Hinh Hoc 7 Tuan 1 tiet 2

[r]

Trang 1

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - Củng cố và khắc sâu các kiến thức về hai góc đối đỉnh.

2 Kỹ năng: - Rèn kĩ năng vẽ và nhận biết được hai góc đối đỉnh.

3 Thái độ: - Nhận biết được các cặp góc đối đỉnh trong một hình Vận dụng tính chất của

hai góc đối đỉnh để tính số đo góc, tìm các góc bằng nhau

II.

Chuẩn bị:

- GV: Thước thẳng, thước đo góc

- HS: Thước thẳng, thước đo góc Làm bài tập về nhà

III Phương pháp dạy học:

- Quan sát, vấn đáp tái hiện, nhóm

IV.

Tiến trình bài dạy:

1 Ổn định lớp: (1’) 7A1………

7A2………

2 Kiểm tra bài cũ: (5’)

Thế nào là 2 góc đối đỉnh? Vẽ hình minh hoạ Nêu tính chất của 2 góc đối đỉnh

3 Nội dung bài mới:

Hoạt động 1: (15’)

- GV: Hướng dẫn cho HS

cách vẽ một góc với số đo

cho trước

- GV: Cho 1 HS lên bảng vẽ

lại cho cả lớp theo dõi

- GV: Vẽ hình và nhắc lại

cho HS biết thế nào là hai

góc kề bù

- GV: Cho một HS lên bảng.

- GV: ·BAC vàBAC· ' là hai

góc kề bù thì ta suy ra được

điều gì?

- GV: ·BAC'= ?

- GV: Thay BAC · 560 và

tính thì BAC· '= ?

- HS: Chú ý theo dõi

- HS: Một HS lên bảng

- HS: Chú ý theo dõi

- HS: Một HS lên bảng, các

em khác theo dõi và vẽ vào trong vở

- HS: BAC BAC· · ' 180 0

- HS:  ·BAC' 180 0 BAC·  BAC· ' 124 0

Bài 5:

a) Vẽ BAC · 560

b) Vẽ ·BAC' kề bù với ·BAC Tính BAC· '

Ta có: ·BAC và·BAC' là hai góc kề bù

BAC BAC 

· ' 1800 ·

· ' 1800 560

BAC

· ' 1240

BAC

A

.

C .

B

) 560

.

B

)560

. C’

Ngày Soạn: 20/ 8 /2018 Ngày Dạy: 23/ 8 /2018

Tuần: 1

Ti

ế t: 2

LUYỆN TẬP §1

Trang 2

- GV: Cho HS lên bảng vẽ

· ' '

C AB kề bù với C AB· '

- GV: Tính C AB· ' ' bằng

cách nào các em?

Hoạt động 2: (10’)

- GV: Vẽ hình và cho HS tư

làm vào trong vở trên cơ sở

của bài 5 vừa làm

Hoạt động 3: (10’)

- GV: Cho HS lên bảng vẽ

hình và tìm ra các cặp góc

bằng nhau GV yêu cầu HS

phải giải thích được đó là

các cặp góc đối đỉnh

- HS: Lên bảng

- HS: C AB· ' ' đối đỉnh với

·BAC nên

C AB· ' ' = ·BAC = 560

- HS: Thảo luận theo nhóm nhỏ

- HS: Một HS lên bảng, các

em còn lại làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của bạn

c) Vẽ C AB· ' ' kề bù với C AB· ' Tính

· ' '

C AB

Vì C AB· ' ' đối đỉnh với ·BAC nên C AB· ' '

= ·BAC = 560

Bài 6:

Ta có: O¶2 kề bù với O¶1 Nên O¶2 1800 O¶11800 470 1330

¶ 3

O đối đỉnh với O¶1 nên O¶3 O¶1 470

¶ 4

O đối đỉnh với O¶2 nên O¶2 O¶4 1330

Bài 7:

Các cặp góc bằng nhau là:

xOy x Oy ; ·xOz x Oz· ' ';

zOy z Oy; xOy· '·x Oy' ;

zOy z Oy ; ·xOz'x Oz·'

4 Củng cố: (3’)

- GV cho HS nhắc lại thế nào là hai góc đối đỉnh và tính chất của chúng.

5 Hướng dẫn và dặn dò về nhà: (1’)

- Về nhà xem lại các bài tập đã giải Làm tiếp các bài 8, 9, 10

6 Rút kinh nghiệm tiết dạy:

………

Định dạng
Số trang	2
Dung lượng	245,91 KB