ke hoach bai hoc TD lop 2

-G cùng HS quan sát nhận xét biểu dương -G nêu tên từng động tác hô nhịp chỉ dẫn cho HS tập 2-3l -G kết hợp sửa sai cho HS -Cán sự lớp hô nhịp điều khiển HS tập x Xxxxxx 8-10’ Xxxxxx x -[r]

Trang 1

Ầ N 1 : ( TiÕt 4 ) thø 2 ngµy 29 th¸ng 08 n¨m 2011

BÀI 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH - TRÒ CHƠI “CHUYỂN BÓNG

TIÊP SỨC ” I/ Môc tiªu:

- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 2 Yêu cầu biết được một số nội dungcơ bản của chương

tr×nh vµ cã th¸i độ học tập đóng chcc

- Phổ biến nội quy tập luyện, biªn chế tổ học tập, chọn c¸n sù tæ bộ m«n Yªu cầu HS biết được những quy định cơ bản để thực hiện trong c¸c giờ thể dục

- Chơi trß chơi : “chuyÓn bãng tiÕp søc.” Yªu cầu bước đầu biết tham gia được v o trß ch à ơi.

II Đị a đ iể m, ph ươ ng ti ệ n

- Địa điểm: trªn s©n trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toµn tập luyện

- Phương tiện: chuẩn bị 1 cßi, một số con vật, kẻ s©n chơi trß chơi

III Nội dung và phương pháp, lên lớp

l-îng thêi gian Ph¬ng ph¸p tæ chøc

1 Phần mở đầu:

- Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi

dung yªu cÇu bµi häc

6-7’

Xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxx

-HS sửa lại trang phục cho gọn G giúp đỡ -Bắt đầu giờ học thể dục ai muốn ra vào lớp phải xin phép

-HS tập hợp lớp ở ngoài sân ,dưới sự điều khiển của cán sự.

Xxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxx

<G>

-G nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi.

-G làm mẫu trò chơi -G chotừng tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa

Trang 2

3 Phần kết thúc :

- Rñ tay ch©n th¶ láng -nh¶y th¶ láng - gi¸o viªn cung häc sinh hÖ th«ng bµi nhËn xÐt gi¬ häc vµ giao bµi tËp vÒ nhµ 3-5’ 10l 10l 1-2’ sai cho từng HS - giáo viên điều khiển cho cả lớp cùng ch Xxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxx <G> Xuèng líp. IV Nhận xét của ban giám hiệu:

Thø 5 ngµy 01 th¸ng 09 n¨m 2011

L Ớ P 2: <TiÕt 3>

BÀI 2: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ ,§øNG NGHI£M,

§øNG NGHØ TRÒ CHƠI: “CHẠY TIẾP SỨC”

I.Mục tiêu

- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ :Tập hợp hàng dọc ,dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm , đứng nghỉ Yêu cầu tập hợp nhanh, trật tự, đứng nghiêm nghỉ phải đều dứt khoát, đúng theo khẩu lệnh của G

Trang 3

- Trò chơi: “ chạy tiếp sức” Yêu cầu chơi đúng luật hào, hứng khi tham gia chơi.

II Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, 4 lá cờ đuôi nheo, kẻ sân chơi trò chơi

thời gian

Phương pháp tổ chức

1 Phần mở đầu

-G nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

- G hô nhịp khởi động cùng HS

Xxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxx

<G>

-G nêu tên động tác hô nhịp điều khiển HS tập G sửa động tác sai cho HS

-Lớp trưởng hô nhịp điều khiển

Xxxxx Xxxxx

x-G nêu tên trò chơi, giải thích cáchchơi, luật chơi

-G chơi mẫu HS quan sất cách thực hiện

Trang 4

3 Phần kết thúc

- Rủ tay chân thả lỏng

- G cùng học sinh hệ thống bài , nhận xét giờ học và giao BTVN 5-6’ 10l 1-2’ -HS từng tổ lên chơi thử, G giúp đỡ sửa sai cho từng HS -G quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng và chơi đúng luật Xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxx <G> Xuống lớp IV Nhận xét của BGH:

S¸ng Thø 3 ngµy 04 th¸ng 09 n¨m 2012

TUẦN 2: (2A: tiết 2; 2B: tiÕt 3)

BÀI 3: DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG -TRÒ CHƠI "QUA

ĐƯỜNG LỘI"

I Mục tiêu

- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ ở lớp 1 Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác, Tập hợp hàng nhanh,

- Ôn cách chào báo cáo khi giáo viên nhận lớp và kết thúc giờ học Yêu cầu thực hiên được tương đối đúng, nhanh và trật tự

- Trò chơi “Qua đường lội.”Yêu cầu biết cách chơi đúng luật và hào hứng trong khi chơi

Trang 5

- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi

lượng thời gian

Phương pháp tổ chức

1 Phần mở đầu:

(G)

-HS làm theo điều khiênr của G

(G)-G nêu tên động tác hô nhịp điều khiển

HS tập G sửa động tác sai cho HS -Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập

G quan sát nhận xét sửa sai cho HS các tổ

-G chia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng điều khiển quân của tổ mình

-HS các tổ thi đua trình diễn một lượt

G cùng HS quan sát nhận xét biểu dương

-G nêu tên từng động tác hô nhịp chỉ dẫn cho HS tập

G kết hợp sửa sai cho HS

Cán sự lớp hô nhịp điều khiển HS tập

xXxxxx 0 0 0 0 0 0 Xxxxx 0 0 0 0 0 0 x-G nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi

Trang 6

3 Phần kết thúc:

-Rủ tay chân thả lỏng

-HS + G củng cố nội dung bài

Một nhóm lên thực hiện lại động

tác vừa học

-G nhận xét giờ học : G ra bài tập

về nhà

5-6’

10l 1-2’

1-2’

-HS từng tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa sai cho từng HS

-G quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng và chơi đúng luật

Xxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxx (G)

Xuống lớp

IV Nhận xét của BGH:

ChiÒu Thứ 3 ngày 04tháng 09 năm 2012

LỚP 2: (2A: tiết1 ; 2 B : tiÕt 1thø 4/5/9/2012)

BÀI 4 : DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG -TRÒ CHƠI "NHANH

LÊN BẠN ƠI"

I Mục tiêu

- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ ở lớp 1 Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác Tập hợp hàng nhanh,

- Ôn cách chào báo cáo khi giáo viên nhặn lớp và kết thúc giờ học Yêu cầu thực hiện được tương đối đúng, nhanh và trật tự

- Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi.”Yêu cầu biết cách chơi đúng luật và hào hứng trong khi chơi

- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi

Trang 7

Nội dung khối

lượngthờigian

Phương pháp tổ chức

- HS làm theo điều khiển của G

Xxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxx

HS tập G sửa động tác sai cho HS -Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập -G quan sát nhận xét sửa sai cho HS các tổ

-HS các tổ thi đua trình diễn một lượt -G cùng HS quan sát nhận xét biểu dương

-G nêu tên từng động tác hô nhịp chỉ dẫn cho HS tập

-G kết hợp sửa sai cho HS -Cán sự lớp hô nhịp điều khiển HS tập x

Xxxxxx Xxxxxx

x-G nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi, luật chơi

-HS từng tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửasai cho từng HS

Trang 8

3 Phần kết thỳc

-Rủ tay chõn thả lỏng

-G và HS củng cố nội dung bài

Một nhúm lờn thực hiện lại động

tỏc vừa học

-G nhận xột giờ học

-G ra bài tập về nhà: HS về ụn

phần đội hỡnh, đội ngũ

6-8’

10l 1-2’

1-2’

Xuống lớp

IV Nhận xột của BGH:

Thứ 3 ngày 13 thỏng 09 năm 2011

TUẦN 3 (2A: tiết 2)

BÀI 5 : QUAY PHẢI QUAY TRÁI –TRề CHƠI "NHANH LấN

BẠN ƠI"

I Mục tiờu

- ễn để củng cố và nõng cao kỹ thuật động tỏc đội hỡnh đội ngũ Yờu cầu thực hiện động tỏc tương đối chớnh xỏc, đẹp hơn giờ trớc

- Học quay phải, quay trái Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối đúng kĩ thuật

ph-ơng hớng và không để mất thăng bằng

- Trũ chơi “Nhanh lờn bạn ơi”.Yờu cầu biết cỏch chơi đỳng luật và hào hứng trong khi chơi

- Địa điểm : trờn sõn trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện : chuẩn bị 1 cũi, kẻ sõn chơi trũ chơi

III Nội dung và phương phỏp, lờn lớp

Khối lợng thời gian

Phơng pháp tổ chức

6-10’

1-2’

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Trang 9

-G nêu tên động tác hô nhịp điều khiển

HS tập G sửa động tác sai cho HS -Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập

G quan sát nhận xét sửa sai cho HS các tổ

HS các tổ thi đua trình diễn một lượt

G + HS quan sát nhận xét biểu dương.-G nêu tên từng động tác, làm mẫu hô nhịp chỉ dẫn cho HS tập động tác

-G kết hợp sửa sai cho HS -Cán sự lớp hô nhịp điều khiển HS tập -Giáo viên hô nhịp tập hợp lớp

-HS thực hiện từng nhịp của động tác

G giúp đỡ sửa sai

-G ®iÒu khiÓn cho líp tËp

xXxxxxx

Xxxxxx x-G nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi

HS từng tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa sai cho từng HS

Xxxxxxxxxxxxxxxxx

Trang 10

3 Phần kết thỳc:

- Rủ tay chân thả lỏng

- G và HS củng cố nội dung bài:

tỏc vừa học

-G ra bài tập về nhà HS về ụn

phần đội hỡnh, đội ngũ

Xxxxxxxxxxxxxxxxx (G)

IV Nhận xét của BGH:

Thứ 5 ngày 15 thỏng 09 năm 2011 Lớp 2: ( 2A: tiết3) BÀI 6 : QUAY PHẢI QUAY TRÁI –ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY I Mục tiờu - ễn quay phải, quay trỏi, Yờu cầu thực hiện được động tỏc ở mức tương đối chớnh xỏcvà đỳng hướng - Làm quen với 2 động tỏc vươn thở và tay của bài thể dục phỏt triển chung Yờu cầu thực hiện động tỏc tương đối đỳng II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trờn sõn trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 cũi, tranh bài thể dục, kẻ sõn chơi trũ chơi III Nội dung và phương phỏp, lờn lớp Khối lợng thời gian Phơng pháp tổ chức 1 Phần mở đầu -G nhận lớp phổ biến nội dung yờu cầu giờ học - Khởi động cỏc khớp cổ tay, cổ chân

- Chạy tại chỗ

- Vỗ tay hỏt

-Giậm chân tại chỗ đêm to theo

nhịp

6-10’

1-2’

5v

3l 1bài 1-2’

18-22’

- Học sinh làm theo điều khiển của G

Trang 11

2 Phần cơ bản

- Quay phải, quay trỏi

-Động tỏc vươn thở

Cb 1 2 3 4

- nhịp 5,6,7, 8 nh 1,2,3,4 đổi chân - Động tỏc tay

Cb 1 2 3 4

- nhịp 5,6,7,8 nh1,2,3,4 đổi chân - Tập phối hợp 2 động tỏc 3 Phần kết thỳc - Rủ tay chân thả lỏng -G và HS củng cố nội dung bài Một nhúm lờn thực hiện lại động tỏc vừa học -G nhận xột giờ học -G ra bài tập về nhà HS về ụn 2 động vừa học 5-6’ (2lx8n) 4l (2lx8n) 4l 1 lần 5-6’ 10l 1-2’ 1-2’ 1-2’ 1-2’ Xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxx (G) - G nhắc lại tên động tỏc hụ nhịp điều khiển HS tập G sửa động tỏc sai cho HS -Lớp trưởng hụ nhịp điều khiển HS tập -G quan sỏt nhận xột sửa sai cho HS cỏc tổ -Lần1-2:G nờu tờn động tỏc, làm mẫu hụ nhịp điều khiển HS tập G chú ý sửa sai từng nhịp động tỏc cho HS -Lần 3-4:Lớp trưởng hụ nhịp điều khiển lớp tập G quan sỏt nhận xột sửa sai cho HS cỏc tổ -G chia tổ cho HS tập luyện ,tổ trưởng điều khiển quõn của tổ mỡnh - G đi đến các tổ giúp đỡ HS tập luyện -G hụ nhịp liền mạch 2 động tỏc HS thực hiện ,G giỳp đỡ sửa sai ở những nhịp khú Xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxx (G)

Xuống lớp IV Nhận xét của BGH

Trang 12

ChiÒuThứ 2 ngày 17 tháng 09 năm 2012

TUẦN 4 (2A: tiÕt 1;2B: tiÕt 2 )

BÀI 7 :ĐỘNG TÁC CHÂN-TRÒ CHƠI “KÉO CƯA LỪA XẺ”

- Ôn trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động

- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi

lîng thêi gian

Ph¬ng ph¸p tæ chøc

2l x8n2lx8n

Xxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxx

HS tập ,G sửa động tác sai cho HS -Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập

G quan sát nhận xét sửa sai cho HS các

Trang 13

- Học động tỏc chõn.

Cb 1 2 3 4

- nhịp 5,6,7,8 nh1,2,3,4 đổi chân - ễn 3 động tỏc - Trũ chơi “ kộo cưa lừa xẻ” 3 Phần kết thỳc - Rủ tay chân thả lỏng -G + HS củng cố nội dung bài Một nhúm lờn thực hiện lại động tỏc vừa học -G nhận xột giờ học ,G ra bài tập về nhà : HS về ụn bài thể dục (2lx8n) 4l (2lx8n) 1lần 3-4’ 5-6’ 10l 1-2’ 1-2’ tổ -G chia tổ cho HS tập luyện ,tổ trưởng điều khiển quõn của tổ mỡnh -G nờu tờn động tỏc hụ nhịp, tập mẫu chỉ dẫn cho HS tập cựng -G kết hợp sửa sai cho HS -Cỏn sự lớp tập mẫu hụ nhịp điều khiển HS tập, Gđi sửa sai uốn nắn từng nhịp Giỏo viờn hụ nhịp -HS thực hiện từng nhịp của động tỏc G giỳp đỡ sửa sai -G hụ nhịp liền mạch 3 động tỏc HS thực hiện G giỳp đỡ sửa sai ở những nhịp khú x x x x (G) x x x x

-G nờu tờn trũ chơi, nhắc lại cỏch chơi và cho 2 cặp lờn làm mẫu, G nhận xột sửa sai -G chia tổ cho HS tập G điều khiển cho lớp chơi, chơi có hình thức thi đua Xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxx (G) Xuống lớp IV Nhận xét của BGH

Chiều Thứ 4 ngày 19 thỏng 09 năm 2012

Trang 14

Líp 2: (2A: tiÕt 1 ; 2B: tiÕt 1S¸ng thø 5/20/09/2012)

BÀI 8 : ĐỘNG TÁC lên-TRÒ CHƠI “KÉO CƯA LỪA XẺ”

- Ôn trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động

-Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

lîng thêi gian

Ph¬ng ph¸p tæ chøc

(2lx8n) 4l

- Häc sinh lµm theo ®iÒu khiÓn cña G

X x x x x x x x x x x x

(G)-G nêu tên động tác hô nhịp điều khiển HS tập G sửa động tác sai cho

HS -Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập

-G quan sát nhận xét sửa sai cho HS các tổ

-G chia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởngđiều khiển quân của tổ mình

Trang 15

- ễn 4 động tỏc.

-Trũ chơi “ kộo cưa lừa xẻ”

-H + G củng cố nội dung bài.Một

nhúm lờn thực hiện lại động tỏc

vừa học

-G nhận xột giờ học,G ra bài tập

về nhà :HS về ụn bài thể dục

(2lx8n) 1lần

5-6’

10l1-2’

-Giỏo viờn hụ nhịp HS thực hiện từng nhịp của động tỏc,G giỳp đỡ sửa sai -G hụ nhịp liền mạch 4 động tỏc HS thực hiện G giỳp đỡ sửa sai ở những nhịp khú

x x x x (G)

x x x x -G nờu tờn trũ chơi, nhắc lại cỏch chơi và cho 2 cặp lờn làm mẫu, G nhận xột sửa sai

-G chia tổ cho HS tập G điều khiển cho lớp chơi, chơi có hình thức thi đua

Xxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxx (G)

Xuống lớp

IV Nhận xét của BGH

Thứ 3 ngày27 thỏng 09 năm 2011

TUẦN 5 (2A: tiết 2)

Bài 9: chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngợc lại ễN 4 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ

DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

Trang 16

- ễn trũ chơi “kộo cưa lừa xẻ”Yờu cầu biết cỏch chơi và chơi tương đối chủ động.

- Phương tiện : chuẩn bị 1 cũi, tranh bài thể dục, kẻ sõn chơi trũ chơi

lợng thời gian

Cỏch thức tổ chức cỏc hoạt động

yờu cầu giờ học

4-6’

4-5’

Xxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxx

(G)

-G nờu tờn động tỏc hụ nhịp điều khiển HS tập G sửa động tỏc sai cho

HS -Lớp trưởng hụ nhịp điều khiển HS tập

-G quan sỏt nhận xột sửa sai cho HS cỏc tổ

-G chia tổ cho HS tập luyện ,tổ trưởng điều khiển quõn của tổ mỡnh

x

x x

x xxx

- G giải thích động tác, sau đó hô khẩu lệnhvà dùng lời chỉ dẫn cho HS

Trang 17

* TCVĐ:

- Trũ chơi “ kộo cưa lừa xẻ”

- H + G củng cố nội dung bài

tỏc vừa học

-G ra bài tập về nhà:HS về ụn bài

thể dục

5-6’

10l 1-2’

1-2’

cách nắm tay di chuyển vòng tròn theo chiều kim đồng hồ từ tổ 1đến hết

và ngợc lại

-G nờu tờn trũ chơi, nhắc lại cỏch chơi và cho 2 cặp lờn làm mẫu, G nhận xột sửa sai G chia tổ cho HS tập

Xxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxx

(G)

Xuống lớp IV Nhận xét của BGH

Thứ 3 ngày27 thỏng 09 năm 2011 Lớp 2 (2A: tiết 3) BÀI 10 : ĐỘNG TÁC BỤNG chuyển đội hình hàng Ngang thành đội hình vòng tròn và ngợc lại

I Mục tiờu

- Học chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngựơc lại.Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối chính xác, nhanh và trật tự

- ễn 4 động tỏc vươn thở và tay, chõn, lườn Yờu cầu thực hiện được động tỏc ở mức tương đối chớnh xỏc

- Học dộng tỏc bụng, Yờu cầu thực hiện được động tỏc ở mức tương đối chớnh xỏc

- Địa điểm : trờn sõn trường vệ sinh nơi tập , đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện : chuẩn bị 1 cũi,tranh bài thể dục , kẻ sõn chơi trũ chơi

Trang 18

Nội dung Khối

lợng thời gian

4-5’

(2lx8n) 4l

2-3l

5-6’

10l1-2’

1-2’

(G)

xxxxxxx xxxxxx

- G giải thích động tác, sau đó hô khẩu lệnhvà dùng lời chỉ dẫn cho HScách nắm tay di chuyển vòng tròn theo chiều kim đồng hồ từ tổ 1đến hết và ngợc lại

-G nờu tờn động tỏc tập mẫu, hụ nhịpđiều khiển HS tập G sửa động tỏc saicho HS

-Lớp trưởng hụ nhịp điều khiển HS tập

-G quan sỏt nhận xột sửa sai cho HS-G chia tổ cho HS tập luyện ,tổ trưởng điều khiển quõn của tổ mỡnh

-G hụ nhịp cho HS tập liờn hoàn 5 động tỏc G kết hợp sửa sai cho HS Chọn 5 HS tập đỳng và đẹp nhất lờn tập mẫu HS + G nhận xột đỏnh giỏ

G nờu tờn trũ chơi, nhắc lại cỏch chơi và cho 2 cặp lờn làm mẫu, G nhận xột sửa sai G chia tổ cho HS tập

Xxxxxxxxxxx

Trang 19

- Rñ tay ch©n th¶ láng

-H + G củng cố nội dung bài

Một nhóm lên thực hiện lại động

tác vừa học

-G nhận xét giờ học

-G ra bài tập về nhà HS về ôn bài

thể dục

Xxxxxxxxxxx (G)

Xuèng líp

IV NhËn xÐt cña BGH

Thứ 3 ngày 04tháng10 năm 2011 TUẦN 6( 2a: tiÕt 2) BÀI 11 :ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I Mục tiêu - Ôn 5 động tác vươn thở và tay, chân, lườn bụng Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác - Trò chơi “ Nhanh lªn b¹n ¬i”Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi , kẻ sân chơi trò chơi III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Khèi l-îng thêi gian Cách thức tổ chức các hoạt động 1 Phần mở đầu -G nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Khởi động các khớp cæ tay, cæ ch©n

- Chạy t¹i chç

6-10’

1-2’

5v

(G)(gi¸o viªn)

Trang 20

6-7’

5-6’

10l1-2’

1-2’

-G nêu tên động tác,hô nhịp điều khiển HS tập G sửa động tác sai cho

HS -Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập

-G quan sát nhận xét sửa sai cho HS -G chia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng điều khiển quân của tổ mình -G hô nhịp cho HS tập liên hoàn 5 động tác G kết hợp sửa sai cho HS Chọn 5 HS tập đúng và đẹp nhất lên tập mẫu HS + G nhận xét đánh giá.-Chọn những HS tập chưa đúng lên thực hiện lại G làm mẫu hô nhịp cho

HS tập -Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều khiển HS tập, G đi sửa sai uốn nắn từng nhịp

xXxxxxx Xxxxxx

Trang 21

Xuèng líp

Thứ 5ngày 06 tháng 10năm 2011 Iíp2( 2a: tiÐt 3) BµI 12 :ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I Mục tiêu - Ôn 5 động tác vươn thở và tay, chân, lườn bụng Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác - Ôn trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Khèi lîng thêi gian Cách thức tổ chức các hoạt động 1 Phần mở đầu - Gi¸o viªn nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Khởi động các khớp cæ tay, cæ ch©n

- Chạy t¹i chç

- Vỗ tay hát

* Kiểm tra bài cũ

2 Phần cơ bản

- Ôn 5 động tác

6-10’

1-2’

5v

3l 1bµi 2em 18-22’

Xxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxx (G)( gi¸o viªn)

- HS lµm theo ®iÒu khiÓn cña gi¸o viªn

-Gi¸o viªn nêu tên động tác,hô nhịp điều khiển HS tập G sửa động tác sai cho HS

-Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập

-Gi¸o viªn quan sát nhận xét sửa

Trang 22

- Kiểm tra thử theo nhúm 6 HS.

- Trũ chơi “ kộo cưa lừa xẻ”

tổ trưởng điều khiển quõn của tổ mỡnh

-Giáo viên hụ nhịp cho HS tập liờn hoàn 5 động tỏc Giáo viên kết hợp sửa sai cho HS

-Chọn 5 HS tập đỳng và đẹp nhất lờn tập mẫu HS + G nhận xột đỏnh giỏ

-Chọn những HS tập chưa đỳng lờn thực hiện lại G làm mẫu hụ nhịp cho HS tập

-Cỏn sự lớp tập mẫu hụ nhịp điều khiển HS tập, Giáo viên uốn nắn từng nhịp

-Giaó viên cho HS tập 5 động tỏc.Giáo viên và HS nhận xét đánh giá

Giáo viên nờu tờn trũ chơi, nhắc lại cỏch chơi và cho 2 cặp lờn làm mẫu,giáo viên nhận xột sửa sai Giáo viên chia tổ cho HS tập Giáo viên

điều khiển cho cả lớp cung chơi , chơi có hình thức thi đua

Xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxx (G)

Xuống lớp

IV Nhận xét của BGH

Trang 23

Chiều Thứ 2 ngày 08 thỏng10 năm 2012

TUẦN 7(2A: tiết 1; 2B: tiết: 2)

BÀI 13 : ĐỘNG TÁC TOÀN THÂN

I Mục tiờu

- Học động tỏc toàn thõn Yờu cầu thực hiện được động tỏc ở mức tương đối đỳng

- Phương tiện : chuẩn bị 1 cũi, tranh bài thể dục, kẻ sõn chơi trũ chơi

l-ợng thời gian

Cỏch thức tổ chức cỏc hoạt động

yờu cầu giờ học

2l(2lx8n)

8-10’

(G)(giáo viên)

-Lần1: G điều khiển-Lần 2: Cán sự điều khiển, G sửa

động tác sai cho HS

-G nờu tờn động tỏc tập mẫu động tỏc

hụ nhịp điều khiển HS tập G sửa động tỏc sai cho HS

-Lớp trưởng tập mẫu hụ nhịp điều khiển HS tập

-G quan sỏt nhận xột sửa sai cho HS -G chia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng điều khiển quõn của tổ mỡnh.-G hụ nhịp cho HS tập liờn hoàn 6 động tỏc G kết hợp sửa sai cho HS

Trang 24

-Rñ tay ch©n th¶ láng

-G vµ HS củng cố nội dung bài

Một nhóm 5 HS lên thực hiện lại

1-2’

-Chọn 5 HS tập đúng và đẹp nhất lên tập mẫu HS + G nhận xét đánh giá.-Chọn những HS tập chưa đúng lên thực hiện lại G làm mẫu hô nhịp cho

Xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxx (G)

Xuèng líp

Thứ 4ngày 10 tháng 10năm 2012

Iíp2( 2a: tiÕt 1: 2B: tiÕt 1 thø 5/11/10/2012)

BÀI 14 : HỌC ĐỘNG TÁC NHẢY trß ch¬i: “bÞt m¾t b¾t

dª”

Trang 25

I Mục tiêu

- Ôn 6 động tác vươn thở và tay, chân, lườn bụng.Yêu cầu thực hiện được động tác

ở mức tương đối chính xác

- Học động tác nhảy Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối đúng

- Ôn trò chơi “bịt mắt bắt dê”Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động

l-îng thêi gian

Cách thức tổ chức các hoạt động

10-12’

1l

8-10’

(G)(gi¸o viªn)

-G nêu tên động tác tập mẫu động tác

hô nhịp điều khiển HS tập G sửa độngtác sai cho HS

-Lớp trưởng tập mẫu hô nhịp điều khiển HS tập

-G quan sát nhận xét sửa sai cho HS -G chia tổ cho HS tập luyện ,tổ trưởngđiều khiển quân của tổ mình

-G hô nhịp cho HS tập liên hoàn 7 động tác G kết hợp sửa sai cho HS -Chọn 5 HS tập đúng và đẹp nhất lên tập mẫu HS + G nhận xét đánh giá.-Chọn những HS tập chưa đúng lên thực hiện lại G làm mẫu hô nhịp cho

HS tập -Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều khiển HS tập, G đi sửa sai uốn nắn

Trang 26

- Trò chơi “ Bịt mắt bắt dê”

-G vµ HS củng cố nội dung bài

-G nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi

và cho 2 cặp lên làm mẫu,G nhận xét sửa sai G ®iÒu khiÓn cho c¶ líp cïng ch¬i, ch¬i cã h×nh thøc thi ®ua

Xxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxx (G)

Xuèng líp

Thứ 3 ngày 04tháng10 năm 2011

TUẦN 8( 2a: tiÐt 2)

BÀI 15 : ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA- TRÒ CHƠI “ BỊT MẮT BẮT

Trang 27

- Ôn trò chơi “bịt mắt bắt dê”Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động.

- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi

l-îngthêigian

Cách thức tổ chức các hoạt động

(G)(gi¸o viªn)

-G nêu tên động tác tập mẫu động tác

hô nhịp điều khiển HS tập G sửa độngtác sai cho HS

-G quan sát nhận xét sửa sai cho HS -G chia tổ cho HS tập luyện ,tổ trưởngđiều khiển quân của tổ mình

-G hô nhịp cho HS tập liên hoàn 7 động tác G kết hợp sửa sai cho HS -Chọn 5 HS tập đúng và đẹp nhất lên tập mẫu HS + G nhận xét đánh giá.-Chọn những HS tập chưa đúng lên thực hiện lại G làm mẫu hô nhịp cho

x x

x x-G nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi

Trang 28

-HS + G củng cố nội dung bài.

Xuèng líp

Thứ 5 ngày 13 tháng10 năm 2011

TUẦN 8( 2a: tiÐt 3)

BÀI 16 : ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

I Mục tiêu

- Ôn 8 động tác vươn thở và tay,chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hòa Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác

- Ôn trò chơi “bịt mắt bắt dê”Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động

- Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập , đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, khăn bịt mắt, kẻ sân chơi trò chơi

lîng thêi

Trang 29

động tác vừa học

6-10’

5v

3l1bµi2em18-22’

8-10’

5-6’

10l1-2’

1-2’

(G)(gi¸o viªn)

-G nêu tên động tác, hô nhịp điều khiển HS tập G sửa động tác sai cho

x x

x x-G nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi

và cho 2 cặp lên làm mẫu,G nhận xét sửa sai G chia tổ cho HS tập

Trang 30

TUẦN 9( 2a: tiÕt 2)

BÀI 17 :ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG –ĐIỂM SỐ 1 -2

THEO ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC

I Mục tiêu

- Ôn 8 động tác vươn thở và tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hòa Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác

- Học điểm số 1-2 theo đội hình hàng dọc Yêu cầu biết và điểm số đúng rõ ràng

-G Nhận lớp phổ biến nội dung yêu

cầu giờ hoc

Xxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxx (G)(gi¸o viªn)

- Häc sinh lµm theo ®iÒu khiÓn cña

Trang 31

* Kiểm tra bài cũ

động tác vừa học

-G nhận xét giờ học

2em18-22’

-G quan sát nhận xét sửa sai cho

HS -G chia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng điều khiển quân của tổ mình, các tổ thi đua xem tổ nào tập đẹp nhất

-G hô nhịp cho HS tập liên hoàn 8 động tác G kết hợp sửa sai cho HS Chọn 5 HS tập đúng và đẹp nhất lên tập mẫu HS + G nhận xét đánh giá

-Chọn những HS tập chưa đúng lênthực hiện lại G làm mẫu hô nhịp cho HS tập

-Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều khiển HS tập, G đi sửa sai uốn nắn từng nhịp

-G nêu tên động tác, hướng dẫn HScách thực hiện

-5 HS lên làm mẫu điểm số G giúp

đỡ sửa sai -Từng tổ thực hiện điểm số G sửa sai

G nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và cho 2 tổ lên làm mẫu,G nhận xét sửa sai G chia tổ cho HS tập

Trang 32

-G ra bài tập về nhà HS về ôn bài

thể dục

Xuèng líp

TUẦN 9( 2a: tiÕt 3)

BÀI 18 :ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG –ĐIỂM SỐ 1 -2

THEO ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG

I Mục tiêu

- Học điểm số 1-2 theo đội hình hàng ngang Yêu cầu biết và điểm số đúng rõ ràng

III Nội dung và phương pháp, lên lớp:

-G Nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giê häc

6-8’

(G)(gi¸o viªn)

Trang 33

-G hô nhịp cho HS tập liên hoàn 8 động tác G kết hợp sửa sai cho HS -Chọn 5 HS tập đúng và đẹp nhất lêntập mẫu HS + G nhận xét đánh giá.-Chọn những HS tập chưa đúng lên thực hiện lại G làm mẫu hô nhịp cho

-G nêu tên động tác, hướng dẫn HS cách thực hiện

G nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi

và cho 2 tổ lên làm mẫu, G nhận xét sửa sai G chia tổ cho HS tập

Xuèng líp

Trang 34

Thứ 2ngày 28tháng10 năm 2012

TUẦN 10 ( 2a: tiÕt 2; 2b: tiÕt 1)

BÀI 19 :ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

I Mục tiêu

- Học điểm số 1-2 theo đội hình hàng ngang Yêu cầu biết và điểm số đúng rõ ràng

18-22’

12-14’

-G quan sát nhận xét sửa sai cho

HS -G chia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng điều khiển quân của tổ

Trang 35

- Điểm số 1-2 theo đội hình hàng

ngang

- Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”

-Chọn những HS tập chưa đúng lên thực hiện lại G làm mẫu hô nhịp cho HS tập

-Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều khiển HS tập, G đi sửa sai uốn nắn từng nhịp

-G nêu tên động tác, hướng dẫn HScách thực hiện

-G nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và cho 2 tổ lên làm mẫu, G nhận xét sửa sai G chia tổ cho HS tập

Xuèng líp

TUẦN 10( 2a: tiÕt 1;2b: tiÕt 1) Thứ 5 ngày 01tháng10 năm 2012

Trang 36

BÀI 20 : ĐIỂM SỐ 1 -2 THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN- TRÒ

CHƠI “BỎ KHĂN”

I Mục tiêu

- Ôn 8 động tác vươn thở và tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hòa.Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác

- Điểm số 1-2 theo đội hình vòng tròn.Yêu cầu biết và điểm số đúng rõ ràng

- Học trò chơi “bỏ khăn”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ỏ mức ban đầu,chưa chủ động

2l

HS tập -Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều

Trang 37

-G nêu tên động tác, hướng dẫn HS cách thực hiện.G chọn 2 HS ở 2 vị trí khác nhau để điểm số

-Từng tổ thực hiện điểm số G sửa sai

-Cán sự lớp hô nhịp điều khiển lớpđiểm số G giúp đỡ sửa sai

-G nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi luật chơi G chơi mẫu, hướng dẫn HS cách thực hiện

-2 HS lên chơi mẫu G nhận xét sửa sai

-G chia tổ cho HS chơi thử (1 lần )

G nhận xét sửa sai, cho HS chơi chính thức

Xuèng líp

Trang 38

TUẦN 11( 2a: tiÕt 2; 2b: tiÕt 1)

BÀI 21 : TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN”

I Mục tiêu

- Ôn trò chơi “bỏ khăn”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động

-Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

Trang 39

(G)(gi¸o viªn)

G nêu tên động tác, hướng dẫn HS cách thực hiện.G chọn 2 HS ở 2 vị trí khác nhau để điểm số

Từng tổ thực hiện điểm số G sửa sai.Cán sự lớp hô nhịp điều khiển

lớpđiểm số G giúp đỡ sửa sai

-G nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi luật chơi G chơi mẫu, hướng dẫn

Trang 40

Xuèng líp

TUẦN 11( 2a: tiÕt 1; 2b: tiÕt 1 Thứ 5ngày 08tháng11 năm 2012)

BÀI 22 : TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN”

I Mục tiêu

- Ôn 8 động tác vươn thở và tay chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hòa.Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác

- Ôn trò chơi “bỏ khăn”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động

l-îng thêigian

Định dạng
Số trang	123
Dung lượng	229,26 KB

ke hoach bai hoc TD lop 2

THEO ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG

CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ”