Bài 7: TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH TRỊ -
III. Hoạt động dạy và học
1. Kiểm tra : (15ph)
? Thế nào là tình bạn? Tìm 3câu ca dao, tục ngữ nói về tình bạn?
? Đặc điểm, ý nghĩa của tình bạn trong sáng lành mạnh?
Dự kiến phương án trả lời:
-Tình bạn là tình cảm gắn bó giữa hai hoặc nhiều người trên cơ sở hợp nhau về tính tình, sở thích hoặc có chung xu hướng hoạt động, có cùng lí tưởng sống
- Câu ca dao, tục ngữ:
+“Bạn bè là nghĩa tương thân Khó khăn thuận lợi ân cần có nhau Bạn bè là nghĩa trước sau
Tuổi thơ cho đến bạc đầu không phai.”
+ Chọn bạn mà chơi, chọn nơi mà ở +Ngựa chạy có bầy, chim bay có bạn
- Đặc điểm: Phù hợp với nhau về quan niệm sống.
- Bình đẳng và tôn trọng nhau.
- Chân thành, tin cậy, thông cảm, đồng cảm sâu sắc với nhau.
Ý nghĩa của tình bạn:
Tình bạn trong sáng, lành mạnh giúp con người cảm thấy ấm áp, tự tin, yêu cuộc sống.
Biết tự hoàn thiện mình để sống tốt hơn.
2. Bài mới:
TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng 2 phút
6 phút
- Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới:
Đầu năm học các em vừa tham dự đại hội liên đội ở trường , tham gia lao động dọn vệ sinh tạo cảnh quan trường học. Những hoạt động đó gọi là hoạt động chính trị xã hội . Vậy để hiểu rõ hơn hoạt động chính trị là gì và nó bao gồm những hoạt động nào.
Chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm nay.
- Hoạt động 2: Quan sát tranh
GV cho học sinh quan sát những bức tranh
- người nông dân đang gieo lúa vào đồng ruộng.
- Công nhân đang tham gia sản xuất công nghiệp -ĐVTN giữ gìn TTATGT - ĐVTN tham gia chiến dịch mùa hè xanh
-ĐVTN tham gia bảo vệ môi trường
- HS tham gia lao động
- Học sinh đọc quan sát tranh
I. Quan sát tranh
10 phút
-HS tham gia đại hội liên đội
-Hoạt động từ thiện giúp đỡ đồng bào bị thiên tai - Hoạt động hiến máu nhân đạo
? Những hình ảnh trong các bức tranh nói lên điều gì?
? Những hoạt động đó gọi là gì?
Hoạt động 3: Tìm hiểu nội dung bài học
? Vậy thế nào hoạt động chính trị xã hội?
? Hãy kể những hoạt động chính trị - xã hội mà em được biết, em đã tham gia?
Và một số nội dung: Tham gia sản xuất của cải vật chất, tham gia các hoạt động của Đội thiếu niên, hoạt động của hội từ thiện, tham gia chống chiến tranh khủng bố, tham gia hoạt động Đoàn thanh niên, xoá đói giảm nghèo…
HS trả lời cá nhân - Đó là hoạt động chính trị xã hội
Là những hoạt động có liên quan đến việc xây dựng và bảo vệ đất nước, chế độ chính trị, trật tự an ninh xã hội;
là những hoạt động trong các tổ chức chính trị, đoàn thể quần chúng và hoạt động nhân đạo và hoạt động nhân đạo, bảo vệ môi trường sống của con người…
- Lao động dọn vệ sinh Tham gia trong tổ chức Đội ở trường học - Đập heo đất ủng hộ bạn nghèo.
- Ủng hộ đồng bào bị thiên tai...
- HS nghe
II. Nội dung bài học:
1.Khái niệm:
Là những hoạt động có liên quan đến việc xây dựng và bảo vệ đất nước, chế độ chính trị, trật tự an ninh xã hội; là những hoạt động trong các tổ chức chính trị, đoàn thể quần chúng và hoạt động nhân đạo và hoạt động nhân đạo, bảo vệ môi trường sống của con người…
.
7 phút
4phút
GV giảng giải thêm
Ngoài những hoạt động trên chúng ta còn tham gia giữ gìn trật tự, an ninh ở địa phương. Tham gia nghĩa vụ quân sự bảo vệ Tổ quốc, các hoạt động gìn giữ môi trường...
GV: Đưa ra vài gương người tốt việc tốt.
? Là học sinh em phải làm gì để tham gia các hoạt động chính trị - xã hội?
- Hoạt động 4: Liên hệ thực tế, rèn luyện cá nhân.
? Hãy nêu những gương người tốt, việc tốt tham gia các hoạt động chính trị - xã hội của trường, của lớp?
- GV đưa thêm một số tấm gương: Anh Thân Đức Nam – giám đốc công ty xây dựng 507 trong 2 năm gần đây đã ủng hộ 700 triệu đồng để xây dựng hàng chục ngôi nhà tình nghĩa cho người nghèo.
- Chị Lý Kim Thịnh ở Phú Yên, đã hơn 40 lần cho máu, chị đã cứu người nghèo thoát chết…
- Hoạt động 5: Luyện tập.
+ Bài tập 1:
Em hãy gọi chính xác tên
- HS nêu
- Phòng chống HIV/AIDS
-Bảo vệ môi trường
3. Trách nhiệm của học sinh:
Học sinh cần tham gia cac hoạt động chính trị - xã hội để hình thành và phát triển thái độ, tình cảm, niềm tin trong sáng, rèn luyện năng lực giao tiếp ứng xử, năng lực tổ chức, năng lực hợp tác…
III.Bài tập:
- Phòng chống HIV/AIDS
các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội qua gợi ý của ô chữ.
- Đây là hoạt động xã hội mà cả thế giới đang cùng nhau chung sức chống lại căn bệnh thế kỷ.
- Đây là hoạt động nhằm hạn chế những việc làm ảnh hưởng đến bầu khí quyển và sự sống của trái đất.
- Đây là nghĩa cử cao đẹp nhằm giúp nhiều bệnh nhân GV kết luận: Tham gia các hoạt động chính trị - xã hội là trách nhiệm của mọi người, các công dân nói chung và học sinh nói riêng, tuỳ theo sức của mình hãy tích cực tham gia các hoạt động chính trị - xã hội để góp phần xây dựng đất nước.
- Hiến máu nhân đạo -Bảo vệ môi trường - Hiến máu nhân đạo
3. Hướng dẫn về nhà: (1ph)
Học bài, làm bài tập 3, 4 SGK trang 20. Soạn bài 8.
* Rút kinh nghiệm:
………
………
………...
Ngày soạn 22/ 9/ 2015.
Tiết 8.
Bài 8: TÔN TRỌNG VÀ HỌC HỎI CÁC DÂN TỘC KHÁC.
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
Giúp học sinh hiểu được nội dung và ý nghĩa, yêu cầu của việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác.
2. Thái độ:
Giúp học sinh lòng tự hào dân tộc và tôn trọng các dân tộc khác, có nhu cầu tìm hiểu, học tập những giá trị tốt đẹp của nền văn hoá của các dân tộc khác.
3. Kĩ năng:
Biết phân biệt hành vi đúng sai trong việc tôn trọng học hỏi các dân tộc khác. Tích cực tham gia các hoạt động xây dựng tình đoàn kết giữa các dân tộc với nhau.
II/Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục:
Kĩ năng thu thập và xử lí thông tin, KN tư duy sáng tạo, KN hợp tác, KN tư duy phê phán III/Các phương pháp/ Kĩ thuật dạy học tích cực:
Thảo luận nhóm, bản đồ tư duy, hỏi và trả lời