ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:.. GV theo doõi vaø nhaän xeùt.[r]
Trang 1Tuần: 31
Môn: Toán Bài:Thực hành( tt)
Ngày: 19/4/2010
I MỤC TIE ÂU: Giúp HS:
- Biết được một số ứng dụng của tỉ lệ bản đồ vào vẽ hình
- HSKG : làm bài 2
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
HS chuẩn bị giấy vẽ, thước thẳng có vạch cm, bút chì
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.KTBC : Thực hành (4’)
2 HS đồng thời làm biến đổi bài 1,2/159
GV nhận xét, ghi điểm
2.Bài mới:
Giới thiệu bài: Thực hành( tt) (1’)
HĐ1:HD vẽ đoạn thẳng AB trên bản đồ (12’)
Mục tiêu: Giúp HS biết vẽ đoạn thẳng AB trên
bản đồ
Cách tiến hành:
GV nêu VD trong SGK
GV nêu câu hỏi
Vậy đoạn thẳng AB thu nhỏ trên bản đồ tỉ lệ 1:
400 dài bao nhiêu cm?
Nêu cách vẽ đoạn thẳng AB dài 5cm
HS thực hành vẽ
HĐ2: Luyện tập thực hành (20’)
Mục tiêu: Biết cách vẽ trên bản đồ( có tỉ lệ
cho trước) một đoạn thẳng
Cách tiến hành:
Bài 1: 1 HS đọc đề.
BT yêu cầu gì?
HS nêu chiều đà bảng lớp đã đo ở tiết thực
hành trước
Yêu cầu HS vẽ
GV theo dõi và nhận xét
Bài 2: (HSKG)1 HS đọc đề.
BT yêu cầu gì?
Để vẽ hcn biểu thị nền phong học trên bản đồ tỉ
lệ 1: 200, chúng ta phải tính được gì?
HS tự làm bài
2 HS lên bảng làm
HS đọc VD
HS trả lời
- HSY Thái , Trang nhắc lại
HS thực hành vẽ
HS nêu
- HSY Thái , Trang nhắc lại
HS tính độ dài đoạn thẳng thu nhỏ biểu thị chiều dài bảng lớp và vẽ
Phải tính được chiều dài và chiều rộng thu nhỏ
HS thực hành tính
Trang 2 GV theo dõi và nhận xét.
3.Củng cố- Dặn dò: (3’)
Chuẩn bị: ÔN tập về số tự nhiên
Tổng kết giờ học
Rút kinh nghiệm tiết dạy: .
Môn: Toán Bài: Ôn tập về số tự nhiên.
Ngày: 20/4/2010
I MỤC TIE ÂU: Giúp HS ôn tập về.
Đọc viết STN trong hệ thập phân
Hàng và lớp; giá trị của chữ số phụ thuộc vào vị trí của nó trong một số cụ thể
Dãy STN và 1 số đặc điểm của một STN
HSKG : Làm bài 2, bài3 (b) , bài 5
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bảng phụ kẻ sẵn nội dung BT1
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.KTBC : Thực hành(tt) (3’)
2 HS đồng thời làm biến đổi bài 1,2/159
GV nhận xét, ghi điểm
2.Bài mới:
Giới thiệu bài: Ôn tập về số tự nhiên (1’)
Hướng dẫn ôn tập
HĐ1:Đọc viết số (16’)
Bài 1: Treo bảng phụ BT1
1 HS đọc đề
BT yêu cầu gì?
HS làm bài
GV theo dõi và nhận xét
Bài 2: (HSKG)1 HS đọc đề.
BT yêu cầu gì?
HS tự làm bài
GV theo dõi và nhận xét
HĐ2: Hàng lớp (8’)
Bài 3: 1 HS đọc đề.
BT yêu cầu gì?
GV theo dõi và nhận xét
HĐ3: Dãy STN (10’)
Bài 4: 2 HS ngồi cạnh nhau cùng hỏi và trả lời.
2 HS lên bảng làm
Làm vào phiếu BT
1 HSKG lên bảng làm, cả lớp
làm bảng con
HS làm miệng
- HSY nhắc lại
HS làm việc theo cặp
Trang 3 GV lần lượt hỏi trước lớp.
Bài 5: (HSKG) 1 HS đọc đề.
BT yêu cầu gì?
HS tự làm bài
GV theo dõi và nhận xét
3.Củng cố- Dặn dò: (2’)
Hai số chẵn hoặc lẻ liên tiếp thì hơn hoặc kém
nhau mấy đơn vị?
Chuẩn bị: Ôn tập về STN ( tt)
Tổng kết giờ học
HS ttrả lời
- HSY Thái , Trang nhắc lại
1HSKG lên bảng làm, cả lớp
làm vào vở BT
Rút kinh nghiệm tiết dạy: .
Môn: Toán Bài:Ôn tập về số tự nhiên.(tt)
Ngày: 21/4/2010
I MỤC TIE ÂU: Giúp HS ôn tập về:
- So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên có đến sáu chữ số
- Biết sắp xếp số tự nhiên theo thứ tự từ lớn đến bé và ngược lại
- HSKG :Làmbài 4, bài 5
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.KTBC : Ôn tập về STN (3’)
2 HS đồng thời làm biến đổi bài 3,4/160
GV nhận xét, ghi điểm
2.Bài mới:
Giới thiệu bài: Ôn tập về số tự nhiên (1’)
Hướng dẫn ôn tập
HĐ1: So sánh STN (10’)
Bài 1: 1 HS đọc đề.
BT yêu cầu gì?
HS làm bài
Giải thích vì sao 34579 < 34601
GV theo dõi và nhận xét
HĐ2: Xếp thứ tự STN (24’)
Bài 2,3: 1 HS đọc đề.
BT yêu cầu gì?
HS tự làm bài
GV theo dõi và nhận xét Yêu cầu HS giải thích
cách sắp xếp của mình
Bài 4: (HSKG)1 HS đọc đề và tự viết số.
2 HS lên bảng làm
2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bảng con
HS giải thích
- HSY Thái , Trang nhắc lại
2HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT
- HSY Thái , Trang chỉ làm câu a
Trang 4 Nối tiếp nhau báo cáo kết quả trước lớp.
Bài 5: (HSKG)1 HS đọc đề.
Vậy x phải thoả mãn những ĐK nào?
GV yêu cầu HS tìm x
3.Củng cố- Dặn dò: (2’)
Chuẩn bị: Ôn tập về STN(tt)
Tổng kết giờ học
HS làm vào vở BT
HS trả lời HSY Thái , Trang
nhắc lại
3HSKG lên bảng làm, cả lớp
làm vào vở BT
Rút kinh nghiệm tiết dạy: .
Môn: Toán Bài:Ôn tập về số tự nhiên.(tt)
Ngày: 22/4/2010
I MỤC TIE ÂU: Giúp HS ôn tập về:
Biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9
HSKG : làm bài 4, bài 5
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.KTBC : Ôn tập về STN (4’)
2 HS đồng thời làm biến đổi bài 2,5/161
GV nhận xét, ghi điểm
2.Bài mới:
Giới thiệu bài: Ôn tập về số tự nhiên (1’)
HĐ1: Dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9
Bài 1: 1 HS đọc đề (32’)
BT yêu cầu gì?
HS làm bài
GV theo dõi và nhận xét
Bài 2: 1 HS đọc đề.
BT yêu cầu gì?
Số x phải tìm phải thoả mãn những ĐK nào?
HS làm bài
GV theo dõi và nhận xét
Bài 3: 1 HS đọc đề.
BT yêu cầu gì?
Số x phải tìm phải thoả mãn những ĐK nào?
Bài 4: (HSKG)1 HS đọc đề.
BT yêu cầu gì?
HS làm bài
GV theo dõi và nhận xét
Bài 5: (HSKG)
2 HS lên bảng làm
- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bảng con
4HS lên bảng làm, cả lớp làm vào bảng con
1HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT
1HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT
1HSKG lên bảng làm, cả lớp
Trang 53.Củng cố- Dặn dò: (3’)
Chuẩn bị: Ôn tập về phép tính với STN
Tổng kết giờ học
làm vở
Rút kinh nghiệm tiết dạy: .
Môn: Toán Bài:Ôn tập về các phép tính STN.
Ngày: 23/4/2010
I MỤC TIE ÂU: Giúp HS ôn tập về:
Biết đặt tính và thực hiện cộng, phép trừ các STN
Vận dụng các tính chất của phép cộng để tính thuận tiện
Giải được bài toán liên quan đến phép cộng và phép trừ
HSKG : Làm bài 1(dòng 3) , bài 3 , bài 5
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.KTBC : (3’)
2 HS đồng thời làm biến đổi bài 2,4/162
GV nhận xét, ghi điểm
2.Bài mới:
Giới thiệu bài: Ôn tập về các phép tính STN (1’)
HĐ1:Cộng,trừ STN (10’)
Bài 1: 1 HS đọc đề.
BT yêu cầu gì?
HS làm bài
GV theo dõi và nhận xét
HĐ2: Tìm x (8’)
Bài 2: 1 HS đọc đề.
BT yêu cầu gì?
HS tự làm bài
GV theo dõi và nhận xét
HĐ3: Tính chất của phép cộng , trừ (8’)
Bài 3: (HSKG)1 HS đọc đề.
BT yêu cầu gì?
HS tự làm bài
GV theo dõi và nhận xét Yêu cầu HS cách
điền chữ, số của mình
Bài 4: 1 HS đọc đề.
BT yêu cầu gì?
HS tự làm bài
GV theo dõi và nhận xét
2 HS lên bảng làm
6 HS lên bảng làm, cả lớp làm bảng con
- HSKG làm dòng 3
2HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT
- HSY Thái , Trang chỉ làm câu a
1HSKG lên bảng làm, cả lớp
làm vào vở BT
2HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT
- HSY Thái , Trang làm cột a
Trang 6HĐ4: Giải toán có văn (8’)
Bài 5: (HSKG)1 HS đọc đề.
BT yêu cầu gì?
HS tự làm bài
GV theo dõi và nhận xét
3.Củng cố- Dặn dò: (2’)
Chuẩn bị: Ôn tập về các phép tính với STN
Tổng kết giờ học
1HSKG lên bảng làm, cả lớp
làm vào vở BT
Rút kinh nghiệm tiết dạy: .