói được điều bé thích, không thích, những việc gì bé có thể làm

được

Đánh giá hằng ngày:

………

………

………

………

………

Thứ 4 Ngày 11/5/2022 Phát triển ngôn ngữ Chuyện: Ông gióng - Trẻ nhớ tên chuyện, nhân vật trong chuyện, nội dung chuyện - Trẻ trả lời các câu hỏi của cô - Rèn luyện ngôn ngữ mạch lạc, nói đúng ngữ pháp cho trẻ - Rèn cho trẻ tính hồn nhiên, manh dạn qua việc trả lời các câu hỏi của cô - Trẻ biết tự hào về truyền thống đánh giặc, giữ nước của dân tộc - 90 – 92 % trẻ đạt I Chuẩn bị - Tranh chuyện, giáo án powepoint…

II Tiến hành:

* Hoạt động 1: Ổn định tổ chức gây hứng thú.

- Cô và trẻ hát bài: “Quê hương tươi đẹp”

Cô đóng vai sứ giả cầm loa Giọng của ai đấy nhỉ? Các con có muốn nghe cô kể câu chuyện đó không? Đó là câu chuyện “Ông gióng”

* Hoạt động 2: Nội dung

* Cô kể diễn cảm

- Cô kể lần 1 không sử dụng ngôn ngữ minh họa

- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?

- Câu chuyện kể về ai?

- Lúc bé gióng là người như thế nào?

- Cô kể lần 2: Kết hợp sử dụng trình chiếu power

* Đàm thoại và trích dẫn.

- Vua hùng sai sứ giả đi đâu?

- Gióng đã nói gì với mẹ khi nghe tiếng sứ giả?

- Gióng đã nói gì với sứ giả?

- Các lò rèn đã làm gì để Gióng đi đánh giặc?

- Cô kể trích dẫn:

“Thưở ấy…khỏe mạnh” Gióng lên 3 tuổi mà chưa biết nói, biết cười nhưng nghe tin giặc Ân sang xâm lược, sứ giả bắc loa kêu gọi, Gióng bỗng nhiên bật dậy và nói với mẹ như thế nào?

- Mẹ Gióng ngạc nhiên quá, cứ đứng sững sờ nhìn con, mãi sau mới lật đật chạy ra mời sứ giả Sứ giả vào đến nhà, Gióng nói với sứ giả như thế nào?

Hoạt động ngoài trời

HĐCCĐ LQ: Vẽ cờ

trang trí lễ hội

- TCVĐ: Trời nắng

trời mưa

Chơi tự do

Hoạt động chiều

Nói một vài cảnh đẹp,

lễ hội của quê hương,

đất nước trong tranh

- Trẻ biết vẽ các nét cong, nét thẳng , nét xiên để vẽ

- Trẻ biết cách chơi, luật chơi

- Trẻ chơi đoàn kết

- Trẻ biết được nhà đại tướng Võ Nguyên Giáp, Sông Kiến Giang, Chùa Hoằng Phúc…

- Gióng đã đánh giặc như thế nào?

- Tinh thần chiến đấu dũng cảm của gióng được thể hiện rất rõ ở chổ gióng ra trận, phi ngựa, xông thẳng vào quân giặc

- Để nhớ ơn gióng, nhân dân ta đã làm gì?

“Nhân dân ta đã lập đền thờ gióng sau khi gióng thắng giặc và phi ngựa bay thẳng lên trời Đó chính là lòng yêu thương, biết ơn của dân làng đối với gióng”

- Đó chính là tình yêu quê hương đất nước của gióng khi nghe tin đất nước bị quân giặc xâm lược đã vụt lớn dậy để đi đánh giặc cứu nước

và tinh thần chiến đấu dũng cảm của gióng không sợ bất cứ hiểm nguy, xông thẳng vào lũ giặc

* Hoạt động 3: Kết thúc

- Củng cố: Cho trẻ chơi trò chơi “Đua ngựa”

- Nhận xét - Tuyên dương

* Hoạt động ngoài trời

- HĐCCĐ: LQ: Vẽ cờ trang trí lễ hội

- TCVĐ: Trời nắng trời mưa

- Chơi tự do: Chơi với đồ chơi cô đã chuẩn bị

* Hoạt động chiều

- Nói một vài cảnh đẹp, lễ hội của quê hương, đất nước trong tranh

Đánh giá hằng ngày:

………

………

Thứ 5 Ngày 12/5/2022

Phát triển thẩm mĩ

(tạo hình)

Vẽ cờ trang trí lễ hội

Trẻ biết dây cờ có nhiều lá cờ xếp lại với nhau tạo thành dây cờ

Có nhiều màu sắc khác nhau nh ở trước sân trường của mình

- Trẻ biết vẽ nét thẳng, nét xiên Để vẻ đựợc dây cờ

- Biết kỷ năng tô màu

- Vẽ theo đúng mẩu cô

- Biết ngồi học đúng tư thế

- Qua bài học trẻ biết ý nghĩa của lá cờ

- 90 – 92 % trẻ đạt

I Chuẩn bị:

- Tranh gợi ý của cô, bút sáp, giấy A4

- Nhạc bài hát……

II Tiến hành.

* Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú.

- Cho trẻ hát bài: Hòa bình cho bé

- Các con vừa hát bài hát gì?

- Trong bài hát nói về gì nào? (cờ)

Và hôm nay cô sẽ cho các con vẽ dây cờ để trang trí lễ hội nhé

*Hoạt động 2: Quan sát tranh mẫu.

- Cô đưa tranh vẽ dây cờ cho trẻ quan sát

- Cho trẻ đọc từ dưới tranh Dây cờ

- Con có nhận xét gì về bức tranh của cô vẽ? cô vẽ từng lá cờ, cô dùng kỹ năng nét xiên, nét sổ thẳng vẽ từng lá một sau đó kết lại thành dây cờ mỗi lá cờ tô một màu

- Vậy các con có thích vẽ dây cờ không?

- Muốn vẽ được các con hãy nhìn cô vẽ trước nhé!

- Cô vẽ mẩu: Cô cầm bút bằng tay phải Vẽ một nét sổ thẳng từ trên

xuống, vẽ 2 nét xiên giống hình gì các con? Tam giác

- Cô vẽ nhiều lá cờ sau đó kết lại thành dây cờ

- Muốn lá cờ đẹp cô tô màu, mỗi lá cờ tô một màu xen kẽ nhau

- Trẻ thực hiện

- Nhắc trẻ cách cầm bút, tư thế ngồi

- Bao quát quá trình trẻ vẻ để hướng dẩn gợi ý trẻ lúng túng chưa tạo đ-ược sản phẩm của mình khuyến khích trẻ vẽ nhanh tô màu đẹp

+ Nhận xét sản phẩm : Cho trẻ trưng bày tranh lên giá.

- Gọi vài trẻ lên giới thiệu sản phẩm của mình và chọn sản phẩm trẻ thích? và nhận xét

- Cô nhận xét sản phẩm trẻ chọn, đồng thời chọn một số sản phẩm đẹp,