1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Hình học 9 tuần 3440664

5 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 125,58 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tuần 34 tiết 66 ôn tập chương IV tiết 2Ngày soạn : ngày dạy : A.Mục tiêu  Tiếp tục củng cố các công thức tính diện tích , thể tích của hình trụ , hình nón, hình cầu.Liên hệ với hình lăn

Trang 1

Tuần 34 tiết 66 ôn tập chương IV (tiết 2)

Ngày soạn : ngày dạy :

A.Mục tiêu

 Tiếp tục củng cố các công thức tính diện tích , thể tích của hình trụ , hình nón, hình cầu.Liên

hệ với hình lăng trụ, hình chóp đều

 Rèn luyện kĩ năng áp dụng các công thức vào việc giải toán, chú ý các bài tập có tính chất tổng hợp các hình và những bài toán kết hợp kiến thức của hình phẳng và hình không gian

B.Chuẩn bị : Thước, com pa MTBT

C.Tiến trình dạy học

1.ổn định lớp(1p)

2.Kiểm tra bài cũ

3.Bài giảng

I.Củng cố lí thuyết(10p)

So sánh công thức tính diện tích xung quanh và

thể tích của : hình trụ và hình lăng trụ; hình nón

và hình chóp đều ?

II.Luyện tập(33p)

Bài 42(sgk)

Bài 43(sgk)

Hình lăng trụ Hình trụ

xq

V r h

Hình chóp đều Hình nón

Sxq=pd S xq rl

1 3

3

2HS lên bảng tính

1

2

3

1

7 8 1 132 3 3

7 5 8 284 2

132 3 284 2 416 5

2

a)Thể tích hình nón là:

1

3 Thể tích hình trụ là :

3

3

3

315 75

39 47

315 75 39 47 276 28

nón lớn nón nhỏ

Hoạt động nhóm

8,1cm

5,8cm

14cm

8,2cm

8,2cm 3,8cm

7,6cm

DeThiMau.vn

Trang 2

Yêu cầu HS hoạt động nhóm; mỗi nửa lớp làm

1 câu

a)

b)

3

2

6 3 166 70 3

6 3 8 4 333 40

166 70 333 40 500 1

2

a)Thể tích nửa hình cầu là : 2

3 Thể tích hình trụ là :

3

6 9 219

6 9 20 317 4

219 317 4 536 4

b)Thể tích nửa hình cầu là : 2

3 Thể tích hình nón là : 1

3

4.Hướng dẫn về nhà (2p)

 Ôn tập cuối năm môn hình học

 Bài tập : 1,3(sbt); 2,3,4(sgk)

************************************

Ngày soạn : ngày dạy :

A.Mục tiêu

 Ôn tập các kiến thức cơ bản về chương I:Hệ thức lượng trong tam giác vuông và tỉ số lượng giác của góc nhọn

 Rèn cho HS kĩ năng phân tích , trình bày bài toán

12,6

8,4

20 6,9

DeThiMau.vn

Trang 3

 Vận dụng kiến thức đại số vào hình học.

B.Chuẩn bị:Thước thẳng , ê ke , thước đo góc , MTBT.

C.Tiến trình dạy học

1.ổn định lớp(1p)

2.Kiểm tra bài cũ

3.Ôn tập

I-Ôn tập lí thuyết qua bài tập trắc

nghiệm(10p)

1.Điền vào chỗ (…)

2

1

2

3

1

4

6

cạnh đối

.Sin

cạnh

cạnh

.cos =

cạnh

.tg

cos

.cot g

.Với nhọn thì < 1

 

2.Đúng hay sai

1.b2+c2=a2

2.h2=bc’

3.c2=ac’

4.bc=ah

5

7

8

.

.b acos B

.c btgC

II-Luyện tập (32p)

Bài 2(sgk)

2 HS lên bảng điền vào chỗ (…)

Đáp án : 1.Đ

2.S 3.Đ

4.Đ

5.S 6.Đ

7.S 8.Đ

A

c

H

b b’

c’

h

A

DeThiMau.vn

Trang 4

Nếu AC=8 thì AB = ?

A.4 B.4 2 C.4 3 D.4 6

Bài 3(sgk)

Tính độ dài đường trung tuyến BN?

Bài 4 (sgk)

Yêu cầu HS hoạt động nhóm

thì tgB = ?

2

3

sin A

3

5

3

5

2

D.

Nêu cách làm : Hạ AH BC  ABC

1

2

2

AB=4

Vậy chọn đáp án B 4 2

Làm bài :

2

2

a

HS hoạt động nhóm Chọn đáp án 5

2

D.

A

B

C

G a

N

B

DeThiMau.vn

Trang 5

Bài 1(sgk)

Gợi ý : gọi độ dài AB là x thì BC = 10 – x

Tính AC theo x ?

Bài 5(sgk)

Tính diện tích tam giác ABC ?

Gọi độ dài AB là x thì BC = 10 – x

Ta có : AC2= x2+(10-x)2= 2x2 – 20x +100

= 2(x-5)2+50

2

Vậy AC nhỏ nhất bằng 5 2  x 5 Khi đó hình chữ nhật thành hình vuông

Làm bài : x(x+16)= 152

hay x2+ 16x – 225 = 0 giải ra được x1= 9(TMĐK)

x2= -25(loại) Vậy AH = 9

AB = 25

CB = 20 dt(ABC) =15.20/2 = 150(cm2)

4.Hướng dẫn về nhà (2p)

 Ôn tập về đường tròn

 Ôn lí thuyết chương II,III

 Bài tập về nhà : 6,7(sgk); 5,6,7(sbt)

10-x

C D

x

C

H x

15

16

DeThiMau.vn

Ngày đăng: 31/03/2022, 03:03

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w