- Trong khi hướng dẫn hs tự đọc nhạc hoà với tiếng đàn, GV cần chú ý nghe để phát hiện và sửa sai kịp thời cho các em. - Tập đọc theo từng nhóm kết hợp gõ phách[r]
Trang 1Giáo án âm nhạc 7
NG :17/01/2019 Tiết :20
ÔN TẬP BµI HÁT: ĐI CẮT LÚA TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 6 1.Ổn định lớp:1’
- KTSS
2.Kiểm tra bài cũ:9’
1 Quãng là gì, thế nào là quãng giai điệu và quãng hoà
2 Nêu cách gọi tên các quãng và gọi tên các quãng sau:
3.Bài mới:30’
GV ghi bảng
GV đàn
GV thực hiện
GV hướng dẫn
và sửa sai
GV yêu cầu
GV yêu cầu
GV kiểm tra
GV ghi bảng
GV hỏi
GV chỉ bảng
GV thực hiện
GV đàn
TIẾT : 02 HỌC BÀI HÁT: ĐI CẮT LÚA NHẠC LÍ: SƠ LƯỢCVỀ QUÃNG
I Ôn tập bài hát: Đi cắt lúa:12’
1.Luyện thanh:Mẫu âm : Là – la – lá – la – là.
2.Ôn tập:
- Cho hs nghe lại giai điệu của bài hát để các em so sánh và sửa những chỗ chưa chính xác
- Cả lớp ôn tập lại bài hát, GV nghe và sửa sai ( nếu có)
- Gọi một vài cá nhân trình bày bài hát => Gv chỉ
ra những chỗ các em hát chưa chính xác và hướng dẫn các em sửa sai
3 Kiểm tra:
Gọi nhóm 2-3 em lên bảng trình bày bài hát=> Gv nhận xét và cho điểm
II Tập đọc nhạc:TĐN số 6- Xuân về trên bản:18’
Nhạc và lời: Nguyễn Tài Tuệ
1 Nhận xét:
? Bài TĐN viết ở nhịp gì, khái niệm về nhịp đó?
(Nhịp 2/4)
? Về cao độ có sử dụng độ cao của những nốt nhạc nào, nốt cao nhất và thấp nhất, Quãng mấy? (Là-
Đố => Quãng 10)
? Kể tên các hình nốt có trong bài?(Nốt trắng, đen, đen chấm dôi, móc đơn, móc kép)
2 Đọc tên nốt nhạc của bài.
3 Chia câu: 4 câu
4 Đọc gam La thứ
HS ghi bài
HS LT
HS nghe và ghi nhớ
HS thực hiện
HS trình bày
HS thực hiện
HS ghi bài
HS trả lời
HS đọc tên nốt
HS theo dõi
HS đọc gam Am
1
Trang 2Giáo án âm nhạc 7
GV đàn
GV h/ dẫn
GV đệm đàn
và hướng dẫn
GV đàn
GV yêu cầu
5 Tập đọc từng câu: ( Dịch giọng -2)
- GV cho hs nghe giai điệu của bài TĐN 1 -2 lần
- GV đàn chậm giai điệu câu 1 khoảng 2-3 lần cho
hs nghe,yêu cầu các em đọc nhẩm theo sau đó gọi một vài cá nhân đọc => Cả lớp cùng đọc kết hợp
gõ phách nhẹ nhàng
- Tập câu 2 tương tự như câu 1 => Nối câu 1 với câu 2=> Đọc thuần thục cả 2 câu
- Tập tương tự với các câu còn lại cho đến hết bài
- Trong khi hướng dẫn hs tự đọc nhạc hoà với tiếng đàn, GV cần chú ý nghe để phát hiện và sửa sai kịp thời cho các em
- Tập đọc theo từng nhóm kết hợp gõ phách
6 Ghép lời ca:
-Chia lớp thành 2 nửa: 1 đọc nhạc và gõ phách- 1 hát lời và gõ tiết tấu sau đó đổi ngược lại
- Cả lớp hát lời kết hợp đánh nhịp 2/4
7 Trình bày hoàn chỉnh cả bài:
- GV đệm đàn (Ttấu Pop– TP 110) cho hs đọc nhạc, hát lời ca và đánh nhịp 2/4 khoảng 2-3 lần
* Trò chơi âm nhạc: Thẩm âm
-GV đàn 2-3 nốt nhạc bất kì cho các em nghe và hát lại theo âm la sau đó cho biết đó là cao độ các
âm nào
- Gọi 2 nhóm: 1 đọc nhạc -1 gõ tiết tấu -> HS khác nhận xét
HS nghe và tập đọc nhạc
HS thực hiện
HS thực hiện
HS tham gia trò chơi
HS thực hiện
4.Củng cố :4’
- Cho cả lớp hát lại bài hát và đọc lại bài tập đọc nhac kết hợp gõ đệm theo phách 5 Hướng dẫn học sinh học bài và làm bài ở nhà:1’ - GV nhắc nhở hs về nhà ôn lại bài hát, đọc nhạc- hát lời và đánh nhịp bài TĐN số 6 Chép TĐN số 6 vào vở Chuẩn bị bài cho tiết sau *RKN:
2