- GV hướng dẫn hs cách đo, cách so sánh Hs chú ghe giảng các tỉ lệ trên khuôn mặt tượng, và các bộ phận của tượng.. - GV thị phạm lên bảng các bước vẽ yêu Hs quan sát Hs chuù ghe giaûng [r]
Trang 1TUẦN 9 Ngày soạn:
5/10/2010
TIẾT 7 Ngày giảng:
8/10/2010
VẼ THEO MẪU (Tượng Thạch Cao – Vẽ Hình)
I/ MỤC TIÊU
- Hs nắm được cách so sánh tỉ lệ các bộ phận, trên khuôn mặt người
- Hs làm quen với vẽ tượng chân dung
- Hs vẽ được các tỉ lệ chính gần đúng với mẫu
- Hs thích vẽ tượng chân dung
II/ CHUẨN BỊ
1 Tài liệu tham khảo
- Triệu Khắc Lễ – Nguyễn Thế Hùng – Vũ Kim Quyên – Nguyễn Thị Hiên,
Hình họa và điêu khắc, NXB - GD 2001.
2 Đồ dùng dạy – học
a Giáo viên.
- Tượng chân dung thạch cao nam hoặc nữ
- Hình hướng dẫn cách vẽ
- Que đo, dây dọi
- Một số bài vẽ tượng chân dung ở các hướng khác nhau
b Học sinh.
- SGK
- Sưu tầm ảnh chụp chân dung ở báo chí
- Giấy vẽ, but chì, tẩy
3 Phương pháp dạy – học
- Phương pháp trực quan
- Phương pháp quan sát, so sánh
- Phương pháp gợi mở
- Phương pháp luyện tập
III/ TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC
1 Oån định tổ chức.
2 Kiểm tra bài cũ.
? Nêu nội dung và tính nghệ thuật của chạm khắc gỗ đình làng.
3 Bài mới.
a Giới thiệu bài.
b Giảng bài.
Trang 2Hoạt Động 1 Hướng dẫn hs quan sát nhận xét.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh
Thiết bị và ĐDDH
- GV giới thiệu một số nét về tượng.
- Tượng là tác phẩn nghệ thuật điêu khắc
? Như thế nào được gọi là tượng chân dung.
- Tượng chân dung gồm : tượng đầu, tượng
bán thân, tượng toàn thần
? Tượng thường được làm bằng những loại
chất liệu gì
- Chất liệu : đất nung, thạch cao, gỗ, đá, xi
măng, đồng……
- GV có thể kể tên một số bức tượng, mà
các em biết
( tượng phật, tượng đài……) và cho biết chất
liệu?
- GV bày mẫu 3 hướng khác nhau yêu cầu
hs quan sát
- GV gợi ý hs quan sát nhận xét tượng chân
dung
Kết luận (sgk) I/ Quan sát-Nhận xét.
+ Cấu trúc của tượng; đầu, cổ, đế tượng;
+ Tỉ lệ của đầu, của cổ, đế tượng ( so
sánh, dùng giây đo que, giây dọi)
+ Tỉ lệ các bộ phận trên tượng
Hs trả lời
Hs trả lời
Hs quan sát nhận xét
Hs nhận xét
Hs nhận xét
Hs chú ghe giảng
-Tượng chân dung nam hoặc nữ
Hoạt Động 2 Hướng dẫn hs cách vẽ hình.
- GV yêu cầu hs chú ý lên bảng.
- GV hướng dẫn hs cách đo, cách so sánh
các tỉ lệ trên khuôn mặt tượng, và các bộ
phận của tượng
- GV thị phạm lên bảng các bước vẽ yêu
cầu hs chú ý
- GV yêu cầu hs vẽ khung hình chung vào
giấy cho cân đối, tùy theo vị trí của tượng
- GV yêu cầu hs dùng que đo giây dọi so
sánh các tỉ lệ của phần đầu, cổ, đế tượng
- GV hướng dẫn hs dùng que đo giây dọi
tìm và so sánh các tỉ lệ của các bộ phận ;
tai, mắt, mũi, miệng, tóc …
Hs quan sát
Hs chú ghe giảng
Hs quan sát
Hs chú ghe giảng
Hs quan sát
Hs quan sát
Hs chú ghe giảng
- Que đo, giây dọi
- Tượng chân dung
- Hình minh họa các
Trang 3- GV hướng dẫn hs vẽ phác các nét chính
bằng các nét thẳng mờ
Kết luận (sgk) II/ Cách vẽ hình.
* Chú ý : vẽ đồ vật ,vẽ tượng, hay người
đều cần vẽ từ bao quát đến chi tiết, nét vẽ
phải thay đổi về đậm nhạt
Hs quan sát
Hs chú ghe giảng
bước vẽ tượng chân dung
Hoạt Động 3 Hướng dẫn hs làm bài.
- Khi hs vẽ gv nhắc hs:
* Chú ý;
- Vẽ đúng hướng nhìn mẫu ( vì vậy mà
khung hình chung sẽ không giống
nhau)
- Tìm tỉ lệ chính của tượng ( chiểu cao ,
chiều ngang,tỉ lệ phần đầu, cổ, đế
tượng, và tìm trục mặt)
- Tìm tỉ lệ của tóc, chán, mũi, miệng,
mắt
- Vẽ chi tiết từ bao quát đến chi tiết, nét
vẽ cần thay đổi đậm nhạt
III Bài tập.
-Vẽ chân dung (vẽ hình)
Hs thực hành theo yêu cầu của bài
- Bài tham khảo
4 Củng cố
Hoạt Động 4 Đánh giá kết quả học tập.
- GV đặt một số bài gần mẫu theo các hướng và hướng dẫn hs nhận xét về :
- Bố cục, hình dáng chung, tỉ lệ của các phần
- HS nhận xét theo cách hiểu của mình.
- GV nhận xét chung toàn bộ tiết học.
5 Dặn dò
- HS về nhà không vẽ tiếp
- Tìm và tham khảo thêm các loại tượng, phiên bản tượng, tranh, ảnh về tượng
chân dung ở sách, báo, tạp chí
6.Rút kinh nghiệm.
Trang 4