1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

TUAN 5 LS9 TIET 5

3 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 9,34 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

GV nhấn mạnh: Khu vực Đông Nam Á, tuy có thời gian có sự bất đồng giữa các nước nhưng thời gian gần đây quan hệ rất tốt giữa các nước.?. HS: Hoạt động nhóm, quan sát SGK.[r]

Trang 1

Tuần: 5 Ngày soạn: 21/ 9/ 2012

Bài 5: CÁC NƯỚC ĐƠNG NAM Á.

I/ Mục tiêu bài học:

1/Về kiến thức: Học sinh nắm:

- Tình hình Đơng Nam Á trước và sau năm 1945

- Sự ra đời của ASEAN và vai trị của nĩ đồi với sự phát triển của khu vực

2/ Về tư tưởng:

Học sinh tự hào về những thành tựu mà nhân dân các nước Đơng Nam Á đã đạt được trong thời gian gần đây Các nước Đơng Nam Á cần củng cố và tăng cường sự đồn kết hựu nghị và hợp tác phát triển giữa các nước

3/ Về kĩ năng: rèn kĩ năng phân tích, khái quát,tổng hợp sự kiện lịch sử và kĩ năng sử dụng bản đồ.

II/ Chuẩn bị:

1/ Giáo viên:

- Giáo án, Bản đồ các nước Đơng Nam Á

- Tài liệu về các nước Đơng Nam Á và ASEAN

2/ Học sinh:

- Sách giáo khoa.Vở bài soạn, vở bài học

- Sưu tầm tranh ảnh khu vực Đong Nam Á thời kì này

III/ Tiến trình dạy và học:

1/Kiểm tra bài cũ:

- Tình hình chung các nước Châu Á từ 1945 đến nay

- Trình bày những thành tựu của Trung Quốc trong cơng cuộc đổi mới (1978  nay)

2/Giới thiệu bài mới: Sau khi dành được độc lập, các nước Đơng Nam Á bắt tay vào cơng cuộc xây dựng

đất nước ra sao? Sự hợp tác qua tổ chức ASEAN ra sao? Chúng ta cùng tìm hiểu bài

3/ Bài mới:

I/ Tình hình Đơng Nam Á trước và sau 1945.

Hoạt động 1: Tìm hiểu tình hình Đơng Nam Á

trước và sau năm 1945.

GV: Sử dụng lược đồ các nước Đơng Nam Á.

HS: quan sát lược đồ SGK Xác định vị trí của các

nước trên bản đồ treo tường

? Nét chủ yếu về các nước Đơng Nam Á trước

1945?

HS: Dựa vào sgk trả lời

GV: Chuẩn xác

? Tình hình Đơng Nam Á sau chiến tranh thế giới II?

? Tại sao đến giữa những năm 50 tình hình lại căng

thẳng?

GV: sự phân hĩa và đường lối đối ngoại?

HS: Nêu cụ thể

GV: phân tích thêm.

GV nhấn mạnh: Khu vực Đơng Nam Á, tuy cĩ thời

gian cĩ sự bất đồng giữa các nước nhưng thời gian

gần đây quan hệ rất tốt giữa các nước Đĩ là sự liên

kết hợp tác cùng phát triển

- Đơng Nam Á: Diên tích: gần 4,5 triệu km2

Dân số: 536 triệu người

- Trước chiến tranh thế giới II: hầu hết các nước Đơng Nam Á là thuộc địa của Tư Bản Phương Tây

- Sau năm 1945 và kéo dài nữa sau thế kỉ XX, ĐNÁ diễn

ra phức tạp căng thẳng:

+ chiến tranh kết thúc  các nước giành chính quyền + Các nước đế quốc trở lại xâm lược Mĩ can thiệp vào Đơng Nam Á  chính sách đối ngoại các nước cĩ sự phân hĩa

Thái Lan, Phi-lip-pin: thân Mĩ tham gia khối SEATO

Việt Nam, Lào, Cam-pu-chia: kháng chiến chống Mĩ

In-đơ-nê-si-a, Miến Điện: hịa bình, trung lập

II/ Sự ra đời của tổ chức ASEAN (1967).

Hoạt động 2:Tìm hiểu sự ra đời của tổ chức ASEAN

(1967).

-Hồn cảnh: Các nước Đơng Nam Á cĩ nhu cầu

hợp tác phát triển và hạn chế ảnh hưởng của các

Trang 2

HS:Hoạt động nhóm, quan sát SGK.

Câu hỏi thảo luận: Xác định: Hoàn cảnh, Sự thành lập,

Mục tiêu, Nguyên tắc của Hiệp Hội các nước Đông Nam

Á (ASEAN)?

HS: trình bày từng phần.

GV: phân tích và chuẩn xác kiến thức để học sinh viết bài.

Giáo viên: giải thích thêm hiệp ước Băng-Cốc (mục tiêu),

Hiệp ước Bali (nguyên tắc)

GV nhấn mạnh: Quan hệ giữa Việt Nam và ASEAN:

1975-1978 cải thiện 1979  quan hệ “đồi đầu”  Từ cuối

những năm 80 chuyển dần sang quan hệ “đối thoại”

cường quốc bên ngoài đối với khu vực

-Sự thành lập: 8/8/1967 tại Băng-Cốc ASEAN ra

đời

-Thành viên: In-đô-nê-si-a, Thái Lan, Malaysia,

Phi-lip-pin, Sin-ga-po

-Mục tiêu: phát triển kinh tế, văn hóa thông qua sự

hợp tác, hòa bình ổn định giữa các thành viên

-Nguyên tắc:

Tôn trọng chủ quyền, không can thiệp vào nội

bộ của nhau

Giải quyết bằng hòa bình

Hợp tác và phát triển

III/ Từ “ASEAN 6” phát triển thành “ASEAN 10”

Hoạt động 3:Tìm hiểu sự phát triển từ “ASEAN 6” phát

triển thành “ASEAN 10”

? Tổ chức ASEAN được phát triển như thế nào?

Giáo viên: hướng dẫn học sinh xem hình 11:Hội nghị cao

cấp ASEAN hợp tại Hà Nội

HS: Quan sát.

? Hoạt động chủ yếu của ASEAN hiện nay là gì?

? Những hoạt động cụ thể của ASEAN trong thập kỉ 90 có

những nét gì mới?

GV nhấn mạnh: Thể hiện sự hợp tác, hữu nghị, giúp đỡ

nhau cùng phát triển của ASEAN

Giáo viên: giải thích thêm: AFTA, ARF  có ảnh hưởng

như thế nào đến nước ta

- Thành phần: gồm 10 nước Tiếp tục gia nhập: Bru-nây (1984), Việt Nam (7/1995), Lào, Mianma (9/1997), cam-pu-chia (4/1999)

- Hoạt động chủ yếu: hợp tác kinh tế, xây dựng Đông Nam Á hòa bình, ổn đinh, phát triển phồn vinh

- 1992 khu vực mậu dịch chung Đông Nam Á ra đời (AFTA)

- 1994 diễn đàn khu vực (ARF) gồm 23 nước để cùng nhau hợp tác phát triển

4 Củng cố:

Nét nổi bậc của khu vực Đông Nam Á sau chiến tranh thế giới II

Trình bày sự ra đời, mục đích hoạt động và quan hệ đối với Việt Nam

5 Hướng dẫn học tập ở nhà:

a/ Bài tập về nhà: HS đọc thêm: Quan hệ giữa 2 nhóm nước ASEAN

b/ Chuẩn bị bài mới: Tìm hiểu về các nước châu Phi và ôn bài thi khảo sát chất lượng

IV.Rút kinh nghiệm:

………

………

………

………

………

Ngày đăng: 03/06/2021, 08:21

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w