[r]
Trang 1Tuần : 05 Ngày soạn : 15/09/2017 Tiết : 09 Ngày dạy : 19/09/2017
BÀI 4: SỬ DỤNG VÀ BẢO QUẢN TRANG PHỤC (TIẾT 2) I: MỤC TIÊU: Thông qua tiết học này HS phải
1/ Kiến thức: - Biết cách phối hợp trang phục hợp lí
2/ Kĩ năng: - Biết vận dụng lựa chọn phối hợp giữa áo và quần hợp lí, đạt yêu cầu thẩm mỹ 3/ Thái độ: - Có ý thức sử dụng trang phục một cách hợp lí.
4/ Tích hợp bảo vệ môi trường: Cần giữ gìn môi trường xung quanh, có ý thức bảo vệ môi
trường
II: PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
1/ Chuẩn bị của giáo viên: - Đọc kĩ nội dung trong SGK và các tài liệu liên quan.
2/ Chuẩn bị của học sinh: - Đọc kĩ nội dung bài học trước ở nhà.
III: TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1/Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số lớp
2/ Kiểm tra 15 phút
Câu 1: Trang phục đi học được may như thế nào? (5,0 đ)
Câu 2: Khi đi lao động, em lựa chọn trang phục như thế nào? (5,0 đ)
Đáp án Câu 1: Trang phục đi học (5,0 đ)
+ May bằng vải sợi pha (2,0 đ) + Màu sắc nhã nhặn(1,5 đ) + Kiểu may đơn giản(1,5 đ)
Câu 2: Lựa chọn trang phục đi lao động(5,0 đ)
+ Chất liệu vải: Vải sợi bông (1,5 đ) + Màu sắc: Màu sẫm (1,5 đ)
+ Kiểu may: đơn giản, rộng (1,0 đ) + Giày dép: Dép thấp giày bata(1,0 đ)
3/ Bài mới
a Giới thiệu bài: : Muốn có được bộ trang phục đẹp chúng ta cũng cần phải biết cách phối
hợp trang phục cho hài hòa về màu sắc Vậy phối hợp màu sắc của trang phục như thế nào cho phù hợp ta đi vào tiết học hôm nay
b Các hoạt động dạy và học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
Trang 2GV:CHo HS quan sát H1.11 SGK
- Em hãy nhận xét về cách phối
hợp này?
- Em hãy nêu nguyên tắc phối hợp
vải hoa văn và vải trơn?
- HS quan sát hình
- Áo hoa, kẻ ô hợp với quần, váy màu đen hoặc màu trùng hoặc đậm, sáng hơn màu chính của áo
- Nguyên tắc phối hợp + Không nên mặc quần áo
có 2 hoa văn khác nhau + Vải hoa hợp với vải trơn
có màu trùng với một trong các màu chính của vải hoa
2.Cách phối hợp trang phục:
a.Phối hợp hoa văn với vải trơn:
+ Không nên mặc quần áo có 2 hoa văn khác nhau
+ Vải hoa hợp với vải trơn có màu trùng với một trong các màu chính của vải hoa
Hoạt động 2: Tìm hiểu cách phối hợp màu sắc
- GV hướng dẫn HS quan sát hình
1.12 và kết hợp nghiên cứu thông
tin SGK
- Có các cách phối hợp màu sắc
nào?
- Hướng dẫn học sinh dựa vào
vòng màu để lấy ví dụ cho từng
cách phối hợp màu sắc
- HS quan sát hình 1.12, đọc thông tin SGK
- Có 4 cách phối hợp màu sắc
+ Kết hợp các sắc độ khác nhau trong cùng 1 màu + Kết hợp 2 màu cạnh nhau trên 1 vòng màu
+ Kết hợp 2 màu tương phản, đối nhau trên 1 vòng màu
+ Màu đen, màu trắng có thể kết hợp với bất kỳ các màu khác
- HS thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên
b.Phối hợp màu sắc:
-Kết hợp các sắc độ khác nhau trong cùng 1 màu
VD: vàng - vàng sậm
- Kết hợp 2 màu cạnh nhau trên 1 vòng màu VD: xanh- xanh tím
- Kết hợp 2 màu tương phản nhau trên 1 vòng màu
VD: Vàng- tím
- Màu đen, màu trắng có thể kết hợp với bất kỳ các màu khác
VD: Đen – vàng
Hoạt động 3: Thực hành phối hợp màu trên quần áo GV: đưa các mẫu quần áo với các
màu sắc khác nhau cho HS phối
hợp theo những gì đã học
GV: nhận xét đúng – sai trong
cách phối hợp, kịp thời sửa sai
-HS thực hiện theo nhóm, thi đua với nhau xem nhóm nào
có thể ghép được nhiều bộ nhất
-HS nhận xét, đóng góp ý kiến nhóm bạn
IV Củng cố :
- Muốn có nhiều trang phục đẹp ta cần làm gì?
V Hướng dẫn về nhà: - Về học bài
- Xem tiếp phần còn lại, bài: “Sử dụng và bảo quản trang phục”
- Sưu tầm các mẫu vải đính kèm trên quần, áo hướng dẫn về việc bảo quản trang phục
VI: RÚT KINH NGHIỆM
………
………
………