* Hoạt động có mục đích: Quan sát một số con vật nuôi trong gia đình * Trò chơi vận động: Mèo và chim sẻ,cò bắt ếch, Bắt chước dáng đi các con vật.. * Bé tập phân vai: Cửa hàng bán con v[r]
Trang 1KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
THỰC HIỆN 4 TUẦN( từ 9/2 – 28/3/2015)
MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ.
1/ Phát triển thể chất:
- Phát triển một số vận động cơ bản
- Phát triển sự phối hợp các giác quan
- Biết một số thực phẩm nguồn gốc thực vật và ích lợi của chúng
- Trẻ có cảm giac sản khoái, dễ chịu khi tiếp xúc với môi trường thiên nhiên
2/ Phát triển nhận thức:
- Phát triển tính tò mò, ham hiểu biết, phát triển óc quan sát, khả năng phán đoán
- Biết quan sát con vật trò chuyện để trẻ nhận xét những bọ phận chính, Từ
đó biết ích lợi để chăm sóc, bảo vệ các vật nuôi trong gia đình, cá…
- Nhận biết , phân biệt theo màu sắc, kích thước, hình dáng, tạo nhóm Nhận biết to - nhỏ, cao - thấp, nhiều - ít
- Biết được một số món ăn chế biến từ cá, biết được sự giống và khác nhau
rõ nét của hai con vật
3/ Phát triển ngôn ngữ:
- Biết sử dụng các từ để gọi tên, các bộ phận và đặc điểm nổi bật rõ nét của một số con vật nuôi trong gia đình, một số con vật sống trong rừng, cá chim, côn trùng … gần gủi
- Biết sử dụng một số từ chỉ tên gọi và một số đặc điểm nổi bật rõ nét của các con vật gần gủi
- Biết trả lời một số câu hỏi tại sao? Vì sao?
- Biết nói lên những điều trẻ quan sát, nhận xét, trao đổi, thảo luận giữa các
cô giáo và các bạn
4/ Phát triển tình cảm xã hội:
- Yêu thích các các con vật nuôi
- Có ý thức bảo vệ môi trường sống các con vật quí hiếm
- Bảo vệ chăm sóc các các con vật gần gủi trong gia đình Biết quí trọng người chăm nuôi
5/ Phát triển thẩm mỹ:
- Có thể làm ra các sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối, màu sắc hìa hòa qua
vẽ, nặn, cắt, dán về các con vật theo ý thích
- Thể hiện được cảm xúc phù hợp qua bài hát, múa vận động theo nhạc nói
về các con vật…Thể hiện bài hát một cách tự nhiên, đúng nhịp và có cảm xúc
Trang 2MẠNG CHỦ ĐỀ THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
MỘT SỐ CON VẬT NUÔI
SỐNG TRONG RỪNG
* Yêu cầu:
- Biết tên và một vài đặc điểm nổi bật của một số con vật sống trong rừng
- Biết các con vật sóng trong rừng cần được bảo vệ chúng
- Biết chúng thích ăn gì
- Biết giữ khoảng cách khi đi dạo chơi vườn bách thú + HĐ 1: Trò chuyện 1 số con vật sống trong rừng
+ HĐ 2: bác gấu đen và hai chú thỏ
+ HĐ 3: Ôn bên trái bên phải- ghép đôi tương ứng1-1 + HĐ 4: Bò cao TC đuổi bóng
+ HĐ 5: Vẽ thêm bộ phận thiếu của con voi
+ HĐ 6: Một số con vật sống trong rừng
+ HĐ 7: Chú voi con ở bản đôn
+ HĐ 8: Vui chơi
- HĐCMĐ: QS 1 số con vật trong rừng, vẽ con vật bé thích
- TCVĐ : Bắt trước dáng đi các con vật, chó sói sấu tính, cáo và thỏ, bắt chước tiếng kêu các con vật
+ HĐ 9: HDD5 góc theo chủ đề
+ HĐ 10: Hoạt động chiều
- LQ bài thơ: Con khỉ con công, chim gõ kiến,
- Ôn bài hát, thơ chủ đề
- Nêu gương bé ngoan + HĐ 11: Rèn thoái quen vệ sinh dinh dưỡng
* Yêu cầu: - Biết tên gọi và
một số đặc điểm nổi bật của
một số con vật nuôi trong gia
đình và ích lợi của chúng
- Biết quan sát, mô tả một số
đặc điểm của một số con vật
gần gủi trong gia đình có 2
chân đẻ trứng,có 4 chân đẻ
con
- Biết yêu quí một số con vật
nuôi và có một số thói quen
chăm sóc bảo vệ chúng
+ HĐ 1: Trò chuyện về con
vật nuôi trong gđ
+ HĐ 2: Đàn gà con
+ HĐ 3: Ôn bên phải bên trái
+ HĐ 4: Ném xa TC Bắt
trước tạo dáng
+ HĐ 5: Vẽ con gà
+ HĐ 6: Một số con vật nuôi
quen thuộc nhóm gia cầm
+ HĐ 7: Đàn vịt con
+ HĐ 8: HĐ ngoài trời
- HĐCMĐ: QS 1 số con vật
nuôi trong gđ nhóm gia cầm,
vẽ con gà, vẽ con giun
- TCVĐ : Mèo và chim sẽ,
bắt trước dán đi các con vật
- Chơi tự do
+ HĐ 9: HĐ 5 góc theo chủ
đề
+ HĐ 10: Hoạt động chiều
- LQ bài hát- bài thơ về chủ
đề gia đình
- LQ bài thơ : Chim hót, đàn
vịt
- Nêu gương bé ngoan
- Sinh hoạt văn nghệ
+ HĐ 11 : Rèn thoái quen vệ
sinh dinh dưỡng
- Sinh hoạt văn nghệ
Trang 3MẠNG CHỦ ĐỀ THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
Trang 4MỘT SỐ CON VẬT
SÓNG DƯỚI NƯỚC
* Yêu cầu:
- Gọi đúng tên và một số bộ
phận chính bên ngoài của các
con vật quen thuộc
- Biết cá sống dưới nước
- Ích lợi của cá đối với đời
sống con người
+ HĐ 1: Trò chuyện về các
loại cá quen thuộc
+ HĐ 2: Rong và cá
+ HĐ 3: Nhận dngj và gọi tên
hình tam giác
+ HĐ 4: Trườn sấp đập bóng
+ HĐ 5: Làm quen cách lăn
dọc
+ HĐ 6: Động vật sống dưới
nước
+ HĐ 7: Cá vàng bơi
+ HĐ 8: Vui chơi
- HĐCMĐ: QS 1 số con vật
sống dưới nước, vẽ con cá
thăm nhà bếp chế biến cá
- TCVĐ : Ếch ộp, chim bói
cá
- Chơi tự do
+ HĐ 9: Hđ 5 góc theo chủ đề
+ HĐ 10: Hoạt động chiều
- LQ bài thơ: Rùa đi chợ, chú
ếch, con cua
- Ôn bài thơ, bài hát, về thế
giới động vật sống dưới nước
- So sánh độ lớn giữa hai đồ
vật
+ HĐ 11: Rèn thói quen vệ
sinh dinh dưỡng
* Yêu cầu:
- Gọi đúng tên và một số bộ phận chính bên ngoài của các con côn trùng quen thuộc
- Biết côn trùng sống ở đâu
- Ích lợi của chúng đối với đời sống con người
+ HĐ 1: Trò chuyện côn trùng và chim
+ HĐ 2: Chim chích bông + HĐ 3: Dạy trẻ so sánh độ lớn giữa 2 con chim
+ HĐ 4: Bật về phía trước TC: Chuyền bóng
+ HĐ 5: Nặn con chim + HĐ 6: Quan sát côn trùng, chim
+ HĐ 7: Con chim non + HĐ 8: Vui chơi
- HĐCMĐ: QS 1 số côn trùng, chim Vẽ con chim
- TCVĐ : Ếch ộp, chim bói cá
- Chơi tự do
+ HĐ 9: Hđ 5 góc theo chủ đề
+ HĐ 10: Hoạt động chiều -LQ chuyện :chuồn chuồn con
- Ôn thơ, bài hát về chủ đề động vật
+ HĐ 11: Rèn thói quen vệ sinh dinh dưỡng
CÔN TRÙNG, CHIM
Trang 5MẪU GIÁO BÉ
CHỦ ĐỀ: TGĐV (MỘT SỐ CON VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH)
TUẦN 1 :Từ ngày 09/02 – 27/02/2015
Thứ ngày
Hoạt
động
Thứ hai 9/2
Thứ ba 10/2 Thứ tư 11/ 2 Thứ năm 26/2 Thứ sáu 27/2
Đón trẻ
Họp mặt
Thể dục
sáng
Trò chuyện
Trò chuyện về ngày nghỉ,
Hô hấp 1 - Tay 5 - Chân 5 - Bụng 5 - Bật 1
Trò chuyện về một số con vật nuôi trong gia đình
Hoạt động
học có chủ
đích
PTTC
Ném xa bằng 2 tay
PTNT
Dạy trẻ so sánh cao thấp của hai đối tượng
PTNN
Đàn gà con
PTTM
Vẽ và tô màu con gà
KPKH
Một số con vật nuôi trong gia đình
PTTM
Đàn vịt con
Hoạt động
ngoài trời
* Hoạt động có mục đích: Quan sát một số con vật nuôi trong gia đình
* Trò chơi vận động: Mèo và chim sẻ,cò bắt ếch, Bắt chước dáng đi các con vật
* Chơi tự do:
Hoạt động
góc
* Bé tập phân vai:Cửa hàng bán con vật nuôi.Bác sĩ thú y
* Bé tập xây dựng: xây dựng trang trại chăn nuôi
* Bé yêu nghệ thuật: Hát, múa minh họa, sử dụng các nhạc cụ âm nhạc gõ đệm, đóng kịch, nghe hát có nội dung về các con vật
- Vẽ, tô màu, nặn hình các con vật
* Bé chăm học tập và sách: Kể chuyện đọc thơ, xem tranh ảnh,về các con vật nuôi và môi trường sống của chúng
* Bé yêu thiên nhiên: Hướng dẫn trẻ quan sát và chăm sóc vật nuôi
Hoạt động
chiều
* Làm quen bài hát “Đàn vịt con”
*Chơi xây dựng”Xây dựng trang trại chăn nuôi”
* Bổ sung vở tạo hình
* Ôn bài thơ: “Đàn gà con”
* Làm quen bài hát “Vì sao mèo rửa mặt”
* Nêu gương bé ngoan Rèn thói
quen vệ sinh
dinh dưỡng
* Củng cố thói quen vệ sinh: Lau mặt, chùi mũi, rửa tay, biết cởi tất, để tất đúng nơi quy định
* Nhắc nhở cháu nhút nhát có thói quen tự phục vụ mình
* Nhắc nhở phụ huynh đưa con đi học đúng giờ
MẪU GIÁO BÉ
Trang 6CHỦ ĐỀ: TGĐV (MỘT SỐ CON VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC)
TUẦN 2 :Từ ngày 02/3 – 06/3/2015
Thứ ngày
Hoạt động Thứ hai02/3
Thứ ba 03/3 Thứ tư 04/3 Thứ năm 05/3 Thứ sáu 06/3 Đón trẻ
Họp mặt
Thể dục sáng
Trò chuyện
Trò chuyện về ngày nghỉ ,
Hô hấp 1 - Tay 6 - Chân 1- Lườn 1 - Bật 1
Trò chuyện với trẻ về các loại cá quen thuộc
Hoạt động
học có chủ
đích
PTTC
Bật xa 30
cm TC chuyền bong
PTNT
Nhận dạng và gọi tên hình tam giác-hình chữ nhật
PTNN
Thơ “Rong và cá”
PTTM
Nặn các con vật có hình dài
KPKH
Động vật sống dưới nước
PTTM
Hát “Cá vàng bơi”
Hoạt động
ngoài trời
* Hoạt động có mục đích: Quan sát một số con vật sống dưới nước.ao cá
* Trò chơi vận động: Êch ộp, chim bói cá
* Chơi tự do:
Hoạt động
góc
* Bé tập phân vai:Chơi cửa hàng bán hải sản, cửa hàng bán cá cảnh
* Bé tập xây dựng: Xây dựng ao, hồ, nuôi tôm cá, ốc, cua
* Bé yêu nghệ thuật:Hát, múa minh họa, gõ đệm, đóng kịch, nghe hát có nội dung về các con vật, sử dụng các nhạc cụ âm nhạc
- Vẽ, cắt, xé dán, tô tạo màu, nặn các con vật sống dưới nước
* Bé chăm học tập và sách:Chơi lô tô các con vật sống dưới nước, xem tranh ảnh, đọc thơ, ca dao về các con vật sống dưới nước
* Bé yêu thiên nhiên: Hướng dẫn trẻ cách chăm sóc cá, quan sát cá bơi
Hoạt động
chiều
* Làm quen bài thơ: “Rong và cá”
* Ôn hình tam giác – hình chữ nhật
*Làm quen bài hát “Cá vàng bơi”
* Trò chơi dân gian “Bịt mắt bắt dê”
* So sánh dộ lớn giữa 2 đồ vật Nêu gương bé ngoan
Rèn thói quen
vệ sinh dinh
dưỡng
* Dạy trẻ lao động trực nhật: Gấp chiếu
* Nhắc nhở động viên trẻ ăn đa dạng thực phẩm, uống nước theo nhu cầu
* Biết xếp dép lên giá không đè lên dép của bạn
MẪU GIÁO BÉ
CHỦ ĐỀ: TGĐV (MỘT SỐ CON VẬT SỐNG TRONG RỪNG)
TUẦN 3 :Từ ngày 09/3 – 13/3/2015
Thứ ngày
Hoạt động Thứ hai09/3
Thứ ba 10/3 Thứ tư 11/3 Thứ năm 12/3 Thứ sáu 13/3 Đón trẻ Trò chuyện về ngày nghỉ,
Trang 7Họp mặt
Thể dục sáng
Trò chuyện
Hô hấp 1 - Tay 6 - Chân 5- Lườn 5 - Bật 1
Trò chuyện về một số con vật sống trong rừng
Hoạt động
học có chủ
đích
PTTC
Bật về phía trước
PTNT
Ôn bên trái bên phải – Ghép đôi tương ứng 1-1
PTNN
Bác gấu đen
và hai chú thỏ
PTTM
Tô màu động Vật sống trong rừng
PTNN
Một số con vật sống trong rừng
PTTM
Chú voi con ở bản đôn
Hoạt động
ngoài trời
* Hoạt động có mục đích: Quan sát một số con vật sống trong rừng, vẽ con vật bé thích
* Trò chơi vận động: Bắt chước dáng đi – tiếng kêu các con vật, Chó sói xấu tính, Cáo và thỏ
* Chơi tự do
Hoạt động
góc
* Bé tập phân vai: Bác sĩ thú y
* Bé tập xây dựng: xây dựng “Vườn bách thú”
* Bé yêu nghệ thuật: Hát, múa, đóng kịch, nghe hát bài hát có nội dung về các con vật sống trong rừng
- Vẽ, tô màu, nặn hình các con vật
* Bé chăm học tập và sách: Kể chuyện đọc thơ, xem tranh ảnh về các con vật sống trong rừng và môi trường sống của chúng
* Bé yêu thiên nhiên: Hướng dẫn trẻ quan sát và chăm sóc vật nuôi
Hoạt động
chiều
* Làm quen truyện “Thỏ con ăn gì”
* Làm quen bài hát “Chú voi con ở bản đôn”
* Trò chơi học tập “Con gì biến mất”
* Ôn truyện “Bác gấu đen và hai chú thỏ”
* Giải câu đố về các con vật sống trong rừng Nêu gương bé ngoan
Rèn thói quen
vệ sinh dinh
dưỡng
* Tiếp tục rèn thói quen vệ sinhtrong ăn uống, sinh hoạt: xúc cơm không rơi vãi
* Lưu ý trẻ hay bỏ thức ăn sang bát bạn
* Biết mặc , cởi áo cho phù hợp thời tiết
MẪU GIÁO BÉ
CHỦ ĐỀ: TGĐV (CÔN TRÙNG, CHIM TUẦN 4:Từ ngày 24/3 – 28/3/2014
Thứ ngày
Hoạt động Thứ hai24/3
Thứ ba 25/3 Thứ tư 26/3 Thứ năm 27/3 Thứ sáu 28/3 Đón trẻ
Họp mặt
Thể dục sáng
Trò chuyện
Trò chuyện về ngày nghỉ,
Hô hấp 1 - Tay 6 - Chân 1- Lườn 1 - Bật 2
Trò chuyện với trẻ về một số loại côn trùng, chim
Trang 8Hoạt động
học có chủ
đích
PTTC
Ném trúng đích ngang-chạy nhanh 12m
PTNT
Nhật biết và phân biêt rõ nét về độ dài của hai đối tượng (dài hơn –ngắn hơn
PTNN
Chim chích bông
PTTM
Tạo hình con bướm bằng vân tay
KPKH
Quan sát một
số loại côn trùng, chim
PTTM
Hát: Con chim non
Hoạt động
ngoài trời
* Hoạt động có mục đích: Quan sát một số côn trùng, chim Vẽ con chim
* Trò chơi vận động: Êch ộp, chim bói cá, Đàn ong
* Chơi tự do:
Hoạt động
góc
*Bé tập phân vai:Chơi cửa hàng bán chim cảnh
* Bé tập xây dựng: Lắp ghép lồng chim, xây dựng vườn chim
* Bé yêu nghệ thuật: Hát, múa minh họa, gõ đệm, đóng kịch, nghe hát có nội dung về các con vật, sử dụng các nhạc cụ âm nhạc
- Vẽ tranh về các con côn trùng, làm các con côn trùng (Bướm, chuồn chuồn) bằng lá cây
* Bé chăm học tập và sách: Xem sách, tranh truyện Chơi lô tô phân loại côn trùng có ích, có hại, đọc ca dao, tục ngữ về các côn trùng
* Bé yêu thiên nhiên: Trang trí con bướm, chuồn chuồn đã làm được vào góc thiên nhiên, chơi với cây và nước
Hoạt động
chiều
* Làm quen thơ: Chuồn chuồn ớt
* Thự hiện bổ sung vở LQVToán
* Ôn bài hát “con chim non”
* Làm sách về côn trùng, chim
* Sinh hoạt văn nghệ cuối chủ đề Nêu gương bé ngoan
Rèn thói quen
vệ sinh dinh
dưỡng
* Tiếp tục dạy trẻ lao động trực nhật: Gấp chiếu
* Nhắc nhở động viên trẻ ăn đa dạng thực phẩm, uống nước theo nhu cầu
* Biết xếp dép lên giá không đè lên dép của bạn
TUẦN 1 CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT( MỘT SỐ NUÔI TRONG GIA ĐÌNH)
Ngày
Hoạt động
Thứ 2 18/02
Thứ 3 19/02
Thứ 4 20/02
Thứ 5 21/02
Thứ 6 22/02
Đón trẻ
TDBS
Họp mặt
Trò chuyện
Hô hấp 5 - Tay 5 - Chân 5 - Lườn 5 - Bật 1 Đàm thoại về ngày nghỉ của trẻ
Về một số trong gia đình
Trang 9Hoạt động
có chủ định
Đàn gà con
Ôn bên phải bên trái
Ném xa
TC bắt trước tạo dáng HĐTH
Vẽ con gà
Một số con vật nuôi thuộc nhóm gia đình
Hát: đàn vịt con Nghe hát: TC:
Hoạt động
ngoài trời
Hoạt động
góc
- HĐCMĐ: QS 1 số con vật nuôi trong gđ nhóm gia cầm, vẽ con gà, vẽ con giun
- TCVĐ : Mèo và chim sẽ, bắt trước dán đi các con vật
- Chơi tự do Hoạt động 5 góc theo chủ đề
Hoạt động
chiều
- LQ bài hát- bài thơ về chủ đề gia đình
- LQ bài thơ : Chim hót, đàn vịt
- Nêu gương bé ngoan
Rèn thói
quen vệ sinh
dinh dưỡng
- Cũng cố thói quen vệ sinh: Lau mặt, chùi mũi, rữa tay , biết cởi để tất đúng nơi qui định
- Nhắc nhỡ cháu nhút nhát có thói quen tự phục vụ mình
- Nhắc nhỡ phụ huynh đưa con đi học đúng giờ
TUẦN 2 CHỦ ĐỀ: TGĐV( MỘT SỐ CON VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH CÓ 4
CHÂN ĐẺ TRỨNG)
Ngày
Hoạt động
Thứ 2 21/02
Thứ 3 22/02
Thứ 4 23/02
Thứ 5 24/02
Thứ 6 25/02
Đón trẻ
TDBS
Họp mặt
Trò chuyện
Hô hấp 1 - Tay 6- Chân 5 - Lườn 5 - Bật 1 Đàm thoại về ngày nghỉ của trẻ
Về một số trong gia đình
Trang 10Hoạt động
có chủ định
LQVH Anh em nhà thỏ
LQVT
So sánh to nhỏ
TDCK Ném xa
Chạy 10m HĐTH Dán con thỏ vfa củ
cà rốt
MTXQ Một số con vật nuôi thuộc nhóm gia súc
GDAN Hát: ai cũng yêu chú mèo Nghe hát: TC:
Hoạt động
ngoài trời
Hoạt động
góc
- HĐCMĐ: QS 1 số con vật trong gia đình nhóm gia súc, vẽ con vật bé thích
- TCVĐ : Bắt trước dáng đi các con vật, trời nắng trời mưa, mèo đuổi chuột
- Chơi tự do Hoạt động 5 góc theo chủ đề
Hoạt động
chiều
- LQ bài thơ : chú mèo con, thỏ con
- Nhận biết gọi đúng tên hình tam giác, hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật
- Nêu gương bé ngoan
Rèn thói
quen vệ sinh
dinh dưỡng
- Cũng cố thói quen vệ sinh: Lau mặt, chùi mũi, rữa tay , biết cởi để tất đúng nơi qui định
- Hướng dẫn lại kỹ năng súc miệng đánh răng sau khi ăn
- Động viên trẻ đi học đều
TUẦN 1 THÁNG 02 CHỦ ĐỀ : TGĐV(MỘT SỐ CON VẬT NUÔI TRONG GIA ĐINH CÓ 2
CHÂN ĐẺ TRỨNG)
THỂ DỤC BUỔI SÁNG
Hô hấp 5 - tay 5 - chân 5 - lườn 5 - bật 1
I./ Mục đích yêu cầu:
- Kiến thức: Trẻ biết tập các động tác của bài tập phát triển chung
- Kỷ năng: Trẻ tập đúng, đều, đẹp các động tác
- Giáo dục: Trẻ trật tự kỷ luật, tập trung chú ý, tập đúng theo nhạc
II./ Chuẩn bị:
- Giáo viên:Các động tác vận động
Trang 11- Học sinh: Cờ, nơ, gậy…
III/ Tổ chức hoạt động:
Hoạt động 1:Khởi động :
- Cho trẻ xếp thành 3 hàng theo tổ rồi khởi động xoay
cổ tay, cổ chân
- Cho trẻ đii thành vòng tròn đii theo hiệu lệnh của cô,
kiển chân, chạy nhanh, chậm dần theo hiệu lệnh về
hàng ngang tập thể dục buổi sáng
Hoạt động 2: Trọng động :
- Bài tập phát triển chung, mỗi động tác tập 2 lần * 4
nhịp
+ Động tác hô hấp: Ngửi hoa
+ Động tay: Chèo thuyền
+ Động tác chân : Đứng khép chân
+ Động tác lườn: Ngồi dũi thẳng chân, hai tay chống
phía sau
+ Động tác bật: Làm ếch ộp
- Cô chú ý sữa sai tư thế cho trẻ trong khi tập
* Chơi trò chơi" uống nước tranh"
- Cô cùng trẻ pha nước tranh
- Cô cho trẻ chơi 2 - 3 lần
3/ Hồi tỉnh: Trẻ hít thở nhẹ nhàng nhàn xếp hàng đi
vào lớp chuyển sang hoạt động khác
Trẻ xoay cổ tay , cổ chân
Trẻ chơi trò chơi " Uống nước tranh"
Trẻ đi nhẹ nhàng vào lớp
TRÒ CHUYỆN: VỀ MỘT SỐ CON VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH
CÓ 2 CHÂN ĐẺ TRỨNG.
I / Yêu cầu:
+ Kiến thức:Trẻ biết tên về một số con vật nuôi trong gia đình
+ Kỹ năng: Trẻ rèn luyện kỹ năng chú ý ghi nhớ có chủ đích
+ Giáo dục: Trẻ biết chăm sóc con vật, yêu quí các con vật nuôi
II / Chuẩn bị:
- Giáo viên: Mô hình con vật ( Tranh ảnh)
- Học sinh: Nội dung trò chuyện
III / Tổ chức hoạt động: