I.Mục tiêu bài học:
1.Kiến thức: HS hiểu và phân biệt quyền khiếu nại và tố cáo của công dân.
2.Kĩ năng: Biết cách bảo vệ quyền và lợi ích của bản thân, hình thành ý thức đấu tranh và hành vi vi phạm pháp luật
3. Thái độ: Đề cao trách nhiệm của Nhà nước và công dân trong việc thực hiện hai quyền này..
II. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục : -Kĩ năng trình bày suy nghĩ , ý tưởng
- Kĩ năng tư duy sáng tạo - Kĩ năng giải quyết vấn đề
III. Các phương pháp/ Kĩ thuật dạy học : -Thảo luận nhóm/lớp
-Xử lý tình huống -Trình bày 1 phút
IV.Tài liệu và phương tiện: Hiến pháp năm 1992, Luật khiếu nại, tố cáo, bảng so sánh quyền khiếu nại, tố cáo.
TÍCH HỢP BVMT:
- Địa chỉ: Lồng ghép vào phần củng cố, luyện tập về quyền khiếu nại, tố cáo của công dân.
- Nội dung giáo dục: Công dân có trách nhiệm tố cáo với cơ quan có trách nhiệm về những hành vi làm ô nhiễm môi trường, phá hoại tài nguyên thiên nhiên.
V. Hoạt động dạy và học:
1.Kiểm tra bài cũ: 5 phút
? Nêu các loại tài sản nhà nước và lợi ích công cộng? Liên hệ bản thân đã thực hiện việc bảo vệ tài sản Nhà nước và lợi ích công cộng như thế nào?
2.Bài mới:
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới: 1 phút
Vợ chồng T và M sống cùng thôn với gia đình Hạnh. T lười lao động suốt ngày uống rượu. Cứ mỗi lần say rượu là T đánh đập vợ con, nhiều lần gia đình chị M phải đưa chị đi bệnh viện. Gia đình, họ hàng, làng xóm khuyên ngăn T không được. Hạnh rất bất bình và thắc mắc. Tại sao chính quyền địa phương không có biện pháp với T để bảo vệ chị M.
Vậy để hiểu rõ hơn và giải đáp thắc mắc của chị Hạnh, chúng ta cùng tìm hiểu nội dung bài học hôm nay.
TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng 8' * Hoạt động 2: Thảo luận
nhóm, giải quyết phần đặt vấn đề.
? Nhóm 123: Khi em nghi nghờ một địa điểm là nơi buôn bán, tiêm chích ma tuý thì em
- Nếu nghi ngờ thì em sẽ báo cho cơ quan chức năng theo dõi. nếu đúng thì cơ quan có thẩm quyền xử lí theo pháp
I.Tìm hiểu phần đặt vấn đề: SGK
7'
sẽ xử lí như thế nào?
? Nhóm 456: Khi em biết người lấy cắp xe đạp của bạn An cùng lớp thì em sẽ xử lí như thế nào?
? Nhóm 7,8,9: Anh H bị giám đốc cho thôi việc mà không rõ lí do?
? Qua 3 tình huống trên chúng ta rút ra bài học gì?
* Hoạt động 3: Tìm hiểu nội dung quyền khiếu nại, tố cáo của công dân.
- GV kẻ mẫu lên bảng phụ - Nêu câu hỏi gợi ý cho HS trả lời.
VD: Ai là người thực hiện quyền khiếu nại, tố cáo?
- Thực hiện vấn đề gì?
- Vì sao phải khiếu nại, tố cáo?
- Mục đích của khiếu nại, tố cáo?
- Hình thức khiếu nại, tố cáo?
luật.
- Em sẽ báo cho nhà trường hoặc cơ quan công an nơi em ở về hành vi lấy cắp xe đạp của bạn để nhà trường và cơ quan công an sẽ xử lí theo pháp luật.
- Anh H khiếu nại lên cơ quan có thẩm quyền để cơ quan có trách nhiệm yêu cầu người giám đốc phải giải thích lí do đuổi việc để bảo vệ quyền lợi chính đáng cho mình.
- Khi biết được công dân và tổ chức cơ quan Nhà nước vi phạm pháp luật, làm thiệt hại đến lợi ích của mình và Nhà nước thì chúng ta phải tố cáo, khiếu nại để bảo vệ lợi ích cho mình và tránh thiệt hại cho xã hội.
TT Quyền KN
Quyền TC Người
thực hiện (Ai)
Công dân có quyền và lợi ích bị xâm phạm
Bất cứ người dân nào.
Đối tượng
(Vấn đề gì)
Các quyết định hành chính,
Hành vi vi phạm HC,Hành vi vi phạm
10'
Sau mỗi lần nêu câu hỏi GV cho HS phát biểu lớp nhận xét, bổ sung. Sau đó GV kết luận và ghi vào bảng phụ.
Hoạt động 4: Tìm hiểu nội dung bài học.
? Quyền khiếu nại là gì?
hành vi hành chính
PL, gây thiệt hại đến NN, tổ chức và cá nhân.
Cơ sở (Vì sao)
Quyền và lợi ích bản thân người khiếu nại.
Gây thiệt hại đến nhà nước, tổ chức..
Mục đích ( Để làm gì)
Khôi phục quyền và lợi ích người khiếu nại.
Ngăn chặn kịp thời mọi hành vi xâm phạm đến lợi ích nhà nước, TC, CQ, CN.
Hình thức
Trực tiếp Đơn thư Báo đài
Trực tiếp Đơn thư Báo đài
Là quyền công dân đề nghị cơ quan, tổ chức có thẩm quyền xem xét lại các quyết định, việc làm của cán bộ, công chức nhà nước… làm trái pháp luật hoặc xâm phạm đến lợi ích hợp pháp của công dân.
II. Nội dung bài học:
1. Quyền khiếu nại:
Là quyền công dân đề nghị cơ quan, tổ chức có thẩm quyền xem xét lại các quyết định, việc làm của cán bộ, công chức nhà nước… làm trái pháp luật hoặc xâm phạm đến lợi ích hợp pháp của công dân.
Công dân có quyền khiếu nại trực tiếp hoặc gián tiếp.
2. Quyền tố cáo:
-Là quyền công dân báo
5'
? Công dân có quyền khiếu nại bằng hình thức nào?
? Thế nào là quyền tố cáo?
? Công dân có quyền tố cáo bằng hình thức nào?
? Theo em, quyền khiếu nại, tố cáo có điểm gì giống và khác nhau?
Hoạt động 5: Tìm hiểu ý nghĩa quyền khiếu nại, tố cáo.
? Quyền khiếu nại và tố cáo có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống?
? Người khiếu nại, tố cáo có
-Là quyền công dân báo cho cơ quan, tổ chức, cá nhân có thẩm quyền về vụ việc vi phạm pháp luật… thiệt hại đến lợi ích nhà nước, tổ chức, cơ quan và công dân -Người tố cáo gặp trực tiếp hoặc gửi đơn, thư…
- Giống: đều là quyền chính trị, cơ bản của công dân được quyết định trong Hiến pháp.
-Là công cụ để bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của công dân.
-Là phương tiện để công dân tham gia quản lí nhà nước và xã hội.
- Khác:
+ Khiếu nại: Người khiếu nại là người trực tiếp bị hại.
Mục đích là khôi phục quyền và lợi ích hợp pháp của mình.
+ Tố cáo: Mọi người dân đều có quyền tố cáo.
-Mục đích là ngăn chặn mọi hành vi đến quyền và lợi ích nhà nước, tổ chức, cơ quan và công dân.
-Là quyền cơ bản của công dân được ghi nhận trong Hiến pháp và các văn bản luật.
- Công dân: Khi thực hiện quyền khiếu nại, tố cáo cần trung thực
cho cơ quan, tổ chức, cá nhân có thẩm quyền về vụ việc vi phạm pháp luật… thiệt hại đến lợi ích nhà nước, tổ chức, cơ quan và công dân.
-Người tố cáo gặp trực tiếp hoặc gửi đơn, thư…
3. Ý nghĩa:
Là quyền cơ bản của công dân được ghi nhận trong Hiến pháp và các văn bản luật.
Trách nhiệm của công dân, nhà nước:
- Công dân: Khi thực hiện quyền khiếu nại, tố cáo cần trung thực, khách quan, thận trọng.
- Nhà nước: Nghiệm cấm việc trả thù người
5'
trách nhiệm như thế nào?
? Nhà nước có trách nhiệm như thế nào?
? Học sinh cần phải làm gì để thực hiện tốt quyền khiếu nại, tố cáo?
Hoạt động 6: Làm bài tập SGK.
Bài tập 3.
- Nhà nước: Nghiệm cấm việc trả thù người khiếu nại, tố cáo. Hoặc lợi dụng quyền khiếu nại tố cáo để vu
khống, vu cáo cho người bị hại.
- Nâng cao hiểu biết về PL, học tập và rèn luyện về đạo đức.
khiếu nại, tố cáo. Hoặc lợi dụng quyền khiếu nại tố cáo để vu khống, vu cáo cho người bị hại.
III. Bài tập:
Làm bài tập SGK
3. Củng cố: 3'
Cho học sinh làm bài tập trắc nghiệm trên bảng phụ.
4. Dặn dò: 1'
Làm các bài tập còn lại. Học các bài đã học từ bài 13 đến bài 18 để tiết sau kiểm tra 1 tiết.
* Rút kinh nghiệm:
...
...
...
Ngày soạn: 19 / 2/ 2011.
Tuần 27 - Tiết 27