1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

KE HOACH CA NHAN MON GDCD

9 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 20,67 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- ý nghĩa của lao động đối với con người và xã hội, nội dung quyền và nghĩa vụ lao động của công dân - Biết được một số loại hợp đồng lao 23- động, một số quyền 24 cơ bản củ các bên tham[r]

Trang 1

VI KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY:

Tên

chươn

g

/ bài Số

Mục tiêu chương / bài

Kiến thức trọng tâm

Phương pháp giảng dạy

Chuẩn

bị của GV

Chuẩn

bị của

chú

1

Bài 1

Chí

công

vô tư

- HS hiểu được thế nào là chí công vô tư, những biểu hiện của phẩm chất này

- Biết phần biệt hành

vi chí công vô tư và không vô tư

- Biết tự kiểm tra hành vi của mình và mọi người xung quanh

- Biết quý trọng người có chí công vô

tư , phê phán hành vi chí công không vô tư

- Chí công vô

tư là sự công bằng, vô tư, hoàn toàn xuất phát từ lợi ích chung trong giải quyết mọi việc

- Chí công vô

tư thể hiện mọi lúc mọi nơi …

- Người có chí công vô tư được mọi người quý trọng …

- Thảo luận, đàm thoại, gợi mở nêu vấn đề, giơi thiệu, phân tícc, trò chơi,

đề

án ,

- SGK, SGV Bảng phụ, Các mẩu chuyện , tình huống, tục ngữ, ca dao …

- Đọc trước bài ở nhà, sưu tầm nhữn

g tâm gươn

g, các

tư liệu liên quan

2

Bài 2

Tự

chủ

2

- HS hiểu thế nào là

tự chủ, ý nghĩa của tự chủ trong cuộc sống

- Sự cần thiết phải rèn luyện tính tự chủ

- Nhận biết được biểu hiện của hành vi này

- Tôn trọng những người sống tự chủ

- Thế nào là tự chủ

- ý nghĩa của tính tự chủ trong cuộc sống

- Cách rèn luyện tính tự chủ

- Thảo luận, đàm thoại, gợi mở nêu vấn đề, giơi thiệu, phân tích, trò chơi,

đề án

- SGK, SGV Bảng phụ, Các mẩu chuyện , tình huống, tục ngữ, ca dao …

- Đọc trước bài ở nhà, sưu tầm nhữn

g tâm gươn

g, liên quan đến bài học

3 3 - HS hiểu thế nào là

dân chủ và kỷ luật , những biểu hiện

- HS hiểu được dân chủ

và thiếu dân

- Thảo luận, đàm

- SGK, SGV Bảng

- Đọc trước bài ở

Trang 2

Bài 3

Dân

chủ

và kỷ

luật

- Hiểu được ý nghĩa của tự giác thực hiện những yêu cầu của dân chủ và kỷ luật

- Biết giao tiếp, ứng

xử, phát huy vai trò của dân chủ

- Có ý thức rèn luyện đức tính này

- Ủng hộ những việc làm tốt

chủ trong học tập và các hoạt động xã hộ …

- Mối quan hệ giữa dân chủ

và kỷ luật

- ý nghĩa của dân chủ và kỷ luật

- HS thường xuyên rèn luyện tính kỷ luật

thoại, gợi mở nêu vấn đề, giơi thiệu, phân tícc, trò chơi,

đề

án ,

phụ, Các mẩu chuyện , tình huống, tục ngữ, ca dao …

nhà, sưu tầm nhữn

g tâm gươn

g, các

tư liệu

4-5

Bài 4

Bảo

vệ

hoà

bình

4-5

- Hiểu được giá trị của hoà bình và hậu quả tai hại của chiến tranh, từ đó thấy được trách nhiện bảo

vệ hoà bình chống chiến tranh

- Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ hoà bình, chống chiến tranh

- Biết cư xử với mọi người xung quanh một cách thân thiện

- Yêu hoà bình, ghét chiến tranh

- Khái niệm chiến tranh, hoà bình, bảo

vệ hoà bình

- Giá trị của hoà bình, hậu quả của chiến tranh

- Sự cần thiết phải bảo vệ hoà bình ngăn chặn chiến tranh

- Trách nhiệm của loài

người…

- Thảo luận, đàm thoại, gợi mở nêu vấn đề, giơi thiệu, phân tícc, trò chơi,

đề

án ,

- SGK, SGV Bảng phụ, Các mẩu chuyện , tình huống, tục ngữ, ca dao …

- Đọc trước bài ở nhà, sưu tầm nhữn

g tâm gươn

g, các

tư liệu liên quan

6

Bài 5

Tình

hữu

nghị

giữa

các

dân

tộc

trên

thế

giới

6

- Hiểu được thế nào

…, ý nghĩa của tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới

- Biết cách thể hiện tình hữu nghị, đoàn kết giữa các dân tộc

- ủng hộ chính sách của Đảng và nhà nước ta

- Khái niệm tình hữu nghị giữa các dân tộc

- Lợi ích của tình hữu nghị

- Chính sách hoà bình, hữu nghị của Đảng

và nhà nước ta

- Trách nhiệm của học sinh

- Thảo luận, đàm thoại, gợi mở nêu vấn

đề , giơi thiệu, phân tícc, trò chơi,

đề án

- SGK, SGV Bảng phụ, Các mẩu chuyện , tình huống, tục ngữ, ca dao …

- Đọc trước bài ở nhà, sưu tầm nhữn

g tâm gươn

g, các

tư liệu liên quan

Trang 3

7-8

Bài 6

Hợp

tác

cùng

phát

triển

7-8

- HS hiểu thế nào là hợp tác, các nguyên tắc, sự cần thiết …

- Chủ trương của Đảng và nhà nước ta

- Trách nhiệm của công dân, hs

- Biết hợp tác cùng bạn bè, người khác

- Ủng hộ chính sách hợp tác của Đảng và nhà nước

- Nội dung như mục tiêu cần đạt của bài học

- Thảo luận, đàm thoại, gợi mở nêu vấn đề, giơi thiệu, phân tích, trò chơi,

đề án

- SGK, SGV Bảng phụ, Các mẩu chuyện , tình huống, tục ngữ, ca dao …

- Đọc trước bài ở nhà, tìm hiểu

sự hợp tác của nước

ta với các nước

9

Bài

kiểm

tra

1 tiết

9

Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của

hs, Rèn ý thức tự giác trong học tâp

Có thái độ đúng đắn trong học tập

Nội dung kiến thức từ bài 1 đến bài 6

Ra đề kiểm tra

Giấy kiểm tra

10

Thực

hành

ngoại

khoá 10

Thực hành ngoại khoá về kỹ năng sống hoặc những nội dung liên quan đến bài học 1, 2, 3, 4, 5, 6

11

-12

Bài 7

Kế

thừa

phát

huy

truyề

n

thống

tốt

đẹp

của

dân

tộc

11-12

- Hiểu được truyền thống tốt đẹp của dân tộc, một vài truyền thống tiêu biểu … ý nghĩa của truyền thống và sự cần thiết phải kế thừa và phát huy

- Bổn phận cảu học sinh đối với việc kế thừa và phát huy

- Phân biệt truyền thống và hủ tục lạc hậu

- Tôn trọng, bảo vệ, giữ gìn, phê phán …

- Thế nào là truyền thống tốt đẹp của dân tộc

- Những truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam là gì ?

- ý nghĩa, vai trò của truyền thống đó đối với sự phát triển của dân tộc

- Nhiệm vụ của công dân,

- Thảo luận, đàm thoại, gợi mở nêu vấn đề, giơi thiệu, phân tícc, trò chơi,

đề

án ,

- SGK, SGV Bảng phụ, Các mẩu chuyện , tình huống, tục ngữ, ca dao …

- Đọc trước bài ở nhà, sưu tầm nhữn

g tâm gươn

g, các

tư liệu

13 13- - Thế nào là năng - Nhấn mạnh - Thảo - SGK, - Đọc

Trang 4

-14

Bài 8

Năng

động

sáng

tạo

14

động và sáng tạo? Vì sao cần phải năng động và sáng tạo?

- Biết đánh giá hành

vi của mình và mọi người xung quanh

- Có ý thức học tập các tấm gương

- Hình thành ở hs nhu cầu và ý thức rèn luyện tính năng động sáng tạo

cốt lõi của năng động sáng tạo là tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm, say mê nghiên cứu để tìm ra cái mới cái hay , cách giải quyết mới

- Năng động, sáng tạo giúp con người vượt lên khó khăn, ràng buộc của cuộc sống

luận, đàm thoại, gợi mở nêu vấn đề, giơi thiệu, phân tích, trò chơi,

đề

án ,

SGV Bảng phụ, Các mẩu chuyện , tình huống, tục ngữ, ca dao …

trước bài ở nhà, sưu tầm nhữn

g tâm gươn

g, các

tư liệu liên quan

15

Bài 9

Làm

việc

năng

suất ,

chất

lượng

hiệu

quả

15

- HS hiểu thế nào là làm việc có nắng suất, chất lượng, hiệu quả và vì sao

- HS biết đánh giá hành vi của mình và mọi người

- Hình thành ở học sinh nhu cầu và ý thức rèn luyện để có thể làm việc có năng suất, chất lượng và hiệu quả

- Làm việc có năng suất, chất lượng và hiệu quả là tạo ra nhiều sản phẩm có giá trị và chất lượng tốt cả về hình thức và chất lượng

- Sự cần thiết phải rèn luyện đức tính này trong thời kỳ CNH, HĐH đất nước

- Thảo luận, đàm thoại, gợi mở nêu vấn

đề , giơi thiệu, phân tícc, trò chơi,

đề

án ,

- SGK, SGV Bảng phụ, Các chuyện , tình huống, tục ngữ, ca dao …

- Đọc trước bài ở nhà, sưu tầm nhữn

g tâm gươn

g, các

tư liệu

16

Ôn

tập

học

kì I

16

- Nêu lên được những nội dung đã học Rèn khả năng tư duy lôgich Có thái

độ học tập đúng đắn

Nội dung kiến thức từ bài 1 đến bài 10

- Liệt

kê, so sánh, thảo luận

Bảng phụ, phiếu học tập

17 Bài

kiểm

tra

học

kì I

17 Kiểm tra,đánh giá kết quả học tập của hs, Rèn ý thức tự giác trong học tâp Có thái

độ đúng đắn trong

Nội dung kiến thức từ bài 1 đến bài 9

Đánh giá, kiểm tra

Đề kiểm tra

Giấy, bút

Trang 5

học tập

18

Thực

hành

ngoại

khóa 15

HS hiểu rõ hơn vai trò của các hoạt động ngoại khoá, nhằm củng cố khắc sâu kiến thức thực tế

HS hiểu rõ hơn vai trò của các hoạt động ngoại khoá, nhằm củng cố khắc sâu kiến thức thực tế

- Hệ thống, liệt kê,

so sánh

Bảng phụ

Bài

11

Trách

nhiệ

m

của

thanh

niên

trong

thời

kỳ

CNH,

HĐH

đất

nước

- HS hiểu được những định hướng cớ bản của thời kỳ CNH, HĐH đất nước, vị trí, trách nhiệm của thanh niên trong giai đoạn mới

- Có kỹ năng tổng hợp, có thể tự lập trong một số lĩnh vực

- Xác định rõ vị trí, vai trò và trách nhiệm của bản thân trong gia đình và xã hội Có ý thức học tập, rèn luyện, sẵn sàng gánh vác trách nhiệm CNH, HĐH đất nước

- HS hiểu quá trình CNH, HĐH là quá trình áp dụng công nghệ mới vào các lĩnh vực của đời sống xã hội …

- HS ngồi trên ghế nhà

trường là lực lượng xung kích góp phần

to lớn vào mục tiêu phân đấu của toàn dân tộc

- Có ý thức nghị lực phấn đấu

GV hướng dẫn về nhà đọc thêm

19

-20

Bài

12

Quyề

n và

nghĩa

vụ

của

công

dân

trong

hôn

nhân

19-20

- Khái niệm hôn nhân, các nguyên tắc hôn nhân ở Việt Nam Các điều kiện của việc kết hôn, ý nghĩa của việc nắm vững quyền này;

Phân biệt hôn nhân hợp pháp và bất hợp pháp Biết cách ứng

xử trong các tình huống; Không vi phạm luật hôn nhân;

Tôn trọng pháp luật, ủng hộ việc làm đúng, phản đối việc

- Khái niệm hôn nhân, quyền và nghĩa vụ cơ bản của hôn nhân

- Hôn nhân và gia đình là vấn

đề quan trọng

và được ghi trong hiến pháp

- Hôn nhân được bắt đầu bằng sự kiến pháp lý …

- Thảo luận, đàm thoại, gợi mở nêu vấn đề, giơi thiệu, phân tícc, trò chơi,

đề

án ,

- SGK, SGV Bảng phụ, Các mẩu chuyện , tình huống, tục ngữ, ca dao

- SGK, đọc trước bài ở nhà, sưu tầm nhữn

g tâm gươn

g, các

tư liệu liên quan

Trang 6

làm sai - Kết hôn

không đảm bảo các điều kiến pháp lý bị toà án nhân dân huỷ bỏ kết hôn

21

-22

Bài

13

Quyề

n tự

do

kinh

doan

h và

nghĩa

vụ

đóng

thuế

21-22

- Thế nào là quyền tự

do kinh doanh? Thuế

là gì, nghĩa vụ đóng thuế trong nền kinh

tế, quyền và nghĩa vụ của công dân

- Nhận biết được một

số hành vi vi phạm pháp luật về tự do kinh doanh

- Tôn trọng, ủng hộ chủ trương của nhà nước trong lĩnh vực thuế

- Thế nào là quyền tự do kinh doanh doanh ?

- Thế nào là thuế, ý nghĩa

và vai trò của thuế

- Trách nhiệm của công dân trong lĩnh vực thuế

- Thảo luận, đàm thoại, gợi mở nêu vấn đề, giơi thiệu, phân tích, trò chơi,

đề án

- SGK, SGV Bảng phụ, Các mẩu chuyện , tình huống, tục ngữ, ca dao …

- SGK, đọc trước bài ở nhà, sưu tầm nhữn

g tâm gươn

g, các

tư liệu

23

-24

Bài

14

Quyề

n và

nghĩa

vụ

lao

động

của

công

dân

23-24

- ý nghĩa của lao động đối với con người và xã hội, nội dung quyền và nghĩa

vụ lao động của công dân

- Biết được một số loại hợp đồng lao động, một số quyền

cơ bản củ các bên tham gia hợp đồng lao động

- Có lòng yêu lao động, tôn trọng người lao động

- Tích cực tham gia các công việc chung của trường của lớp

- Công dân có quyền lao động được hiểu dưới góc

độ nào?

- Lao động là nghĩa vụ của công dân được hiểu như thế nào?

- Các hợp đồng lao động là

gì?

- Thảo luận, đàm thoại, gợi mở nêu vấn đề, giơi thiệu, phân tích, trò chơi,

đề

án ,

- SGK, SGV Bảng phụ, Các mẩu chuyện , tình huống, tục ngữ, ca dao …

- SGK, đọc trước bài ở nhà, sưu tầm nhữn

g tâm gươn

g, các

tư liệu liên quan

25

Bài

kiểm

tra

1 tiết

25 Kiểm tra,đánh giá kết quả học tập của hs, Rèn ý thức tự giác trong học tâp Có thái

độ đúng đắn trong

Nội dung kiến thức từ bài 12 đến bài 14

Ra đề kiểm tra

Giấy, bút

Trang 7

học tập

26

Thực

hành,

ngoại

khoá 26

Thực hành về hôn nhân và gia đình, việc làm hướng nghiệp, kinh doanh

và thuế

Giúp các em hiểu hơn về quy định của pháp luật về hôn nhân và gia đình, về kinh doanh

27,

28

Bài

15

Vi

phạm

pháp

luật

trách

nhiệ

m

pháp

của

công

dân

27, 28

- Thế nào là vi phạm pháp luật ? các loại

vi phạm pháp luật

- Khái niệm trách nhiệm pháp lý và ý nghĩa của việc áp dụng trách nhiệm pháp lý

- Biết xử sự phù hợp với quy định của pháp luật

- Phân biệt được hành vi tôn trọng và không tôn trọng …

- Hình thành thái độ tôn trọng pháp luật

- Tích cực tham gia ngăn ngừa các hành

vi vi phạm pháp luật

- Giải thích khái niệm là gì?

- Vi phạm pháp luật là gì?

- Trách nhiệm pháp lý?

- Thảo luận, đàm thoại, gợi mở nêu vấn đề, giơi thiệu, phân tícc, trò chơi,

đề

án ,

- SGK, SGV Bảng phụ, Các mẩu chuyện , tình huống, tục ngữ, ca dao …

- SGK, đọc trước bài ở nhà , sưu tầm nhữn

g tâm gươn

g, các

tư liệu liên quan

29,

30

Bài

16

Quyề

n

tham

gia

quản

nhà

nước

29, 30

- Hiểu được nội dung quyên đựơc tham gia quản lý nhà nước của công dân là gì?

- Biết cách thực hiện quyền này tự giác, tích cực tham gia vào các công việc của trường lớp

- Có lòng tin và tình cảm với nhà nước CHXH chủ nghĩa

- Cơ sở quyền tham gia quản

lý nhà nước của công dân

- Nội dung tham gia quản

lý nhà nước và

xã hội

- Trách nhiệm của nhà nước

- Thảo luận, đàm thoại, gợi mở nêu vấn

đề , giơi thiệu, phân tícc, trò

- SGK, SGV Bảng phụ, Các mẩu chuyện , tình huống, tục ngữ, ca dao …

- SGK, đọc trước bài ở nhà, sưu tầm nhữn

g tâm gươn

g, các

Trang 8

của

công

dân

đề

án ,

tư liệu liên quan

31

Bài

17

Nghĩ

a vụ

bảo

vệ tổ

quốc

31

- Vì sao cần bảo vệ

tổ quốc?

- Nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc của công dân

- Thường xuyên luyện tập sức khỏe, luyện tập quân sự … tham gia bảo vệ trật

tự trị an nơi cư trú, trường học

- Tuyên truyền vận động mọi người cùng tham gia

- Tích cực tham gia các hoạt động

- sẵn sàng làm nghĩa

vụ quân sự khi đến tuổi

- Thế nào là bảo vệ tổ quốc?

- Vì sao cần bảo vệ tổ quốc?

- Nghĩa vụ bảo

vệ tổ quốc bao gồm nhứng nội dung gì?

- Nghĩa vụ bảo

vệ tổ quốc của công dân, học sinh nói riêng

- Thảo luận, đàm thoại, gợi mở nêu vấn đề, giơi thiệu, phân tícc, trò chơi,

đề

án ,

- SGK, SGV Bảng phụ, Các mẩu chuyện , tình huống, tục ngữ, ca dao …

- SGK, đọc trước bài ở nhà, sưu tầm nhữn

g tâm gươn

g, các

tư liệu liên quan

32

Bài

18

Sống

đạo

đức

tuân

theo

pháp

luật

32 - Thế nào là sống có đạo đức và tuân theo pháp luật?

- Mối quan hệ sống

có đạo đức và tuân theo pháp luật

- Để sống, học tập có đạo đức và tuân theo pháp luật cần phải làm gì?

- Biết giao tiếp, ứng

xử có văn hóa, có đạo đức và tuân theo pháp luật

- Biết tuyên truyền

và giúp đỡ mọi người

- Phát triển tình cảm lành mạnh với mọi người

- Có ý chí nghị lực

và hoài bão để trở thành công dân có

- Với mọi người biêt chăm lo đến mọi người

- Với bản thân biết tự trọng,

tự tin

- Với công việc là người

có trách nhiệm

- Với môi trường sống biết bảo vệ

- Lí tưởng sống cao đẹp phù hợp với lý tưởng của dân tộc

- Thảo luận, đàm thoại, gợi mở nêu vấn

đề , giơi thiệu, phân tícc, trò chơi,

đề

án ,

- SGK, SGV Bảng phụ, Các mẩu chuyện , tình huống, tục ngữ, ca dao …

- SGK, đọc trước bài ở nhà, sưu tầm nhữn

g tâm gươn

g, các

tư liệu liên quan

Trang 9

ích cho xã hội

33

Ôn

tập

học

kì II

33

- Nêu lên được những nội dung đã học Rèn khả năng

tư duy lôgich Có thái độ học tập đúng đắn

Nội dung kiến thức từ bài 11 đến bài 18

- Liệt

kê, so sánh, thảo luận

Bảng phụ, phiếu học tập

34

Bài

kiểm

tra

học

kì II

34

Kiểm tra,đánh giá kết quả học tập của hs , Rèn ý thức tự giác trong học tâp Có thái

độ đúng đắn trong học tập

Nội dung kiến thức từ bài 11 đến bài 18

Đánh giá, kiểm tra

Đề kiểm tra

35

Thực

hành

ngoại

khóa 35

HS hiểu rõ hơn vai trò của các hoạt động ngoại khoá, nhằm củng cố khắc sâu kiến thức thực tế

HS hiểu rõ hơn vai trò của các hoạt động ngoại khoá, nhằm củng cố khắc sâu kiến thức thực tế

- Hệ thống, liệt kê,

so sánh

Bảng phụ

TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH

KÝ DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG

Ngày đăng: 06/11/2021, 02:39

w