1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giao an ly 6 tuan 28

2 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 8,35 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

HS: Ghi kÕt qu¶ vµo b¸o c¸o thùc hµnh - GV: ph¸t dông cô cho c¸c nhãm HS vµ cho HS tìm hiểu các đặc điểm về nhiệt kế dầu - HS: Nhận dụng cụ và tìm hiểu các đặc điểm và ghi lại các đặc đi[r]

Trang 1

Ng y soạn: 1/3/2013à

Ngày dạy: 4/3/2013

Tiết 27: Thực hành : đo nhiệt độ

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Biết cách đo nhiệt độ cơ thể bằng nhiệt kế y tế

- Biết dùng nhiệt kế thủy ngân để theo dõi sự thay đổi nhiệt độ của nớc trong quá trình đun

2 Kĩ năng:

- Đo đợc nhiệt độ cơ thể bằng nhiệt kế y tế

- Theo dõi đợc sự thay đổi nhiệt độ của nớc trong quá trình đun

3 Thái độ:

- Đoàn kết, hợp tác trong khi thực hành theo nhóm

- Nghiêm túc trong giờ thực hành

II Chuẩn bi:

1 Giáo viên:

- Nhiệt kế y tế, nhiệt kế thủy ngân, bình đựng, đèn cồn, giá TN

2 Học sinh:

- Nớc, báo cáo thực hành

III Tiến trình giảng dạy:

1 ổn định:

2 Kiểm tra:

GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS và báo cáo TH

3 Bài mới:

Hoạt động 1: Hớng dẫn ban đầu

- GV: Cho HS thảo luận và nêu mục tiêu của

bài TH

- HS : Thảo luận chung và nêu mục tiêu của bài

TH

- GV: Nêu mục tiêu của bài TH và các bớc TH

Hoạt động 2: Hoạt động thực hành của học

sinh

- GV: phát dụng cụ cho các nhóm HS và cho

HS tìm hiểu các đặc điểm về nhiệt kế y tế

- HS: Nhận dụng cụ và tìm hiểu các đặc điểm

và ghi lại các đặc điểm đó của nhiệt kế y tế

- GV: Cho HS tiến hành đo nhiệt độ cơ thể

ng-ời

- HS: tiến hành đo nhiệt độ cơ thể của bản thân

và của bạn

GV: quan sát và giúp đỡ HS thực hành

I Nội dung thực hành.

1 Dùng nhiệt kế y tế đo nhiệt độ cơ thể:

a, Dụng cụ:

C1: 350C C2: 420C C3: từ 350C đến 420C C4: 0,10C

C5: 370C

b, Tiến hành đo:

Ngời Nhiệt độ

Trang 2

hoạt động của gv & hs Nội dung

HS: Ghi kết quả vào báo cáo thực hành Bạn: ……… ………… 0C

- GV: phát dụng cụ cho các nhóm HS và cho

HS tìm hiểu các đặc điểm về nhiệt kế dầu

- HS: Nhận dụng cụ và tìm hiểu các đặc điểm

và ghi lại các đặc điểm đó của nhiệt kế dầu

- GV: Hớng dẫn HS dùng nhiệt kế dầu theo dõi

nhiệt độ của nớc trong quá trình đun nớc

- GV: Hớng dẫn HS tiến hành theo dõi sự thay

đổi nhiệt độ của nớc trong quá trình đun

- HS: Tiến hành đun nớc và theo dõi sự thay đổi

nhiệt độ của nớc trong quá trình đun nớc

- GV: Quan sát và giúp đỡ HS thực hành

- HS: Ghi kết quả vào báo cáo thực hành

2 Theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian trong quá trình đun nớc

a, Dụng cụ:

C6: - 300C C7: 1300C C8: từ - 300C đến 1300C C9: 10C

b, Tiến hành đo:

Thời gian (phút) Nhiệt độ ( 0 C)

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Hoạt động 3: Đánh giá kết quả.

- HS: Nộp báo cáo TH

- GV: Giải đáp những thắc mắc của HS

trong quá trình làm TN

- HS: Thu dọn đồ dùng TN, dọn phòng và

trả đồ dùng

4 Kết thúc.

GV đánh giá giờ TH:

- ý thức chuẩn bị, tinh thần và thái độ của HS trong giờ TH

- Kỷ luật an toàn lao động

-Thao tác thực hành của HS

- Chất lợng thực hành

5 Hớng dẫn học tập ở nhà.

- Học bài cũ

- Đọc và nghiên cứu trớc bài 24:" Sự nóng chảy và sự đông đặc"

Ngày đăng: 25/06/2021, 00:20

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w