- Cho hs nghe một đoạn nhạc của Bet- tô- ven và cảm nhận về tính chất âm nhạc của ông. - Về nhà học thuộc lời bài hát và chuẩn bị bài cho tiết sau.[r]
Trang 1NG:22/11/2018 TiÕt 14.
ÔN TẬP bµi HÁT: KHÚC HÁT CHIM SƠN CA
TËP §äc nh¹c-TĐN SỐ 5
ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC:NHẠC SĨ BÊ- TÔ- VEN
1 Ổn định lớp:1’
2 Kiểm tra bài cũ:9’
? Nêu khái niệm cung và nửa cung Cho biết khoảng cách 1c và ½ cung của bậc
âm tự nhiên?
? Dấu hoá là gì, có mấy loại dấu hoá, tác dụng của mỗi loại?
?Bài mới:30’
HĐ 1:10’
*Mục tiêu
- Dạy cho Hs Học
hát bài :Khúc hát
chim sơn ca
, hát đúng giai
điệu bài hát
*Phương pháp
-Trình bày , giảng
giải , phân tích
*Phương tiện :
- Đàn
* Kĩ thuật :
- Động não , trình
bày 1 phút
*Cách tiến
hành:
GV ghi bảng
GV đàn
GV hướng dẫn
GV chỉ huy
TIẾT :02
Học hát bài :Khúc hát chim sơn ca
I Ôn tập bài hát: Khúc hát chim sơn ca:10’.
Nhạc và lời: Đỗ Hoà An
1.Luyện thanh:
2.Ôn tập:
- Hướng dẫn cho hs hát và vận động phụ hoạ
nhẹ nhàng
- Chia nhóm hát lĩnh xướng và hoà giọng
- Hướng dẫn hs hát đuổi ở đoạn 2 (nhóm 1 hát trước nhóm 2 một ô nhịp) => GV chỉ huy bằng tay để hs trình bày
3 Kiểm tra:
HS ghi bài
HS l.thanh
HS thực hiện
HS trình bày
Trang 2HĐ 2:10’
*Mục tiêu
- Dạy cho Hs Tập
đọc nhạc: TĐN số
5 –Em là bông
hồng nhỏ
, đọc đúng giai
điệu bài TĐN
*Phương pháp
-Trình bày , giảng
giải , phân tích
*Phương tiện :
- Đàn
* Kĩ thuật :
- Động não , trình
bày 1 phút
*Cách tiến
hành:
GV yêu cầu
GV ghi bảng
GV hỏi
GV yêu cầu
GV thực hiện
GV đàn
GV thực hiện
GV đàn g/điệu
GV đàn và h/dẫn
- Gọi 2 em lên bảng trình bày bài hát theo cách hát lĩnh xướng và hoà giọng
II.Tập đọc nhạc : TĐN số 5 –Em là bông hồng nhỏ:10’.
Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn
1 Nhận xét:
? Bài TĐN viết ở nhịp gì, em có nhận xét gì về
ô nhịp đầu tiên của bài? ( Nhịp 4/4- nhịp lấy đà)
? Về cao độ có sử dụng độ cao của những nốt nhạc nào? (Rê -> Fa ở dòng 5)
? Kể tên các hình nốt có trong bài?(Nốt trắng, đen.)
? Bài có sử dụng những kí hiệu gì? (Dấu nhắc lại, khung thay đổi)
2 Đọc tên nốt nhạc của bài.
3 Chia câu: 4 câu
4 Đọc gam Đô trưởng
5 Tập đọc từng câu: ( Dịch giọng -7)
- GV cho hs nghe giai điệu của bài TĐN 1 -2 lần
- GV đàn chậm giai điệu câu 1 khoảng 2-3 lần cho hs nghe,yêu cầu các em đọc nhẩm theo sau
đó gọi một vài cá nhân đọc => Cả lớp cùng đọc kết hợp gõ phách nhẹ nhàng
- Tập câu 2 tương tự như câu 1 => Nối câu 1 với câu 2=> Đọc thuần thục cả 2 câu
- Tập tương tự với các câu còn lại cho đến hết bài
- Trong khi hướng dẫn hs tự đọc nhạc hoà với tiếng đàn, GV cần chú ý nghe để phát hiện và sửa sai kịp thời cho các em
- Tập đọc theo từng nhóm kết hợp gõ phách
6 Ghép lời ca:
-Chia lớp thành 2 nửa: 1 đọc nhạc và gõ
phách-1 hát lời và gõ tiết tấu sau đó đổi ngược lại
- Cả lớp hát lời kết hợp đánh nhịp 4/4
7 Trình bày hoàn chỉnh cả bài:
- GV đệm đàn (Ttấu Dissco – TP 110) cho hs đọc nhạc, hát lời ca và đánh nhịp 4/4 khoảng
2-3 lần
* Trò chơi âm nhạc: Thẩm âm
HS ghi bài
HS trả lời
HSTL
HS đọc tên nốt
HS theo dõi
HS đọc gam C
HS nghe
HS đọc nhạc
HS thực hiện
HS trình bày
HS tham gia trò chơi
Trang 3HĐ 3:10’
*Mục tiêu
- Dạy cho Hs
biết về nhạc sĩ
Bê- tô- ven thông
qua học ANTT
*Phương pháp
-Trình bày , giảng
giải , phân tích ,
trực quan
*Phương tiện :
- Đàn
* Kĩ thuật :
- Động não , trình
bày 1 phút
*Cách tiến
hành:
GV ghi bảng
GV h/dẫn
GV đệm đàn
GV đàn và h/dẫn
GV ghi bảng
-GV đàn 2-3 nốt nhạc bất kì cho các em nghe
và hát lại theo âm la sau đó cho biết đó là cao
độ các âm nào
- Gọi 2 nhóm: 1 đọc nhạc -1 gõ tiết tấu -> HS khác nhận xét
III Âm nhạc thường thức: 10’.
Giới thiệu nhạc sĩ Bê- tô- ven ( 1770- 1827):10’.
- Gọi 2 em đọc sgk/33
? Em hãy nêu đôi nét về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Bê- tô- ven?
- Tên đầy đủ là Lút- vích van Bê- tô- ven, sinh ngày 17/17/1770 tại thành phố Bon, là nhạc sĩ thiên tài người Đức
-Được mệnh danh là “Vị đại tướng của các nhạc sĩ” do đặc điểm âm nhạc và tính cách của ông
- Âm nhạc của ông có dặc điểm là “Bùng nổ, mới lạ, sáng tạo”
- Sáng tác nổi bật nhất của ông là các bản giao hưởng và Sô nát Ông chỉ viết 9 bản giao hưởng nhưng đều đồ sộ và rất hay Ông có 32 bản sô nát cho đàn Pi-a- nô và người ta coi
Bet-HS ghi bài
HS đọc SGK
HS trả lời
HS nghe và ghi bài
HS nghe và cảm nhận
Trang 4GV chỉ định
GV hỏi
GV thuyết trình
tô- ven đã viết nhật kí cuộc đời mình bằng các bản Sô nát đó
- Cho hs nghe một đoạn nhạc của Bet- tô- ven
và cảm nhận về tính chất âm nhạc của ông
- Kể chuyện về Bet- tô- ven cho hs nghe
HS nghe
4 Củng cố:4’.
- GV nhắc nhở hs về nhà ôn lại bài hát, đọc nhạc- hát lời và đánh nhịp bài TĐN số 5
- Chuẩn bị bài cho tiết sau
5.Hướng dẫn học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau:1’.
- Về nhà học thuộc lời bài hát và chuẩn bị bài cho tiết sau
*.RKN:
………
………
………
