giao an 1 tuan 29

GV đọc diễn cảm bài văn GV quan tâm đến HS yếu 1 HS đọc yêu cầu bài vµ häc sinh khuyÕt tËt * LuyÖn nãi : nãi vÒ sen HS th¶o luËn tr×nh bµy tríc líp GV nªu yªu cÇu Từng cặp trao đổi GV [r]

Trang 1

Tuần 29

Ngày soạn : 4/ 4 / 2010

Ngày giảng : Thứ hai ngày 5 tháng 4 năm 2010

Toán Tiết 113 : phép cộng trong phạm vi 100( cộng không nhớ )

a Mục tiêu

Nắm đợc cách cộng số có hai chữ số

Biết đặt tính và làm tính cộng ( không nhớ ) số có hai chữ số

Vận dụng để giải toán

b Đồ dùng

5 bó (50)que tính , 10 que tính rời

c Các Hoạt động dạy – học

ổn định tổ chức :

Sĩ số :

1 Kiểm tra :

- Cho học sinh chữa bài tập về nhà

- Giáo viên nhận xét sửa sai

2 Bài mới: GT

a.Giới thiệu cách làm tính cộng (không

nhớ )

phép cộng có dạng : 35 + 24

HD gộp các bó que tính và các que tính rời

b HD làm tính

35

24

59 ( các trờng hợp # HD TT cách

làm tính )

Bài 1 ( 154):

GV theo dõi giúp đỡ hs yếu và hs khuyết tật

Bài 2 (155 ): đặt tính rồi tính (làm nháp )

Bài 3 ( 155 ): (Vở )

Bài 4 ( 155 ): (Vở )

Dành cho HS khá giỏi

3 Củng cố dặn dò :

- Nhận xét tiết học

-Về làm vở bài tập hoàn thành bài ở lớp

Học sinh luyện bảng lớn

Tự đánh giá cho điểm cho bạn mình

Lấy 35 que tính (3 bó 1chục que tính

và 5 que tính rời ) Lấy 24 que tính (2 bó 1chục que tính

và 4que tính rời )

HS tự làm rồi chữa Nêu yêu cầu bài toán Làm bài

Nhận xét – bổ sung Hai lớp trồng đợc là :

35 + 50 = 85 (cây )

Đáp số : 3 cây

Tập đọc

đầm sen A.Mục đích- yêu cầu:

Đọc trơn cả bài tập đọc Đọc đúng các từ ngữ : Xanh mát ,ngan ngát…

Bớc đầu biết nghỉ ở chỗ có dấu câu

Hiểu nội dung bài : Vẻ đẹp của lá , hoa , hơng sắc của sen

Trả lời đợc câu hỏi 1-2 SGK

B Đồ dùng:

Trang 2

Bảng phụ

Tranh trong bài

C.Các hoạt động dạy học :

Tiết 1

1.Kiểm tra:

2.Bài mới:

* Giới thiệu bài:

* Hớng dẫn luyện đọc

a GV đọc mẫu

b HS luyện đọc

+ Luyện đọc tiếng , từ ngữ

: Xanh mát ,ngan ngát…

Phân tích cấu tạo tiếng

Tiếng: Xanh

Tiếng Xanh có âm gì

đứng đầu ?

GV sửa lỗi cho học sinh

Tiếng xanh có vần gì

đứng sau ?

GV KL : Tiếng xanh gồm

có x vần anh , thanh

không

*Các tiếng khác GV HD

tơng tự

+ Luyện đọc câu

GV chép câu 1 lên bảng

Tiếp tục với các câu khác

+Luyện đọc đoạn , bài

2 em lên đọc bài hôm trớc

2 , 3 HS đọc tiếng , từ ngữ

Tiếng Xanh có âm x đứng đầu

HS phát âm lại

Tiếng Xanh có vần anh đứng sau

HS đọc anh

HS đọc nhẩm theo Cá nhân tiếp nối đọc trơn Từng nhóm đọc ( mỗi em đọc một đoạn ) Cá nhân đọc cả bài

đọc đồng thanh : Bàn , nhóm , tổ

HS đọc ĐT cả bài lần 1

c Ôn các vần en , oen :

Thi tìm nhanh tiếng có vần

en , oen?

Tìm tiếng ngoài bài có vần

en , oen?

Nói câu chứa tiếng có vần

en , oen?

Tiết 2

d Tìm hiểu bài đọc và luyện nói

* Tìm hiểu bài đọc :

HS đọc tiếng vừa tìm Phân tích tiếng

Sen gồm : âm s + vần en

+ thanh không

Xe ben , bén rễ … Xoen xoẹt , nhoẻn cời … Những cây non em trồng

đã bèn rễ Máy xẻ kêu xoen xoẹt

3em đọc bài

Trang 3

Khi nở hoa sen trông đẹp

nh thế nào ?

Em hãy đọc câu văn tả

h-ơng sen ?

GV đọc diễn cảm bài văn

GV quan tâm đến HS yếu

và học sinh khuyết tật

* Luyện nói : ( nói về sen )

GV nêu yêu cầu Từng cặp trao đổi

GV nhận xét – chốt lại ý kiến phát biểu của học sinh

Tính điểm thi đua

3 Củng cố - dặn dò:

- GV nhận xét tiết học

- Khen những học sinh học tốt -Về học lại bài cho lu loát trôi chảy

- Chuẩn bị bài sau

Cánh hoa đỏ nhạt xoè ra , phô đài sen và nhị vàng

Hơng sen ngan ngát thanh khiết

2 , 3 HS thi đọc diễn cảm bài văn

1 HS đọc yêu cầu bài

HS thảo luận trình bày trớc lớp

Tự nhiên và xã hội Tiết 29 : nhận biết cây cối và con vật

a Mục tiêu

Kể tên và chỉ đợc một số loài cây và con vật

B Đồ dùng :

GV : Tranh trong bài

c Các hoạt động dạy – học

1.Kiểm tra :

Chỉ và nói tên bộ phận bên ngoài của con

muỗi ?

Con muỗi dùng vòi để làm gì ?

Con muỗi di chuyển nh thế nào ?

2 Bài mới:

Hoạt động 1: Giới thiệu bài

- 2 em lên trả lời

Trang 4

Hoạt động 2: làm việc với vật mẫu và tranh

ảnh

Mục tiêu:

HS ôn lại các cây và con vật đã học

Nhận biết một số cây và con vật mới

Cách tiến hành:

Bớc 1: Chia lớp làm 4 nhóm

Phát phiếu

Bớc 2 : Treo sản phẩm

GV kết luận :

Hoạt động 3 : trò chơi “Đố bạn con gì , cây

gì ”

MT : Nhớ lại đặc điểm chình của cây và con

vật đã học

Học sinh đợc thực hành kỹ năng đặt câu hỏi

B1 cách tiến hành

HD cách chơi

Một HS đeo tấm bìa có vẽ hình cây gì mà HS

này không biết

HS đeo hình vẽ đựoc đặt câu hỏi đúng sai để

đoán xem đó là gì

Cả lớp trả lời đúng sai

ví dụ :

Cây đó có thân cây gỗ phải không ?

Con đó có cánh phải không ?

………

GV kết luận :

Hoạt động 4 : Củng cố dặn dò

- Giáo viên khắc sâu nội dung

- Liên hệ về cuộc sống hằng ngày

Trình bày các mẫu vật các em mang

đến

Báo cáo kết quả trớc lớp

HS nhận xét Các bạn khác bổ sung

HS quan sát

B2 HS thử chơi B3 HS choi theo nhóm

Trang 5

Ngày soạn : 4 / 4 /2010

Ngày giảng : Thứ ba ngày 6 tháng 4 năm 2010

Tập viết Tô chữ hoa L , M ,N A.Mục đích- yêu cầu:

ô đợc các chữ hoa : L , M ,N

Viết đúng các vần : en , oen , ong , oong

Các từ ngữ : hoa sen , nhoẻn cời…, kiểu chữ viết thờng, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập hai

B Đồ dùng:

Chữ mẫu

C.Các hoạt động dạy học:

Sĩ số :

1.Kiểm tra :

GV nêu yêu cầu

2.Bài mới:

a) Hớng dẫn HS tập viết ( Tô chữ hoa )

- Hớng dẫn HS quan sát tranhvà nhận xét

chữ : L , M , N

- GV nhận xét về số lợng nét và kiểu nét và

nêu quy trình viết

( vừa nói vừa tô chữ : L , M , Ntrong

khung chữ )

b) Hớng dẫn viết , từ ngữ ứng dụng

c) Hớng dẫn HS tập tô , tập viết

- GV hớng dẫn từng em biết cách cầm bút

cho đúng , và t thế ngồi viết

- GV chấm chữa bài Thu chấm , chữa bài

và nhận xét

3 Củng cố :

Nhận xét tiết học

Nhắc lại bài

4 Dặn dò :

- Về tập viết lại cho đẹp

2 học sinh lên viết : mái trờng , điều hay

- HS quan sát chữ : L , M ,N

trong bảng phụ

- HS tập viết vào bảng con

- HS đọc các vần , tiếng , từ ứng dụng:

en , oen , ong , oong , hoa sen , nhoẻn cời…

- Tập viết vào bảng con các từ ngữ ứng dụng

+ HS tập tô chữ hoa : : L , M ,N

và tập viết các từ ứng dụng

HS K- G viết đều nét ,dãn đúng khoảng cách

Trang 6

Chính tả

Hoa sen

a Mục tiêu

Nhìn sách chép lại và trình bày đúng bài thơ lục bát : Hoa sen 28 chữ khoảng 12–

15 phút

Điềnđúng vần en, oen , g , gh , vào chỗ trống

Bài tập 2 , 3 SGK

b Đồ dùng

Bảng phụ chép sẵn đoạn viết

1 Kiểm tra :

Chuẩn bị của HS

2 Bài mới:

a) Giới thiệu

b) Hớng dẫn HS tập chép

- GV viết đoạn văn lên bảng

- GV chỉnh sửa và nhắc nhở từ khó viết

- Cho HS chép bài ; GV quan sát uấn nắn

cách ngồi viết , cách cầm bút , cách trình bày

bài chính tả

- GV chấm một số vở

c) Hớng dẫn HS làm BT chính tả

a Điền vần en hoặc oen ?

b Điền chữ g hay gh

GV kết luận :

3 Củng cố, dặn dò :

- GV tuyên dơng những em chép bài chính

tả đúng và đẹp

- GV nhận xét giờ

- Về nhà chép lại bài chính tả

- 2 ,3 HS đọc đọc thành tiếng

- HS tìm những chữ khó viết hoặc dễ viết sai tự đánh vần và vào bảng con

- HS nhìn bảng chép bài vào vở

- HS đổi vở cho nhau và tự chữa lỗi

- HS đọc yêu cầu

- 2 HS lên bảng làm BT

- Lớp làm vào bảng con + vở BTT Việt

- 2 HS lên bảng

- Lớp làm nháp

- HS khác chữa bài Nhắc lại quy tắc viết g , gh

Toán Tiết 114 : Luyện tập

a Mục tiêu

Biết làm tính cộng ( không nhớ ) trong phạm vi 100

Tập đặt tính , rồi tính ; biết tính nhẩm

b Đồ dùng

Trang 7

Tranh trong SGK

Thớc có vạch cm

2 Kiểm tra :

34 + 25 =

54 + 12 =

3 Bài mới: GT bài

Bài 1: (156) (HS làm vào nháp )

GV quan tâm đến HS yếu và học sinh khuyết

tật

Bài 2: (156) (HS làm miệng )

tật

Bài 3(156): (HS làm vào vở )

Bài 4(151): vở

Dành cho HS khá , giỏi

-Về làm bài tập vở bài tập hoàn thành bài ở

lớp

2em lên bảng

Nêu yêu cầu bài toán

47 40 12 51 80 8

22 20 4 35 9 31

69 60 16 86 89 39 Nêu yêu cầu bài toán

Làm bài Nhận xét – bổ sung

Có tất cả là :

21 + 14 = 35 (bạn ) Đáp số : 35 bạn

HS làm bài Nhận xét – chữa bài

Nêu yêu cầu bài toán Làm bài

8cm Nhận xét – chữa bài

Ngày soạn : 4 / 4 /2010

Ngày giảng : Thứ t ngày 7 tháng 4 năm 2010

Tập đọc Mời vào A.Mục đích- yêu cầu:

Đọc trơn cả bài tập đọc Chú ý :Đọc đúng các từ hs phát âm sai

Bớc đầu biết nghỉ ở cuối dòng thơ khổ thơ Hiểu nội dung bài : Chủ nhà hiếu khách niềm nở đón những ngời bạn tốt đến chơi Trả lời đợc câu hỏi 1-2 (SGK)

B Đồ dùng:

Bảng phụ

Tiết 1

Sĩ số :

Trang 8

1.Kiểm tra:

2.Bài mới:

+ Luyện đọc tiếng , từ

ngữ : kiễng chân , soạn sửa

, buồm thuyền ,,,,

Tiếng: kiễng

Tiếng phép có âm gì đứng

đầu ?

Tiếng phép có vần gì

đứng sau ?

GV KL : Tiếng phép gồm

có âm k vần iêng , thanh

không

tơng tự

1 HS đọc tiếng , từ ngữ

Tiếng phép có âm k đứng đầu

HS phát âm lại k

Tiếng Dậy có vần iêng đứng sau

HS đọc iêng

c Ôn các vần ong , oong:

ong , oong?

Cho HS giỏi , khá tìm

Tiết 2

* Tìm hiểu bài đọc : Những ai đã đến gõ cửa ngôi nhà ?

Gió đợc mchủ nhà mời vào nhà để làm gì?

HS đọc tiếng vừa tìm Ghép tiếng trên bảng cài

Tiếng : trong gồm : âm tr

+ vần ong + thanh không

- con ong , cái võng …

- xoong nồi, bình toong , bính

boong …

3em đọc bài Thỏ – nai - gió Cùng soạn sửa đón trăng lên , quạt mát thêm , đẩy thuyền buồm , đi khắp nơi làm việc tốt

Trang 9

HD HS nghỉ hơi đúng chỗ

* Học thuộc lòng bài thơ

HD HS học thuộc lòng bài thơ cách cổ truyền ( Xoá

dần chữ )

* luyện nói

QS tranh Nhìn tranh thực hành nói

2 , 3 HS thi đọc diễn cảm bài văn

HS học thuộc lòng Thi đọc thuộc lòng bài thơ

Toán Tiết 114 : Luyện tập

a Mục tiêu

Biết làm tính cộng ( không nhớ ) trong phạm vi 100

Tập đặt tính , rồi tính ; biết tính nhẩm

b Đồ dùng

Tranh trong SGK

Thớc có vạch cm

Trang 10

2 Kiểm tra :

34 + 25 =

54 + 12 =

3 Bài mới: GT bài

Bài 1: (157) (HS làm vào vở )

tật

Bài 2: (157) (HS làm miệng )

tật

Bài 3(157): (HS làm vào nháp )

Bài 4(151): vở

Dành cho HS khá , giỏi

-Về làm bài tập vở bài tập hoàn thành bài ở

lớp

2em lên bảng

53 35 55 44 17 42

14 22 23 33 71 53

67 57 78 77 88 95 Nêu yêu cầu bài toán

Làm bài Chữa bài Nhận xét – bổ sung

Nêu yêu cầu bài toán Làm bài

Chữa bài Nhận xét – bổ sung Nêu yêu cầu bài toán Con sên bò đợc tất cả số cm là :

15 + 14 = 29 (cm ) Đáp số : 29 cm

HS làm bài Nhận xét – chữa bài

Ngày soạn : 4 / 4 /2010

Ngày giảng : Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010

Tập đọc Chú công A.Mục đích- yêu cầu:

Đọc trơn cả bài tập đọc Đọc đúng các từ ngữ : rực rỡ , rẻ quạt…

Bớc đầu biết nghỉ đúng ở chỗ có chấm câu

Hiểu nội dung bài : Đặc điểm của đuôi công lúc bé ,vẻ đẹp của công lúc trởng thành Trả lời đợc câu hỏi 1-2 (SGK)

B Đồ dùng:

Bảng phụ , tranh bài tập đọc

Tiết 1

Sĩ số :

1.Kiểm tra:

2.Bài mới:

Trang 11

+ Luyện đọc tiếng , từ ngữ

dễ lẫn : rực rỡ , rẻ quạt…

Tiếng: rực

Tiếng rực có âm gì đứng

đầu ?

Tiếng rực có vần gì đứng

sau ?

GV KL : Tiếng hoảng

gồm có âm r vần c ,

thanh nặng

tơng tự

1 HS đọc các từ dễ lẫn Tiếng rực có âm r đứng đầu

HS phát âm lại r Tiếng hoảng có vần c đứng sau

HS đọc c

c Ôn các vần oc , ooc:

oc , ooc?

- Cho HS giỏi , khá tìm

Đặt câu :

Tiết 2

* Tìm hiểu bài đọc :

Lúc mới chào đời chú công có bộ lông màu gì ?

Chú biết làm những động tác gì ?

HD HS nghỉ hơi đúng chỗ

HS đọc tiếng vừa tìm Ghép tiếng trên bảng cài

Tiếng : ngọc gồm : âm ng + vần oc + thanh nặng

- cá lóc , bóc vỏ …

- rơ - mooc , quần xoóc

…

Em rất thích đọc sách Chiếc xe ben kéo theo một rơ - moóc

HS đọc câu hỏi 1 1em đọc đoạn 1 Lúc mới chào đời chú công có bộ lông màu nâu gạch

2em đọc tiếp đoạn còn lại

Sau vài giờ chú đã biết xoè cái đuôi nhỏ xíu thành hình rẻ quạt

Trang 12

* Luyện nói

GV tuyên dơng những bạn

đọc tốt

- Cả lớp đọc lại bài

3, 4 HS thi đọc diễn cảm bài văn

Đối với HS giỏi GV yêu cầu đọc diễn cảm toàn bộ bài

Hát bài hát về con công

Toán Tiết 116 : phép trừ trong phạm vi 100( trừ không nhớ )

a Mục tiêu

Nắm đợc cách trừ số có hai chữ số

Biết đặt tính và làm tính trừ ( không nhớ ) số có hai chữ số

Vận dụng để giải toán

b Đồ dùng

5 bó (50)que tính , 10 que tính rời

Trang 13

Sĩ số :

1 Kiểm tra :

- Cho học sinh chữa bài tập về nhà

- Giáo viên nhận xét sửa sai

2 Bài mới: GT

a.Giới thiệu cách làm tính trừ (không

nhớ )

phép trừ có dạng : 57 – 23

HD HS trừ

b HD làm tính

57

23

34

Bài 1 ( 158): vở

Bài 2 (158 ): đặt tính rồi tính (làm nháp )

Bài 3 ( 158 ): (Vở )

-Về làm vở bài tập hoàn thành bài ở lớp

Học sinh luyện bảng lớn

Tự đánh giá cho điểm cho bạn mình

Lấy 57 que tính (5 bó 1chục que tính

và 7 que tính rời ) Lấy 23 que tính (2 bó 1chục que tính

và 3 que tính rời )

a 85 49 98 35 59

64 25 72 15 53

21 24 26 20 6

b Đặt tính

HS tự làm rồi chữa Nêu yêu cầu bài toán Làm bài

Nhận xét – bổ sung Lan còn phải đoc số trang là :

64 – 24 = 40 (trang)

Đáp số : 40 trang

Đạo đức Tiết 29 : chào hỏi và tạm biệt (tiết 2)

a Mục đích yêu cầu

Nêu đợc ý nghĩa của việc chào hỏi và tạm biệt

Chào hỏi và tạm biệt trong các tình huống cụ thể , quen thuộc hằng ngày

Có thái độ tôn trọng , lễ độ với ngời lớn tuổi , thân ái với bạn bè và em nhỏ

B Chuẩn bị

Tranh trong bài

C Các hoạt động dạy – học

1 Kiểm tra :

Làm bài tập 1 quan sát tranh

GV nêu yêu cầu

Các bạn trong tranh đang làm gì ?

Vì sao các bạn phải làm nh vậy ?

2 Bài mới : Giới thiệu: hát bài con chim vành

khuyên

Học sinh trả lời

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	33,57 KB