Ke hoach giang day Tin hoc 7

Mục tiêu bài học chức năng chung của chương trình bảng tính; - Nhận biết được các thành phần cơ bản của màn hình trang tính; - Biết cấu trúc của một bảng tính điện tử: dòng, cột, ô, địa [r]

Trang 1

Số tiết LT: 18, TH: 22, BT + ôn tập:6, KT: 8, Phần mềm HT: 16

Số tiết dạy/tuần: 2tiết/tuần

Mục tiêu tổng quát:

- Kiến thức:

 Trang bị cho hs một cách tương đối có hệ thống các khái niệm cơ bản nhất ở mức phổ thông về tin học – một ngành khoa

học với những đặc thù riêng – các kiến thức về hệ thống, thuật toán,

 Biết được các lợi ích của công nghệ thông tin cũng như những ứng dụng phổ biến của công nghệ thông tin trong các lĩnh

vực khác nhau của đời sống

 Bước đầu làm quen với cách giải quyết vấn đề có sử dụng công cụ tin học:

- Kĩ năng:

 Hs bước đầu biết sử dụng máy tính, biết soạn thảo văn bản, sử dụng Internet, khai thác được các phần mềm thông dụng,

giải được các bài toán đơn giản bằng máy tính

 Thực hiện việc lựa chọn phền mềm, công cụ tin học phù hợp để tiến hành công việc một cách khoa học, hiểu quả

- Thái độ:

 Có tác phong suy nghĩ và làm việc hợp lí, chính xác

 Có hiểu biết một số vấn đề xã hội, kinh tế, đạo đức liên quan đến tin học

 Có thái độ đúng đắn và có ý thức ứng dụng tin học trong học tập và cuộc sống

trình bảng tính là gì?

bảng tính điện tử

và vai trò của bảng tính trong cuộc sống và học tập;

- Biết được nhu cầu sử dụng bảng tính trong đời sống và trong học tập;

- Biết được các

Máy chiếu Projector, một số hình ảnh về bảng tính và chương trình bảng tính

- Phát vấn, đặt vấn đề, tạo tình huống

- Diễn giải, xử lý tình huống.

Trang 2

chức năng chung của chương trình bảng tính;

- Nhận biết được các thành phần cơ bản của màn hình trang tính;

- Biết cấu trúc của một bảng tính điện tử: dòng, cột, ô, địa chỉ của

ô tính (tương đối

và tuyệt đối)

- Biết nhập, sửa, xóa dữ liệu;

- Biết cách di chuyển trên trang tính

2 Bài thực hành 1:Làm quen với

- Biết khởi động

và kết thức Excel;

- Nhận biết được các ô, hàng, cột trên trang tính Excel;

- Biết cách di chuyển trên trang tính và nhập dữ liệu vào trang tính

- Phòng máy vi tính, cài sẵn phần mềm Net Of School

- Máy chiếu

- Giáo viên hướng dẫn từng nội dung

- Học sinh thực hiện nội dung theo tiến trình

3 Bài 2: Các thành 2 5, 6 - Biết được các - Máy chiếu Diễn giảng, vấn

Trang 3

phần chính và dữ liệu trên trang tính

thành phần chính của trang tính:

hàng, cột, các ô, hộp tên, khối, công thức;

- Hiểu vai trò của thanh công thức;

- Biết cách chọn một ô, một hàng, một cột và một khối;

- Phân biệt được kiểu dữ liệu số, kiểu dữ liệu kí tự

- Phòng máy vi tính đáp, thảo luậnnhóm, thực hành

4

Bài thực hành 2:

Làm quen với các kiểu dữ liệu trên trang tính

- Phân biệt

được bảng tính, trang tính và các thành phần chính của trang tính

- Mở và lưu

bảng tính trên máy tính

- Chọn các đối

tượng trên trang tính

Phân biệt và nhập các kiểu dữ liệu khác nhau vào ô tính

- Máy chiếu

- Phòng máy vi tính, bảng tính Danhsachlopem.x ls

Diễn giảng, vấn đáp, quan sát, thực hành

5 Luyện gõ phímbằng Typing Test 2 9, 10 - Học sinh hiểu công dụng và ý Phòng máy vitính, phần mềm Diễn giảng, vấnđáp, quan sát,

Trang 4

nghĩa của phần mềm và có thể tự khởi động, tự mở các bài và chơi,

ôn luyện gõ phím

- Thông qua các trò chơi Hs hiểu

và rèn luyện được

kĩ năng gõ phím nhanh và chính xác

Typing test cài sẵn trên các máy

thực hành

6

Luyện gõ phím nhanh bằng Typing Test (tt) 2 11, 12

tính toán trên trang tính

2 13, 14 - Biết cách nhập

công thức vào ô tính

- Viết đúng các công thức tính toán theo các ký hiệu phép toán của bảng tính

- Biết cách sử dụng địa chỉ ô tính trong công thức

- Hiểu cách thực hiện một số phép toán thông dụng

- Máy chiếu

- Phòng máy vi tính

Diễn giảng, vấn đáp

Trang 5

- Biết cách sử dụng lệnh Copy công thức

8 Bài thực hành 3:Bảng điểm của

em

2 15, 16 - Biết nhập và sửdụng công thức

trên trang tính

- Máy chiếu

- Bảng tính Sotietkiem.xls, Bangdiemcuaem

xls

Diễn giảng, vấn đáp, quan sát, thực hành

9 Bài 4: Sử dụngcác hàm để tính

toán

- Biết cách sử dụng một số hàm

có sẵn như: Sum, Average, Max, Min;

- Viết đúng cú pháp các hàm, sử dụng các hàm để tính kết hợp các

số và địa chỉ ô tính, cũng như địa chỉ các khối trong công thức

- Máy chiếu

- Giáo viên phát

vấn, hướng dẫn

- Học sinh trả lời, thực hiện thao tác

Bảng điểm của lớp em

2 19, 20 - Biết nhập các

công thức và hàm vào ô tính

- Biết sử dụng hàm Sum,

Average, Max,

- Máy chiếu

- Bảng tính Danhsachlopem.x ls

- Giáo viên hướng dẫn thao tác

-Học sinh thực hiện

Trang 6

11

- Ôn lại về kiến thức và kĩ năng

sử dụng hàm

- Phân biệt các đối tượng trên trang tính: ô tính, khối, hàng, cột,

- Máy chiếu

- Bài tập mẫu chuẩn bị sẵn

Diễn giảng, vấn đáp, thảo luận nhóm, quan sát

Kiểm tra lý

- Kiểm tra một số nội dung về bảng tính và các hàm

Sum, Average, Max, Min.

12 Học địa lí thế

giới với Earth Explore

2 23, 24 - Học sinh hiểu

được ý nghĩa của một số chức năng chính của phần mềm Earth Explorer

- Học sinh nắm được và có thể thao tác được một

số chức năng chính như: xem, dịch chuyển bản

đồ, phóng to, thu nhỏ, thay đổi thông tin thể hiện trên bản đồ, đo khoảng cách giữa

Phòng máy vi tính, phần mềm Earth Explore cài sẵn trên các máy

Máy chiếu

Diễn giảng, vấn đáp, quan sát

Trang 7

hai địa điểm và tìm kiếm thông tin trên bản đồ

- Thông qua việc

sử dụng phần mềm học sinh có thái độ chăm chỉ học tập, biết vận dụng và sử dụng phần mềm trong việc hỗ trợ học tập của mình

13

Học địa lí thế giới với Earth

14 Bài 5: Thao tácvới bảng tính 2 27, 28

- Biết cách điều chỉnh độ rộng cột

và độ cao hàng

- Biết chèn thêm, hoặc xoá cột, hàng

- Biết sao chép hoặc di chuyển

dữ liệu

- Hiểu được sự thay đổi của địa chỉ ô khi sao chép công thức

Máy chiếu Phòng máy vi tính bảng tính Bang Diem Lop Em.xls

Diễn giảng, vấn đáp, thảo luận nhóm

Bố trí lại trang 2 29, 30 - Thực hiện đượccác thao tác điều Phòng máy vitính, máy chiếu, Diễn giảng, vấnđáp, quan sát,

Trang 8

tính của em

chỉnh độ rộng của cột, độ cao của hàng, chèn, xoá hàng, cột của trang tính;

- Thực hiện được các thao tác sao chép và di chuyển dữ liệu, công thức

chương trình bảng tính cài sẵn trên các máy

thực hành

- Lập được trang tính theo yêu cầu của đề

- Áp dụng được hàm để tính toán

Kiếm tra thực

- Kiểm tra lại các

kĩ năng sử dụng hàm trong bảng tính

các bước vào, ra chương trình bảng tính, lưu trang tính

- Biết cách tạo ra một trang tính mới

- Kể ra được các thành phần chính trên trang tính

- Nhắc lại được

Phòng máy vi tính, máy chiếu, phần mềm học tập được các sẵn trên các máy

Diễn giảng, vấn đáp, thảo luận nhóm, quan sát, thực hành

Trang 9

các hàm:

Average, Max, Min, Sum,

- Biết tính giá trị của biểu thức cho sẵn

- Biết khởi động các phần mềm học tập: Luyện

gõ phím nhanh bằng Typing Test

và Học địa lí thế giới với Earth Explorer Biết được tác dụng của từng nút lệnh trong từng chương trình phần mềm học tập

- Thực hiện được các thao tác với bảng tính theo yêu cầu

kiến thức đã học

trang tính 2 37, 38 - Hiểu được mụcđích của việc

định dạng trang tính

- Biết được các

Projector hoặc phòng máy vi tính, chương trình bảng tính, bảng

Diễn giảng, vấn đáp, thảo luận

Trang 10

bước thực hiện định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và chọn màu chữ

- Biết thực hiện căn lề trong ô tính

- Biết tăng hoặc giảm chữ số thập phân của dữ liệu số

- Biết cách kẻ đường biên và tô màu nền cho ô tính

DiemLopEm.xls

20 Bài thực hành 6:Định dạng trang

tính

- Thực hành định dạng văn bản và

số, căn chỉnh dữ liệu, tô màu văn bản, kẻ đường biên và tô màu nền

- Thực hiện các thao tác căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính

Phòng máy vi tính, máy chiếu, Bảng tính Bang DiemLopEm.xls

có sẵn trên các máy

Diễn giảng, vấn đáp, thảo luận, quan sát, thực hành

21 Bài 7: Trình bày

và in trang tính 2 41, 42 - Hiểu được mụcđích của việc

xem trang tính

Phòng máy vi tính, máy chiếu, máy in, bảng tính

Diễn giảng, vấn đáp, thảo luận

Trang 11

trước khi in.

- Biết cách xem trước khi in

- Biết điều chỉnh trang tin bằng cách di chuyển dấu ngắt trang, đặt lề và hướng giấy in

- Biết cách in trang tính

có sẵn và một số hình ảnh minh họa

22

In danh sách lớp

- Biết kiểm tra trang tính trước khi in

- Thiết đặt lề và hướng giấy cho trang in

- Biết điều chỉnh các dấu ngắt trang phù hợp với yêu cầu in

Phòng máy vi tính, máy chiếu, Bảng tính Bang DiemLopEm.xls

23 Bài 8: Sắp xếp vàlọc dữ liệu 2 45, 46

- Hiểu được nhu cầu sắp xếp, lọc

dữ liệu

- Biết các bước cần thực hiện sắp xếp, lọc dữ liệu

Phòng máy vi tính, máy chiếu, Bảng tính Bang Diem Lop Em.xls

Ai là người học giỏi?

hiện các thao tác sắp xếp dữ liệu

- Biết khái niệm

Phòng máy vi tính, máy chiếu, Bảng tính Bang Diem Lop Em.xls

Trang 12

lọc dữ liệu và thực hiện các bước để lọc dữ liệu

25 Học toán vớiToolkit Math 2 49, 50

- Hs nhận biết và phân biệt được các màn hình chính và các chức năng đã học trong phần mềm TIM

- Hs có thể thực hiện và thao tác được các lệnh chính đã học bằng cả hai cách

từ hộp thoại và từ dòng lệnh

- Hs hiểu và áp dụng được các tính năng của phần mềm trong việc học tập và giả toán trong chương trình học trên lớp của mình

Phòng máy vi tính, máy chiếu,

ToolKit Math cài sẵn trên các máy

26 Học toán vớiToolKit Math (tt) 2 51, 52

- Kiểm tra lại các kiến thức về sắp xếp, lọc dữ liệu,

Trang 13

in trang tính và một số thao tác với phần mềm học tập

Bài 9: Trình bày

dữ liệu bằng biểu đồ

- Biết nhập các công thức và hàm vào ô tính

- Thực hiện được các thao tác tạo biểu đồ đơn giản

- Biết các bước cần thực hiện để tạo biểu đồ từ một bảng dữ liệu

- Biết cách thay đổi dạng biểu đồ

đã được tạo ra

Máy chiếu, phòng máy vi tính, bảng tính để tạo biểu đồ, một

số hình ảnh minh họa

28

Bài 9: Trình bày

dữ liệu bằng biểu

- Biết mục đích của việc sử dụng biểu đồ;

- Biết một số dạng biểu đồ thường dùng;

- Biết các bước cần thực hiện để tạo biểu đồ từ một bảng dữ liệu;

- Biết cách thay đổi dạng biểu đồ

đã được tạo ra

Máy chiếu Phòng máy vi tính, bảng tính để tạo biểu đồ, một

Bài thực hành 9: 1 56 - Biết nhập các Máy chiếu, Diễn giảng, vấn

Trang 14

Tạo biểu đồ để minh họa

công thức và hàm vào ô tính

- Thực hiện được các thao tác tạo biểu đồ đơn giản

phòng máy vi tính, bảng tính để tạo biểu đồ, một

đáp, thảo luận, quan sát, thực hành

Tạo biểu đồ để

Học vẽ hình học

GeoGebra

hiểu được các đối tượng hình học

cơ bản của phần mềm và quan hệ giữa chúng

- Hs hiểu và thao tác được một số lệnh đơn giản liên quan đến điểm, đoạn, đường thẳng và cách thiết lập quan hệ giữa chúng

- Hs biết và hiểu được các ứng dụng của phần mềm trong việc

vẽ và minh họa các hình hình học được học trong chương trình môn

Phòng máy vi tính, máy chiếu,

GeoGebra cài sẵn trên các máy

Trang 15

30 Học vẽ hình họcđộng với

GeoGebra (tt)

31

Học vẽ hình học

Thực hành tổng

- Ôn luyện kiến thức, kĩ năng đã học như: sắp xếp, lọc dữ liệu, kẻ đường viền, tạo biểu đồ,

Phóng máy vi tính, máy chiếu, bảng tính mẫu có sẵn trên các máy

Diễn giảng, vấn đáp, thực hành quan sát

32 Bài thực hành 10:Thực hành tổng

hợp (tt)

33

Thực hành tổng

Kiểm tra thực

- Kiểm tra các kiến thức và kĩ năng về sắp xếp, lọc dữ liệu, kẻ đường viền, tạo biểu đồ,

Phòng máy vi tính

thức và kĩ năng Phòng máy vitính, các phần

Trang 16

về trình bày trang

dữ liệu, lọc, sắp xếp cách sử dụng một số hàm, cách

sử dụng các phần mềm học tập

mềm học tập

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	21,24 KB