- HS nối tiếp nhau đọc từng câu cho đến - GV đọc mẫu toàn bài heát baøi - Đọc từng câu - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn cho - Đọc từng đoạn trước lớp, kết hợp giải nghĩa các từ trọng tài[r]
Trang 1TUẦN 32 Thứ hai ngày 23tháng 04 năm 2018
Đạo dức Tiết: 32
DÀNH CHO ĐỊA PHƯỜNG Một số hoạt động từ thiện I.Mục tiêu:
- Học sinh biết kể tên một số tổ chức từ thiện.
- Hiểu được mục đích ý nghĩa việc làm của các tổ chức từ thiện.
* Gd: ý thức trân trọng,ý thức trách nhiệm của mình đối với tổ chức từ thiện II.ĐDDH:
Gv: - Một sốhình ảnh tư liệu về tổ chức từ thiện.
Hs: - Tranh ảnh tên tổ chức từ thiện.
III.HĐDH:
1.KTBC:
- Nêu những việc nên làm đối với cây trồng vật nuôi?
- Nêu những việc không nên làm đối với cây trồng,vật nuôi ?
a.Những hoạt động quyên góp tiền
của giúp đỡ học sinh nghèo.
b.Những hoạt động giúp đỡ người
nghèo.
c.Những hoạt động giúp đỡ bệnh
nhân
KL: Là những hoạt động giúp đỡ người
nghèo,có hoàn cảnh khó khăn.
* Hoạt động 2: Trò chơi
Mục tiêu: Kể tên một số hoạt động từ
thiện,biết mục đích hoạt động
Gv: Cho HS thảo luận nhóm đôi: 2 hs
cùng bàn kể cho nhau nghe các tổ chức từ
thiện.
- Mời học sinh trả lời
- Gv sinh hoạt nội quy,quy định của trò
chơi.
+ Nêu tên trò chơi.
+ Mỗi đội 5 em lần lượt ghi từng tổ
Trang 2RÚT KINH NGHIỆM
Tốn Tiết: 156
LuyƯn tËp chung
I Mơc tiªu : Giĩp hs
- Biết đặt tính và nhân (chia)số có năm chữ số với (cho) số có một chữ số
- Biết giải bài toán có phép nhân (chia).
- Bµi to¸n cho ta biÕt g× ?
- Bµi to¸n hái g× ?
- H·y nªu c¸ch tÝnh diƯn tÝch cđa h×nh ch÷ nhËt
- Muèn tÝnh DT h×nh CN chĩng ta ph¶i ®i t×m
ChiỊu réng cđa h×nh ch÷ nhËt lµ
12 : 4 = 3 (cm)
Trang 3Chiều dài : 12 cm
Chiều rộng : 1/3 chiều dài
Diện tích : cm2
- Chữa bài
Bài 4 : (Giaỷm taỷi)
- Mỗi tuần lễ có mấy ngày ?
- Chủ nhật tuần này là 8/3 vậy chủ nhật tuần
sau là ngày bao nhiêu ta làm ntn ?
- Chủ nhật tuần trớc là ngày nào?
- y/c hs tính tiếp số ngày chủ nhật trong tháng
- HS nhận xét
- 2 hs đọc bài -(HS HTT) Mỗi tuần lễ có 7 ngày.
Tập đọc Tiết: 63 NGệễỉI ẹI SAấN VAỉ CON VệễẽN
I/ M ục tiờu :
- ẹoùc ủuựng,raứnh maùch;Bieỏt nghổ hụi ủuựng sau caực daỏu caõu,giửừa caực cuùm tửứ
- Hieồu ND yự nghúa:Gieỏt haùi thuự rửứng laứ toọi aực;caàn coự yự thửực baỷo veọ moõi trửụứng(traỷ lụứi ủửụùc
caực caõu hoỷi 1,2,3,4,5)
- Lồng gheựp GDBVMT:giaựo duùc yự thửực baỷo veọ loaứi ủoọng vaọt vửứa coự ớch vửứa traứn ủaày tỡnh
nghúa (Vửụùn meù saỹn saứng hi sinh taỏt caỷ vỡ con)trong moõi trửụứng thieõn nhieõn
GV Kieồm tra 2 HS ủoùc baứi “Bài hỏt trồng cõy”:traỷ lụứi caõu hoỷi
- Cõy xanh mang lại lợi ớch gỡ cho con người?
- Hạnh phỳc của người trồng cõy là gỡ?
B/ BAỉI MễÙI
1/ GTB HS quan saựt tranh vaứ mieõu taỷ hỡnh aỷnh trong tranh minh
hoùa noọi dung baứi hoùc tửứ ủoự GV gụựi thieọu truyeọn
2/ Hoaùt ủoọng 1 Hửụựng ủaón luyeọn HS ủoùc.
a) GV ủoùc dieón caỷm toaứn baứi
b) Hửụựng daón HS luyeọn ủoùc keỏt hụùp giaỷi nghúa tửứ
- ẹoùc tửứng caõu
- HS ủoùc noỏi tieỏp tửứng caõu
- GV theo ủoừi phaựt hieọn loói phaựt aõm sai
HS theo doừi
HS theo doừi
Moói HS ủoùc 2 caõu noỏi tieỏp cho ủeỏn heỏt baứi
Trang 4+ Luyện đọc từng đoạn.
+ HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn kết hợp giải nghĩa từ:tận
số ,nỏ ,bùi nhùi
- Luyện đọc đoạn theo nhóm
Đọc cả bài : 4HS thi đọc
3/ Hoạt động 2 Hướng đẫn HS tìm hiểu nội dung bài.
HS đọc thầm đoạn 1
- Chi tiết nào nói nên tài săn bắn của bác thợ săn
HS đọc thầm đoạn 2
- Cái nhìn căm giận của vượn mẹ nói lên điều gì ?
HS đọc thầm đoạn 3
- Những chi tiết nào nói lên cái chết của vượn mẹ rất thương
tâm ?
HS đọc đoạn 4
- Chứng kiến cái chết của vượn mẹ bác thợ săn làm gì ?
- Câu chuyện muốn nói gì vơi chúng ta ?
GV rút nội dung
4/ Hoạt đông 3 Luyện đọc lại
- GV đọc điễn cảm đoạn 2
- Gọi 3HS đọc lại đoạn văn
- 2 HS thi đọc đoạn văn
6/ Hoạt đông 5 Củng cố dặn lồng ghép GDBVMT
- Câu chuyện này giúp các em hiểu điều gì?
Mỗi HS đọc 1 đoạn từng đoạn cho đến hết bài
và giải nghĩa các từ.tận số ,nỏ ,bùi nhùi Trong SGK
HS làm việc theo bàn (HS trong nhom đọccho nhau nghe và sửa sai cho nhau)
HS thi đọc cả lớp theo dõi và nhận xét
- 2HS đọc cả lớp theo dõi và nhận xét
RÚT KINH NGHIỆM
MƠN : LUYỆN ĐỌC TẬP ĐỌC Tiết : 32
- Tranh minh hoạ bài tập đọc
- Bp viết sẳn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc.
III./ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC :
1./ Ổn định : Hát
2./ Kiểm tra bài cũ :
Trang 53./ Bài mới :
a./ Giới thiệu bài : Trái đất là ngôi nhà
chung của loài người và muôn vật.Mỗi sinh
vật trên trái đất,dù là một cái cây hay con
vật,đều có cuộc sống riêng,chúng ta không
thể vô cớ phá hoại.Truyện đọc Người đi săn
và con vượn các em học hôm nay là một câu
chuyện đau lòng về những điều tệ hại mà con
người có thể gây ra do thiếu hiểu biết Chúng
ta học câu chuyện này để rút ra cho mình bài
học về lòng nhân ái và ý thức bảo vệ môi
trường
b./ Luyện đọc :
@ Gv đọc diễm cảm toàn bài.
@ HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ :
-Y/CHS đọc nối tiếp từng câu trong bài
- GV theo dõi HS đọc,chỉnh sửa phát âm sai
cho HS
- Y/CHS đọc nối tiếp từng đoạn trong bài
- Y/CHS đọc chú giải trong SGK.
-Cho HS đọc bài trong nhóm,Y/C sửa phát
âm sai cho bạn
-Tổ chức cho HS thi đọc giữa các nhóm.
c./ Luyện đọc lại :
- Gọi 4HS nối tiếp nhau đọc lại bài.
- GV đọc mẫu - Hướng dẫn luyện đọc đoạn 2
theo vai
- Y/C HS luyện đọc bài trong nhóm
- Tổ chức cho HS các nhóm thi đọc diễn
cảm.
- GV nhận xét ,tuyên dương.
5./ DẶN DÒ :
- Yêu cầu HS về nhà kể lại câu chuyện cho
người thân nghe và chuẩn bị bài cho tiết sau.
Thứ ba,ngày 24 tháng 04 năm 2018
Trang 6Toỏn Tiết: 157
Bài toán liên quan đến rút về đơn vị
(tiếp theo)
I Mục tiêu: Giúp hs
- Biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị
a Giới thiệu bài :
b HD giải bài toán
- Gọi 2 hs đọc đề bài
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán cho biết gì ?
- Theo em , để tính đợc 10l đổ đầy đợc mấy can
- Cách giải bài toán này có điểm gì khác với các
bài toán có liên quan đến rút về đv đã học
- Vậy để giải những bài toán liên quan đến rút
về đv dạng nt này ta phải thực hiện mấy bớc ? là
những bớc nào ?
c Luyện tập , thực hành
Bài 1:
- Bài toán cho ta biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- Bài toán thuộc dạng toán nào ?
- Vậy trơc hết chúng ta phải làm gì ?
- Biết số kg đờng đựng trong một túi Muốn biết
15kg đờng đựng trong bao nhiêu túi ta phải làm
- HS lắng nghe , nhắc lại đầu bài.
- (HS CHT) Tìm số lít mật ong đựng trong một can
- (HS HTT) Lấy 10l chia cho số lít của 1 can thì sẽ ra
số can.
- 1 hs lên bảng làm, lớp làm vào nháp Bài giải
Số lít mật ong trong mỗi can là
35 : 7 = 5(l)
Số can cần để đng 10l mật ong là
10 : 5 = 2 (can) Đáp số : 2 can
- HS nhận xét
- HsBớc tìm số lít mật ong trong một can gọi là bớc rút
về đơn vị
- Hs Bớc tính thứ hai, chúng ta không thực hiện phép nhân mà thực hiện phép chia.
-Hs Thực hiên 2 bớc + Bớc 1 : Tìm giá trị của một phần trong các phần bg nhau ( phép chia )
+ Bớc 2 : Tìm số phần bg nhau của một giá trị ( phép chia )
- 2 hs đọc đề bài -(HS CHT) Cho biết 40kg đờng đựng đều trong 8 túi -(HS HTT) 15 kg đờng đựng trong bao nhiêu túi -(HS CHT) Dạng toán có liên quan đến rút về đv -(HS HTT) Phải tìm số đờng đựng trong một túi -(HS CHT) Ta lấy 15 kg chia cho số kg của 1 túi thì sẽ
ra số túi.
- 1hs kên bảngT2,1hs giải,lớp làm vào vở Bài giải
Trang 724 cĩc ¸o : 4 c¸i ¸o
42 cĩc ¸o : c¸i ¸o ?
Chính tả Tiết: 63
NGÔI NHÀ CHUNG
I/ MỤC TIÊU
- Nghe - viết đúng bài CT (không mắc quá 5 lỗi);trình bày đúng hình thức bài văn xuội
- Làm đúng BT (2) a/b hoặc BT (3) a/b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn
* Hoạt động 1 Giới thiệu đề bài - Làm đúng BT Điền vào chỗ
trống các âm đầu l / n; v/ d
* Hoạt động 2 Hướng dẫn viết chính tả.
Mục tiêu :Tìm hiểu nội dung đoạn văn cách trình đoạn viết.Viết
đúng chính tả các từ dễ lẫn khi viết chính tả
- GV đọc đoạn viết
- Ngôi nhà chung của mọi dân tộc là gì?
- Những việc chungmà tất cả các dân tọc phải làm là gì?
- Hãy nêu các từ khó,dễ lẫn khi viết chính tả?
-Yêu cầu học sinh đọc và viết lại các từ vừa tìm được
Viết chính tả GV đọc HS viết.
- HS tự soát lỗi
- GV thu bài NX 6 bài
* Hoạt động 3 Hướng dẫn làm bài tập chính tả
Trang 8Mục tiêu Giúp HS Làm đúng BT -Làm đúng BT Điền vào chỗ
trống các âm đầu l /n; v/ d
Bài 2.b (HS CHT)
- Gọi HS đọc Y/C
- HS làm việc cá nhân
- Y/C HS tựù làm bài
- 2 HS lên bảng làm
- Y/C HS tự làm bài
- Chốt lại lời giải đúng
Bài 3 ( giảm tải ) (HS HTT)
- Gọi HS đọc Y/C
- HS làm việc cá nhân
- Y/C HS tựù làm bài
- 2 HS lên bảng làm
- Y/C HS tự làm bài
* Hoạt động4: Củng cố - dặn dị
- Nhận xét tiết học , nhận xét bài viết của HS
- Về nhà học thuộc câu đố Sửa lại các chữ viết sai
- 1 HS đọcY/C trong SGK
- HS cả lớp đọc thầm
- 2HS lên bảng thi làm bài đúng nhanh ,đọckết quả
- 1,2HS đọc,các HS khác bổ sung
- HS tự sửa bài.và làm vào vở
-1 HS đọcY/C trong SGK
- HS làm vào vở,
- 4HS nối tiếp nhau dọc nhanh các câu vănvừa đặt
- HS đọc,các HS khác bổ sung
- HS tự sửa bài.và làm vào vở
RÚT KINH NGHIỆM
kể chuyệnTiết: 32 NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON VƯỢN
1/ Hoạt động 1 GV nêu nhiêm vụ.
Dựa vào 4 tranh minh họa 4 đoạn của câu chuyện HS kể lại câu
chuyện bằng lới của người thợ săn
Hướng dẫn HS kể từng đoạn câu chuyện theo tranh
- HS quan sát lần lượt từng tranh trong SGK nêu vắn tắt ,nhanh
nội dung từng tranh
- HS kể theo cặp tranh 1,2 kể bằng lời bác thợ săn
- 4HS tiếp nối nhau kể 4 đoạn của câu chuyện theo tranh
Cả lớp nhân xét ,bổ sung lời kể của mỗi bạn; bình chọn người kể
hay hấp dẫn nhất
- 1HS kể lại toàn câu chuyện
2/ Hoạt đông 2 Củng cố dặn lồng ghép GDBVMT
- Câu chuyện này giúp các em hiểu điều gì?
- Về nhà tập kể lại câu chuyên cho bạn bè, người thân nghe
- HS kể theo cặp
- 4 HS kể 4 đoạn Cả lớp theo dõi nhận xét bình chọn người đọc hay nhất
- 1HS kể
RÚT KINH NGHIỆM
Trang 9
Thứ tư,ngày 25 thỏng 04 năm 2018 Toỏn Tiết : 158
Luyện tập
I Mục tiêu : Giúp hs
- Bieỏt giaỷi baứi toaựn lieõn quan ủeỏn ruựt veà ủụn vũ
-Bieỏt tớnh giaự trũ cuừa bieồu thửực soỏ
- Bài toán trên thuộc dạng toán gì ?
- Mỗi hộp có mấy chiếc đĩa ? ta làm ntn ?
- 30 chiếc đĩa xếp đợc mấy chiếc hộp ta làm ntn ?
- HS nhận xét
- 2 hs đọc đề bài -(HS CHT) Dạng liên quan đến rút về đv
-(HS CHT)Ta lấy 48 đĩa chia đều cho 8 hộp -(HS CHT) 30 chiếc đĩa chia cho số đĩa của 1 hộp sẽ ra sốhộp
- 1hs lên bảng giải, lớp làm vào vở Bài giải
Số đĩa có trong mỗi hộp là
48 : 8 = 6 (đĩa)
30 đĩa cần số hộp để đựng là
30 : 6 = 5 (hộp ) Đáp số : 5 hộp
- HS nhân xét
- 2 hs đọc đề bài
- 1 hs lên bảng làm, lớp làm vào vở Bài giải
Số hs trong mỗi hàng là
45 : 9 = 5 (hs)
60 hs xếp đợc số hàng là :
60 : 5 = 12 (hàng) Đáp số : 12 hàng
- HS nhân xét
- HS cả lớp chia thành 2 nhóm , mỗi nhóm cử 5 bạn lên bảng thực hiện nối biểu thức với kq theo hình thức tiếp sức
56 : 7 : 2 36 : 3 x 3 4 x 8 : 4
4 8
Trang 10- Gv tuyªn d¬ng nhãm nèi nhanh vµ
- HS theo dâi nhËn xÐt xem nhãm nµo th¾ng cuéc
RÚT KINH NGHIỆM
Tập đọc Tiết : 64
CUỐN SỔ TAY
I / MỤC TIÊU :
- Đọc đúng,rành mạch;Biết đọc phân biệt lời ngừơi dẫn chuyện với lời các nhân vật
- Nắm được công dụng của sổ tay;Biết cách ứng xử đúng:không tự tiện xem sổ tay của người khác
(trả lời được các CH trong SGK)
GV Kiểm tra 2 HS đoc “ Người đi săn và con vượn”
- Những chi tiếtnào cho thấy cái chết của vượn mẹ rất thương tâm?
- Câu chuyện muốn nĩi gì với chúng ta?
B / BÀI MỚI
* Hoạt động 1 Hướng dẫn HS cách đọc.
- Biết đọc bài với giọng hồn nhiên,phân biệt lời các nhân vật
- GV hướng dãn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
- GV đọc mẫu toàn bài
- Đọc từng câu
- Đọc từng đoạn trước lớp, kết hợp giải nghĩa các từ trọng tài , Mô -
na - ca , diên tích ,Va- ti - căng, quốc gia
- Đọc từng đoạn trong nhóm
- Hai HS đọc cả bài
* Hoạt động 2 Hướng dẫn HS tìm hiểu bài.
- HS đọc thầm toàn bài ,trả lời câu hỏi
- Thanh dùng sổ tay làm gì?
- Hãy nói vài điều lý thú ghi trong sổ tay của Thanh ?
- Vì sao Lân khuyên Tuấn không nên tự ý xem số tay của bạn?
* Hoạt động 3 Luyện đọc lại.
- 3 nhóm thi đọc phân vai
* Hoạt động 4 Củng cố - dặn o2
- GV Nhận xét tiết học
- Về nhà làm sổ tay tập ghi chép các điều lý thú về khoa học ,văn
hóa văn nghệ thể thao,
- HS đọc nghĩa các từ trong SGK
- 3 HS đề nghị khen thưởng
- HS đọc theo nhóm bàn
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu cho đếnhết bài
Trang 11TN&XH Tiết: 63
NGÀY VÀ ĐÊM TRÊN TRÁI ĐẤT
I MỤC TIÊU
- Biết sử dụng mô hình dể nói về hiện tượng ngày và đêm trên Trái Đất
- Biết một ngày có 24 giờ
* Gd: Ý thức bảo vệ mơi trường
* Hoạt động 1 : Quan sát trang theo cặp
Cách tiến hành :
Bước 1 :
- GV hướng dẫn HS quan sát hình 1, 2 trong SGK trang 120, 121 và trả
lời với bạn các câu hỏi sau : - HS nghe.
+ Tại sao bóng đèn không chiếu sáng được bề mặt của quả địa cầu ?
+ Khoảng thời gian phần Trái Đất được Mặt Trời chiếu sáng gọi là gì +(HS CHT) Ban ngày
+ Khoảng thời gian phần Trái Đất không được Mặt Trời chiếu sáng
gọi là gì ?
+(HS CHT) Ban đêm
- (Đối với HS khá giỏi) Tìm vị trí của Hà Nội và La - ha - ba - na trên
quả địa cầu (hoặc GV đánh đấu trước hai vị trí đó)
- Khi Hà Nội là ban ngày thì La - ha - ba - na là ngày hay đêm ? -(HS CHT) Là đêm, vì La - ha - ba - na
cách Hà Nội đúng nửa vòng Trái Đất
Bước 2 :
- GV gọi một số HS trả lời trước lớp - HS trả lời trước lớp
- GV hoặc HS bổ sung hoàn thiện câu trả lời
Kết luận : Trái Đất của chúng ta hình cầu nên Mặt Trăng chỉ chiếu sáng được một phần Khoảng thời gian phần
Trái Đất được Mặt Trời chiếu sáng là ban ngày, phần còn lại không được chiếu sáng là ban đêm.
* Hoạt động 2 : Thực hành theo nhóm
Cách tiến hành :
Bước 2 :
- GV gọi một vài HS lên thực hành trước lớp - HS khác nhận xét phần làm thực hành
của bạn
Kết luận : Do Trái Đất luôn tự quay quanh mình nó, nên mọi nơi trên Trái Đất đều lần lượt được Mặt Trời chiếu
sáng rồi lại vào bóng tối Vì vậy, trên bề mặt Trái Đất có ngày và đêm kế tiếp nhau không ngừng
* Hoạt động 3 : Thảo luận cả lớp
Trang 12Caựch tieỏn haứnh :
Bửụực 1 :
- GV ủaựnh daỏu moọt ủieồm treõn quaỷ ủũa caàu
- GV quay quaỷ ủũa caàu ủuựng moọt voứng theo chieàu quay ngửụùc chieàu
kim ủoàng hoà (nhỡn tửứ cửùc Baộc xuoỏng) coự nghúa laứ ủieồm ủaựnh daỏu trụỷ
veà vũ trớ cuừ
- HS theo doừi thao taực cuỷa GV
- GV noựi : Thụứi gian ủeồ Traựi ẹaỏt quay ủửụùc moọt voứng quanh mỡnh noự
ủửụùc qui ửụực laứ moọt ngaứy
Bửụực 2 :
- GV hoỷi :
+ ẹoỏ caực em bieỏt moọt ngaứy coự bao nhieõu giụứ ?
+ Haừy tửụỷng tửụùng Traựi ẹaỏt ngửứng quay quanh mỡnh noự thỡ ngaứy vaứ ủeõm
treõn Traựi ẹaỏt nhử theỏ naứo ? -(HS HTT) Thỡ moọt phaàn Traựi ẹaỏt luoõnluoõn ủửụùc chieỏu saựng, ban ngaứy seừ keựo
daứi maừi maừi ; coứn phaàn kia seừ laứ banủeõm vúnh vieón)
Keỏt luaọn : Thụứi gian ủeồ Traựi ẹaỏt quay ủửụùc moọt voứng quanh mỡnh noự laứ moọt ngaứym moọt ngaứy coự 24 giụứ.
Thứ năm,ngày 26 thỏng 04 năm 2018 Toỏn Tiết : 159
Luyện tập
I.Mục tiêu : Giúp hs :
- Bieỏt giaỷi baứi toaựn lieõn quan ủeỏn ruựt veà ủụn vũ
- Bieỏt laọp baỷng thoỏng keõ(theo maóu)
- 1 hs lên bảng, lớp làm vào vở
Bài giải Đi một km hết số phút là :
12 : 3 = 4 (p)
28 phút đi đợc số km là:
28 : 4 = 7 (km) Đáp số : 7 km
- 1 hs lên bảng giải, lớp làm vào vở Bài giải
Số kg gạo trong mỗi túi là :
21 : 7 = 3 (kg)
Số túi cần để đựng hết 15 kg gạolà:
15: 3 = 5