Vì vận tốc và thời gian là 2 đại lượng tỉ HS: Laø hai đạ i lượ n g tæ leä - GV: Vận tốc và thời gian là lệ nghịch với nhau nên ta có bảng sau: hai đại lượng như thế nào với nghịch với nh[r]
Trang 1Mục Tiêu:
1 Kiến thức - Củng cố về đại lượng tỉ lệ nghịch.
2 Kỹ Năng - Vận dụng kiến thức trên giải được một số bài toán về đại lượng tỉ lệ
nghịch
3 Thái độ: - HS có thái độ tích cực, nhanh nhẹn, nghiêm túc, cẩn thận.
II.
Chuẩn Bị:
- GV: Giáo án, SGK
- HS: Chuẩn bị các bài tập về nhà
III Phương Pháp Dạy Học:
- Trực quan, nhóm
IV.
Tiến trình bài dạy:
1 Ổn định lớp: (1’)7A1………
7A2………
2 Kiểm tra bài cũ: (7’): GV cho hai HS lên bảng làm bài tập 16.
3 Nội dung bài mới:
Hoạt động 1: (10’)
- GV: cho HS đọc đề bài
- GV: Gọi t1 và t2 lần lượt là
thời gian làm cỏ hết một
cánh đồng của 3 và 12 người
Ta biết được t1 hay t2 ?
- GV: Số người làm cỏ và
thời gian là hai đại lượng như
thế nào với nhau?
- GV: Ta có hệ thức nào?
- GV: Thay t1 = 6 và tính t2
Hoạt động 2: (13’)
- GV: cho HS đọc kĩ đề
- GV: Vận tốc và thời gian là
hai đại lượng như thế nào với
nhau?
- GV: HD HS lập bảng
- HS: đọc đề bài toán
- HS: t1 = 6 giờ
- HS: Hai đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau
- HS: 3.t1 = 12.t2
- HS: thay số và tính
- HS: đọc đề bài toán
- HS: Là hai đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau
- HS: lập bảng
Bài 18:
Gọi t1 và t2 lần lượt là thời gian làm cỏ hết một cánh đồng của 3 và 12 người
Ta có: t1 = 6 giờ
Số người làm cỏ và thời gian là hai đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau nên ta có:
3.t1 = 12.t2 1 2
giờ Vậy: với 12 người thì làm cỏ hết một cánh đồng trong 1,5 giờ
Bài 20:
Vì vận tốc và thời gian là 2 đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau nên ta có bảng sau:
Voi Sư tử Chó săn Ngựa
Ngày Soạn: 20/11/2016 Ngày Dạy : 22/11/2016
LUYỆN TẬP §4
Tuần: 14
Tiết: 28
Trang 2- GV: Ở đây ta tính được hệ
số tỉ lệ a = ?
- GV: Hãy tính thời gian của
sư tử, chó săn, ngựa đã chạy
- GV: hướng dẫn HS cộng
thời gian của 4 con vật lại và
so sánh với 39 Nếu tổng thời
gian nhỏ hơn 39 thì đội phá
được kỉ lục, ngược lại thì
không phá được kỉ lục
Hoạt động 3: (13’)
- GV: cho HS đọc đề bài
- GV: Gọi số máy của đội thứ
nhất, thứ hai, thứ ba lần lượt
là a, b, c ta có hệ thức liên
hệ nào giữa a và b?
- GV: Số máy làm việc và số
ngày hoàn thành công việc là
hai đại lượng như thế nào với
nhau?
- GV: Ta có hệ thức nào?
- GV: Biến đổi
a 4.a 1 4
Biến đổi tương tự cho 6b và 8c
- GV: Áp dụng tính chất của
dãy tỉ số bằng nhau cho dãy
tỉ số
(dùng phép trừ)
- GV: HD HS tính a, b, c
- HS: a = 1.12 = 12
- HS: tính
- HS: đọc đề bài toán
- HS: a – b = 2
- HS: Hai đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau
- HS: 4.a = 6.b = 8.c
- HS: biến đổi
- HS: áp dụng
- HS: tính a, b, c
Hệ số tỉ lệ a = 1.12 = 12 Thời gian của sư tử chạy là:
12:1,5 = 8 giây Thời gian của chó săn chạy là:
12:1,6 = 7,5 giây Thời gian của ngựa chạy là:
12:2 = 6 giây Tổng thời gian 4 con chạy là:
12 + 8 + 7,5 + 6 = 33,5 giây
Do đó: đội tuyển đã phá “kỉ lục thế giới”
Bài 21:
Gọi số máy của đội thứ nhất, thứ hai, thứ ba lần lượt là a, b, c
Ta có: a – b = 2
Vì số máy san đất và số ngày hoàn thành công việc là hai đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau nên ta có:
4.a = 6.b = 8.c
Suy ra:
4
6
8
Vậy: Số máy của ba đội theo thứ tự là
6, 4 và 3 máy
4 Củng Cố:
- Xen vào lúc làm bài tập.
5 Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà : (1’)
- Về nhà xem lại các bài tập đã giải
- GV hướng dẫn HS làm bài 22, 23 ở nhà
6 Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………
………