- Nguyên nhân Nhật phát triển chính - Giải thích nguyên nhân phát triển kinh tế ở Mĩ.. Hợp tác để cùng nhau phát triển và tránh sự ảnh hưởng từ các cường quốc bên ngoài.. Hợp tác để cùng
Trang 1Tuần: 17 Ngày soạn: 08/12/2016
THI HỌC KÌ I
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Học sinh cần nắm được nội dung trọng tâm LSTG sau chiến tranh thế giới II đến nay
- Phong trào cách mạng Việt nam sau chiến tranh thế giới nhất
- Kiểm tra nhận thức về tính qui luật của lịch sử, đánh giá việc học tập của học sinh
2 Thái độ:
- Giáo dục tính tự giác, nghiêm túc khi làm bài
3 Kỹ năng:
- Làm bài trắc nghiệm, tự luận
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên: biên soạn ma trận, đề kiểm tra, hướng dẫn chấm, đáp án, pho tô đề.
2 Học sinh: ôn tập theo đề cương.
III HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA: Tự luận: 7 điểm và trắc nghiệm: 3 điểm.
IV THIẾT LẬP MA TRẬN
Trang 2MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ SỬ 9 – NĂM 2018 - 2019
Tên chủ đề
Cộng
Các nước Á,
Phi, Mĩ La –
tinh năm 1945
đến nay.
- Hiểu được sự cần thiết của việc thành lập tổ chức hiệp hội các nước Đông Nam Á ( Asia)
Số câu:
Số điểm:
1 0.25
1 0.25
Mĩ, Nhật Bản,
Tây Âu từ năm
1945 đến nay.
- Nguyên nhân Nhật phát triển chính
- Giải thích nguyên nhân phát triển kinh tế ở Mĩ
Số câu:
Số điểm:
1 0.25
1 2
2 2.25
Quan hệ quốc
tế từ năm 1945
đến nay.
- Hiểu được vai trò chính của Liên hợp quốc
- Xu thế của ctl
Số câu:
Số điểm:
2 1,25
2 1,25
Lịch sử Việt
Nam trong
những năm
1919 đến 1930
- Chính sách chính trị, văn hóa và giáo dục của Pháp ở Việt Nam
- Sự phân hóa của xã hội Việt Nam
- Giải thích vì sao công nhân là giai cấp lãnh đạo
- So sánh được 2 đường lối cứu nước của
Nguyễn Ái Quốc với những tiền bối đi trước
Số câu:
Số điểm:
1 0,25
4 1
1 1,5
1 1,5
7 4,25
mạng khoa học
– kỉ thuật từ
năm 1945 đến
nay.
Phân tích tác động và ý nghĩa của cách mạng KH- KT hiện nay đối với đời sống con người
Số câu:
Tổng
Số câu:
Số điểm:
1 0,25
8 2,75
2 3,5
2 3,5
13 10
Trang 3V BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA
I TR ẮC NGHIỆM: (3 điểm)
Câu1 Khoanh tròn đáp án đúng vào chữ cái đầu câu (mỗi ý đúng 0,25 điểm)
1 Vì sao Pháp lại thực hiện chính sách : “Chia để trị”?
A Gây mất đoàn kết và dễ cho việc quản lý
B Tạo cho Việt Nam phong phú bản sắc dân tộc
C Để Pháp vơ vét tài nguyên thiên nhiên
D Phát triển cho đất nước Việt Nam
2 Vì sao các nước Đông Nam Á thành lập tổ chức Asian
A Hợp tác để cùng nhau phát triển và tránh sự ảnh hưởng từ các cường quốc bên ngoài
B Hợp tác để cùng nhau phát triển và vơ vét nguyên liệu ở nước nhỏ khác
C Tránh sự ảnh hưởng từ các cường quốc bên ngoài và vơ vét nguyên liệu ở nước nhỏ khác
D Cùng nhau hợp tác trên tinh thần đấu tranh vì chủ nghĩa đế quốc
3 Nguyên nhân chính để giúp nước Nhật phát triển một cách thần kỳ:
4 Đâu không phải là xu thế của thế giới sau chiến tranh lạnh
A Hòa hoãn , hòa dịu trong quan hệ hợp tác
B Trật tự thế giới đa cực , nhiều nước trung tâm đang được hình thành
C Phát triển đất nước lấy văn hóa làm trọng điểm
D Nhiều khu vực còn xảy ra xung đột hoặc nội chiến
Câu 2 Nối cột A với cột B bằng cách trả lời ở cột C
Câu 3 (1 điểm) Điền từ còn thiếu vào chổ trống
Vai trò của Liên hợp quốc là duy trì ……… và ……… thế giới,
……… chống chủ nghĩa thực dân và chủ nghĩa ……… chủng tộc, giúp
đỡ các nước phát triển kinh tế - xã hội
II TỰ LUẬN: (7 điểm)
Câu 4 (2 điểm) Nguyên nhân dẫn đến sự phát triển kinh tế của Mỹ trong và sau chiến tranh thế giới thứ hai?
Câu 5 (2 điểm) Ý nghĩa và tác động của cách mạng khoa học – kỹ thuật?
Câu 6 (1,5 điểm) So sánh sự của 2 đường lối cứu nước của Nguyễn Ái Quốc với những bậc tiền bồi
đi trước?
Câu 7 ( 1,5 điểm) Vì sao công nhân lại là giai cấp lãnh đão của cách mạng?
1 Câu kết chặt chẽ làm tay sai cho giặc a Công nhân 1 với …
2 Là lực lượng hăng hái và đông đảo của cách mạng b Nông dân 2 với …
3 Chịu 3 tầng áp bức , bóc lột , yêu nước c Địa chủ 3 với …
4 Bị chèn ép , đời sống bấp bênh , là 1 lực lượng của cách mạng d Tiểu tư 4 với …
e Tư bản
Trang 4VI HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM
ĐÁP ÁN THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2018 – 2019
MÔN: LỊCH SỬ 9
I TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)
II TỰ LUẬN: (7 điểm)
Câu 4 (2 điểm) Nguyên nhân dẫn đến sự phát triển kinh tế của Mỹ trong và sau chiến tranh thế giới thứ hai?
- Lãnh thổ rộng lớn, tài nguyên thiên nhiên phong phú, nguồn nhân lực dồi dào, trình độ kĩ
- Mĩ lợi dụng chiến tranh để làm giàu, thu được 114 tỉ USD nhờ buôn bán vũ khí 0,5đ
- Mĩ ở xa chiến trường, được hai đại dương che chở, không bị chiến tranh tàn phá 0,5đ
- Đất nước hòa bình, được yên ổn phát triển sản xuất 0,5đ
Câu 5 (2 điểm) Ý nghĩa và tác động của cách mạng khoa học – kỹ thuật?
* Tích cực: (1 điểm)
- Nâng cao năng xuất lao động, nâng cao mức sống và chất lượng sống của con người 0,5đ
- Tạo nên sự thay đổi về cơ cấu dân cư dân cư lao động với xu hướng tỉ lệ dân cư lao động trong nông nghiệp và công nghiệp giảm dần, tỉ lệ dân cư lao động trong các ngành dịch vụ ngày càng
- Hình thành thị trường thế giới với xu thế toàn cầu
* Tiêu cực: (1 điểm)
- Chế tạo các loại vũ khí và phương tiện quân sự có sức tàn phá và huỷ diệt sự sống như bom
- Ô nhiễm môi trường (ô nhiễm khí quyển, đại dương, sông hồ… và cả những “ bãi rác” trong
- Nhiễm phóng xạ nguyên tử, tai nạn lao động và tai nạn giao thông 0,25đ
Câu 6 (1,5 điểm) So sánh sự của 2 đường lối cứu nước của Nguyễn Ái Quốc với những bậc tiền bồi đi trước?
* Giống: ( 0,5 điểm )
- Đều đi ra nước ngoài để tìm đường cứu nước 0,25đ
* Khác : ( 1 điểm )
Các bậc tiền bối Nguyễn Ái Quốc
- Đi sang Phương Đông - Đi sang phương tây
- Mục đích : Nhờ vả , cầu - Mục đích : Tìm hiểu , đoàn kết các
Trang 5cứu , giúp đỡ dân tộc bị đàn áp đứng lên đấu tranh
vì Phương Tây là nơi tự do, bình đẳng, bác ái, phát triển và văn minh
Câu 7 ( 1,5 điểm) Vì sao công nhân lại là giai cấp lãnh đão của cách mạng?
VII KẾT QUẢ
1.Thống kê kết quả
9/1
9/2
9/3
9/4
9/5
Tổng
2 Rút kinh nghiệm
………
………
………
………