Bài mới: 33ph Hoạt động của Nội dung GV và HS GV đưa các bài Bài tập 1: tập lên bảng phụ _t và yêu cầu HS thảo luận rồi lên bảng giải bài3. Trªn nöa mÆt ph¼ng bê..[r]
Trang 1_ t'
_ a
_ t
_ a'
DẠNG TOÁN VỀ HAI GểC ĐỐI ĐỈNH
I MỤC TIấU
1 Kiến thức
- HS hiểu được thế nào là hai gúc đối đỉnh, nắm được tớnh chất của hai gúc đối đỉnh
2 Kỹ năng
- Rốn luyện kỹ năng về hỡnh vẽ gúc đối đỉnh với một gúc cho trước Nhận biết được cỏc cặp gúc đối đỉnh Bước đầu làm quen với suy luận
3 Tư duy
- Rốn khả năng quan sỏt, dự đoỏn, suy luận hợp lớ và suy luận logic
4 Thỏi độ
- Rốn thỏi độ cẩn thận, chớnh xỏc, trỡnh bày khoa học Nghiờm tỳc khi học
tập
5 Định hướng phỏt triển năng lực:
- Tự học; giải quyết vấn đề; sỏng tạo; tự quản lý; giao tiếp; hợp tỏc; tớnh toỏn.
II CHUẨN BỊ
1 Chuẩn bị của giỏo viờn
Thước thẳng, thước đo gúc
2 Chuẩn bị của học sinh
Thước thẳng, thước đo gúc
III PHƯƠNG PHÁP
Quan sỏt, phỏt hiện và giải quyết vấn đề, vấn đỏp thảo luận
IV.TIẾN TRèNH DẠY HỌC
1 Ổn định lớp (1ph)
2 Kiểm tra bài cũ: (4ph)
- Gv yờu cầu HS nờu định nghĩa và tớnh chất của hai gúc đối đỉnh?
3 Bài mới: (33ph)
Hoạt động của
GV và HS
Nội dung
GV đưa cỏc bài
tập lờn bảng phụ
và yờu cầu HS
thảo luận rồi lờn
bảng giải bài
Bài tập 1:
a)Vẽ hình theo
cách diễn đạt
sau: Trên đờng
thẳng aa’ lấy
điểm O Vẽ tia
Ot sao cho góc
aOt tù Trên nửa
mặt phẳng bờ
Bài tập 1:
Trang 2* Ta có : _ xOy +_ yOx ' = 180 _ (t / c hai góc kề bù ) _
=> _ yOx ' = 180 _ - _ xOy _
= 180 _ - 45 _ _
= 135 _
* _ xOx ' = _ yOy ' = 180 _ ( góc bẹt ) _
* _ x 'Oy' = _ xOy = 45 _ (cặp góc đối đỉnh ) _ _ xOy ' = _ x 'Oy = 135 _ ( cặp góc đối đỉnh )
_ 45
_
y '
_ _
x '
_
aa’ không chứa
tia Ot vẽ tia Ot’
sao cho góc
a’Ot’ nhọn
b)Dựa vào hình
vẽ cho biết góc
aOt và a’Ot’ có
phải là cặp góc
đối đỉnh không?
Vì sao?
Bài tập 2:
Cho hai đờng
thẳng xx’ và yy’
giao nhau tại O sao
cho góc xOy = 450
Tính số đo các góc
còn lại trong hình
vẽ
Bài tập 3:
Cho 3 đờng thẳng
phân biệt xx’;
yy’; zz’ cắt nhau
tại O; Hình tạo
thành có:
-Bao nhiêu tia
chung gốc?
-Bao nhiêu góc
tạo bởi hai tia
chung gốc?
-Bao nhiêu góc
bẹt?
-Bao nhiêu cặp
góc đối đỉnh?
Bài tập 4:
Vỡ tia Ot’ khụng là tia đối của tia Ot nờn hai gúc aOt và gúc a Ot' 'khụng là cặp gúc đối đỉnh
Bài tập 2
Bài tập 3
Trang 3Từ kết quả của
bài tập số 2, hãy
cho biết:Nếu n
đ-ờng thẳng phân
biệt cắt nhau tại
một điểm có bao
nhiêu góc bẹt?
Bao nhiêu cặp
góc đối đỉnh?
a) Có 6 tia chung gốc b) Có 15 góc tạo bởi hai tia chung gốc
c) Có 3 góc bẹt d) Có 6 cặp góc đối đỉnh
t'
t
y'
y x'
x
Bài tập 4:
Có n góc bẹt; n(n – 1) cặp góc đối đỉnh
4.Củng cố (5ph)
GV yờu cầu HS nhắc lại cỏc kiển thức cần nhớ
5 Hướng dẫn về nhà (2ph)
- Học bài theo SGK+ Vở ghi
- Làm bài tập trong SBT