I.Môc tiªu: -Biết cách tập hợp hàng dọc,HS đứng vào hàng dọc đúng vị trí thấp trên- dới cao , biết dóng thẳng hàng dọc - Biết cách điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ; biết cách dàn hàng ng[r]
Trang 1Tuần 1
Thứ 4 ngày 24 tháng 8 năm 2015
I.Mục tiêu:
-Biết đợc một số nội quy trong giờ học thể dục, biết tên 4 nội dung cơ bản của chơng trình thể dục lớp 2
-Bớc đầu biết cách chơi trò chơi
II.Địa điểm, ph ơng tiện :
- Địa điểm: Nhà giỏo dục thể chất
- Phương tiện: 1 còi
III.Nội dung và ph ơng pháp :
1.Phần mở đầu: (5’)
-Tập hợp và phổ biến nội dung tiết học
-Đứng tại chổ vỗ tay và hát
2.Phần cơ bản: (25’)
-Giới thiệu chơng trình lớp 2 và nhắc HS tinh thần học tập
-Một số nội quy, quy định khi học giờ thể dục
-Phân tổ tập luyện
-Học giậm chân tại chỗ và đứng lại
-HS tập theo tổ (hô theo khẩu lệnh của giáo viên)
-Trò chơi : Diệt các con vật có hại
-HS ôn lại trò chơi
3.Phần kết thúc: (5’)
-Đứng tại chỗ và hát
-GV cùng HS hệ thống lại bài học
-GV nhận xét giờ học
Thứ 5 ngày 25 tháng 8 năm 2015
Trang 2-Thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi.
II.Địa điểm, ph ơng tiện :
- Địa điểm: Nhà giỏo dục thể chất
- Phương tiện: 1 còi
III.Nội dung và ph ơng pháp :
1.Phần mở đầu: (5’)
-GV nhận lớp
-Tập hợp và phổ biến nội dung tiết học
-Đứng tại chổ vỗ tay và hát
2.Phần cơ bản: (25’)
-Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, giậm chân tại chỗ đứng lại
-HS tập trong (5’)
-Chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học : 3-4 lần
-HS quay thành hàng ngang sau đó GV chỉ dẫn cho cán sự lớp và lớp cách chào, báo cáo
-Cán sự lớp điều khiển lớp
+Trò chơi “ Diệt các con vật có hại”
-HS ôn lại trò chơi
3.Phần kết thúc: (5’)
-Đứng tại chỗ và hát
-GV cùng HS hệ thống lại bài học
-GV nhận xét giờ học
Trang 3Tuần 2
Thứ 4 ngày 29 tháng 8 năm 2015
Thể dục
Tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số
Trò chơi"Qua đờng lội"
I.Mục tiêu:
-Biết cách tập hợp hàng dọc,HS đứng vào hàng dọc đúng vị trí ( thấp trên-
d-ới cao) , biết dóng thẳng hàng dọc
- Biết cách điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ; biết cách dàn hàng ngang, dồn hàng (có thể còn chậm)
-Biết cách tham gia trò chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi
II.Địa điểm, ph ơng tiện :
- Địa điểm: Nhà giỏo dục thể chất
- Phương tiện: 1 còi
III.Nội dung và ph ơng pháp :
1.Phần mở đầu: (5’)
-Tập hợp và phổ biến nội dung tiết học
-Đứng tại chổ vỗ tay và hát
2.Phần cơ bản: (25’)
*Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng , điểm số, giậm chân tại chỗ - đứng lại
- GV làm mẫu , HS thực hiện theo GV
- HS thực hiện theo nhóm
*Chào báo cáo khi nhận lớp và kết thúc tiết học
-GV hớng dẫn
-Các tổ trởng điều khiển
*Trò chơi : Qua đờng lội
- GV làm mẫu , HS làm theo GV
-HS thực hiện trò chơi
-HS ôn lại trò chơi
3.Phần kết thúc: (5’)
-Đứng tại chỗ và hát
-GV cùng HS hệ thống lại bài học
-GV nhận xét giờ học
Thứ 5 ngày 30 tháng 8 năm 2015
Trang 4- Biết cách điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ; biết cách dàn hàng ngang, dồn hàng (có thể còn chậm)
-Bớc cách tham gia trò chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi
II.Địa điểm, ph ơng tiện :
- Địa điểm: Nhà giỏo dục thể chất
- Phương tiện: 1 còi
III.Nội dung và ph ơng pháp :
1.Phần mở đầu: (5’)
-Tập hợp và phổ biến nội dung tiết học
-Đứng tại chổ vỗ tay và hát
2.Phần cơ bản: (25’)
*Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng , điểm số, giậm chân tại chỗ - đứng lại
- GV làm mẫu , HS thực hiện theo GV
- HS thực hiện theo nhóm
*Chào báo cáo khi nhận lớp và kết thúc tiết học
-GV hớng dẫn
-Các tổ trởng điều khiển
*Trò chơi : Nhanh lên bạn ơi
- GV làm mẫu , HS làm theo GV
-HS thực hiện trò chơi
-HS ôn lại trò chơi
3.Phần kết thúc: (5’)
-Đứng tại chỗ và hát
-GV cùng HS hệ thống lại bài học
-GV nhận xét giờ học
Trang 5Tuần 3 (Lớp 2)
Thứ 4 ngày 8 tháng 9 năm 2015
Thể dục
Động tác vơn thở và tay của bài thể dục phát triển chung
Trò chơi : Qua đờng lội
I.Mục tiêu:
-Bớc đầu biết cách thực hiện quay phải, quay trái
-Biết cách thực hiện 2 động tác vơn thở và tay của bài thể dục phát triển chung
-Biết cách tham gia trò chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi
II.Địa điểm, ph ơng tiện :
- Địa điểm: Nhà giỏo dục thể chất
- Phương tiện: 1 còi
III.Nội dung và ph ơng pháp :
1.Phần mở đầu: (5’)
-GV nhận lớp
-Tập hợp và phổ biến nội dung tiết học
-Đứng tại chổ vỗ tay và hát
2.Phần cơ bản: (25’)
- Quay phải, quay trái
GV nêu lại cách thực hiên động tác, đồng thơì làm mẫu
HS tập theo hiệu lệnh của GV
GV nhận xét, sửa sai
-Động tác vơn thở
GV làm mẫu : Nhịp1: TTCB; Nhịp 2: hai tay giơ lên cao, đồng thời bớc hai chân sang ngang; Nhịp 3: Hai tay dang ngang ; Nhịp 4: Về TTCB; Nhịp 5,6,7,8 nh trên …
Cán sự lớp điều khiển lớp
Cả lớp thực hiện
-Động tác tay
Nhịp 1: Bớc chân trái sang ngang, hai tay đa theo chiêuè lờn lên cao
Nhịp 2: Đa hai tay lên cao
Nhịp 3: Đa hai tay ra trowcs thẳng hớng cao ngang vai
Nhịp 4: Về TTCB
Nhịp 5,6,7,8 nh trên đối cham phải ở nhịp 5
-Trò chơi “ Qua đờng lội”
-GV nêu tên trò chơi và cách chơi
-HS chơi
-GV nhận xét
3.Phần kết thúc: (5’)
Trang 6Động tác vơn thở và tay của bài thể dục phát triển chung
Trò chơi : Nhanh lên bạn ơi
I.Mục tiêu:
-Bớc đầu biết cách thực hiện quay phải, quay trái
-Biết cách thực hiện 2 động tác vơn thở và tay của bài thể dục phát triển chung
-Biết cách tham gia trò chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi
II.Địa điểm, ph ơng tiện :
- Địa điểm: Nhà giỏo dục thể chất
- Phương tiện: 1 còi
III.Nội dung và ph ơng pháp :
1.Phần mở đầu: (5’)
-GV nhận lớp
-Tập hợp và phổ biến nội dung tiết học
-Đứng tại chổ vỗ tay và hát
2.Phần cơ bản: (25’)
- Quay phải, quay trái
GV nêu lại cách thực hiên động tác, đồng thơì làm mẫu
HS tập theo hiệu lệnh của GV
GV nhận xét, sửa sai
-Động tác vơn thở
GV làm mẫu : Nhịp1: TTCB; Nhịp 2: hai tay giơ lên cao, đồng thời bớc hai chân sang ngang; Nhịp 3: Hai tay dang ngang ; Nhịp 4: Về TTCB; Nhịp 5,6,7,8 nh trên
Cán sự lớp điều khiển lớp
Cả lớp thực hiện
-Động tác tay
Nhịp 1: Bớc chân trái sang ngang, hai tay đa theo chiêuè lờn lên cao
Nhịp 2: Đa hai tay lên cao
Nhịp 3: Đa hai tay ra trowcs thẳng hớng cao ngang vai
Nhịp 4: Về TTCB
Nhịp 5,6,7,8 nh trên đối cham phải ở nhịp 5
-Trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi”
-GV nêu tên trò chơi và cách chơi
-HS chơi
-GV nhận xét
3.Phần kết thúc: (5’)
-Đứng tại chỗ và hát
-GV cùng HS hệ thống lại bài học
-GV nhận xét giờ học