Quan sát tranh quy trình tìm hiểu các bước - GV yêu cầu HS quan sát tranh quy trình tìm hiểu các bước gấp, cắt dán ngôi sao 5 cánh - HS nêu các bước và tiến hành cùng thực hiện các bước[r]
Trang 1TUẦN 5 Thứ hai ngày 28 tháng 9 năm 2015
ĐẠO ĐỨC
Bài 5 : TỰ LÀM LẤY VIỆC CỦA MÌNH
( Tiết 1 )
I Mục tiêu :
- HS Biết: Phải có bổn phận tham gia việc lớp, việc trường
- Tự giác tham gia việc lớp, việc trường phù hợp với khả năng và hoàn cảnh được những nhiệm vụ được phân công
* HSKG: Biết tham gia việc lớp, việc trường vừa là quyền vừa là bổn phận của hoc sinh.
- Biết nhắc nhở bạn bè cùng tham gia việc lớp, việc trường
II Tài liệu và phương tiện :
GV: Tranh tình huống của hoạt động 1.
HS : Các thẻ đỏ, xanh, trắng,vở bài tập
III Tiến trình :
* Khởi động
* KTBC: BHTKT
- Cả lớp hát bài Em yêu trường em
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN.
* Hoạt động 1
- Phân tích tình huống
- Gv chốt lại các cách giải quyết đúng: Huyền sẽ không đi chơi, nhắc nhở bạn cùng ở lại tổng vệ sinh sân trường xong sẽ cùng nhau đi chơi
* Hoạt động 2
- Đánh giá hành vi GV: Việc làm của các bạn trong tình huống c, d là đúng, việc làm b, c là sai.
* Hoạt động 3
- Bày tỏ ý kiến
- Gv lần lượt đọc từng ý kiến
- Yêu cầu học sinh giơ thẻ
? Vì sao ý c sai?
- GV: Các ý kiến a, b, d là đúng, c là sai
? Tại sao chúng ta phải tích cực tham gia việc trường việc lớp?
*Ghi nhớ :
Tham gia làm việc lớp, việc trường vừa là
quyền, vừa là bổn phận của mỗi học sinh.
B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Trang 2- Tìm hiểu các gương tham gia việc trường việc lớp Thường xuyên làm tốt việc trường việc lớp
Thứ ba ngày 29 tháng 9 năm 2015
THỦ CÔNG
TIẾT 5: GẤP, CẮT, DÁN NGÔI SAO NĂM CÁNH VÀ
LÁ CỜ ĐỎ SAO VÀNG
( Tiết 1 )
I/ Mục tiêu:
- Biết cách gấp cắt, dán ngôi sao năm cánh
- Gấp, cắt, dán được ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng Các cánh của ngôi sao tương đối đều nhau Hình dán tương đối phẳng, cân đối
II/ Tài liệu và phương tiện :
Giáo viên:
- SGK, SGV
- Giấy thủ công, keo dán
- Mẫu ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng
Học sinh:
- Giấy thủ công,bút chì, thước kẻ, keo dán, vở thủ công
III/ Tiến trình:
- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi.
1 Hoạt động cơ bản:
1 Nghe giới thiệu bài
2 Quan sát nhận xét
- GV cho HS quan sát mẫu lá cờ đỏ sao vàng đã cắt dán và yêu cầu HS tìm hiểu
+ Hình dáng, màu sắc của lá cờ? ( Lá cờ HCN màu đỏ, trên có ngôi sao 5 cánh màu vàng được dán ở chính giữa )
- GV yêu cầu HS nêu hiểu biết của mình về lá cờ đỏ sao vàng
- GV nhận xét, nêu tóm tắt về lá cờ trong thực tế và mẫu lá cờ đã cắt dán
3 Quan sát tranh quy trình tìm hiểu các bước
- GV yêu cầu HS quan sát tranh quy trình tìm hiểu các bước gấp, cắt dán ngôi sao 5 cánh
- HS nêu các bước và tiến hành cùng thực hiện các bước
+ Bước 1: Gấp tờ giấy để cắt ngôi sao 5 cánh
- HS quan sát tranh quy trình
- GV yêu cầu 2 HS lên bảng thực hiện các bước theo tranh quy trình
Trang 3- HS còn lại quan sỏt, nờu nhận xét, bổ xung cỏch gṍp cho bạn
- GV nhận xét, nờu túm tắt lại cỏc bước gṍp giṍy để cắt ngụi soa 5 cỏnh
+ Bước 2: Cắt ngụi sao 5 cỏnh
- GV yờu cầu 2 HS lờn bảng thực hiện cắt ngụi sao 5 cỏnh trờn giṍy 2 bạn trước đã gṍp
- GV quan sỏt, yờu cầu HS nờu cỏch thực hiện cắt ngụi sao 5 cỏnh
- GV nhận xét, thực hiện thao tỏc mõ̃u cắt ngụi sao 5 cỏnh
+ Bước 3: Dỏn ngụi sao vào tờ giṍy để tạo lỏ cờ đỏ sao vàng
- GV lṍy tờ giṍy màu đỏ cạnh 21ụ và 14 ụ, thực hiện gṍp đỏnh dṍu điểm giữa tờ giṍy cho
HS quan sỏt
- GV nờu cỏch dỏn ngụi sao 5 cỏnh vào tờ giṍy để tạo lỏ cờ
- GV thao tỏc dỏn ngụi sao 5 cỏnh cho HS quan sỏt
- GV yờu cầu 1 HS lờn thao tỏc dỏn ngụi sao 5 cỏnh
- HS quan sỏt, đưa ra nhận xét
- GV nhận xét, cho HS thực hành tập cắt ngụi sao 5 cỏnh
4 Nhận xét tiết học, dặn dò HS chuõ̉n bị cho tiết học sau
SINH HOẠT TẬP THỂ Chủ đề : Truyền thống nhà trường
Bình tuần 5 I.Mục tiờu
- Tiếp tục tỡm hiểu về truyền thống nhà trường
- Giỏo dục HS yờu trường, lớp
- Sinh hoạt lớp tuần 5
II.Chuẩn bị: Nội dung bài
III.Các hoạt động
1.Sinh hoạt tập thể
a.Chủ đề: Truyền thống nhà trường
b Tỡm hiểu về : an toàn giao thụng
- HS thảo luận nhúm 4:
- Khi ủi xe ủaùp treõn ủửụứng em phaỷi ủi nhử theỏ naứo?
- Neỏu coự ngaừ ba, ngaừ tử, ủeứn tớn hieọu em phaỷi ủi ra sao?
- Khi ủi xe ủaùp treõn ủửụứng muoỏn ủoồi hửụựng phaỷi nhử theỏ naứo?
- Em haừy neõu nhửừng ủieàu caỏm khi ủi xe ủaùp?
- ẹửụứng em ủi laứ ủửụứng nhửùa hay ủửụứng ủaỏt ủoỷ?
- Treõn ủửụứng coự nhửừng loaùi xe naứo?
- Neõu caực ủieàu kieọn con ủửụứng an toaứn ụỷ ủũa phửụng em? (Raỷi nhửùa hoaởc ủoồ beõ toõng, coự ủeứn chieỏu saựng, ớt coự choó giao nhau, coự vaùch keỷ cho ngửụứi qua ủửụứng.)
- Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày
- HS nhúm khỏc nhận xét, bổ sung
2.Sinh hoạt lớp
Trang 4a/ Các trưởng ban báo cáo về các mặt tuần qua:
+ Học tập :
+ Lao động:
+ Cỏc hoạt động tập thể như : Thể dục , ca mỳa hỏt…
+ Vệ sinh lớp học, sõn trường:
b/ GV nhận xột về các mặt :
- Phổ biến nhiệm vụ tuần 6:
- Tiếp tục đưa lớp vào nền nếp - Thực hiện tốt cụng tỏc tuần 6 3 Kế hoạch hoạt động tuần sau. - Tiếp tục duy trì tốt các nề nếp - Phát huy u điểm tuần trớc, khắc phục một số tồn tại trong tuần Kí duyệt, ngày 28 tháng 9 năm 2015 ………
………
………
………