skkn giáo du dao duc hs

... nét về thầy giáo và học sinh: + Trường có tổng số: 69 giáo viên Trong đó giáo viên nam là + Trình độ sư phạm: Giáo viên đạt 70% loại giỏi, giáo viên đạt loại giỏi cấp tỉnh là 2 giáo viên, cấp ... mục tiêu, nội dung phương pháp giáo dục học sinh 4 Cần nâng cao nghiệp vụ sư phạm của giáo viên nhất là giáo viên chủ nhiệm phải có biện pháp giáo dục thích hợp tránh dùng hình thức giáo dục roi ... trong đó đa dạng hoá hình thức giáo dục môn đạo đức Giáo viên cần quan tâm sát sao trong việc giáo dục cho học sinh Giáo viên chỉ ra cái sai cho học sinh uốn nắn giáo dục các em từ những sai phạm

Ngày tải lên: 03/07/2014, 17:00

... em. - Giáo dục là một quá trình liên tục, lâu dài, giáo dục trung học cơ sở có tính chất trung gian trong hệ thống giáo dục, nhằm chuẩn bị cho học sinh, thanh niên trực tiếp bước vào đời Giáo ... sinh được thể hiện trong nghị quyết của Đảng, Luật giáo dục và các văn bản của Bộ Giáo dục và Đào tạo Luật giáo dục đã xác định: “ Mục tiêu của giáo dục phổ thông là giúp cho học sinh phát triển ... trực tiếp với giáo viên chủ nhiệm ngay ngày hôm sau tại trường (hoặc thông qua liên lạc bằng điện thoại) Giáo viên chủ nhiệm cần nêu lên được một số nội dung sau: + Điểm danh: Giáo viên chủ nhiệm

Ngày tải lên: 18/10/2019, 02:28

... kiến. Hệ thống giáo dục ngày nay là giáo dục toàn diện về mọi mặt cho học sinh, đặc biệt là giáo dục đạo đức, hình thành nhân cách cho học sinh ngay từ thời cắp sách đến trường Giáo dục toàn diện ... rất quan trọng” Do vậy, giáo dục học sinh chưa ngoan giữ vị trí then Trang 2chốt trong nhà trường Công tác giáo dục đạo đức tốt sẽ là cơ sở để nâng cao giáo dục toàn diện Giáo dục đạo đức học sinh ... nghiệm giáo dục học sinh Giáo viên THCS là người thầy tổng thể, vừa chịu trách nhiệm trực tiếp giảng dạy môn học văn hóa, vừa đảm đương quản lý và giáo dục đạo đức học sinh lớp mình phụ trách Giáo

Ngày tải lên: 11/10/2020, 16:30

... việc giáo dục đạo đức học sinh qua hoạt động NGLL: Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp là một trong ba hoạt động quan trọng, là bộ phận hợp thành cuả giáo dục, góp phần thực hiện mục tiêu giáo ... nhận thức đúng đắn về tầm quan trọng cuả hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp để gắn với giáo dục đạo đức cho hoạc sinh và đưa nội dung hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp vào kế hoạch năm học ... gia rất nhiều hoạt động khác Như vậy song song với việc giáo dục học sinh qua các bài giảng giáo viên tiểu học còn phải chú trọng đến giáo dục đạo đức học sinh qua hoạt động ngoài giờ lên lớp

Ngày tải lên: 28/04/2021, 18:31

... hợp,giáo viên chủ nhiệm có biện pháp giáo dục, uốn nắn các em kịp thời Để làm tốt việc này, giáo viên chủ nhiệm cần phối hợp cùng giáo viên bộ môn chú trọng việc lồng ghép, tích hợp nội dung giáo ... hiện giáo dục đạo đức học sinh, đòi hỏi người giáo viên chủ nhiệm phải hiểu rõ và thông xuốt trong quá trình thực hiện giáo dục học sinh nói chung, giáo dục đạo đức nói riêng Bởi công việc giáo ... nói của giáo viên chủ nhiệm mới có trọng lượng, uy tín với học sinh * Giáo viên chủ nhiệm phối kết hợp với giáo viên bộ môn: Giáo viên làm chủ nhiệm chúng ta đều nhận thấy rằng mỗi một giáo viên

Ngày tải lên: 29/03/2022, 21:47

... cuộc sống Trong nội dung bài học có tiểu mục có nội dung dễ nhận biết, nhưng có tiểu mục có nội dung trừu tượng… khó nhận biết, mà để phát huy tính tư duy của học sinh thì giáo viên là người hướng ... sách giáo khoa và các hướng dẫn của Bộ GD & ĐT, giáo viên đã sưu tầm thêm các tài liệu như các hình ảnh, các nội dung kiến thức liên môn, các bài tập, tình huống, các câu chuyện, ca dao, ... được “ cái gì ?” qua việc học Việc giáo dục trong nhà trường không chỉ dừng lại ở giáo dục tri thức mà còn phải giáo dục đạo đức, nhân cách, kĩ năng sống, giáo dục định hướng nghề nghiệp … cho

Ngày tải lên: 04/04/2022, 10:33

... trường để giáo dục các em học sinh Hai là: Giáo dục theo nguyên tắc tập thể Nguyên tắc này thể hiện ở cả 3 nội dung: Dìu dắt học sinh trong tập thể để giáo dục; Giáo dục bằng sức mạnh tập thể; giáo ... tiễn giáo dục đạo đức cho học sinh ở Trường Tiểu học trong giai đoạn hiện nay Trang 4II NỘI DUNG1 Hiện trạng về giáo dục đạo đức của trường Tiểu học Kim Sơn 1.1 Nhận thức về giáo dục đạo đức Giáo ... động của giáo viên chủ nhiệm  Tầm quan trọng của công tác giáo viên chủ nhiệm đối với công tác giáo dục đạo đức trong nhà trường: Giáo viên chủ nhiệm là lực lượng chính trong công tác giáo dục

Ngày tải lên: 28/09/2022, 10:12

... bạn tổ 2 thực hiện tốt công việc trồng cây? Lớp 5A được giao nhiệm vụ trồng cây ở vườn trường. Cô giáo yêu cầu các cây trồng xong phải ngay ngắn, thẳng hàng. Thứ ba ngày 7 tháng 12 năm 2010 Đạo

Ngày tải lên: 28/10/2013, 03:11

... cố những nội dung giáo dục của nhà trờng Bởi vậy giũa nhà trờng và gia đình phải có thông tin hai chiều trong việc giáo dục thiếu niên Trang 9Nhà trờng có chức năng chyên trách về giáo dục, nơi ... của giáo viên và các công cụ nh chơng trình, sách giáo khoa, thiết bị dạy học Trờng học có vai trò quan trọng, do vậy mỗi giáo viên cần phát huy hơn nữa vai trò của nhà trờng trong viẹc giáo ... cơ chế từ giáo dục ý thức đạo dức đến hình thành tình cảm đạo đức, rèn luyện thói quen đạo đức Chỉ Trang 5khi ngời đợc giáo dục đạo đức có thói quen hoạt động có đạo đức thì quá trình giáo dục

Ngày tải lên: 02/07/2014, 01:00

... trường để giáo dục các em học sinh 1.3.2.2 Giáo dục theo nguyên tắc tập thể Nguyên tắc này thể hiện ở cả 3 nội dung: Dìu dắt học sinh trong tập thể để giáo dục; Giáo dục bằng sức mạnh tập thể; giáo ... động của giáo viên chủ nhiệm  Tầm quan trọng của công tác giáo viên chủ nhiệm đối với công tác giáo dục đạo đức trong nhà trường: Giáo viên chủ nhiệm là lực lượng chính trong công tác giáo dục ... kế hoạch giáo dục của nhà trường là quan trọng nhất - Vai trò của cấu trúc và nội dung chương trình môn giáo dục công dân cũng góp phần không nhỏ đối với công tác này 1.2.2 Đặc điểm Giáo dục

Ngày tải lên: 09/07/2014, 08:00

... sở tâm lí học. Con người chỉ bắt đầu tư duy tích cực khi nảy sinh nhu cầu tư duy tức làkhi đứng trước một khó khăn về nhận thức cần phải khắc phục.Tư duy sángtạo luôn bắt đầu bằng một tình huống ... sinh Với mỗi bài sách giáo khoa còn đưa ra các câu hỏi nêu vấn đề ngay sautên bài học, kích thích tính tò mò tư duy ở học sinh Các em muốn tìm ra kiếnthức mới nên tích cực tư duy, học tập để giải ... THUYẾT KHOA HỌC Để thực hiện tốt chương trình sách giáo khoa môn vật lý lớp 8 và dạy - họctheo phương pháp đổi mới đạt hiệu quả cao thì đòi hỏi giáo viên phải nghiên cứu,tìm tòi để đề ra được những

Ngày tải lên: 03/02/2015, 06:00

... của người Thầy giáo Nhân dân trong sự nghiệp giáo dục”. 1.1 TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC: Hồ Chí Minh nhấn mạnh: “Không có thầy giáo thì không có giáo dục… không có giáo dục, không ... nội lực, tư duy biệnchứng Mác-Lênin, óc tư duy lý luận, tư duy kỹ thuật, tư duy kinh tế, óc phêphán và sáng tạo cho người học” 1.2 TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC CỦA NGƯỜI THẦY GIÁO: Hồ Chí ... Trang 4Về nội dung giáo dục, Người chỉ rõ: phải chú trọng giáo dục đạo đức cáchmạng, giác ngộ xã hội chủ nghĩa, kỹ thuật, lao động sản xuất Người nhấn mạnh:“Tăng cường hơn nữa việc giáo dục lao

Ngày tải lên: 09/04/2015, 08:57

... Phân tích yêu cầu giáo dục của chuẩn mực hành vi đạo đức. Bớc 2: Chọn thử trò chơi nào đó để phân tích nội dung và khả năng giáo dục của nó. Bớc 3: Đối chiếu nội dung và khả năng giáo dục của trờ ... ở đó những kiến thức, những nội dung mang ý nghĩa giáo dục. 3) Giải pháp khắc phục những vớng mắc từ phía giáo viên Một trong những nguyên nhân khiến ngời giáo viên ngại, lúng túng không muốn ... nhắc nữa Nội dung giáo dục mà giáo viên truyền đạt tới học sinh sẽ đợc các em tiếp thu dễ dàng hơn 1) Bài học kinh nghiệm Để tổ chức tốt trò chơi trong giờ dạy đạo đức ở lớp 1, 2, 3 giáo viên

Ngày tải lên: 30/05/2015, 16:00

... thức đúng cần phải có giáo dục Đạo đức con người không phải có sẵn mà phải được giáo dục "Hiền dữ phải đâu là tính sẵn, phần nhiều do giáo dục mà nên" (Hồ Chí Minh) Giáo dục phải đào tạo ... phú về tinh thần, trong sáng về đạo đức" mà trong đó giáo dục đạo đức ở bậc tiểu học có tính cốt lõi, nền tảng Giáo dục nói chung và giáo dục đạo đức nói riêng phải được thực hiện ngay từ lúc ... tiết sinh hoạt lớp trong công tác giáo dục học sinh Tiết học cũng là thời gian giúp giáo viên nắm bắt được những tâm tư, suy nghĩ của học sinh để từ đó có biện pháp giáo dục đạo đức lối sống phù

Ngày tải lên: 14/06/2015, 04:00

... cầu hs thảo luận bài tập theo nhóm đôi -Bớc3: Một vài nhóm hs trình bày trớc lớp *Cách tiến hành - Yêu cầu hs tự liên hệ ,suy nghĩ đối chiếu - Yêu cầu hs thảo luận theo nhóm đôi - Yêu cầu hs ... Củng cố lại nội dung bài học *Cách tiến hànhB1:Hs thay phiên nhau đóng vai phóng viên để phỏng vấn các hs có nội dung liên quan đến chủ đề bài học B2 Nhận xét, kết luận B3:Yêu cầu hs đọc phần ghi ... học TG Nội dung Hoạt động của giáo 4’ 32’ 1’ 31’ 1,Kiểm tra bài cũ 2 Bài mới a, Giới thiệu bài. b,Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung truyện sau đêm ma -GV cho học sinh nêu lại nội dung tiết

Ngày tải lên: 21/09/2015, 13:45

... đức cách mạng Đó là cái gốc rất quan trọng” Công tác giáo dục đạo đức tốt sẽ là cơ sở để nâng cao giáo dục toàn diện Trang 4- Giáo viên cần giáo dục đạo đức cho học sinh theo hướng kế thừa và ... chửi thề, bạo lực, đua đòi, yêu… - Đa số giáo viên chỉ quan tâm đến việc truyền thụ kiến thức mà quên đi việc giáo dục đạo đức cho học sinh, hoặc sự giáo dục đạo đức không đến nơi đến chốn dẫn ... phản ứng thiếu thiện chí từ phía học sinh Đồng thời xem việc giáo dục học sinh là trách nhiệm của giáo viên chủ nhiệm - Chưa có mô hình giáo dục đạo đức cụ thể cho học sinh, chỉ dừng lại ở mức phê

Ngày tải lên: 03/01/2016, 08:27

... thầy giáo, cô giáo-HS trả lời câu hỏi của cô Tiết : ĐẠO ĐỨC LỄ PHÉP VÂNG LỜI THẦY GIÁO, CÔ GIÁO( Tiết 1) I.MỤC TIÊU -HS hiểu cần lễ phép vâng lời thầy giáo cô giáo vì thầy giáo cô giáo là những ... cho HS múa hát về chủ đề đi học *Nhắc lại nội dung bài học GV hướng dẫn HS học thuộc câu thơ cuốibài Nhận xét tiết họcHướng dẫn HS về nhà tập kể lại nội dungtheo các bức tranh HS đọc theo cô giáo ... động tốt trong giờ học Hướng dẫn HS về nhà tập kể lại nội dung theo các bức tranh Cả lớp lắng nghe HS sinh hoạt theo nhóm, theo lớp, cá nhân HS đọc theo cô giáo HS lắng nghe cô dặn dò Trang 7Tiết

Ngày tải lên: 23/12/2016, 01:05

... - HS nối tiếp nêu những kỉ niệm đáng nhớ nhất về thầy giáo, cô giáo + HS tự nêu - HS lắng nghe - HS làm việc cá nhân mỗi HS tự viết cho mình nội dung kính trọng và biết ơn Trang 32- Yêu cầu HS ... trọng, biết ơn đối với thầy giáo, cô giáo - Cho HS nhắc lại nội dung ghi nhớ Hoạt động nối tiếp - GV nhận xét giờ học thầy giáo, cô giáo + HS trình bày bài viết của mình - HS hiểu được giá trị của ... thầy giáo, cô giáo Hoạt động 2: Làm việc cá nhân Mục tiêu Nêu được những việc làm thể hiện lòng biết ơn các thầy, cô giáo - Tích cực tham gia các hoạt động - Lễ phép với thầy giáo, cô giáo - HS

Ngày tải lên: 08/01/2017, 22:49

... sánh được (HSHT) - Lắng nghe - Lắng nghe - 1 hs đọc - HS lần lượt trả lời, hs khác nhận xét + Bạn Hưng rất yêu quí bà, biết quan tâm chăm sóc bà (HSCHT) + Bà bạn Hưng sẽ rất vui.(HSCHT) + Chúng ... mà nuôi mẹ già (HSHT) - Lắng nghe - 2 hs đọc lại ghi nhớ - Lắng nghe, thực hiện Đạo đức Biết ơn thầy giáo, cô giáo (Tiết 1) I/ Mục tiêu: - Biết được cơng lao của thầy giáo , cơ giáo - Nêu được ... hiện sự biết ơn đối với thầy giáo , cơ giáo - Lễ phép , vâng lời thầy giáo , cơ giáo - Nhắc nhở các bạn thực hiện kính trọng , biết ơn đối với các thầy giáo , cơ giáo đã và đang dạy mình  KNS

Ngày tải lên: 09/01/2017, 06:16

... Hoạt động của HS biết được công lao của các thầy cô giáo đối với HS -GV gọi HS nhận xét, nêu ýkiến -Giáo viên kết luận: cách ứng xử có thể xảyra ơn đối với thầy giáo, cô giáo -Giáo viên gọi ... của HS thầy giáo, cô giáo đối với các thầy giáo, cô giáo đã và đang dạy mình - Giáo viên nêu yêu cầu - Cho học sinh hoàn thành, gửitặng bưu thiếp mà học sinh đãlàm cho các thầy giáo, cô giáonhân ... cô giáo? -Giáo viên gọi học sinh khácnhận xét - GV nhận xét - 1HS trả lời - HS khác nhận xét, bổsung 1-2’ 2- Bµi míi * Giới thiệu bài: - Biết ơn thầy giáo, cô giáo (tiết2) -GVghi bảng -HS ghi

Ngày tải lên: 09/01/2017, 06:45