* Caâu hoûi kieåm tra baøi cuõ: Câu 1:Nêu sự hình và phát triển của xã hội phong kiến ?7đ Xã hội phương Đông hình thành sớm, phát triển chậm, suy vong kéo dài.. Xã hội phong kiến châu Â[r]
Trang 1TUẦN :5 - Tiết PPCT :10
Ngày dạy :
BÀI TẬP LỊCH SỬ
1 Mục tiêu :
1.1 Kiến thức:
+ HĐ 1: HS biết: Hệ thống hóa kiến thức đã học và ghi nhớ kiến thức
HS hiểu: Nắm vững hơn kiến thức đã học về lịch sử thế giới.
- HS thực hiện được:
- HS thực hiện thành thạo: Kỹ năng đánh giá sự kiện.
1.3 Thái độ:
- HS có thói quen, tính cách: Giáo dục lòng yêu quê hương đất nước.
2 Nội dung học tập:
Kiến thức khái quát lịch sử thế giới đã học
3 Chuẩn bị :
3.1 Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, bảng phụ.
3.2 Học sinh: Sách giáo khoa, Chuẩn bị theo câu hỏi trong sgk
4 Tổ chức các hoạt động dạy học :
4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: 1’ Kiểm diện: 7A1:
7A2:
4.2 Kiểm tra miệng: 4’.
* Câu hỏi kiểm tra bài cũ:
Câu 1:Nêu sự hình và phát triển của xã hội phong kiến ?(7đ)
( Xã hội phương Đông hình thành sớm, phát triển chậm, suy vong kéo dài Xã hội phong kiến châu Âu hình thành muộn hơn, kết thúc sớm hơn phương Đông – CNTB hình thành)
Câu 2:Chọn ý đúng: Chế độ phong kiến ở châu Âu tồn tại những giai cấp
nào? (2đ)
a Lãnh chúa -nông nô c Địa chủ - nông dân
b Địa chủ –lãnh chúa d Nông nô-nông dân
* Câu hỏi kiểm tra bài mới:
Câu 3: Em đã chuẩn bị những gì cho tiết học này?(1đ)
HS trả lời GV nhận xét
4 3.Tiến trình bài học: 33’.
*Giới thiệu bài mới.
* Phương pháp trắc nghiệm, hệ thống hoá
Hoạt động 1 Chọn ý đúng:
Trang 21 Thành thị xuất hiện từ:
a Trong những lãnh địa
b Trong những thị trấn
c Trong những vùng nông thôn
d Trong những thành phố
2 Quan hệ sản xuất tư bản hình thành từ:
a Tư sản mâu thuẫn với quí tôc
b Tư sản bóc lột vô sản
c Tư sản mẫu thuẫn với qúi tộc
d Qúi tôc mâu thuẫn với vô sản
3 Phục hưng là gì ?
a Khôi phục lại nền văn hoá HiLạp và
Rôma cổ đại
b Khôi phục lại nền văn hoá của xã
hội phong kiến
c Khôi phục lại tôn giáo
d Khôi phục lại kinh thánh
Hoạt động 2 : Chọn ý đúng, sai:
4 Sự thịnh vượng của Trung Quốc biểu
hiện ở những mặt nào dưới thời nhà
Đường trong chính sách đối nội ?
a Cử người cai quản các địa phương
b Mở khoa thi chọn nhân tài
c Giảm thuế, chia ruộng cho nông
dân
d Ban hành chế độ đo lường, tiền tệ
Hoạt động 3 : lập niên biểu
5 Lập niên biểu các giai đoạn phát triển
lịch sử lớn của Ấn Độ ?
6 Lập niên biểu các giai đoạn phát triển
của Campuchia ?
Hoạt động 4 : chọn ý đúng
7 Kiến trúc Pagan thuộc kiến trúc của:
a Inđônêxia b Mianma
I Làm bài tập:
1 b đúng
2 b đúng
3 a đúng
4 a,b,c đúng; d sai
5 Học sinh lập:
2500 1500 (Mađ)VI III CN IV ( Gupta)
6 Học sinh lập:
IV ( Chân Lạp)
I IX XV 1863
(Phù Nam) ( Ăngco) (suy yếu)
7 b đúng
Trang 3c Champa c Đại Việt
8 Chế độ phong kiến ở châu Âu tồn tại
những giai cấp nào ?
a Địa chủ - nông dân
b Lãnh chúa – nông nô
c Lãnh chúa-địa chủ
d Nông nô-nông dân
8 b đúng
4.4.Tổng kết: 4’
- Giáo viên cho học sinh xác định một số quốc gia Đông Nam Á trên lược đồ ?
- Học sinh xác định
4.5 Hướng dẫn học tập: 4’
* Đối với bài học tiết này:
- Học bài Làm hoàn chỉnh bài tập trong vở bài tập Đọc lại nội dung các bài đã học
* Đối với bài học tiết sau:
- Chuẩn bị bài mới: Nước ta buổi đầu độc lập
- Chuẩn bị bài theo câu hỏi sách giáo khoa
+ Ngô Quyền dựng nền độc lập như thế nào ?
+ Vì sao Đinh Bộ Lĩnh lại dẹp yên 12 sứ quân ?
5.Phụ lục:Tài liệu: SGK, SGV, tài liệu chuẩn KT - KN Lịch sử 7 Vở BTLS 7.