Trường Tiểu học Trung Lập Thượng Lớp 3/2 Giáo viên Nguyễn Thị Tuyết Hoa Ngày dạy thứ , ngày tháng năm 201 Luyện từ và câu tuần 34 Từ Ngữ Về Thiên Nhiên Dấu chấm Dấu phẩy I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Nêu được một số từ ngữ nói về lợi ích của thiên nhiên đối với con người và vai trò của con người đối với thiên nhiện ở Bài tập 1 và Bài tập 2 2 Kĩ năng Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn ở Bài tập 3 3 Thái độ Yêu thích môn học; tích cực, sáng tạo, hợp tác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1 Giá[.]
Trang 1Luyện từ và câu tuần 34
Từ Ngữ Về Thiên Nhiên
Dấu chấm - Dấu phẩy
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức : Nêu được một số từ ngữ nói về lợi ích của thiên nhiên đối với con người
và vai trò của con người đối với thiên nhiện ở Bài tập 1 và Bài tập 2
2 Kĩ năng: Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn ở Bài tập
3
3 Thái độ: Yêu thích môn học; tích cực, sáng tạo, hợp tác.
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1 Giáo viên: Bảng phụ.
2 Học sinh: Đồ dùng học tập.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1 Hoạt động khởi động (5 phút):
- Bài cũ: Gọi học sinh lên làm bài tập tiết trước
- Nhận xét, cho điểm
- Giới thiệu bài mới: trực tiếp
2 Các hoạt động chính:
- Hát đầu tiết
- 2 em thực hiện
- Nhắc lại tên bài học
a Hoạt động 1: Từ ngữ về thiên nhiên (15 phút)
* Mục tiêu: Giúp cho các em mở rộng vốn từ về
thiên nhiên
* Cách tiến hành:
Bài tập 1: Theo em, thiên nhiên đem lại cho con
người những gì?
- Cho HS đọc yêu cầu của bài
- Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm 2
- Yêu cầu các nhóm trình bày ý kiến của mình
- Nhận xét, chốt lại
- 1 HS đọc yêu cầu của đề bài
- Thảo luận nhóm 2
- Các nhóm trình bày ý kiến
- Cả lớp nhận xét
Trang 2Bài tập 2: Con người đã làm gì để thiên nhiên
thêm giàu, thêm đẹp?
- Cho HS đọc yêu cầu của bài
- Yêu cầu HS làm bài vào vở
- Gọi HS phát biểu
- Nhận xét, chốt lại
+ Xây dựng nhà máy, xí nghiệp, công trường, chế
tạo ra máy bay, tàu thủy, tàu du hành vũ trụ,…
+ Xây dựng trường học, bệnh viện, trạm xá , khu
vui chơi giải trí, cung văn hoá,…
+ Gieo trồng các cây lương thực, thực phẩm, cây ăn
quả, cây hoa, chăn nuôi các loại gia súc, gia cầm,…
+ Nạo vét kênh rạch, trồng cây xanh, bảo vệ môi
trường, bảo vệ động vật quý hiếm, giữ sạch bầu
không khí,…
b Hoạt động 2: Dấu phẩy (12 phút)
* Mục tiêu: HS biết điền dấu chấm, dấu phẩy vào
đoạn văn
* Cách tiến hành:
Bài tập 3: Em chọn dấu phẩy hay dấu chấm phẩy
để điền và ô trống?
- Cho HS đọc yêu cầu của bài
- Cho 2 đội thi làm bài tiếp sức
- Yêu cầu HS sửa bài vào vở
- Nhận xét, chốt lại:
3 Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Nhắc lại nội dung bài học, liên hệ thực tiễn
- Kết thúc môn học
- 1 HS đọc yêu cầu của đề bài
- Làm bài vào vở
- 3 HS phát biểu
- Cả lớp nhận xét, bổ sung
- 1 HS đọc yêu cầu của đề bài
- 2 đội thi làm bài tiếp sức
- Nhận xét chọn đội thắng cuộc
- Cả lớp sửa bài vào vở
Trang 3RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
