GA L3 TUAN 35 SC 1213

Chia nhóm, giao nhiệm vụ Xác định nội dung yêu cầu của bài tập Bao quát chung Trao đổi theo N8: Gv, lớp nhận xét, TD nhóm làm bài nhanh, tìm từ - Đại diện nhóm nêu bài làm, nhận xét đúng[r]

LỊCH BÁO GIẢNG Tuần 35 - Từ ngày tháng đến ngày tháng năm 2013

Thứ

ngày

Hai

/

Sáng

Chiều

1 Mỹ thuật Trưng bày kết quả học tập

Ba

/

Sáng

Chiều

Tư

/

Sáng

Chiều

Năm

/ Sáng

Sáu

/ Sáng

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Thứ 2 ngày tháng năm 2013

Tiết 1:

Chào cờ

-Tiết 2 Đạo đức

Thực hành kĩ năng cuối HKII I/ Mục tiêu :

- Học sinh biết các tệ nạn xã hội sẽ làm cho cuộc sống kém văn minh và lịch sự Có thái độ và hành vi ứng xử đúng đắn khi có người dụ dỗ Nhắc nhớ bạn bè tránh xa các tệ nạn xã hội

II/ Chuẩn bị :

III / Các hoạt động dạy học :

1.Bài cũ:

2 Bài mới: Giới thiệu bài:

* HD ôn tập:

Kể tên các bài đạo đức đã học từ đầu năm đến giờ ?

-Hãy nêu 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi và nhi

đồng ?

-Thế nào là giữ đúng lời hứa ?

-Tự làm lấy việc của mình có ích lợi gì ?

-Em đã làm gì để thể hiện sự quan tâm -chăm sóc

ông bà, cha mẹ, anh chị em ?

-Vì sao chúng ta phải chia sẻ vui buồn cùng bạn ?

-Tích cực tham gia việc lớp việc trường có lợi gì ?

-Ngày 27/7 hàng năm là ngày gì?

3 Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Suy nghĩ, kể

B1: Kính yêu Bác Hồ B2: Giữ lời hứa B3: Tự làm lấy việc của mình B4: Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ,

anh chị em

B5: Chia sẻ vui buồn cùng bạn +-HS nêu 5 điều Bác Hồ dạy.

+ Đã hứa là phải thực hiện bằng được +Tự làm lấy việc của mình sẽ giúp mình mau tiến bộ hơn

+HS phát biểu

+ Niềm vui sẽ được nhân lên, nỗi buồn

sẽ vơi đi nếu được thông cảm và chia sẻ +Tham gia việc lớp, việc trường là

quyền, là bổn phận của mỗi Hs

+ Kỉ niệm ngày thương binh liệt sĩ

-Tiết 3+4 Môn : Tập đọc + Kể chuyện

Ôn tập Tiếng Việt (tiết 1)

I Mục tiêu:

- Kiểm tra lấy điểm tập đọc - kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng, đọc hiểu của H (70tiếng/phút)

- Biết viết 1 bản thông báo ngắn (theo kiểu quảng cáo) về 1 buổi liên hoan văn nghệ của liên đội

II Đồ dùng dạy - học: - GV: Phiếu ghi tên các bài TĐ sgk TV3 - kì II (T.28 - T.34)

III Hoạt động dạy - học:

1 Giới thiệu bài

2 Kiểm tra đọc (1/4 số H): Nêu yêu cầu, đưa phiếu

đã chuẩn bị

- Theo dõi, nêu câu hỏi, ghi điểm

3 Bài tập 2: Viết thông báo về buổi liên hoan văn

nghệ của Liên Đội, mời các bạn đến xem.

MT: H viết được 1 bản thông báo…

HD - H Đọc lại bài: Chương trình xiếc …

- H bắt thăm bài, về chỗ chuẩn bị 2’, sau

đó lên đọc bài và trả lời câu hỏi thuộc nội dung bài đọc (H không đạt KT lại vào tiết sau)

- 2H đọc yêu cầu, lớp đọc thầm

- H đọc lại bài tập đọc,

Cần chú ý điểm gì khi viết thông báo?

HD mẫu thông báo về nội dung và hình thức

Kèm rèn H chậm

GV + lớp theo dõi nhận xét: nội dung, diễn đạt?

Tuyên dương H viết hay, sinh động

* Chấm chữa bài, nhận xét rút kinh nghiệm và củng

cố viết thông báo

4 Củng cố nội dung bài, dặn dò:

Nhận xét giờ học…

Hk/g nêu 2Hk/g nêu mẫu

H đọc thầm nội dung cần viết

H viết thông báo, H làm bài trong VBT

1 số H đọc và trình bày thông báo

- Về ôn luyện các bài TĐ - HTL

Ôn tập Tiếng Việt (t2)

I Mục tiêu:

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc - kiểm tra KN đọc thành tiếng, đọc hiểu của H

- Tiếp tục củng cố hệ thống hoá vốn từ theo chủ điểm: Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật

II Đồ dùng dạy - học: - GV: Phiếu như t1

III Ho t đ ng d y - h c: ạ ộ ạ ọ

1 Giới thiệu bài

2 Kiểm tra đọc (1/4 số H): thực hiện như t1

3 Bài tập:

Bài 2: Thi tìm các từ ngữ thuộc các chủ điểm:

Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật.

Chia nhóm, giao nhiệm vụ

Bao quát chung

Gv, lớp nhận xét, TD nhóm làm bài nhanh, tìm từ

đúng…

* Củng cố lại từ ngữ theo chủ điểm: Bảo vệ Tổ

quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật

Kèm rèn H chậm

4 Củng cố nội dung bài ôn, dặn dò:

Nhận xét giờ học

- H thực hiện như tiết 1

- Đọc yêu cầu

Xác định nội dung yêu cầu của bài tập Trao đổi theo N8:

- Đại diện nhóm nêu bài làm, nhận xét

H khác bổ sung

H đọc lại từ ngữ trên bảng, ghi nhớ từ ngữ thuộc bài 2

Lớp làm VBT, Hk/g lấy thêm VD củng cố

- Về ôn bài

-Tiết 5:

Môn: Toán

Ôn tập về giải toán (tiếp)

I Mục tiêu:

- Rèn luyện kĩ năng giải toán có 2 bước tính, giải toán liên quan đến rút về đơn vị, tính giá trị của biểu thức Htb: bài 4a)

- Tự giác tích cực học tập toán

II Đồ dùng dạy học: GV: Bảng phụ b4

III Hoạt động dạy - học:

A Kiểm tra bài cũ:

B Bài mới: 1 Giới thiệu bài…

2 Thực hành: Bài 1: Giải toán: Kèm rèn H chậm:

- Tìm độ dài đoạn dây 1?

- Tìm độ dài đoạn dây 2?

Khuyến khích Hk/g tìm nhiều cách giải

* Chữa bài và củng cố giải toán

Bài 2, 3: MT: H biết giải toán liên quan đến rút về

đơn vị ở 2 dạng

Kèm rèn H chậm

- 2 Hk/g lên bảng viết, lớp viết nháp

+ Đọc đề, phân tích N2

1 Hk/g lên bảng làm, lớp làm vở (Hk/g tìm nhiều cách giải)

+ Đọc đề, phân tích N2

1 Hk lên bảng làm, lớp làm vở

* Nhận xét, sửa & củng cố tóm tắt, giải toán liên quan

đến rút về đơn vị

Bài 4: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:

Treo bảng phụ

Kèm rèn H chậm làm phần a)

* Chữa bài và củng cố thứ tự tính giá trị của biểu

thức

4 Củng cố hệ thống kiến thức bài học, dặn dò

Nhận xét đánh giá tiết học

+ Đọc đề b3, phân tích N2

1 Htb lên bảng làm, lớp làm vở Hk/g nhìn tóm tắt, đặt đề toán + Đọc, x/đ yêu cầu của bài, tự làm 2H lên bảng H đổi sgk kiểm tra chéo, báo cáo và giải thích?

- Nhắc lại nội dung KT của bài

- Về ôn luyện, chuẩn bị bài sau

=================================

BUỔI CHIỀU:

Tiết 1:

MỸ THUẬT:

GIÁO VIÊN BỘ MÔN

=================================

Tiết 2:

Luyên toán:

ÔN TẬP CUỐI NĂM I- Mục tiêu:

- Củng cố lại 1 số kiến thức có nội dung hình học

- Rèn kỹ năng tính chu vi và diện tích các hình đã học

- Tự tin, hứng thú trong thực hành toán

II Các hoạt động dạy và học.

1- ổn định tổ chức.

2- H ng d n ôn t p.ướ ẫ ậ

Bài 1: Hình vẽ sau có bao nhiêu đoạn thẳng?

Bao nhiêu góc vuông Đọc tên các góc vuông đó

A B

D M N C

Bài 2: Hãy kẻ thêm một đoạn thẳng vào hình vẽ

dưới đây để dược 3 hình tam giác, 3 hình tứ giác

A

M

C N B

- Đọc tên các hình tam giác và tứ giác trong hình

vẽ mới

Bài 3: Cho đường thẳng xy và 2 điểm M, N như

hình vẽ

N

- Đọc bài toán

- Trình bày miệng bài làm

- Xác định yêu cầu của bài

- làm bài vào vở

* Nêu miệng các hình tam giác, các hình tứ giác có trong hình

- Chữa bài, nhận xét

- Nêu cách vẽ góc vuông bằng Êke

- Trình bày bài làm vào vở

- Chữa bài, nhận xét

x M y

a) Hãy vẽ một đoạn thẳng vuông góc với đường

thẳng xy tại điểm M

b) Hãy vẽ một đoạn thẳng vuông góc với đường

thẳng xy sao cho đoạn thẳng đó đi qua điểm N

Bài 4: Có 1 hình vuông chu vi 20m, một hình

chữ nhật có chiều rộng bằng cạnh hình vuông và

có chu vi 26 cm Tìm diện tích hình chữ nhật?

3- Củng cố - Dặn dò:

- Nhận xét giờ học

- Phân tích bài toán

- Nêu hướng làm

- Làm bài vào vở

- Tìm cách hình vuông (chiều rộng hình chữ nhật

+ Nửa chu vi hình chữ nhật

+ Số đo chiều dài hình chữ nhật

+ Dích tích hình chữ nhật

Đáp số: 40m2

-Tiết 3:

Luyên tiếng Việt:

ÔN TẬP CUỐI NĂM I- Mục tiêu.

- Củng cố về dấu câu đã học và biện pháp tu từ nhân hoá

- Rèn kỹ năng sử dụng biện pháp tu từ nhân hoá khi đặt câu viết văn và dùng dấu câu chính xác

- Thích học Tiếng Việt

II- Các hoạt động dạy và học.

1- ổn định tổ chức.

2- H ng d n ôn t p.ướ ẫ ậ

Bài 1: Tìm từ cùng nghĩa (hoặc gần nghĩa) và trái nghĩa

với mỗi từ sau anh dũng, cần cù, giản dị, thông minh

Đặt câu với mỗi từ trái nghĩa tìm được

Bài 2: Viết câu văn tả mỗi sự vật sau có dùng phép nhân

hoá

a) Con gà trống đang gáy sáng

b) Những đám mây trắng đang trôi trên bầu trời

c) Bông hoa hồng nở trong nắng

Bài 3: Điền dấu câu thích hợp vào từng ô trống trong đoạn

văn sau

Gió xuân nhè nhẹ thổi ánh mặt trời ấm áp toả sáng khắp

vườn cây Bích chợt hỏi ông

"Ông ơi vì sao lá cây trong vườn đều màu xanh hả ông

" Ông đáp "trong vườn có hàng nghìn, hàng vạn nhà

máy đang làm việc không ngừng" Bích nói chen vào: "Sao

cháu không nhìn thấy nhà máy nào cả "

- Học sinh làm bài

Từ cho sẵn

Từ cùng nghĩa

Từ trái nghĩa anh dũng

cần cù giản dị thông minh

dũng cảm chuyên cần mộc mạc sáng dạ

hèn nhát lười biếng cầu kì đần độn

- Học sinh trình bày miệng bài làm

- Làm bài vào vở => đổi vở kiểm tra chéo

- Xác định yêu cầu của bài

- Trình bày bài làm vào vở

- Chữa bài, nhận xét

3- Củng cố - Dặn dò.

- Nhận xét giờ học

*****************************************************************

Thứ 3 ngày tháng năm 2013

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Tiết 1:

TOÁN Luyện tập chung

I Mục tiêu:

- Củng cố về cách đọc, viết, cộng, trừ, nhân, chia số có năm chữ số; Luyện tính giá trị của biểu thức, giải toán liên quan đến rút về đơn vị, xem đồng hồ chính xác đến từng phút

- Làm thành thạo bài tập các liên quan Htb: bài 1: a, b, c;

II Đồ dùng dạy - học: - GV: bảng phụ b1, đồng hồ b3.

III Hoạt động dạy - học:

A Kiểm tra bài cũ:

B Bài mới: 1 Giới thiệu bài…

2 Thực hành:

Bài 1:Viết các số

Kèm rèn H chậm làm a, b, c

Nhận xét + sửa và củng cố viết số có năm chữ số

Bài 2: Đặt tính rồi tính:

Theo rõi kèm rèn H chậm; Chấm chữa và củng cố kỹ

thuật tính +, - , x, : số có 4, 5 chữ số

Bài 3: Sử dụng đồng hồ

Chốt kết quả đúng và rèn kỹ năng xem đồng hồ cho H

Bài 4: Tính:

Kèm rèn H chậm

* Chữa bài và củng cố thứ tự tính giá trị của biểu thức

Bài 5: Giải toán: Kèm H chậm

HD-H làm bài và củng cố giải toán với tiền VN

3 Củng cố nội dung bài, dặn dò: Nhận xét giờ học…

- Đọc yêu cầu- Tự làm - 1 số H nêu

1 H lên bảng

- Đọc yêu cầu- đặt tính làm bảng con

- Làm nhóm 2, 1 số H nêu

- Tự làm vào vở, 1 H lên bảng

- Đọc đề, tự làm

-Tiết 2:

Tự nhiên – Xã hội

Ôn tập học kì II: Tự nhiên

I Mục tiêu:

- Hệ thống kiến thức đã học về tự nhiên

- H êu phong cảnh thiên nhiên, yêu quê hương và có ý thức bảo vệ thiên nhiên

II Đồ dùng dạy - học:

III Hoạt động dạy học: Bài ôn: * Giới thiệu bài

Ho t đ ng 1: Làm vi c cá nhân.ạ ộ ệ

Nêu yêu cầu SGK trang 133

Theo dõi, giúp đỡ H chậm

GV, lớp nhận xét, bổ sung, hoàn thiện và củng cố

nội dung kiến thức qua bài tập

- Đọc yêu cầu, trao đổi N2, tự hoàn thành VBT

- 1 số H trình bày, H khác bổ sung

Ho t đ ng 2: Trò ch i: Ai đúng, ai nhanh.ạ ộ ơ

Chia nhóm, nêu nhiệm vụ và yêu cầu chơi

T Nêu đặc điểm, H viết tên cây…

TD nhóm nhanh, đúng

Củng cố kiến thức qua trò chơi

Chơi tiếp sức theo 3 nhóm Liên hệ: ý thức bảo vệ động thực vật

- Thi đua hát những bài hát có tên loài vật

C Củng cố nội dung KT ôn tập

Nhận xét, đánh giá tiết học hoặc cây cốiThực hiện tốt ND giáo dục của bài trong

cuộc sống

-Tiết 3:

ÂM NHẠC GIÁO VIÊN BỘ MÔN

-Tiết 4:

Chính tả

Ôn tập Tiếng Việt (t3)

I Mục tiêu:

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc - kiểm tra KN đọc thành tiếng, đọc hiểu của H

- Nghe viết trình bày đúng bài thơ theo thể thơ lục bát bài: “Nghệ nhân Bát Tràng”

(70chữ/15phút và mắc không quá 5 lỗi)

II Đồ dùng dạy - học: - GV: Phiếu như t1, bảng phụ b2

III Hoạt động dạy - học:

1 Giới thiệu bài

2 Kiểm tra đọc (1/4 số H): thực hiện như t1

3 Bài tập:

Bài 2: Treo bảng phụ:

MT: H viết đúng, chữ tương đối rõ ràng bài chính tả

Đọc bài thơ: “Nghệ nhân Bát Tràng”

- Dưới ngòi bút của Nghệ nhân Bát Tràng những cảnh

đẹp nào đã hiện ra?

- Nêu cách trình bày bài thơ?

- Tìm từ ngữ khó dễ viết sai lẫn?

+ Đọc chính tả

+ Chấm chữa 1 số bài rút kinh nghiệm…

4 Củng cố nội dung bài ôn, dặn dò:

Nhận xét giờ học…

- H thực hiện như tiết 1

- Đọc yêu cầu

2H đọc bài, lớp đọc thầm

Hk/g Htb

- Viết bảng con, đọc ghi nhớ chính tả

- Viết bài, soát lỗi Trao đổi bài theo cặp

- Về ôn bài

=================================

BUỔI CHIỀU:

Tiết 1 : Luyên tiếng Việt:

ÔN TẬP CUỐI NĂM I- Mục tiêu.

- Củng cố lại về thể loại văn viết thư

- Rèn kỹ năng viết thư, lá thư trình bày đúng thể thức thể hiện được tình cảm với người nhận thư

- Thích học Tiếng Việt Vận dụng điều đã học vào thực tế

II- Các hoạt động dạy và học.

1- ổn định tổ chức.

2- H ng d n h c sinh ôn t p.ướ ẫ ọ ậ

?+ Hãy nên lại hình thức trình bày 1 lá thư

Giáo viên chốt lại:

* Dòng đầu thư (nơi viết ngày, tháng, năm)

* Lời xưng hô

- Học sinh nêu miệng

* Nội dung thư.

* Cuối thư: lời chào, chữ kí, tên

Đề bài: Em hãy viết thư cho bạn ở nơi xa, kể cho bạn nghe

về tình hình học tập của mình trong suốt 2 học kì vừa qua

- Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề văn

* Đối tượng nhận thư là ai?

* Nội dung chính của thư là gì?

- Yêu cầu học sinh viết bài vào vở

Lưu ý: Cách trình bày 1 bức thư

Sử dụng dấu câu hợp lý

- Yêu cầu học sinh đọc bài làm của mình

- Học sinh nêu yêu cầu chính của

đề bài và tìm hiểu đề

- Học sinh viết bài

- Học sinh đọc bài viết

- Bạn nhận xét, bổ sung bài giúp nhau

3- Củng cố - Dặn dò: Nhận xét giờ học

-Tiết 2 + 3:

Luyên toán:

ÔN LUYỆN VỀ GIẢI TOÁN

I/ Mục tiêu:

-Giúp học sinh :Rèn kĩ năng giải toán có hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị -Học sinh nắm chắc được cách giải của từng dạng toán

-Giáo dục các em tính cẩn , chính xác khi làm toán

II/ Đồ dùng dạy và học:

-Sách , vở và đồ dùng học tập

III/Hoạt động dạy và học

5 phút

30 phút

A/ Bài cũ

-Giáo viên dán bài toán lên bảng và yêu câu

cả lớp quan sát , tính vào giấy nháp , viết kết

quả đúng , sai vào bảng con

a)96 : 4 x 2 = 24 x2 b)96 : 4 x2 = 96 : 8

= 48 = 12

-Giáo viên sửa bài và nhận xét

B/ Bài mới

1/ GT bài

-GV nêu mục tiêu bài học

2/Hướng dẫn thựchành

* Bài 1/:

-Yêu cầu học sinh đọc đề bài

-Giải bài vào vở

-Sửa bài và cho điểm

* Bài 2/:

-Học sinh tự tóm tắt rồi giải và sửa bài

-Chấm bài và nhận xét

* Bài 3/:

-Giáo viên tổ chức cho học sinh làm toán

nhanh rồi chấm 10 bài nhanh nhất

-Giáo viên chấm bài và nhận xét

* Bài 4/:

-Yêu cầu học sinh tính vào giấy nháp rồi

khoanh vào chữ thích hợp

-Cả lớp làm bài và đưa bảng con

-Lắng nghe

-1 học sinh đọc, cả lớp theo dõi -1 học sinh lên bảng, cả lớp làm bài vào vở

-Cả lớp thực hiện

-Cả lớp thực hiện

-Học sinh thực hiện:

a) Vậy phải khoanh vào ý c

b) Vậy phải khoanh vào ý b

-3 -4 học sinh trả lời

5phút

-Giáo viên kiểm tra bài làm của học sinh qua

bảng con và nhận xét kết quả

-Gọi học sinh nêu cách giải bài toán rút về

đơn vị

C/Củng cố dặn dò

-Về nhà xem lại các bài tập đã làm ở lớp

-Nhận xét giờ học

-Lắng nghe

***************************************************************

Thứ 4 ngày tháng năm 2013

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Tiết 1:

Môn : Tập đọc

Ôn tập Tiếng Việt (t4)

I Mục tiêu:

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc - kiểm tra KN đọc thành tiếng, đọc hiểu của H

- Tiếp tục ôn về nhân hóa, các cách nhân hóa

II Đồ dùng dạy - học: - GV: Phiếu như t1, bảng phụ b2

III Hoạt động dạy - học:

1 Giới thiệu bài

2 Kiểm tra đọc (1/4 số H): thực hiện như t1

3 Bài tập:

Bài 2 : Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi:

Treo bảng phụ

- Đọc bài thơ “Cua càng thổi xôi”

Chia nhóm, giao nhiệm vụ

- Tìm tên các con vật có trong bài?

- Có mấy cách nhân hóa? Là những cách nào?

* Củng cố lại các từ ngữ về nhân hoá và các

cách nhân hóa qua bài thơ.

Kèm rèn H chậm

4 Củng cố nội dung bài ôn, dặn dò:

Nhận xét giờ học

- H thực hiện như tiết 1

- Đọc yêu cầu và nội dung bài tập

Xác định nội dung yêu cầu của bài tập

- Quan sát tranh - Trao đổi theo N2 làm VBT

- Đại diện 1 số H nêu bài làm, nhận xét

- Hk/g: Có 3 cách nhân hóa: Tả, gọi, nói với sự vật bằng những từ ngữ để tả, gọi, nói của con người

Hk/g đặt câu về con vật có sử dụng biện pháp nhân hoá

Lớp chữa bài trong VBT, Hk/g lấy thêm

VD củng cố Về HTL bài thơ

- Về ôn bài

-Tiết 2 : Môn : Toán Luyện tập chung

I Mục tiêu:

- Củng cố cho H SLT, SLS, so sánh và biết sắp xếp thứ tự các số; SLN-SBN trong một nhóm các số

- Rèn kĩ năng tìm thành phần chưa biết trong phép tính cộng trừ nhân chia, giải toán bằng 2 phép tính; độc và phân tích số liệu của bảng thống kê đơn giản Htb: bài 4 a, b, c

II Đồ dùng dạy - học: - GV: bảng phụ b4

III Hoạt động dạy học:

A Kiểm tra bài cũ:

B Bài mới: 1 Giới thiệu bài

2 Thực hành: Bài 1: a) Viết số liền trước…

b) Khoanh vào số lớn nhất…

* Chữa bài và củng cố SLT, SLN trong dãy số.

Bài 2: Đặt tính rồi tính:

Kèm rèn H chậm

Chữa và củng cố KT tính +, -, x, : số có 5 chữ số

Bài 3: Giải toán:

Kèm rèn H chậm

* Nhận xét, sửa & củng cố giải toán

Bài 4: Xem bảng thống kê, trả lời câu hỏi:

Treo bảng phụ:

Htb làm phần a, b, c

* Củng cố toán thống kê số liệu

3 Củng cố hệ thống kiến thức bài học, dặn dò

Nhận xét đánh giá tiết học…

- 2H lên bảng, lớp làm bảng con

+ Đọc, x/đ yêu cầu của bài, tự làm

+ Đọc, x/đ yêu cầu của bài, phân tích, tóm tắt và tự làm

+ Đọc, x/đ yêu cầu của bài, tự làm 2H hỏi đáp theo nhóm 2

Đổi sgk kiểm tra chéo, báo cáo

- Nhắc lại nội dung KT của bài

- Về ôn luyện, chuẩn bị bài sau

-Tiết 3 : THỂ DỤC GIÁO VIÊN BỘ MÔN

-Tiết 4 :

TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI

Ôn tập học kì II: Tự nhiên

I Mục tiêu:

- Hệ thống kiến thức đã học về tự nhiên

- H êu phong cảnh thiên nhiên, yêu quê hương và có ý thức bảo vệ thiên nhiên

II Hoạt động dạy học: Bài ôn: * Giới thiệu bài

Ho t đ ng 1: Làm vi c cá nhân.ạ ộ ệ

Nêu yêu cầu SGK trang 133

Theo dõi, giúp đơ H chậm

GV, lớp nhận xét, bổ sung, hoàn thiện và củng cố

nội dung kiến thức qua bài tập

- Đọc yêu cầu, trao đổi N2, tự hoàn thành VBT

- 1 số H trình bày, H khác bổ sung

Ho t đ ng 2: Trò ch i: Ai đúng, ai nhanh.ạ ộ ơ

Chia nhóm, nêu nhiệm vụ và yêu cầu chơi

T Nêu đặc điểm, H viết tên cây…

TD nhóm nhanh, đúng

Củng cố kiến thức qua trò chơi

Chơi tiếp sức theo 3 nhóm Liên hệ: ý thức bảo vệ động thực vật

C Củng cố nội dung KT ôn tập

Nhận xét, đánh giá tiết học

- Thi đua hát những bài hát có tên loài vật hoặc cây cối

Thực hiện tốt ND giáo dục của bài trong cuộc sống

=================================

BUỔI CHIỀU:

Tiết 1 + 2 Luyện Tiếng Việt

ÔN TẬP

I Mục tiêu

: Ôn tập củng cố một số kiến thức đã học trong phân môn luyện từ và câu

- Hướng dẫn HS giỏi làm một số bài tập về cảm thụ văn học

II Các hoạt đông dạy - học

1 Ổn định tổ chức