Chiến tranh thế giới thứ nhất là cách giải quyêt mâu thuẫn giữa đế quốc với đế quốc vì bản chất của đế quốc là gây chiến tranh xâm lược.. Thái độ - Giáo dục tinh thần đấu tranh đế quốc, [r]
Trang 1TUẦN : 10 Ngày soạn: 19 / 10 / 2012 TIẾT : 20 Ngày dạy : 31 / 10 / 2012
CHƯƠNG IV
CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT
(1914 – 1918)
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức : HS cần nắm được
- Những nét chính về mâu thuẫn giữa các nước đế quốcvà sự hình thành hai khối quân
sự ở châu Âu: Khối Liên minh ( Đức, Áo-Hung, I- ta- li-a) và khối Hiệp ước (Anh, Pháp, Nga) Chiến tranh thế giới thứ nhất là cách giải quyêt mâu thuẫn giữa đế quốc với đế quốc vì bản chất của đế quốc là gây chiến tranh xâm lược
- Sơ lược diễn biến giai đoạn 1: (1914-1916) Ưu thế thuộc về Đức, Áo-Hung
2 Thái độ
- Giáo dục tinh thần đấu tranh đế quốc, bảo vệ hoà bình, ủng hộ cuộc đấu tranh của nhân dân các nước vì độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội
3 Kỹ năng
- Phân biệt các khái niệm : “Chiến tranh đế quốc”, “Chiến tranh cách mạng”, “Chiến tranh chính nghĩa”, “Chiến tranh phi nghĩa”
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên:
- Lược đồ các nước đế quốc, lược đồ chiến tranh thế giới thứ nhất
- Máy chiếu và tranh ảnh có liên quan
2 Học sinh:
- Sách giáo khoa
- Vở bài soạn, vở bài học
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1 Kiểm tra bài cũ :
- Trả và sửa bài kiểm tra 1 tiết
2 Giới thiệu bài mới
Trong lịch sử loài người đã có nhiều cuộc chiến tranh xảy ra, nhưng tại sao cuộc chiến tranh 1914 – 1918 lại gọi là chiến tranh thế giới ? Nguyên nhân, diễn biến, kết quả của nó ra sao…
3 Bài mới
Hoạt động 1: Tìm hiểu nguyên nhân dẫn
đến chiến tranh.
GV: Nhắc lại tình hình các nước đế quốc
cuối thế kỷ XIX, đầu thế kỉ XX (sự phát
I Nguyên nhân dẫn đến chiến tranh
1 Nguyên nhân sâu xa:
BÀI 13 : CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT
Trang 2triển không đều làm thay đổi so sanh lực
lượng giữa các nước đế quốc
? Vì sao các nước đế quốc mâu thuẫn với
nhau ?
HS: Dựa vào sách giáo khoa và kiến thức cũ
để trả lời
GV: Chuẩn xác (tranh giành thuộc địa và thị
trường)
GV: Sử dụng lược đồ các nước đế quốc để
phân tích
Những cuộc chiến tranh đầu tiên: Anh – Bô
ơ (1889 – 1902), Nga – Nhật (1904 – 1905)
? Nguyên nhân trực tiếp dẫn đến chiến
tranh ?
GV: sử dụng phân tích.
Hoạt động 2: Tìm hiểu những diễn biến
chính của chiến sự trong giai đoạn thứ
nhất (1914-1916)
GV: cho HS xác định trên bản đồ lực lượng
của 2 khối chính
GV: Trình bày diễn biến trên bản đồ.
? Giai đoạn 1 chiến sự nổ ra ở mặt trận nào ?
ưu thế thuộc về phe nào ? Vì Sao?
? Nêu những nét chính về diễn biến chiến sự
trong giai đoạn thứ nhất?
? Tại sao gọi là chiến tranh thế giới ?
HS: trả lời.
GV: lôi kéo nhiều nước tham gia, làm chết
và bị thương hàng triệu người
- Sự phát triển không đều của chủ nghĩa tư bản
- Các nước đế quốc mâu thuẫn gay gắt về thị trường và thuộc địa Hình thành 2 khối đối địch:
+ Khối liên minh: Đức, Áo - Hung, I - ta-li- a
+ Khối hiệp ước: Anh, Pháp, Nga Chạy đua vũ trang, gây chiến tranh để chia lại thuộc địa
2 Nguyên nhân trực tiếp:
- 28/6/1914 Thái tử Áo- Hung bị 1 phần tử Xéc-bi ám sát -> Áo – Hung tuyên chiến với Xéc-bi
- 3/8 Đức tuyên chiến với Nga, Pháp
- 4/8 Anh tuyên chiến với Đức
-> Chiến tranh bùng nổ
II Những diễn biến chính của chiến sự
1
Giai đoạn thứ nhất 1914 – 1916
- Ở mặt trận phía Tây: Đức tập trung lực lượng đánh Pháp, uy hiếp Pa-ri
- Ở phía Đông: Nga tấn công Đức cứu nguy cho Pháp
1916 chuyển sang cầm cự, ưu thế thuộc phe liên minh
- Lúc đầu chiến tranh diễn ra giữa các khối nước Châu Âu, sâu đó lôi kéo nhiều nước ở các châu lục khác
4 Củng cố;
Học sinh tường thuận lại diễn biến của chiến tranh trên bản đồ
5 Hướng dẫn học tập ở nhà:
Chuẩn bị: Tìm hiểu giai đoạn thứ hai và đánh giá những kết cục của chiến tranh
IV RÚT KINH NGHIỆM
………
………
……