bai tap lam van ta canh

... Khởi động : - Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát Chạy chậm theo1 hàng dọc - ĐHKĐ: như ĐHTT - Chơi trò chơi : Chẵn lẻ 1 Ôn 6 động tác : vươn thở, tay, chân, x x x x x Trang ... x x x x x x - GV nhận xét giờ học giao bài tập về nhà . Taọp ủoùc keồ chuyeọn NAẫNG PHệễNG NAM I Muùc ủớch yeõu caàu: A Taọp ủoùc -Bước đầu diễn tả được giọng cỏc nhõn vật trong bài, phõn ... SGK tr 55. 2.Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành - luyện tập Bài 1: Số? Bai 2: Tìm x Bài 3: Giải toán Bài 4: Giải toán Bài 5: Viết (theo mẫu) Nhằm rèn luyện kĩ năng gấp,

Ngày tải lên: 30/03/2021, 11:09

... _Hãy nêu cách tính chu vi của một hình _Hình tam giác MNP có mấy cạnh , đó là những cạnh nào? Hãy nêu độ dài của từng cạnh _ Hãy tính chu vi của hình tam giác này _ Sửa bài và cho điểm học sinh ... làm, học sinh cả lớp làm bài vào vở Tính chu vi hình tam giác MNP _Chu vi của một hình chính là tổng độ dài các cạnh củahình đó _Hình tam giác MNP có ba cạnh đó là MN,NP,PM Độ dài của MN là ... của học sinh Giới thiệu bài: Dưới mỗi mái nhà, chúng ta có những người thân và bao tình cảm ấm áp Câu chuyện: Chiếc áo len kể cho chúng ta nghe về tình cảm mẹ con, tình anh em dưới một mái nhà

Ngày tải lên: 29/03/2021, 23:17

... 6Côn Sơn suối chảy rì rầmTa nghe như tiếng đàn cầm bên tai Côn Sơn có đá rêu phơi Ta ngồi trên đá như ngồi đệm êm Trong ghềnh cỏ mọc như nêm Tìm nơi bóng mát ta lên ta nằm Trong rừng có bóng ... GIẢI PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 5 THỂ HIỆN TỐT BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ CẢNH. I TểM TẮT ĐỀ TÀI Như chỳng ta đó biết, tiếng Việt là một trong những mụn học quan trọng ở Tiểu học vừa giỳp cỏc em thành thạo ... ghềnh cỏ mọc như nêm Tìm nơi bóng mát ta lên ta nằm Trong rừng có bóng trúc râm Dưới màu xanh mát ta ngâm thơ nhàn. ( Nguyễn Trãi)  Trong đoạn thơ trên, có mấy hình ảnh so sánh ? ( 1 điểm)

Ngày tải lên: 19/03/2015, 16:17

... làm bài Tập làm văn Mặt khác, thiên nhiên và con người Việt Nam luôn là đề tài bất tận cho chúng ta khám phá Vì vậy ở mỗi thể loại văn đều có vô số đề bài yêu cầu học sinh viết thành những bài ... của con người đã làm cho bài văn trở nên như thế nào? - Cảnh tả về thời tiết và con người giúp ta cảm nhận được bức tranh làng mạc ngày mùa rất hữu tình: thời tiết đẹp, con người siêng năng, ... lại được như sau: “Nhìn từ xa, trường em như một khu công viên thu nhỏ Khi vào trường, chúng ta bước qua bước qua hai cánh cổng sừng sững như hai chú lính đứng gác Trường em có khoảng sân rợp

Ngày tải lên: 09/05/2018, 08:41

... sinhchúng ta phải giúp học sinh xác định mục đích chủ đề của bài viết và duy trìchủ đề này suốt bài viết Mặt khác liên kết nội dung là khó nhất, chính vì vậykhi dạy tập làm văn chúng ta phải coi ... chốt nội dung lí thuyết - Khi tả cảnh chúng ta nên chọn những sự vật nào để tả? ( Những sự vật tiểu biểu đặc trưng của cảnh) - Khi quan sát cảnh cần tả ta phải chú ý điểu gì? ( Quan sát bằng nhiều ... một số câu hỏi nhằm chốt kiến thức lí thuyết.Khi quan sát cảnh vật ta nên quan sát vào những thời điểm nào và cần cóchú ý gì ? ( Ta cần quan sát vào các thời điểm khác nhau và cần có sự liên tưởng

Ngày tải lên: 24/07/2016, 20:23

... bạn? Cùng tả một bạn nhưng mỗi em đều có sự lựa chọn để tả một số đặc điểm khác nhau Có em tả nước da, dáng người, mắt, mũi, trán,…có em tả cách ăn mặc, tuổi tác, gương ... toa xe lửa Mở bài: Em định tả bạn nào trong lớp mình? Bạn tên gì? Nam hay nữ? Vì sao được cả lớp quý mến? Thân bài: Tả hình dáng (tả bao quát, tả chi tiết) - Bạn đó có ... chậm về văn miêu tả Khi dạy đến dạng bài văn miêu tả tôi cho các em làm bài viết để nắm bắt tình hình viết bài văn miêu tả của học sinh lớp mình Đề bài: Tả một người bạn

Ngày tải lên: 11/09/2018, 08:45

... bạn? Cùng tả một bạn nhưng mỗi em đều có sự lựa chọn để tả một số đặc điểm khác nhau Có em tả nước da, dáng người, mắt, mũi, trán,…có em tả cách ăn mặc, tuổi tác, gương ... của em Trang 4Mở bài: Em định tả bạn nào trong lớp mình? Bạn tên gì? Nam hay nữ? Vì sao đượccả lớp quý mến? Thân bài: Tả hình dáng (tả bao quát, tả chi tiết) - Bạn đó có ... chậm về văn miêu tả Khi dạy đến dạng bài văn miêu tả tôi cho các em làm bài viết để nắm bắt tình hình viết bài văn miêu tả của học sinh lớp mình Đề bài: Tả một người bạn

Ngày tải lên: 22/09/2018, 22:25

... bạn? Cùng tả một bạn nhưng mỗi em đều có sự lựa chọn để tả một số đặc điểm khác nhau Có em tả nước da, dáng người, mắt, mũi, trán,…có em tả cách ăn mặc, tuổi tác, gương ... của em Trang 5Mở bài: Em định tả bạn nào trong lớp mình? Bạn tên gì? Nam hay nữ? Vì sao đượccả lớp quý mến? Thân bài: Tả hình dáng (tả bao quát, tả chi tiết) - Bạn đó có ... chậm về văn miêu tả Khi dạy đến dạng bài văn miêu tả tôi cho các em làm bài viết để nắm bắt tình hình viết bài văn miêu tả của học sinh lớp mình Đề bài: Tả một người bạn

Ngày tải lên: 11/12/2018, 15:54

... bạn? Cùng tả một bạn nhưng mỗi em đều có sự lựa chọn để tả một số đặc điểm khác nhau Có em tả nước da, dáng người, mắt, mũi, trán,…có em tả cách ăn mặc, tuổi tác, gương ... của em Trang 4Mở bài: Em định tả bạn nào trong lớp mình? Bạn tên gì? Nam hay nữ? Vì sao đượccả lớp quý mến? Thân bài: Tả hình dáng (tả bao quát, tả chi tiết) - Bạn đó có ... chậm về văn miêu tả Khi dạy đến dạng bài văn miêu tả tôi cho các em làm bài viết để nắm bắt tình hình viết bài văn miêu tả của học sinh lớp mình Đề bài: Tả một người bạn

Ngày tải lên: 24/06/2020, 12:08

... ̀ ́ ́  ngai hoc phân môn Tâp lam văn, nhât la khi lam bai văn viêt. Vì ky năng lam baị ̣ ̣ ̀ ́ ̀ ̀ ̀ ́ ̃ ̀ ̀  cua cac em con han chê, chât l̉ ́ ̀ ̣ ́ ́ ượng bai lam ch a cao. Nhiêu em con ch ... t tình hình vi t bài văn miêu t  c a h c sinh l p mình. ế ể ắ ắ ế ả ủ ọ ớ Đê baì ̀: Ta môt ng̉ ̣ ườ ại b n ma em yêu thich. Kêt qua lam bai cua cac em thù ́ ́ ̉ ̀ ̀ ̉ ́   được nh  sau:ư Các em h c sinh hoàn thành thì bài vi ... 1. Giup hoc sinh năm chăc yêu câu cua đê bai.́ ̣ ́ ́ ̀ ̉ ̀ ̀   Đây la môt viêc lam rât quan trong, b i no giup hoc sinh đinh h̀ ̣ ̣ ̀ ́ ̣ ở ́ ́ ̣ ̣ ương đ́ ượ  c công viêc minh se lam: Đo la xac đinh đ̣ ̀ ̃ ̀ ́ ̀ ́ ̣ ược bai văn thuôc thê loai bai văn gi? Kiêù

Ngày tải lên: 22/10/2020, 12:49

... Trang 1 © Ta ngoai hinh cua | ee vat trong bal van Trang 2Kiêm tra bải cũ TAH GASP SH HH ft - SHER MSR GP AHS ý nghĩ của nhân vật. Trang 3: Trang 41/ Ghi van tat vào vở đặc điểm ... hap dan TaiLieu VN Trang 7Luyện tập: L/ Đọc đoạn van trong sách 24 Tac gia da chu y miều tả những chỉ tiết nào? Các chi tiết ay nói lên điêu øì về chú bé? TaiLieu VN Trang 8a/ Tac gia da ... trên đất Đôi tay nàng mềm mai cam choi quét nha ,queét san ,rôi ra vườn nhặt cỏ ,tưới rau Bà già nhân lúc đó ,rón rén đến bên chum nước ,thò tay lây chiếc vỏ ốc lên và đập nó vỡ tan TaiLieu VN

Ngày tải lên: 16/01/2021, 12:18

... học sinh phải có một vốn kiến thức và vốn sống phong phú Nhưng hiện nay, trong trường học, chúng ta dạy Tậplàm văn thường thiên về dạy các kĩ thuật làm mà không cung cấp các chất liệusống, cái ... gian. 2 Kết bài: Nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ của người viết. Như vậy, chỉ có thế đã đủ để chúng ta thấy được Tập đọc và Tập làmvăn có mối quan hệ mật thiết với nhau Dạy tốt tập đọc sẽ giúp học ... cao chất lượng dạy Tập làm văn cần chú ý dạy tốtphân môn Chính tả Điều đó đòi hỏi giáo viên chúng ta cần phải phát âmchính xác và chú trọng khâu luyện viết chữ khó trong bài chính tả, chú trọngtới

Ngày tải lên: 13/04/2021, 22:53

... bạn? Cùng tả một bạn nhưng mỗi em đều có sự lựa chọn để tả một số đặc điểm khác nhau Có em tả nước da, dáng người, mắt, mũi, trán,…có em tả cách ăn mặc, tuổi tác, gương ... của em Trang 4Mở bài: Em định tả bạn nào trong lớp mình? Bạn tên gì? Nam hay nữ? Vì sao đượccả lớp quý mến? Thân bài: Tả hình dáng (tả bao quát, tả chi tiết) - Bạn đó có ... chậm về văn miêu tả Khi dạy đến dạng bài văn miêu tả tôi cho các em làm bài viết để nắm bắt tình hình viết bài văn miêu tả của học sinh lớp mình Đề bài: Tả một người bạn

Ngày tải lên: 27/04/2021, 19:18

... M Ü Ch©u ¸ - Th¸i B×nh D ¬ng Ch©u ¸ - Th¸i B×nh D ¬ng Trang 13Chọn ý đúng nhấtTại sao n ớc ta lại buôn bán nhiều nhất với thị tr ờng khu vực châu á Thái Bình D ơng? A Vị trí địa lí thuận ... hợp với trình độ sản xuất còn thấp của Việt Nam E Tất cả đều đúng Chọn ý đúng nhất Tại sao n ớc ta lại buôn bán nhiều nhất với thị tr ờng khu vực châu á Thái Bình D ơng? A Vị trí địa lí thuận

Ngày tải lên: 02/05/2021, 16:26

... đọc, đoạn văn, đoạn thơ nên cho học sinh tìm những câu thơ hay mà mình yêu thích để ghi lại vào sổ tay * Nâng cao năng lực cảm thụ Cảm thụ văn học là vấn đề thuộc phạm trù văn học Ở bậc tiểu ... Trang 8 - Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? Nhìn chung, muốn gợi ý để học sinh hiểu bài ta có thể sử dụng nhiều cách: + Diễn đạt lại lệnh bài tập để học sinh dễ hiểu hơn + Đảo trật tự

Ngày tải lên: 28/06/2021, 07:08

... khu du lịch nghỉ mát( Núi Mẫu Sơn; Di tích lịch sử (Thành Nhà Mạc, Aỉ Chi Lăng) Danh lam thắng cảnh( Động Tam Thanh ); giáo dục học sinh ý thức bảo vệ cảnh quan môi trường, bồi dưỡng tình yêu ... ý, chính tả Theo tinh thần học đâu chắc đó Khi học sinh đặt câu, diễn đạt được ý (nói - viết) ta tiến hành cho học sinh viết một đoạn văn, thảo luận rồi hoàn chỉnh 3 Những nội dung dạy học liên

Ngày tải lên: 09/09/2021, 10:58

... để quan sát như mắt nhìn, tai nghe,… - Mắt: Cho ta cảm giác về màu sắc như: Màu trắng của tóc bạc, màu muối tiêu của tóc hoa râm, đôi mắt sáng long lanh - Mắt còn cho ta cảm giác về hình dáng ... ta cảm giác về hình dáng như: Dáng người mập mạp, cao lớn, gầy gò, mảnh khảnh, mảnh mai,… - Tai: Giúp ta cảm nhận về âm thanh như: giọng nói trầm bổng, trong trẻo, giọng cười giòn giã, giọng đọc ... trong từng bài văn Ngoài các biện pháp trên, tôi khuyến khích các em lập sổ tay văn học và hướng dẫn các em cách sử dụng Sổ tay văn học để ghi những câu văn hay, giàu hình ảnh, các câu văn sử dụng

Ngày tải lên: 13/10/2021, 15:45

... để quan sát như mắt nhìn, tai nghe,… - Mắt: Cho ta cảm giác về màu sắc như: Màu trắng của tóc bạc, màu muối tiêu của tóc hoa râm, đôi mắt sáng long lanh - Mắt còn cho ta cảm giác về hình dáng ... ta cảm giác về hình dáng như: Dáng người mập mạp, cao lớn, gầy gò, mảnh khảnh, mảnh mai,… - Tai: Giúp ta cảm nhận về âm thanh như: giọng nói trầm bổng, trong trẻo, giọng cười giòn giã, giọng đọc ... trong từng bài văn Ngoài các biện pháp trên, tôi khuyến khích các em lập sổ tay văn học và hướng dẫn các em cách sử dụng Sổ tay văn học để ghi những câu văn hay, giàu hình ảnh, các câu văn sử dụng

Ngày tải lên: 15/10/2021, 21:27

... màu sắc, đường nét, độ xa, gần …) Chúng ta cần lưu ý các em dùng thêm các giác quan thích hợp khác nhau để quan sát như mắt để nhìn, mũi để ngửi, tay để sờ, tai để nghe Ví dụ: Đề bài: Tả cảnh buổi ... xúc chân thành… Như vậy, chúng ta thấy khi làm bài tập làm văn, học sinh Tiểu học thường mắc rất nhiều lỗi, không thể kể hết được Đọc bài văn của các em, chúng ta còn thấy sự khô khan, nghèo ... dòng sông, một cánh đồng, một góc phố, những di tích lịch sử, những danh lam thắng cảnh ở khắp mọi miền đất nước của chúng ta Mỗi cảnh đều nằm trong một khung không gian và thời gian, đó là cái

Ngày tải lên: 05/02/2023, 21:25

... với Tây Nguyên ta sẽ hiểu thế nào là núi : Câuưmởưđầuư đoạnư1. cao và rừng rậm. + Vẻ đẹp của Tây Nguyên tr ớc hết là ở núi cao và rừng dày + Cũng nh nhiều vùng núi trên đất n ớc ta, Tây Nguyên

Ngày tải lên: 13/04/2023, 09:51