BẢNG mô tả bài 13 GDCD6

Chủ đề : CÔNG DÂN NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM BƯỚC 1: XÁC ĐỊNH CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG, THÁI ĐỘ.. * Về kiến thức: - Nêu được thế nào là công dân; căn cứ để xác định công dâ

Trang 1

Chủ đề : CÔNG DÂN NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

BƯỚC 1: XÁC ĐỊNH CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG, THÁI ĐỘ.

* Về kiến thức:

- Nêu được thế nào là công dân; căn cứ để xác định công dân của một nước; thế nào là công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam

- Nêu được mối quan hệ giữa công dân và Nhà nước

* Về kĩ năng:

Biết thực hiện quyền và nghĩa vụ công dân phù hợp với lứa tuổi

* Về thái độ:

Tự hào là công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.

BƯỚC 2: XÁC ĐỊNH NHỮNG NĂNG LỰC CÓ THỂ ĐÁNH GIÁ VÀ HƯỚNG TỚI TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC CHỦ ĐỀ

* Những năng lực có thể hướng tới trong chủ đề là:

+ Năng lực giải quyết vấn đề

+ Năng lực nhận thức đánh giá và điều chỉnh hành vi phù hợp với chuẩn mực đạo đức và pháp luật

+ Năng lực tự chịu trách nhiệm và thực hiện trách nhiệm công dân

+ Năng lực sáng tạo…

BƯỚC 3: XÂY DỰNG BẢNG MÔ TẢ CÁC MỨC ĐỘ YÊU CẦU CẦN ĐẠT TRONG CHỦ ĐỀ

(Chuẩn

KT,KN,TĐ)

Nhận biết ( Mô tả yêu cầu cần đạt)

Thông hiểu ( Mô tả yêu cầu cần đạt)

Vận dụng thấp

( Mô tả yêu cầu cần đạt)

Vận dụng cao ( Mô tả yêu cầu cần đạt)

Nêu được thế nào Nhớ lại công Xác định các

Trang 2

là công dân; căn

cứ để xác định

công dân của một

nước; thế nào là

công dân nước

cộng hòa xã hội

chủ nghĩa Việt

Nam

dân là gì, điều kiện để trở thành công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam

trường hợp là công dân Việt Nam

Nêu được mối

quan hệ giữa

công dân và Nhà

nước

Trình bày

mối quan hệ giữa công dân và Nhà nước

Biết thực hiện

quyền và nghĩa

vụ công dân phù

hợp với lứa tuổi

Biết rèn luyện bản thân thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của mình trong các hoạt động

Tự hào là công

dân nước Cộng

hòa xã hội chủ

nghĩa Việt Nam

Đưa ra cách ứng

xử phù hợp để xứng đáng là Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt

Trang 3

Nam

BƯỚC 4: HỆ THỐNG CÂU HỎI / BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ THEO CÁC MỨC

ĐÃ MÔ TẢ

Câu 1: Em hãy điền cụm từ còn thiếu vào chỗ trống để làm rõ các nội dung sau?

Công dân là……… Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là người………

Câu 2: Hãy khoanh tròn vào các chữ cái in hoa trước các câu trả lời đúng

Trường hợp nào sao đây là công dân Việt Nam?

A Người Việt Nam định cư và nhập quốc tịch nước ngoài

B Người Việt Nam đi công tác có thời hạn ở nước ngoài

C Người nước ngoài sang công tác tại Việt Nam

D Người Việt Nam phạm tội bị phạt tù giam

E Người bị tước quốc tịch Việt Nam

F Một người Pháp có gốc Việt

Căn cứ vào yếu tố nào dưới đây để xác định công dân của một nước?

A Tiếng nói B Quốc tịch C Màu da D Nơi ở

Người nào dưới đây không phải là công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam?

A Trẻ em được tìm thấy trên lãnh thổ Việt Nam

B Trẻ em có cha mẹ là người Việt Nam

C Trẻ em nước ngoài theo cha mẹ đến sống tại Việt Nam

D Cầu thủ nước ngoài nhập quốc tịch Việt Nam

Trẻ em có cha là người nước ngoài, mẹ là người Việt Nam thì có:

A Quốc tịch nước ngoài

Trang 4

B Quốc tịch Việt Nam nhưng phải có sự thỏa thuận của cha mẹ.

C Cả hai quốc tịch ( cha và mẹ)

D Quốc tịch Việt Nam

Câu 6 Hãy trình bày mối quan hệ giữa công dân với Nhà nước Cộng hòa xã hội

chủ nghĩa Việt Nam.?

Câu 7 Theo em, học sinh cần rèn luyện những gì để trở thành công dân có ích cho

đất nước? Hãy kể một tấm gương sáng trong học tập đã đem lại vinh quang cho dân tộc Việt Nam?

Câu 8: Tình huống:

Đường vào trường có một đoạn thường bị lầy lội hoặc ngập úng khi trời mưa, làm ảnh hưởng tới việc đến trường của học sinh Vì vậy nhiều học sinh của trường

đã làm đơn đề nghị Uỷ ban nhân dân xã có biện pháp giải quyết tình trạng đó

Theo em:

a Học sinh làm đơn đề nghị như vậy là đúng hay sai? Vì sao?

b Nếu em là học sinh của trường, em sẽ làm gì?

HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1 :

(1) dân của một nước

(2) quốc tịch Việt Nam

Câu 2 : B, D

Câu 3 : B

Câu 4 : C

Câu 5 : B

Câu 6 : Mối quan hệ giữa công dân với Nhà nước:

Công dân có quyền và nghĩa vụ đối với Nhà nước; công dân được Nhà nước bảo vệ và đảm bảo việc thực hiện quyền và nghĩa vụ của công dân theo quy định của pháp luật

Trang 5

Câu 7 : Để trở thành công dân có ích cho đất nước học sinh cần:

- Cố gắng học tập, nâng cao kiến thức, rén luyện phẩm chất để trở thành công dân có ích cho đất nước Thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của công dân đồng thời có thái độ phê phán đối với những thái độ, hành vi coi thường hoặc xúc phạm danh nghĩa công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam

- Tóm tắt một tấm gương sáng trong học tập đã đem lại vinh quang cho dân tộc Việt Nam

Câu 8: Tình huống:

a Học sinh làm đơn đề nghị Uỷ ban nhân dân xã có biện pháp giải quyết tình

trạng lầy lội hoặc ngập úng khi trời mưa, làm ảnh hưởng tới việc đến trường của học sinh là đúng vì: trẻ em có quyền tham gia ý kiến với cơ quan nhà nước về những vấn đề có liên quan đến trẻ em

b Nếu em là học sinh của trường, em sẽ làm đơn đề nghị Uỷ ban nhân dân xã

có biện pháp giải quyết tình trạng tình trạng lầy lội hoặc ngập úng khi trời mưa để

có con đường thông thoáng sạch đẹp giúp học sinh có điều kiện đến trường học tập tốt hơn, điều đó thể hiện việc thực hiện quyền và nghĩa vụ của công dân Việt Nam

BƯỚC 5: KIỂM TRA LẠI HỆ THỐNG CÂU HỎI, BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ THEO CÁC MỨC ĐÃ MIÊU TẢ

BƯỚC 6: CHỈNH SỮA VÀ HOÀN THIỆN HỆ THỐNG CÂU HỎI/ BÀI TẬP BƯỚC 7: XÁC ĐỊNH MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC CƠ BẢN CHO CHỦ ĐỀ

- Các phương pháp /kỹ thuật dạy học :

+ Phương pháp liên hệ và tự liên hệ

+ Động não

+ Xử lý tình huống

+ Nghiên cứu trường hợp điển hình

+ Thảo luận nhóm…

Trang 6

- Về hình thức tổ chức hoạt động dạy học: GV có thể tổ chức cho HS học tập chung toàn lớp, theo nhóm, cá nhân

Định dạng
Số trang	6
Dung lượng	57,5 KB