1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ke hoach giang day tin hoc 7

7 233 6

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 159 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Nhận biết các ô, hàng, cột trên trang tính Excel - Thành thạo các thao tác nhập dữ liệu, sử dụng lệnh sao chép.. - Biết sửa cấu trúc trang tính -Tạo được bảng tính theo khuôn dạng cho

Trang 1

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG

Bộ môn : Tin học - Khối:7 -Năm học: 2010 – 2011.

pháp

Phương tiện/

ĐDDH

Ghi chú

1

Từ

23/08/2010

Đến

28/08/2010

BÀI 1:

CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ?

- Hiểu khái niệm bảng tính điện

tử và vai trò của bảng tính trong đời sống và trong học tập

- Biết được các chức năng chung của chương trình bảng tính

- Biết nhập sửa, xóa dữ liệu

- Biết cách di chuyển trang bảng tính

- Nhận biết được các thành phần cơ bản của màn hình trang tính

- Hiểu rõ những khái niệm hàng, cột, ô, đỉa chỉ ô tính

HS yêu thích sử dụng máy tính, yêu thích môn học

Thuyết trình, vấn đáp, sử dụng phương tiện trực quan

Máy vi tính, máy chiếu

2

Từ

30/08/2010

Đến

04/09/2010

Bài thực hành 1

LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH EXCEL

- Biết khởi động và thoát khỏi Excel, biết mở tệp, ghi tệp

- Biết các chức năng chủ yếu của phần mềm bảng tính

- Nhận biết các ô, hàng, cột trên trang tính Excel

- Thành thạo các thao tác nhập dữ liệu, sử dụng lệnh sao chép

- Đinh dạng bảng tính

HS chủ động , tích cực, thực hành nghiêm túc

Thuyết trình, vấn đáp, sử dụng phương tiện trực quan

Máy vi tính, máy chiếu

3

Từ

06/09/2010

Đến

11/09/2010

BÀI 2:

CÁC THÀNH PHẦN CHÍNH VÀ DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH

- Biết được các thành phần chính của trang tính : hàng, cột, các ô, hộp tên, khối, thanh công thức;

- Hiểu vai trò của thanh công thức;

- Biết cách chọn một ô, một hàng, một cột và một khối;

- Phân biệt được kiểu dữ liệu

số, kiểu dữ liệu kí tự

- Biết sửa cấu trúc trang tính -Tạo được bảng tính theo khuôn dạng cho trước

HS chủ động , tích cực, thực hành nghiêm túc

Thuyết trình, vấn đáp, sử dụng phương tiện trực quan nêu và giải quyết vấn đề

Máy vi tính,

13/09/2010

Đến

BÀI THỰC HÀNH 2:

LÀM QUEN VỚI CÁC KIỂU DỮ LIỆU TRÊN

- Phân biệt được bảng tính, trang tính và các thành phần của trang tính

- Mở và lưu bảng tính trên máy

- Nhập các dữ liệu khác nhau

HS chủ động , tích cực,

Thuyết trình, vấn đáp, nêu và Máy vi tính,

Trang 2

18/09/2010 TRANG TÍNH - Phân biệt các kiểu dữ liệu khác nhau trên ô tính. vào ô tính. nghiêm túc giải quyết vấn đề

5

Từ

20/09/2010

Đến

25/09/2010

LUYỆN GÕ PHÍM BẰNG TYPING TEST

( tiết 1 và 2)

- Biết cách khởi động và thoát phần mềm

- Nắm được công dụng của phần mềm Typing Test

- Hiểu được cách thức sử dụng 2 trò chơi đầu triên của Typing Test

- Giúp các em luyện gõ phím

nhanh hơn

- Hình thành kỹ năng nhanh nhẹn, thích khám phá qua từng trò chơi

HS yêu thích môn học

Sử dụng phương tiện trực quan

Máy vi tính

6

Từ

27/09/2010

Đến

02/10/2010

LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING TEST

( tiết 3 và 4)

- Nắm được công dụng của phần mềm Typing Test

- Hiểu được cách thức sử dụng 4 trò chơi của Typing Test

- Giúp các em luyện gõ phím

nhanh hơn

- Hình thành kỹ năng nhanh nhẹn, thích khám phá qua từng trò chơi

HS yêu thích sử dụng máy tính, yêu thích môn học

Thuyết trình, vấn đáp, sử dụng phương tiện trực quan nêu và giải quyết vấn đề

Máy vi tính

7

Từ

04/10/2010

Đến

09/10/2010

Bài 3:

THỰC HIỆN TÍNH TOÁN TRÊN TRANG TÍNH

- Biết cách nhập công thức;

- Biết chuyển từ biểu thức toán học thành công thức trên ô tính theo kí hiệu phép toán của bảng tính

- Biết sử dụng địa chỉ ô tính trong công thức

- Nhập đúng công thức , biết sửa sai

cẩn thận

Thuyết trình, vấn đáp, sửdụng phương tiện trực quan nêu và giải quyết vấn đề

Máy vi tính

8

Từ

11/10/2010

Đến

16/10/2010

Bài thực hành 3:

BẢNG ĐIỂM CỦA

EM (tt)

- Biết cách nhập và hiểu cách sử dụng công thức trên trang tính

- Biết chuyển từ biểu thức toán học thành công thức trên ô tính theo kí hiệu phép toán của bảng tính

- Biết sử dụng địa chỉ ô tính trong công thức.Thấy được lợi ích của việc sử dụng địa chỉ ô

- Nhập đúng công thức, biết sửa sai

HS thực hành nghiêm túc

Thuyết trình, vấn đáp, sử dụng phương tiện trực quan

Máy vi tính

18/10/2010

Đến

23/10/2010

BÀI 4:

SỬ DỤNG CÁC HÀM

ĐỂ TÍNH TOÁN - Biết cách sử dụng hàm SUM, AVERAGE, MAX, MIN

- Viết đúng cú pháp các hàm,

sử dụng hàm để tính kết hợp các số và địa chỉ, cũng như các địa chỉ khối trong công

HS thực hành nghiêm

Thuyết trình, vấn đáp, phân tích,

Máy vi tính

Trang 3

thức túc diễn giảng

10

Từ

25/10/2010

Đến

30/10/2010

Bài thực hành 4:

BẢNG ĐIỂM CỦA LỚP EM

- Biết cách nhập các công thức và hàm vào ô tính

- Biết sử dụng các hàm SUM, AVERAGE, MAX, MIN

HS yêu thích sử dụng máy tính

Thuyết trình, vấn đáp, sử dụng phương tiện trực quan

Máy vi tính

11

Từ

01/11/2010

Đến

06/11/2010

BÀI TẬP

- Ôn tập lí thuyết từ bài 1 đến 4

- Dùng các hàm SUM, AVERAGE,MAX,MIN để tính toán

- Sử dụng thành thạo 4 hàm

đã nêu trên

HS yêu thích sử dụng máy tính

Thuyết trình, vấn đáp, sử dụng phương tiện trực quan

Máy vi tính, máy chiếu

12

Từ

08/11/2010

Đến

13/11/2010

PHẦN MỀM HỌC TẬP

Bài 2 HỌC ĐỊA LÝ THẾ GIỚI VỚI EARTH EXPLORER

- Biết cách khởi động và thoát phần mềm

- Nắm được công dụng của phần mềm Earth Explore

- Giúp các em sử dụng phần mềm truy cập nhanh thông tin

- Hình thành kỹ năng nhanh nhẹn, thích khám phá

HS yêu thích sử dụng máy tính

Thuyết trình, vấn đáp, sử dụng phương tiện trực quan

Máy vi tính

13

Từ

15/11/2010

Đến

20/11/2010

Bài 2 : THỰC HÀNH

HỌC ĐỊA LÝ THẾ GIỚI VỚI EARTH EXPLORER (tt)

- Nắm được công dụng của phần mềm Earth Explore

- Giúp các em sử dụng phần mềm truy cập nhanh thông tin

- Hình thành kỹ năng nhanh nhẹn, thích khám phá địa lí thế giới

HS yêu thích sử dụng máy tính

Thuyết trình, vấn đáp, sử dụng phương tiện trực quan

Máy vi tính

14

Từ

22/11/2010

Đến

27/11/2010

BÀI 5:

THAO TÁC VỚI BẢNG TÍNH

- Hướng dẫn cho HS cách điều chỉnh độ rộng của cột và chiều cao của hàng, đồng thời giới thiệu khi nào thì thêm cột, thêm hàng hoặc xoá cột, xoá hàng

- HS biết cách điều chỉnh độ rộng của cột và chiều cao của hàng và biết thêm cột, thêm hàng hoặc xoá cột, xoá hàng

HS thực hành nghiêm túc

Thuyết trình, sử dụng phương tiện trực quan

Máy vi tính

29/11/2010

Đến

04/12/2010

BÀI THỰC HÀNH 5:

CHỈNH SỬA TRANG TÍNH CỦA EM - Hiểu các thao tác điều chỉnh độ rộng của cột, độ cao của hàng, chèn

xoá hàng, cột của trang tính

- Thực hiện được các thao tác điều chỉnh độ rộng của cột, độ cao của hàng, chèn xoá hàng,cột của trang tính

HS thực hành nghiêm

Thuyết trình, sử dụng phương tiện

Máy vi tính

Trang 4

- Thực hiện được cỏc thao tỏc sao chộp, di chuyển dữ

tỳc trực quan

16

Từ

06/12/2010

Đến

11/12/2010

BÀI TẬP

- Kiểm tra việc nắm bắt kiến thức của học sinh và việc sử dụng các hàm để tính toán

- Thực hiện đợc các phép toán bằng cách sử dụng hàm, công thức

HS thực hành nghiờm tỳc

Thuyết trỡnh, sử dụng phương tiện trực quan

Mỏy vi tớnh

17

Từ

13/12/2010

Đến

18/12/2010

ễN TẬP HỌC Kè 1

- ễn tập kiến thức toàn chương của học sinh và việc sử dụng cỏc hàm để tớnh toỏn

- Nắm vững chương trỡnh, thực hiện được cỏc phộp toỏn bằng cỏch sử dụng hàm, cụng thức

Chỳ ý, tập trung

để kỡ thi đạt kết quả

Thuyết trỡnh, sử dụng phương tiện trực quan

Mỏy vi tớnh

18

Từ

20/12/2010

Đến

25/12/2010

Thi Học Kỡ 1 -Đỏnh giỏ mức độ tiếp thu của học sinh. + Kiểm tra khỏch quan, giỏmsỏt chặt chẽ.

19

Từ

27/12/2010

Đến

01/01/2011

Trả Bài Thi Học Kỡ 1

- Phản ỏnh lại kết quả giảng dạy trong HKI làm cơ sở cho phương phỏp giảng dạy và giỏo dục ở HKII

20

Từ

03/01/2011

Đến

08/01/2011

BÀI 6:

ĐỊNH DẠNG TRANG

TÍNH

- HS phải biết được cỏc bước thực hiện

- Biết được cỏc bước thực hiện định dạng phụng chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và chọn màu chữ

- Biết thực hiện căn lề ụ tớnh

- Rốn luyện thao tỏc định dạng trang tớnh với kiến thức

đó học ở Microsoft Word vận dụng vào bảng tớnh Excel

HS thực hành nghiờm tỳc

Thuyết trỡnh, sử dụng phương tiện trực quan

Mỏy vi tớnh

21

Từ

10/01/2011

Đến

15/01/2011

BÀI THỰC HÀNH 6:

Định dạng trang tính.

- Học sinh hiểu được tầm quan trọng của tớnh toỏn trong trang tớnh

- Tỏc dụng của việc trang trớ phự hợp cho một trang tớnh

- HS thực hiện được cỏc thao

tỏc căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tớnh

HS thực hành nghiờm tỳc

Thực hành,

sử dụng phương tiện trực quan

Mỏy vi tớnh

17/01/2011

Đến

22/01/2011

BÀI 7:

TRèNH BÀY VÀ IN TRANG TÍNH

- HS phải biết được cỏc bước thực hiện :

- Học sinh hieồu được mục đớch của việc xem trang tớnh trước khi

- Học sinh biết cỏch định dạng trang in, biết xem trang

in trước khi cho in ra mỏy

HS thực hành nghiờm tỳc

Thuyết trỡnh, sử dụng phương tiện

Mỏy vi tớnh

Trang 5

in, học các thao tác định dạng trang in, giấy in

trực quan

23

Từ

24/01/2011

Đến

25/01/2011

Bài thực hành 7

In danh sách lớp em

HS phải biết được các bước thực hiện :

- Học sinh hiểu được mục đích của việc xem trang tính trước khi in, học các thao tác định dạng trang

in, giấy in

- Thực hiện được việc xem trang tính trước khi in

- Thiết lập lề và hướng giấy cho trang in

- Biết điều chỉnh các dấu ngắt trang phù hợp với yêu cầu in

HS hiểu bài , thực hành tốt

Thuyết trình,

Máy vi tính

24

Từ

14/02/2011

Đến

19/02/2011

Bài 8: SẮP XẾP VÀ LỌC DỮ LIỆU

- Học sinh hiểu được nhu cầu sắp xếp và lọc dữ liệu trang tính

- HS phải biết được các bước thực hiện sắp xếp và lọc dữ liệu trang tính

- Biết cách sử dụng các nút lệnh để sắp xếp dữ liệu trong trang tính

- Từ việc sắp xếp dữ liệu, học sinh có thể so sánh dữ liệu trong cùng một bảng tính

HS hiểu bài , thực hành tốt

Thực hành,

sử dụng phương tiện trực quan

Máy vi tính

25

Từ

21/02/2011

Đến

26/02/2011

Bài thực hành 8

AI LÀ NGƯỜI HỌC

GIỎI

- Thực hiện được các thao tác sắp xếp dữ liệu

- Biết và thực hiện được việc lọc

dữ liệu

- Thực hiện được thao tác sắp xếp dữ liệu trong trang tính bằng cách sử dụng nút lệnh trên thanh công cụ

- Biết cách lọc dữ liệu theo yêu cầu cụ thể

HS hiểu bài , thực hành tốt

Thực hành,

sử dụng phương tiện trực quan

Máy vi tính

26

Từ

28/02/2011

Đến

05/03/2011

Bài 17:

HỌC TOÁN VỚI TOOLKIT MATH (tiết 1)

- Biết ý nghĩa của phần mềm

- Biết chức năng các màn hình chính và thanh bảng chọn trên màn hình của phần mềm

- Kích hoạt khởi động được phần mềm

- Nhận biết được các màn hình và thanh bảng chọn trên màn hình

yêu thích môn học,vận dụng vào môn toánhọc

Thực hành,

sử dụng phương tiện trực quan

Máy vi tính

27

Từ

07/03/2011

Đến

12/03/2011

Bài 17:

HỌC TOÁN VỚI TOOLKIT MATH (tiết 3)

- Biết cách khởi động và thoát khỏi phần mềm Toolkit Math

- Biết cách sử dụng phần mềm Toolkit Math để hỗ trợ giải các biểu thức phức tạp, đa thức và vẽ

đồ thị hàm số

- Sử dụng được các lệnh trong chương trình thành thạo

yêuthích mônhọc, vậndụng vào môn toánhọc

Thuyết trình, vấn đáp, sử dụng phương tiện trực quan

Máy vi tính

28 Từ Bài 9: TRÌNH BÀY - Nắm được mục đích của việc - Thực hiện thành thạo các yêu Thuyết Máy vi

Trang 6

14/03/2011

Đến

19/03/2011

DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ

sử dụng biểu đồ

- Biết một số dạng biểu đồ đơn giản thường dùng (biểu đồ cột, biểu đồ đường gấp khúc, biểu đồ hình tròn)

- Biết các bước cần thiết để tạo biểu đồ từ một bảng dữ liệu

- Biết cách chỉnh sửa biểu đồ: thay

đổi vị trí, thay đổi dạng, xóa biểu đồ, sao chép biểu đồ vào văn bản Word

thao tác tạo biểu đồ

- Thực hiện được các thao tác chỉnh sửa biểu đồ

thích môn học,vận dụng vào thực tế

trình, vấn đáp, sử dụng phương tiện trực quan

tính

29

Từ

21/03/2011

Đến

26/03/2011

Bài 9: TRÌNH BÀY

DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ (Tạo và chỉnh sửa biểu

đồ )

- Nắm được mục đích của việc sử dụng biểu đồ

- Biết cách chỉnh sửa biểu đồ: thay đổi vị trí, thay đổi dạng, xóa biểu

đồ, sao chép biểu đồ vào văn bản

Word

Thực hiện được các thao tác chỉnh sửa biểu đồ vậndụng

vào thực tế

Thuyết trình, vấn đáp, sử dụng phương tiện trực quan

Máy vi tính

30

Từ

28/03/2011

Đến

02/04/2011

Bµi thùc hµnh 9

TẠO BIỂU ĐỒ ĐỂ MINH HỌA (tt)

- Thực hiện được các thao tác tạo biểu đồ đơn giản - Thực hiện thành thạo thaotác vẽ các biểu đồ đơn giản yêu thích

mônhọc, vậndụng vào thực tế

Thuyết trình, vấn đáp, sử dụng phương tiện trực quan

Máy vi tính

31

Từ

04/04/2011

Đến

09/04/2011

HỌC VẼ HÌNH HỌC ĐỘNG VỚI GEOGEBRA (tt)

-Biết các công cụ và điều khiển hình

- Biết cách mở, ghi tệp, thoát khỏi phần mềm

- Vẽ được hình

- Thực hiện thành thạo thao

mônhọc, vậndụng vào môn toánhọc

Thuyết trình, vấn đáp, sử dụng phương tiện trực quan

Máy vi tính

11/04/2011

Đến

16/04/2011

Bài thực hành 10

THỰC HÀNH TỔNG

HỢP

- Thực hiện được các thao tác tạo biểu đồ đơn giản

- Thực hành tổng hợp các kiến thức và kĩ năng đã học

vậndụng vào thực tế

Thuyết trình, vấn đáp, phương tiện trực

Máy vi tính

Trang 7

quan, thực hành

33

Từ

18/04/2011

Đến

23/04/2011

Bài thực hành 10

THỰC HÀNH TỔNG HỢP (tt)

Kiểm tra thực hành

1 tiết

+ Tăng cường việc thực hành của HS

+ Đánh giá kết quả đạt được

+ Giải đáp những khó khăn, vấn

đề chưa hiểu của Hs

Kiểm tra khách quan, giám sát chặt chẽ

HS thực hành chăm chỉ, tập trung

Thuyết trình, vấn đáp, sử dụng phương tiện trực quan, thực hành

Máy vi tính

34

Từ

25/04/2011

Đến

30/04/2011

Ôn tập học kì II

+ Hệ thống lại các kiến thức đã học cho HS nắm

+ Cho HS thực hành rèn luyện kĩ năng sử dụng máy tính của các em

HS thực hành chăm chỉ, tập trung

Thuyết trình, vấn đáp,

35

Từ

02/05/2011

Đến

07/05/2011

Thi học kì II -Đánh giá mức độ tiếp thu của học

sinh

+ Kiểm tra khách quan, giám sát chặt chẽ

36

Từ

09/05/2011

Đến

14/05/2011

Trả bài thi học kì Nhận xét và đánh giá

37 16/05/2011 Đến 21/05/2011Từ

Ngô Thị Minh Đức Nguyễn Út Nguyễn Thị Thu Trang

Ngày đăng: 09/06/2015, 18:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

BẢNG ĐIỂM CỦA - ke hoach giang day tin hoc 7
BẢNG ĐIỂM CỦA (Trang 2)
BẢNG ĐIỂM CỦA  LỚP EM - ke hoach giang day tin hoc 7
BẢNG ĐIỂM CỦA LỚP EM (Trang 3)
Đồ thị hàm số. - ke hoach giang day tin hoc 7
th ị hàm số (Trang 5)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w