Tìm tất cả các số chính phương gồm 4 chữ số biết rằng khi ta thêm 1 đơn vị vào chữ số hàng nghìn , thêm 3 đơn vị vào chữ số hàng trăm, thêm 5 đơn vị vào chữ số hàng chữ số hàng chục, thê[r]
Trang 1Bài 1 (4 điểm): Cho biểu thức: 2 2
:
A
a Rút gọn biểu thức A
b Tìm các giá trị nguyên của x để biểu thức A nhận giá trị nguyên
c Tìm x để A A
Bài 2( 5 điểm)
a Giải phương trình sau:
49
b Cho x ,y, z, a, b , c là các số nguyên khác 0 thỏa mãn x2 - yz = a
y2 - zx = b và z2 - xy = c Chứng minh rằng ax + by+ cz chia hết cho
a + b + c
c Cho a, b, c là các số thực dương thoả mãn a + b +c = 1 Chứng
b a
ab c a c
ca b c b
bc a
Bài 3:( 5điểm)
a Tìm tất cả các số chính phương gồm 4 chữ số biết rằng khi ta thêm 1 đơn vị vào chữ số hàng nghìn , thêm 3 đơn vị vào chữ số hàng trăm, thêm 5 đơn
vị vào chữ số hàng chữ số hàng chục, thêm 3 đơn vị vào chữ số hàng đơn vị thì
ta vần được một số chính phương
b Tìm các số nguyên x, y thỏa mãn
x 2x 3x 2 y
c Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức
P = x2 + 5y2 + 2xy - 4x - 8y + 2018
Bài 4: ( 6 điểm)
Cho hình vuông ABCD, trên cạnh AB lấy điểm E và trên cạnh AD lấy điểm
F sao cho AE = AF Vẽ AH vuông góc với BF (H thuộc BF), AH cắt DC và BC lần lượt tại hai điểm M, N
1 Chứng minh rằng tứ giác AEMD là hình chữ nhật
Trang 22 Biết diện tích tam giác BCH gấp bốn lần diện tích tam giác AEH
Chứng minh rằng: AC = 2EF
6) Đáp án và biểu điểm
Bài 1
( 4
điểm)
Ý a
(2 điểm)
+ ĐKXĐ :
1 1, 2
x x
2 2
2 2
.
.
2
1 2
A
x
x
0,5
0,5
0,5 0,5
Ý b
(1
điểm)
A nguyên, mà x nguyên nên 2 1 2x
Từ đó tìm được x = 1 và x = 0 Loại đi giá trị x = 1( do điều kiện) Vậy x = 0
0,25 0,5 0,25
Ý c
(1 điểm)
0
x
Kết hợp với điều kiện:
1 1
2
x
0,25 0,5 0,25
Bài 2
(5
điểm)
Ý a
49
ĐKXĐ: x 2017; x 2018 Đặt a = x – 2018 (a 0), ta có hệ thức:
49
2 2
0,25 0,25
Trang 32 2
2
3 a 2 5 a 2
(thoả ĐK)
Suy ra x =
4036
2 hoặc x =
4031
2 (thoả ĐK)
0,5
0, 5
0,5
Ý b
(1,5
điểm)
Ta có
ax
3
by cz
x y z a b c
Vậy ax + by + cz chia hết cho a + b + c
0,5
0,5 0,25
0,25
Ý c
(1,5
điểm)
- Nhận xét:
Có a + bc = a(a + b + c) + bc = (a + b)(c + a)
Tương tự có b + ca = (b + a)(b + c)
c + ab = (c + a)(c + b)
b c a c a
c
c b a b c
b
c a b a VT
Áp dụng bất đẳng thức Cô-si ta có
2( )
) )(
( ) )(
(
b a a
c
c b a b c
b
c a b a
0,5
Trang 42( )
) )(
( ) )(
(
) ( 2 ) )(
( ) )(
(
c b b
a
b c a c c
a
c b a b
c a b
a
b c a c c
b
c a b a
Vậy 2 VT 4(abc)4
hay VT 2 ĐPCM Đẳng thức xảy ra a = b = c =3
1
0,5
0,5
Bài 3
(5,0
điểm)
Ý a
(2
điểm)
Gọi abcd là số phải tìm a, b, c, d N,
0 ≤ a , b , c , d ≤9 , a ≠ 0
Ta có: abcd=k2
(a+1)(b+ 3)(c+5)(d+3)=m2
Với k, m N, 31<k <m<100
abcd=k2
abcd +1353=m2
Do đó: m2–k2 = 1353 ⇒ (m+k)(m–k) = 123.11= 41 33 ( k+m <
200 ) m+k = 123 m+k = 41 m–k = 11 m–k = 33
m = 67 m = 37
k =56 k = 4 Kết luận đúng abcd = 3136
0,25
0,5
0,5
0,5
0,25
Ý b
(1,5
điểm) Ta có
2
2
4 16
Từ (1) và (2) ta có x < y < x+2 mà x, y nguyên suy ra y = x + 1
Thay y = x + 1 vào pt ban đầu và giải phương trình tìm được
x = -1; từ đó tìm được cặp số (x, y) thỏa mãn bài toán là:
(-1 ; 0) KL
0,5
0,5
0,5
⇔
⇔
Hoặc
⇒
Trang 5Ý c
(1,5
điểm)
5 2 4 8 2023 ( 2 ) 4( ) 4 4 4 1 2018 ( ) 4( ) 4 (4 4 1) 2018 ( 2) (2 1) 2018 2018
Dấu "=" xảy ra khi
3
2
x
x y y
y
Vậy giá trị nhỏ nhất của P = 2018 khi
3 2 1 2
x y
0,5 0,25
0,5
0,25
Bài 4
(6,0
điểm)
Vẽ hình, ghi giả thiết , kết luận
N M
H F
E
B A
Ý a
(2
điểm)
Ta có DAM ABF(cùng phụ BAH)
AB = AD ( gt) BAF ADM = 900 (ABCD là hình vuông) ΔADM = ΔBAF(g.c.g)
=> DM=AF, mà AF = AE (gt) Nên AE = DM
Lại có AE // DM ( vì AB // DC ) Suy ra tứ giác AEMD là hình bình hành
Mặt khác.DAE = 90 0 (gt) Vậy tứ giác AEMD là hình chữ nhật
0,5
0,5
0,5
0,5
Ta có ΔABH ΔFAH (g.g)
Trang 6Ý b
(2điểm)
AB BH
=
AF AH
hay
BC BH
=
Lại có HAB = HBC (cùng phụ ABH)
ΔCBH ΔEAH (c.g.c)
2 ΔCBH
ΔEAH
=
ΔCBH ΔEAH
S
= 4
2
BC
= 4 AE
nên BC2 = (2AE)2
BC = 2AE E là trung điểm của AB, F là trung điểm của AD
Do đó: BD = 2EF hay AC = 2EF (đpcm)
0,5
0,5
0,5
0,5
Ý c
(2điểm)
Do AD // CN (gt) Áp dụng hệ quả định lý ta lét, ta có:
=
=
Lại có: MC // AB ( gt) Áp dụng hệ quả định lý ta lét, ta có:
Vì AD = AB hay
=
(2)
Từ (1) và (2)
(Pytago)
(đpcm)
0,5
0,5
0,5
0,5
Lưu ý
- Hình học nếu vẽ hình không khớp chứng minh không cho điểm
- Học sinh làm bài cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa